三十岁前的孙中山 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　国际知名的孙中山研究权威学者黄宇和院士，继其《孙中山伦敦蒙难真相》英文原着在1986年出版后，再用二十五年时间的努力，遍访广东省、香港、澳门、夏威夷、英国和美国的档案馆，并频频到翠亨村、香港、澳门和夏威夷等地作实地调查，经过细致的考证，最终把孙中山前半生的曲折经历，以及如何走上革命的道路，最忠实地呈现出来。本书解答的重要问题包括：． 孙中山祖籍是广府人还是客家人？他是否中原贵胄的后裔？． 在檀香山四年的学习生活，对孙中山身心变化有何影响？． 孙中山自称其走上革命道路，是由于在香港唸书时所受到的影响，这些影响到底是什么？……通过对类似上述微观细节问题的研究，本书最终解答了孙中山为促使中国「现代化」，如何走上革命道路这宏观历史问题。孙中山前半生的事迹过往由于原始史料的缺乏，大多数研究都只能语焉不详。通过黄宇和院士的不懈努力，相信已成功还原了孙中山前半生的最真实面目，为「孙中山研究」以至历史学研究，立下了良好的典范。

作者简介

黄宇和院士

　　1946年11月生于广东省番禺县。幼随家人到香港定居。先后就读于九龙牛头角庇护十二小学、九龙华仁书院、香港大学。1968年赴英国牛津大学深造，1971年完成博士论文后留校。1974年起受聘到澳大利亚悉尼大学任教至今。1978年英国皇家历史学院遴选黄宇和为该院院士。2001年澳大利亚社会科学院遴选黄宇和为该院院士。黄宇和曾当过英国剑桥大学、美国史丹福大学胡佛研究所、东京大学社会科学研究所和香港大学亚洲研究所的客座研究员，以及台湾政治大学客座教授。又先后在英国的牛津大学、剑桥大学、伦敦大学；美国的哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、加州大学、圣约翰大学；中国的北大、清华、复旦、武汉、中山等大学，以及中国社会科学院和中央研究院等学术机构讲学。研究领域包括孙中山、两次鸦片战争、太平天国和近现代中国国际关系。

《三十岁前的孙中山》图书简介 一个伟大的革命家，他的早期岁月是如何塑造了后来的历史进程？ 本书深入剖析了孙中山先生从呱呱坠地到三十岁之前的关键人生阶段，这是一段鲜为人知、却至关重要的“奠基期”。它并非着墨于辛亥革命的宏大叙事，而是聚焦于一个青年孙文的内心成长、思想蜕变以及对国家未来的初步思考。 一、 走出翠亨：童年与故乡的影响（约1866-1879） 我们首先将目光投向广东香山县翠亨村的淳朴田园。孙中山自幼的家庭环境，一个相对富裕却恪守传统的农耕家庭，为他日后的理想主义埋下了伏笔。 家族背景的考察： 详细描绘孙家在传统宗法社会中的地位，以及他与兄长孙眉之间的早年关系。这种早期经历如何在他心中播下了对底层民众的同情，并对旧有社会结构产生了微妙的疏离感？ 本土文化与民间信仰的熏陶： 少年时期的孙中山，如何在民间故事、地方戏曲和岭南风俗中接触到忠义伦理与反抗精神？分析当时广东地区对西方思潮的初步渗透，以及这些文化元素如何在他尚未成形的价值观中留下印记。 私塾教育的局限性： 细致考察他在私塾中学习的儒家经典，以及这些经典教义与他未来追求的共和理念之间的内在冲突与张力。这阶段的阅读，是束缚还是他日后“师夷长技以制夷”的起点？ 二、 漂洋过海：香港与檀香山的“初遇”与“觉醒”（约1879-1887） 这段时期是孙中山人生的第一个重要转折点——远赴异域求学，这彻底打破了他对世界的固有认知。 檀香山的适应与震撼： 抵达夏威夷的孙中山，初次直面多元文化、不同肤色的人群，以及相对先进的西方商业模式。本书着重探讨他在此期间所接受的西方教育，特别是基督教会学校的课程设置，如何系统性地冲击了他原有的世界观。 语言与知识的跨越： 详细记录他学习英语的过程，以及如何通过英文媒介接触到西方历史、政治理论和自然科学。这不仅是语言能力的提升，更是思维模式的根本转变。 “救国”思想的萌芽： 他的三位关键导师（包括对他的教会学校教育产生深远影响的牧师）对他的思想塑造起到了何种作用？在此期间，他开始从“如何改变自身命运”转向“如何改变国家命运”的思考路径。分析他首次提出“革命”概念的语境与动机。 三、 归国与“小试牛刀”：从医者到谋士的艰难转型（约1887-1892） 完成初步的西方教育后，孙中山带着满腔抱负回到故土，试图在传统领域找到施展抱负的空间，却屡遭挫折。 香港西医书院的抉择： 为什么他最终放弃了商业和更广阔的政治领域，选择了当时被视为“屠户”的医学？本书认为，学医是孙中山在动荡年代寻求“立身之本”和“救民之术”的一种务实策略。 医术下的政治观察： 在行医期间，他近距离观察了清末中国社会的病态——从瘟疫肆虐到官僚腐败。他如何用医学的比喻来审视国家的“病灶”？ 早期人脉的构建： 详细梳理他在广州和香港结识的早期志同道合者，他们多为接受了新式教育的医生、商人或学生。这些早期伙伴，构成了他日后革命网络的核心雏形。 四、 最后的沉寂与决裂：走上革命道路的前夜（约1892-1895） 在三十岁门槛前夕，孙中山的身份彻底完成了从“医生”到“革命者”的转变。 《上李鸿章书》的尝试与失败： 详尽分析他如何试图通过改良的途径，向当权者递交变革的蓝图。这次大胆的尝试，为何最终化为泡影？这次失败，对他“非革命不可”的信念产生了怎样的决定性作用？ “知其不可为而为之”： 面对清廷的闭塞与顽固，孙中山是如何在内部的挣扎中，最终确立了武装推翻政府的革命纲领？这不仅是策略的选择，更是他个人信仰的最终凝固。 “兴中会”的成立： 总结三十年人生积累的经验、知识、人脉，如何在檀香山策划了兴中会的诞生。这标志着一个正式的、有组织的反清革命团体的出现，也宣告了孙中山作为一个革命领袖的正式登场。 本书力图还原一个立体、充满矛盾与成长的青年孙中山，理解他如何从一个懵懂的乡村少年，成长为一位背负民族希望的先行者。阅读本书，您将发现，历史巨人的基石，往往建立在无数次抉择、迷茫与最终的坚定之上。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题“三十岁前的孙中山”，让我眼前一亮。这无疑是在挑战我们既有的认知，让我们看到一个不同于“国父”形象的孙中山。我非常期待这本书能够深入挖掘，这位伟大的历史人物，在人生早期，是如何形成他的革命思想和政治抱负的。三十岁，是一个人思想逐渐成熟、开始承担社会责任的关键时期。这本书是否会描绘他早年的求学经历，如何在香港、在日本接触到不同的政治思潮？他是否也在与其他志同道合的年轻人，进行思想交流和辩论？书中是否会提及他早期的挫折，例如在一些早期政治活动中的失利，以及这些经历如何塑造了他的坚韧不拔和最终的革命决心？了解一个伟人“三十岁前”的故事，往往比只看到他“成功”后的形象，更能让我们理解他的伟大之处。这就像看一部电影，比起看高潮迭起的结局，我们更想知道，主角是如何一步步走到今天的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的视角切入点，真的太有意思了！“三十岁前”这个时间段，对任何人来说都是一段摸索、学习、甚至可能充满挫败的时期。《三十岁前孙中山》如果能细致地展现他在这段青涩岁月中，如何接触到各种新思潮，如何从一个懵懂的少年，逐渐形成自己的政治理念，那将是非常有价值的。我尤其好奇，他当时是否有过对革命道路的怀疑，或者与其他志同道合的朋友们，有过激烈的思想碰撞？我知道他年轻时也曾经历过一些挫折，比如在一些小型起义中的失败，书里是否会着重描写这些经历，以及这些经历如何磨练了他的意志，让他变得更加坚定？很多时候，我们太习惯于看到伟人成功的“结果”，却忽略了他们背后付出的“过程”，充满了多少不为人知的艰辛与付出。如果这本书能够带我们走进孙中山先生的内心世界，去感受他作为一个年轻人，在那个风云变幻的时代，所面临的压力、困惑以及最终的觉醒，那我想，这会是一本非常引人入胜的读物，让我们对他产生更深刻的共情。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，了解一个人，尤其是像孙中山先生这样的历史人物，不应该只看他留给世界的“光辉面”。《三十岁前孙中山》这个书名，给了我一个非常棒的切入点，去探索他“幕后”的故事。三十岁，对于一个人的思想形成和人生选择来说，绝对是关键的转折点。我想，这本书应该不会仅仅停留在历史事件的罗列，而是会尝试去解读，是什么样的经历、什么样的阅读、什么样的对话，塑造了孙中山先生早期的政治思想。他在接触到康梁变法时，是如何思考的？他是否也曾一度倾向于改良，后来才转向革命？书里会不会描绘一些他与早期革命同志的交往，他们的理念是如何融合或冲突的？我对那个时期，中国的社会状况、思想思潮，都充满了好奇，而孙中山先生，恰恰是那个时代最活跃的思想碰撞中的一个重要参与者。这本书，或许能为我们还原一个更加立体、更加生动的年轻孙中山。

评分☆☆☆☆☆

“三十岁前的孙中山”，这个概念本身就充满了张力。我们习惯了高举旗帜的孙中山，但他在踏上历史舞台之前，也是一个在探索中成长的青年。《三十岁前孙中山》这本让我很感兴趣的书，我猜测，它应该会着重描绘孙中山先生，在他人生早期的求学、实践以及思想转变的历程。比如，他早期是如何接触到西方政治思想的？他对中国的封建制度，究竟是怎样一步步产生怀疑的？他是否也在摸索，要用何种方式来改变中国？我想，这本书应该会展现他作为一个年轻的知识分子，在那个时代背景下，所进行的深刻思考和艰难抉择。他是否有过对革命道路的困惑，或者对改良道路的短暂尝试？这本书如果能细致地呈现他思想的演进过程，以及他如何从一个对社会有不满的青年，逐渐成长为一位坚定的革命者，我想，这对于理解他的伟大思想和行动，将会有极大的帮助。

评分☆☆☆☆☆

《三十岁前的孙中山》，光听书名，就觉得好特别，以往我们认识的孙中山先生，大多是位高权重、领导革命的伟人形象，总觉得他生来就是为了改变中国而存在的。但这本书却把焦点放在了他“三十岁之前”，这不免让人好奇，一个即将改写历史的年轻人，在他还没站上那个时代舞台之前，到底经历了什么？是怎样的一个成长过程，塑造了他日后的格局与信念？我猜想，书里应该会花很多篇幅去描绘他年少时的求学经历，像是在香港西医书院的学习，那段时期对他的西方思想启蒙有多重要？他那时候的同学、老师，有没有哪些对他影响深远的人物？又或者，书里会深入挖掘他早年的家庭背景，他的成长环境，是否在他内心深处埋下了反抗的种子？我特别期待看到一些不那么“官方”的描写，比如他年轻时的烦恼、迷茫，甚至是一些生活化的细节，这样才能让我们这些读着，更真实地感受到，他也是一个有血有肉、会经历挣扎与成长的普通人，只是他选择了非凡的道路。这大概是最吸引我的地方，能够从一个全新的角度去理解这位伟人。