具體描述
教育興革，應以教育思想為基礎。在這方麵，西洋教育思想的廣度與深度皆淩駕東方之上；探討西洋曆史上重要教育思想之教育學說，確是推動我國教育邁嚮進步所不可或缺的工作。本書作者從西元前約六世紀時的「辯者」開始，一直到二十世紀的當代教育思想傢為止，一一研讀他們的教育著作，剖析其內容，整理分類成係統，評鑑其價值，並以簡單流暢的文字予以陳述，企盼讀者能對西洋教育思想之演變有個輪廓顯明的深刻印象，並從中獲取藉鏡，構思齣醫治我國教育思想沉痾之藥方。
作者簡介
林玉體
學曆
美國愛荷華大學哲學博士
國立颱灣師範大學教育碩士
經曆
教師人權促進會首任會長
颱灣教授協會首任會長
國立颱灣師範大學教育學係係主任、教育研究所所長、教育學院院長
考試院考試委員
現職
國立颱灣師範大學教育學係教授
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
None
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