吴炳钟毕生心血集结的文法大全
　　编纂逾10年，市面上最详尽的文法鉅着
　　清晰的架构．精辟的解说．丰富的例句
　　帮助你认识文法、掌握文法、活用文法

　　第5册：
　　增加英文文采的分词、连接词、感叹词、片语
　　提升英文写作完整度以及流畅性
　　是高中生、大学生、研究生、国外留学生英文必备的参考书。

　　吴炳钟认为，想要在国内学好英文是有捷径的：跟着国内的好老师学习就是了。而在国内要学好英文文法，最好是阅读国人编写的英文文法书。因为国人教师和编者更透彻了解英文和中文的语言习惯及文法的异同，也更清楚国人学习英文的难点和易错点，更容易帮助学习者掌握好的学习方法、抓住重点。

本书特色

　　．力求「实用」
　　尽力结合中国人学习英文的实际需要，不将古老或罕见的用法纳入本书。
採用「先词法，后句法」的传统文法编写方法，这种编法读者熟悉，且条理清楚，查阅省力，符合一般习惯。

　　．力求「完整」
　　对文法规则的讲解，内容详细，重点突出。
　　例词、例句丰富，有浅有深，兼顾了不同程度读者的需要。
　　系统完整，在介绍传统文法的同时，也包含了不少英美现代文法的新用法，及国内若干权威文法书之长。

作者简介

吴炳钟（1923-2003）

　　曾任教于台湾大学、政治大学、辅仁大学，是国内最早推动英语教学的功臣，也是台湾电视史上主持英语教学节目的第一人。曾编辑辞典及电子辞典，受到当代年轻学子的欢迎。

　　吴教授一生着作丰富，联经出版公司予以整理，出版「吴炳钟英语教室」系列。已出版《英语发音》、《英文Q&A》、《英语基础会话600》等作品。

　　吴炳文，1928年生。北京燕京大学新闻系毕业，曾任北京市第八十中学高级英语教师，（台湾）英业达集团（北京）电子技术有限公司英语顾问，曾编着《中学英语语音自学手册》（北京外文出版社出版）等书。

前言
用法说明

第15章　分词
1 概说
1.1 分词的定义
1.2 分词的种类
1.3 分词片语（participial phrase）

2 分词的时态
2.1 现在分词的形式
2.2 现在分词的时态
2.2.1 现在分词主动式的简单式
2.2.2 现在分词主动式的完成式
2.2.3 现在分词被动式

3 分词在句中的作用
3.1 分词作限定动词的一部分
3.2 分词作主词补语
3.3 分词作受词补语
3.4 分词作名词或代名词的修饰语
3.5 分词作分词构句
3.5.1 分词构句意义上的主词一般须是主要子句的主词
3.5.2 可代替副词子句的分词构句
3.5.3 可代替合句中对等子句的分词构句
3.5.4 分词构句在句中的位置
3.5.5 由「连接词＋分词片语」构成的分词构句
3.5.6 不连接分词
3.6 分词用于独立分词构句
3.7 分词在句中的其他作用

4 含有现在分词的习惯用语

5 现在分词与过去分词的比较

6 现在分词与动名词的比较
6.1 现在分词与动名词作名词前置修饰语时的区别
6.2 其他情形下现在分词与动名词在在功能或含义上的区别

7 现在分词与原形动词的比较

第16章　连接词
1 概说
2 连接词的分类
2.1 连接词按型态结构分类
2.1.1 简单连接词（simple conjunction）
2.1.2 片语连接词（phrasal conjunction）
2.1.3 相关连接词（correlative conjunction）
2.1.4 分词连接词（participial conjunctions）
2.2 连接词按句法功能分类
2.2.1 对等连接词（coordinate conjunction）
2.2.2 从属连接词（subordinate conjunction）

3 对等连接词的用法及分类
3.1 对等连接词的用法
3.2 对等连接词的分类
3.2.1 累积连接词（copulative conjunctions）
3.2.2 选择连接词（alternative conjunctions）
3.2.3 反意连接词（adversative conjunctions）
3.2.4 推论连接词（illative conjunction）
3.2.5 解释连接词（explanatory conjunctions）

4 从属连接词的分类及用法
4.1 引导名词子句的从属连接词
4.1.1 that, lest, but, but that, but what 的用法
4.1.1.1 that 的用法
4.1.1.2 lest 的用法
4.1.2 whether, if 的用法
4.1.3 who, whose, whom, what, which 作从属连接词的用法
4.1.4 when, where, why, how 作从属连接词的用法
4.1.5 what, whatever, whoever, whomever, whichever 等用以引导

名词子句
4.2 引导形容词子句的从属连接词
4.2.1 引导形容词子句的关系代名词作从属连接词用
4.2.1.2 准关系代名词 as 作从属连接词的用法
4.2.2 引导形容词子句的关系副词作从属连接词
4.3 引导副词子句的从属连接词
4.3.1 表时间的从属连接词
4.3.1.1 用以表示主要子句和副词子句的动作同时发生的连接词
4.3.1.8 用以表示主要子句动作开始时间的连接词
4.3.2 表示地方的从属连接词
4.3.3 表示目的的从属连接词（subordinators denoting purpose）
4.3.4 表示条件的从属连接词（subordinator denoting condition）
4.3.5 表示原因的从属连接词
4.3.5.1 because, since, as, for 的用法
4.3.5.2 其他可表示「因为」、「由于」的从属连接词的用法
4.3.5.3 其他可表示「因为」、「既然」的从属连接词的用法
4.3.5.4 可表示「鉴于」、「考虑到」的从属连接词的用法
4.3.6 表示结果的从属连接词
4.3.7 表示让步的从属连接词
4.3.7.1 单纯表示让步的从属连接词
4.3.7.2 表示假设兼让步的从属连接词
4.3.8 表示方式的从属连接词
4.3.9 表示比较的从属连接词
4.3.9.1 as 的用法
4.3.9.2 than 的用法比
4.3.10表示反意的从属连接词
4.3.11 表示限制的从属连接词
4.3.12 表示比例的从属连接词
4.4 只可引导独立构句的从属连接词 with 和 without
4.4.1由从属连接词 with 或 without 引导的独立主格构句
4.4.2 由从属连接词 with 或 without 引导的独立分词构句
4.4.3 由从属连接词 with 或 without 引导的独立不定词构句

第17章　感叹词
1 概说
1.1 感叹词的定义
1.2 感叹词的位置
1.3 感叹词后标点符号的使用
2 感叹词的类别
2.1 原始感叹词 （primary interjection）
2.2 次生感叹词（secondary interjection）
2.2.1 次位简单感叹词（simple secondary interjection）
2.2.1.1 源于名词的次要简单感叹词
2.2.1.2 源于动词的次要简单感叹词
2.2.1.3 源于形容词的次要简单感叹词
2.2.1.4 源于副词的次要简单感叹词
2.2.2 次要片语感叹词（phrasal secondary interjection）
2.2.2.2 由「原形动词＋受词」构成的次要片语感叹词
2.2.2.3 由「介词＋受词」构成的次要片语感叹词
2.2.2.4 其他次要片语感叹词

第18章　片语
1 概说
2 名词片语（noun phrase）
3 形容词片语（adjective phrase）
4 动词片语（verb phrase）
5 不定词片语（infinitive phrase）
6 动名词片语（gerundial phrase）
7 分词片语（participial phrase）
8 副词片语（adverbial/adverb phrase）
9 介词片语（prepositional phrase）
10 独立片语（absolute phrase）
文法索引
参考书目