具体描述
当你千方百计想要成为你自己的时候，偏偏就是有人把你认错，这绝对是最惨的。
宝妮和米妮是一对像到不能再像的双胞胎。差不多的身高、差不多的体重、差不多的课业与体能表现，让大家差不多也都忘了，她们的内心其实可以差很多。至少，这是宝妮目前最大的企图。
宝妮心仪的男孩子对她一见钟情，明明要追她却阴错阳差追成妹妹。而篮球队的教练只把她当双胞胎而不把她当独立的球员看。妹妹的男朋友摆不平妹妹，一直来烦她。宝妮不懂，双胞胎不是什么神奇的东西，双胞胎也不过就是一般的两个人，为什么要被看成一样呢？
两人明明条件差不多，为什么际遇差那么多？她有自己独立的存在与价值，为什么总是不被看见？一个误会可以困扰两个人，而一件心事却不能两个人分担，宝妮真是苦恼。
高中的最后一个球季即将来临，她要澄清误会、摆脱妹妹、成就独一无二的自己，热血沸腾的篮球联赛加上青春期的自我认同，充满喜剧元素的浪漫爱情小品，看一对双胞胎姐妹在初尝爱情滋味之余，也渐渐找到自已。
作者简介
杨贻茜
高雄人。另有笔名杨甯。德国慕尼黑音乐暨表演艺术大学最高演奏文凭毕业，主修小提琴。2007年起投身电影。曾获皇冠百万小说首奖、行政院新闻局优良电影剧本奖。着有《纯律》（长篇小说。皇冠出版社出版）、《青释迦》（中篇小说、同名电影剧本）、《宝米恰恰》（中篇小说、同名电影剧本）。首部导演作品《宝米恰恰》于2012年6月上映。
著者信息
图书目录
图书序言
自序
《宝米恰恰》小说要出版了。有几件事情我想写下来。给读者们看，也给将来的我自己看。
第一，这是个与我自身经验有极大关连的故事，但还不到让我用「自传」来形容。里面的情感、经验和人物几乎全是真的，但事件虚实交织。我享受的是为自己的青春成长发声，与写故事的乐趣。
我说不是自传，恐怕有些人会觉得扫兴。我有很多故事想写，但就是以为，这辈子最不可能写的就是双胞胎的故事了。因为，离自己实在太近了，近到看不出到底是哪里有趣了，能发牢骚的地方倒还多一些。从小到大，听过无数人说，觉得身为双胞胎很好。好处我不能否认，但我还是要顶一句：是呀，那是因为你们不知道身为双胞胎的苦恼！直到有一天一位友人说，是喔，那妳写出来，告诉我们妳有多苦恼。我一时激愤，这篇故事因此而来。
第二，就因为这故事的开端是一股情绪性的『气』，再加上小说形式的关系，原着故事对内心的描述较电影更为复杂。电影较简明，结局也略有更动。但对我来说，电影是电影，小说是小说，各有其生命。所以我并没有为了保持两者的一致性而改写小说结局。相信会有不少读者是先知道电影，才看到小说。我想告诉你们，这是个好顺序。但实际上，小说是比电影先出生的。
所以，如果不想被我「先入为主」，就请拿到书之后，不要急着翻阅，可以先看摄影集。看完电影后，再让小说为你做更深的挖掘。
第三，摄影集，也就是这本小说的双生书，是个独立、但又有关连的企划。它展现了电影里人物的形象，但不会提早泄漏任何情节。所以，如果你是那种很在意，看电影时故事的新鲜感、坚决不愿先被预告的观众，那我可以告诉你，摄影集是个好选择。
最后，我想要感谢所有帮助过这部电影的人。特别是我的制片许家豪先生，他对我毫无怀疑的支持。一路我们上遭遇无数困难，他都一肩扛起。另外是外号金桔粒的王传宗导演，在我们最困难的时候，他展现了对电影的热情与可贵的友谊。有了电影，小说和摄影集才有与大家见面的机会，在此特别致谢。
杨贻茜2012年5月
八里
图书试读
有点秃头的摩根先生正在为一群亚洲孩子进行英文口试。摩根先生喜欢亚洲文化，去过亚洲许多地方，能够正确地分辨出日本菜、泰国菜与中国菜的不同，唯一困难的是，亚洲的孩子们对摩根先生来说实在长得太像了，虽然他的房东──好心肠、也很多话的陈太太告诉他，「喔不会的，摩根先生，你会慢慢分辨出来的！」他知道这是事实，但经过整整一个早上的口试后，他有些累了，一个一个进来的考生，脸又慢慢开始变得一样了。
现在眼前的这个孩子，身高与刚刚出去的那个差不多，不过这个瘦一点，是直发而不是卷发，没有戴眼镜，圆圆的眼珠子与她的头发一样黑。摩根先生现在已经很少自己核对考生资料上的照片了，因为那太花时间了，他会问学生：「这是你吧？」然后做出明显的动作，把照片拿到学生的脸旁，让对方知道他在确认身分。到目前，这个法子都非常管用，孩子都会告诉他：「是的，先生，这是我。」
但名字还是要看一下的，这个女孩叫做米妮，对摩根先生来说很好唸。他请米妮坐下，然后照惯例拿出一张照片，让她用英文描述这张照片的内容与情境。这不是什么困难的工作，因为大部分的亚洲学生都很认真的用着极为相似的方法准备考试。他们回答问题的模式都很类似，例如，问他们：「你喜欢学英文吗？」所有的人都会说Yes。然后问为什么？答案通常是「因为很好玩」，或「可以与外国人做朋友」、「有助学习」与「了解世界」。
摩根先生相信米妮是个灵活的孩子，她在中规中举的答案之间展现着她自己的幽默，态度很轻松但又不随便，在这个视升学为人生重要战斗的国家来说，这孩子的谈吐像早晨令人愉悦的清新空气。
「谢谢妳，米妮。」摩根先生也用充满活力氧气的声音说，「出去的时候帮我带上门好吗？并且跟下一个人说，我会叫他，请他不要自己进来。」
米妮答应了，踏着轻快的脚步出了房间。摩根先生在评分表上做了些记号，交给旁边的王老师，然后喝了口变冷的咖啡。他觉得很饿，不过还好，再考一个，上午的考程就结束了。王老师整理了一下资料，把最后一个考生的表格递给他，他伸手接了过来，顺势去开门。门一开，摩根先生一愕，他又看到米妮。她等在门口，表情有点奇怪，好像迫不及待要再进考场的感觉，黑眼珠盯着他。「Hello, Sir.」
「忘记了什么吗？」摩根先生问。
「没有，先生。」米妮说。
「那妳已经考完了，可以回去了。」
「不，先生，我还没考。」米妮这样说的同时，她的肚子发出了响亮的咕咕声。米妮皱了皱眉，倔强地不表现出任何尴尬，但她的耳朵变红了。摩根先生呵呵呵地笑了出来。
「喔，没关系，米妮，我跟妳一样饿‥‥‥」
「对不起，先生，」米妮打断他，「我们可不可以赶快考？还有，先生，我不是米妮，」
摩根先生有点搞不清楚地看着眼前这个刚刚见过的女孩，然后做了个他很久没做的动作──仔细观察考生的资料照片，是米妮没错，小心谨慎的王老师是不会递错资料的。
「我叫宝妮。」女孩说。
用户评价
如果你正在尋找一本能夠觸動心靈的書，那麼《這一半：寶米恰恰電影雙生書（小說）》絕對是你的不二之選。我被作者對情感細膩的描繪所折服，那種微妙的情緒變化，那種難以言喻的感受，都被他捕捉得淋漓盡致。 我特別欣賞書中對於「連結」的探討。人與人之間的連結，既是溫暖的港灣，有時候也是痛苦的來源。書中的角色們，在尋找連結的過程中，也經歷了許多的考驗。這種對人際關係的深刻反思，讓我對身邊的人有了更深的體會。 而且，書中的一些伏筆設置，也做得相當巧妙。在故事的開頭，你可能還沒有意識到它的重要性，但到了故事的後期，你會發現，原來一切都早已埋下了線索。這種「前後呼應」的寫作手法，讓整個故事更加完整和有張力。
评分真心推薦這本《這一半：寶米恰恰電影雙生書（小說）》！我必須說，從翻開第一頁開始，我就被深深吸引住了，那種感覺就像是走進了一個既熟悉又陌生的夢境。作者巧妙地將電影的視覺衝擊和小說的細膩情感融為一體，讓人忍不住一頁頁地往下翻，生怕錯過任何一個細節。特別是書中對於主角內心世界的描寫，那種糾結、掙扎，以及在困境中尋找出口的過程，都刻畫得入木三分。我常常會停下來，想像自己就是書中的那個人，去感受那份喜怒哀樂。 而且，這本書的敘事方式也相當獨特。它不像傳統的小說那樣線性發展，而是通過一些片段、回憶，甚至是一些看似不連貫的場景，層層遞進地揭示人物的過去和現在。這種「拼圖式」的敘事，反而更加引人入勝，讓讀者需要主動去思考、去連結，才能逐漸拼湊出完整的畫面。這種閱讀體驗，對於習慣了直白敘事的人來說，可能會有些挑戰，但一旦你投入進去，你會發現這種方式更能觸動人心，也更能激發你的想像力。 我特別喜歡書中對於「雙生」這個概念的探討。它不只是指兩個角色之間的聯繫，更像是探討了一種內心的分裂，一種關於自我認同的掙扎。在現代社會，我們常常需要在不同的角色、不同的場合中切換，有時候甚至會感到迷失。這本書恰好觸及了這個痛點，讓人反思，什麼才是真正的「我」，又該如何在這複雜的世界中找到自己的位置。
评分我非常推薦這本《這一半：寶米恰恰電影雙生書（小說）》！它是一本能夠讓人沉浸其中，久久無法忘懷的作品。作者的文字充滿了感染力，他能夠將複雜的情感，以最簡單、最直接的方式傳達出來。我常常會被書中的某些段落深深打動，甚至會流下眼淚。 讓我印象深刻的是，書中對於「孤獨」的描寫。孤獨是現代社會中一個普遍存在的問題，而書中的角色們，也在各自的世界裡承受著孤獨。但作者並沒有將這種孤獨描寫得過於悲觀，反而是在孤獨中尋找著慰藉和力量。這種對人性的深刻洞察，讓我對這個世界有了更深的理解。 而且，書中的情節發展也是出人意料。我常常會以為自己已經猜到了結局，但作者總能在最後關頭，給我一個意想不到的轉折。這種「反高潮」式的敘事，讓故事充滿了驚喜和張力。我非常喜歡這種能夠不斷挑戰我閱讀預期的作品。
评分這本《這一半：寶米恰恰電影雙生書（小說）》絕對是我近期最推薦的一本書！它的魅力在於，它能夠觸動你內心最柔軟的部分，讓你重新審視自己與世界的關係。作者的敘事風格非常獨特，他善於運用大量的意象和象徵，將抽象的情感具體化，讓讀者能夠在字裡行間感受到人物的喜怒哀樂。 我尤其喜歡書中對於「記憶」的處理。記憶是如此的飄忽不定，有時候清晰如昨，有時候又模糊不清。而書中的角色們，他們的記憶交織在一起，既是他們痛苦的根源，也是他們前行的動力。這種對記憶的深刻挖掘，讓故事充滿了懸念和吸引力。 而且，書中的一些對話，更是讓我拍案叫絕。那些看似平淡的對話，卻蘊含著深意，常常能讓我反覆琢磨。這種「言外之意」的藝術，是作者高超的文學造詣的體現。我常常會因為一句話而停下腳步，陷入沉思，這也讓閱讀的過程變得更加豐富和有層次。
评分強烈推薦這本《這一半：寶米恰恰電影雙生書（小說）》！這本書的魅力在於，它能夠讓你在一瞬間，進入另一個世界，體驗另一種人生。作者的文字充滿了畫面感，彷彿電影鏡頭一樣，將每一個場景都呈現得栩栩如生。 我尤其喜歡書中對於「時間」的處理。時間在書中不僅僅是線性的流逝，更是一種循環，一種回溯，一種交織。過去、現在、未來，在作者的筆下，變得如此的緊密聯繫，讓人不禁思考，時間的真正意義是什麼。 而且，書中的人物塑造也極為立體。每一個角色都有自己的故事，自己的煩惱，自己的追求。他們不是完美的，但卻是真實的，他們的每一次選擇，每一次掙扎，都牽動著我的心。我常常會為他們的命運而感到憂慮，又為他們的堅強而感到欣慰。
评分這本《這一半：寶米恰恰電影雙生書（小說）》是一本讓我耳目一新的作品。作者的寫作風格非常大膽，他敢於挑戰傳統的敘事方式，用一種更為自由、更為隨性的方式來表達。書中的文字雖然簡潔，卻能傳達出豐富的情感。 讓我驚喜的是，書中對於「遺憾」的描寫。人生總是有許多的遺憾，而書中的角色們，也在不斷地面對和處理自己的遺憾。但作者並沒有讓這些遺憾成為壓垮他們的重擔，反而是一種成長的契機，一種重新審視過去的機會。 而且，書中的一些哲學思考，也讓我受益匪淺。作者沒有直接給出答案，而是通過故事，引導讀者去思考生命的意義，人生的價值。這種「引導式」的寫作，讓我感覺自己也是故事的一部分，也在和作者一起探索。
评分這本《這一半：寶米恰恰電影雙生書（小說）》簡直是近期讓我驚豔的讀物！我通常不太容易對同一類型的書籍產生強烈的共鳴，但這一次，我完全被它征服了。書中的文字彷彿有魔力，能夠輕易地勾起讀者心中塵封已久的記憶和情感。我尤其欣賞作者在描繪人際關係上的深刻洞察，那種微妙的互動、無聲的默契，以及偶爾的誤解和隔閡，都寫得極為真實。 讓我印象深刻的是，書中那些看似平凡的場景，卻被賦予了不平凡的意義。一個眼神，一句話，甚至是一個細微的動作，都可能成為推動劇情發展的關鍵。這種「以小見大」的寫作手法，讓整本書充滿了詩意和哲學意味。讀者在閱讀的過程中，不僅僅是在追逐情節，更是在品味生活，感悟人生。 而且，書中對於「選擇」與「命運」的探討，也引發了我不少思考。在劇情的推進中，主角們面臨著一次又一次的抉擇，而這些選擇，又將他們引向不同的方向。這種宿命感和自由意志之間的拉扯，讓故事充滿了戲劇張力。我常常會代入角色，想像自己在同樣的處境下會做出怎樣的選擇，而這樣的思考，也讓我更加珍惜當下的每一個決定。
评分我必須說，《這一半：寶米恰恰電影雙生書（小說）》是一本讓我愛不釋手的作品。它不僅僅是一本小說，更像是一場心靈的旅行。作者的文字功底非常扎實，遣詞造句都恰到好處，既有文學的美感，又不失故事的張力。尤其是在刻畫人物的心理活動時，更是細膩入微，讓人能夠感同身受。 我特別喜歡書中對於「失去」與「獲得」的描寫。人生總是在不斷的取捨中前進，有時候，我們為了追求某樣東西，不得不放棄另一些東西。而書中的角色們，在經歷了種種磨難之後，又會獲得新的成長和領悟。這種關於成長的課題，是永恆的主題，而作者卻能用全新的視角，讓我們重新審視。 更讓我感動的是，書中對於「希望」的描繪。即使在最黑暗的時刻，主角們也從未放棄對光明的追求。這種堅韌不拔的精神，給予了我很大的鼓舞。它告訴我們，即使身處逆境，也要保持積極的心態，相信總有一天，陰霾會散去，陽光終將照耀。
评分這本《這一半：寶米恰恰電影雙生書（小說）》絕對是一本值得細細品味的佳作。我被作者獨特的敘事視角深深吸引，他彷彿是一位觀察者，冷靜而又深情地記錄著人生的種種片段。書中的場景描寫極為生動，彷彿能夠聞到空氣中的氣息，感受到微風的拂過。 特別讓我著迷的是，書中對於「成長」的描寫。它不像課本裡的那種枯燥的理論，而是通過角色的經歷，展現出成長的陣痛和喜悅。每一個角色都在不斷地學習、修正、超越自我，這種過程中的掙扎和突破，讓我看到了生命的韌性。 而且，書中的意境營造也極為成功。作者善於運用一些自然景物，來烘托人物的情感，讓整個故事充滿了一種詩意的氛圍。我常常會因為一個畫面而停下來，細細品味其中的意境，感覺自己也置身於其中。
评分《這一半：寶米恰恰電影雙生書（小說）》是一本讓我驚喜連連的書。作者的敘事技巧非常嫻熟，他能夠在看似平淡的日常中，挖掘出不平凡的意義。書中的語言充滿了張力，既有詩意的表達，又不失故事的緊湊感。 讓我印象深刻的是，書中對於「真實」的追求。在一個充斥著虛假的時代，尋找和堅持真實，變得尤為可貴。書中的角色們，也一直在追尋著屬於自己的真實。這種對真實的探求，讓故事充滿了力量。 而且，書中的一些情節設計，更是讓人拍案叫絕。我常常會被書中的意想不到的發展所吸引，也為角色們的遭遇而感到揪心。這種能夠抓住讀者情緒的敘事能力，是作者的過人之處。這本書，真的值得你花時間去閱讀，去感受，去思考。
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