具体描述
本书邀集了十余位国内教育政策行政、课程教学、教育史哲与教育社会学等领域的优秀学者，对我国过往的教育研究成果及发展趋势进行了深度的回顾和分析。本书的目的并非赶搭百年的时尚列车，亦非感伤情怀地念旧，而是在教育议题成为全国关注的焦点，教育改革政策在各方利益团体角力而层出不穷的此时，期待透过历史的视角，给予当今的教育政策与实践一种宁静与安定的心理距离，并且提供一个知兴替的机会。
著者信息
图书目录
伍序 伍振鷟
理事长序 许添明
百年教育行政发展：回顾与前瞻 吴清山
百年教育改革政策的回顾 潘慧玲
我国百年教育领导之演变与未来发展趋势 林明地
我国师资培育政策变迁之分析─以师范校院为主 杨思伟、陈盛贤、林政逸
百年小学社会类教科书之演变─以家庭相关单元为例 陈丽华、詹宝菁、吴雯婷、叶韦伶
百年来教学生态的蜕变与突破 游秀静、唐淑华
台湾百年教师专业发展与评鑑之演变 张新仁
民国百年教育学的发展 周愚文
百年来的教育思潮之演变 苏永明
百年来华人世界教育哲学之发展 简成熙
我国百年教师图像演变之初探 刘修豪、吴家莹
台湾教育社会学发展的回顾 姜添辉、许志庭、陈伯璋
因材施教？台湾教育机会（不）均等之探究 谢小芩
百年来台湾原住民族教育政策之探讨 陈枝烈
百年的青少年次文化研究：社会网络的观点 吴齐殷、黄钰婷
图书序言
图书试读
None
用户评价
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有