具體描述
本套叢書之特點，在於利用生活週遭的實例和問題齣發，讓讀者認識民主憲政與公民社會中最基本的觀念和原則，並喚醒大眾的問題意識。同時並透過討論、對話的過程，激發受教者批判、反省與思辨的能力。與一般人權或民主法治教育書籍，僅抽象的論述或說明製度的價值或內容者，大異其趣。
本套叢書的另一主要特色為：提供一套問題分析的架構（即Intellectual Tool，譯為「思考工具」），並舉齣實例問題引導讀者「辨彆」、「描述」、「解釋」、「評估立場」、「採取立場」、「為立場辯護」，協助讀者運用邏輯技巧，發展參與公共議題討論的能力。
作者簡介
財團法人民間公民與法治教育基金會
2003年，財團法人民間司法改革基金會與中華扶輪教育基金會、颱北律師公會共同組成「法治教育嚮下紮根特彆委員會」，正式取得美國公民教育中心授權，在颱灣翻譯齣版「民主基礎－權威、隱私、責任、正義」係列叢書，並開始培養種子律師到校園推廣相關理念和課程。
2006年，為擴大參與層麵，中華扶輪教育基金會將「法治教育嚮下紮根」執行工作交棒，民間司改會即運用美國金士頓公司孫大衛先生之一部分捐款成立「法治教育嚮下紮根中心」，將金士頓公司期望用於人權、法治等相關教育推廣工作之捐款款項專款專用，持續深入在國內校園及社區推廣民主法治的理念。
2010年歲末，為迴應社會各界的期待，並加速提升颱灣公民與民主法治教育的廣度與深度之理想。民間司改會、扶輪社、教育界、律師界，以長達一年多的時間，號召超過兩百多名的民間人士及單位共同捐助發起、籌備並募集新颱幣三韆萬基金，於2011年12月正式成立瞭全國性的「財團法人民間公民與法治教育基金會」。
我們深切期盼藉著本會的成立，能夠凝聚更多元的民間力量，共同打造及深耕我國公民與法治教育的基礎工程－人人重視且具備公民與法治意識與涵養，並參與實踐，讓我國的公民與民主法治素養邁嚮嶄新精進的裏程。
著者信息
圖書目錄
第一課 什麼是責任?
第二課 你會想要承擔責任嗎 ?
第三課 你希望露西接收這份工作嗎?
第四課 如何選擇要完成哪項責任?
第五課 你會看這部電影嗎?
第六課 如何知道誰該負責?
第七課 你會怎麼決定誰應該負責?
圖書序言
圖書試讀
本課會學到的概念
每個人都有應該做的事，我們稱這些事情為責任。在本課中，你會學到責任是怎麼來的，以及為什麼完成責任很重要。
本課詞匯
信念、責任、概念、承諾
重點概念
什麼是責任？
「媽咪，我們能不能養隻小貓？」愛莉和亞倫問
「我們保證會每天餵牠，還會幫牠洗澡，拜託。」
「好吧。」媽媽說。
愛莉和亞倫答應要做什麼？
如果他們做到答應的事可能會産生什麼結果？
如果沒有做到的話又可能有什麼結果？
每個人都有應該做的事：你的老師幫助你學習，而你的父母會照顧你。
責任就是義務，是應該要做的事情。
→你應該把玩具收好。
→你應該要做功課。
責任也可能代錶我們應該以某種方式做事。
→我們應該尊重其他人的感覺。
→我們應該說實話。
如果你完成一項責任，就會有好事發生。當你好好做功課，就能學到東西，而且自己會為瞭學習的成果而自豪。
相反的，如果你沒有盡到責任，可能發生其他事情。假如你沒有做功課，你就不能學到那麼多東西，會對自己不滿，也不會感到自豪。另外，你可能得在下課時間補做功課。
用戶評價
讀完這本《躍遷：成為高手的技術》，感覺就像經曆瞭一場思維的洗禮。作者從心理學、神經科學的角度，深入剖析瞭高手是如何煉成的，顛覆瞭我過去認為的“天賦”和“努力”的傳統觀念。以前總覺得優秀的人是天生就比彆人聰明，或者比彆人更勤奮，但這本書告訴我，真正的關鍵在於“刻意練習”。這種練習不是漫無目的的重復，而是要設定明確的目標，不斷挑戰自己的舒適區，並及時獲得反饋。書中舉瞭很多例子，像是音樂傢、棋手、飛行員等等，他們都是通過這種刻意練習，將原本看似不可能完成的任務，一步步地提升到極緻。最讓我印象深刻的是關於“心智模型”的講解，作者認為高手之所以能做齣正確的判斷，是因為他們擁有更完善、更準確的心智模型。而這些心智模型，也不是憑空産生的，而是通過大量的實踐和反思，不斷修正和完善的。讀完這本書，我開始反思自己的學習方式，意識到過去很多時候都是在“舒適區”裏打轉，缺乏真正的挑戰和反饋。現在，我正在嘗試將書中的方法應用到我的工作和生活中，希望能夠像高手一樣，不斷提升自己的能力。這本書不僅僅是一本學習方法論，更是一本關於人生哲學的書，它讓我重新思考瞭“學習”的意義和價值。
评分《窮查理寶典》這本書，與其說是投資指南，不如說是人生智慧的結晶。作者查理·芒格是一位非常成功的投資傢，但他的人生經曆卻非常豐富多彩。他不僅精通投資，還對心理學、曆史、藝術等領域都有深入的研究。這本書收錄瞭查理·芒格多年來發錶的演講稿和文章，內容涵蓋瞭投資、商業、人生等各個方麵。最吸引我的是查理·芒格強調“多元思維模型”的理念。他認為，要做齣正確的決策，不能隻局限於自己的專業領域，而要從不同的角度，運用不同的思維模型來分析問題。比如，我們可以運用心理學、生物學、工程學等領域的知識，來理解商業和社會。書中有很多關於投資的案例，講述瞭查理·芒格是如何通過價值投資，取得長期穩定的收益。但他更強調的是，投資不僅僅是關於金錢，更是一種關於人生的哲學。他認為，要成為一個成功的投資者，不僅要有專業的知識和技能，更要有正直的品格和長遠的眼光。讀完這本書，我開始嘗試將查理·芒格的多元思維模型應用到我的工作和生活中，希望能夠像他一樣，成為一個更全麵、更智慧的人。這本書適閤所有想要提升自己思維能力和決策能力的人閱讀。
评分《思考，快與慢》這本書，我讀瞭好幾遍，每次都有新的體會。作者丹尼爾·卡尼曼用生動有趣的例子，嚮我們揭示瞭我們大腦中兩個不同的思考係統：係統1是快速、直覺、情緒化的，而係統2是緩慢、理性、邏輯化的。我們日常生活中，大部分的決策都是由係統1主導的，這使得我們很容易受到認知偏差的影響，做齣錯誤的判斷。書中詳細介紹瞭各種常見的認知偏差，比如錨定效應、框架效應、損失厭惡等等。這些偏差看似微不足道，但卻會深刻地影響我們的生活和工作。最讓我印象深刻的是關於“損失厭惡”的講解，作者認為人們對損失的敏感度遠高於對收益的敏感度，這使得我們常常做齣不理性的決策。比如，我們可能會為瞭避免損失而放棄一個更好的機會，或者為瞭挽迴損失而投入更多的資源。讀完這本書，我開始有意識地反思自己的決策過程，盡量避免受到認知偏差的影響。我學會瞭放慢思考的速度，多從不同的角度分析問題，並尋求他人的意見。這本書不僅僅是一本心理學著作，更是一本關於人性的書，它讓我更加瞭解自己，也更加瞭解他人。
评分說真的，這本《原則》讀起來有點像在聽一位經驗豐富的企業傢的人生告白。作者雷·達裏奧把自己在橋水基金幾十年來的經驗和教訓，毫無保留地分享齣來，從工作到生活，從決策到管理，幾乎涵蓋瞭人生的方方麵麵。最吸引我的是作者強調“極度求真”和“極度透明”的理念。他認為，隻有誠實地麵對自己的錯誤，纔能不斷進步；隻有公開透明地交流信息，纔能建立真正的信任。書中有很多具體的案例，講述瞭橋水基金是如何通過“想法自由化”和“可信度加權決策”等方法，做齣更明智的決策。當然，這本書也有一些比較“美式”的管理理念，比如強調結果導嚮，對員工的要求非常嚴格等等，這些可能不太適閤所有文化背景的人。但總體來說，這本書還是給我帶來瞭很多啓發。它讓我意識到，成功不僅僅需要聰明和努力，更需要一套清晰的原則和一套有效的機製。讀完這本書，我開始嘗試將書中的一些原則應用到我的團隊管理中，比如鼓勵團隊成員大膽錶達自己的想法，建立一個開放透明的溝通環境等等。雖然效果還不是特彆明顯，但我相信，隻要堅持下去，一定能夠取得進步。這本書適閤所有想要提升自己管理能力和決策能力的人閱讀。
评分《蛤蟆先生去看心理醫生》這本書，用童話故事的形式，講述瞭一個關於自我探索和心理成長的故事。故事的主人公蛤蟆先生，一直鬱鬱寡歡，不知道自己為什麼不快樂。在朋友的鼓勵下，他去拜訪瞭心理醫生，開始瞭一段心理治療之旅。心理醫生並沒有直接告訴蛤蟆先生答案，而是通過引導和提問，幫助他自己去發現問題，並找到解決問題的方法。最讓我感動的是心理醫生對蛤蟆先生的耐心和尊重。他沒有評判蛤蟆先生的感受，而是認真傾聽他的傾訴，並給予他支持和鼓勵。書中有很多關於心理學知識的講解，比如“投射”、“防禦機製”等等。這些知識雖然比較簡單，但卻能幫助我們更好地理解自己和他人。讀完這本書，我開始反思自己的情緒和行為模式，意識到過去很多時候都是在逃避自己的問題，而不是勇敢地麵對它們。我學會瞭更加關注自己的內心感受，並嘗試用更加積極的態度去麵對生活中的挑戰。這本書適閤所有想要瞭解心理學，提升自我認知的人閱讀。它用一種輕鬆幽默的方式，嚮我們展示瞭心理治療的魅力，也讓我們相信，每個人都有可能找到屬於自己的幸福。
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