普通话字词备考手册

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具体描述

  针对普通话水平测试中的单音节字词朗读、多音节词语朗读、选择判断和命题说话,分四个部分编写练习材料,帮助应考者有效认记普通话词语的读音,掌握词语、句子的判断,以及准备说话题。又针对粤语人士的难点,提供有益的提示,以增强练习的效率。精选最有针对性的材料,让应试者能在短时间内扫除障碍、纠正自己的错误,达到普通话水平测试的要求。

  .单音节和多音节字词的练习:对庞大数量的词语进行了筛选,摘取粤语人士容易出错的字词,有系统地罗列出来,让读者有针对性进行练习,提高记忆的效率。

  .针对普通话的音变现象(也是粤语人士的难点):有「轻声」、「儿化」、「『一』、『不』字变调」三个专章,帮助读者掌握有关规律、词义及练习发音。

  .「选择判断」的测试题,讲求普通话规范的掌握:分有「词语判断」、「语法判断」、「量词、名词搭配」三个专章练习。

  .针对应试者要准备不同类型和内容的命题说话题,选择恰当的用语:提供30则话题作出合併归纳,列写出大纲、提示说话的要点并提供词语,帮助读者运用策略,理顺思路,组织话语,更顺畅地表达语意。

  .提供若干模拟测试题:应试者可做为综合练习及自我测试之用。

作者简介

张励妍

  广州暨南大学文学学士,香港大学中文系哲学硕士,从事语文及普通话教学超过二十年。现任香港中文大学香港教育研究所「普通话教育研究及发展中心」专业顾问、课程副主任。现为「国家级普通话水平测试员」,同时担任普通话水平测试的试前辅导班导师及主持语音诊断及正音服务。对普通话和广州话的对比素有研究,着有多种普通话及广州话教程,并曾为出版社编写中学普通话课本(中一至中五)。着作包括《国音粤音索音字汇》、《普通话难读音记忆手册》、《港式广州话词典》、《普通话难字1000》、《普通话难读词1000》、《呢句话普通话该怎么说》等。

刘怀真

  结业于北京语言大学,主修对外汉语教学法。考获国家语委普通话水准测试一级水准。从事对外汉语及普通话教学工作多年,曾任教于多所律师行、会计事务所、银行和金融业公司。曾编写了《普通话难读词1000》,《普通话水准测试速战攻略》。

历史的侧影:中古汉语语音与词汇的重构 一部探索汉语音韵变迁与词汇演化的深度研究专著 导言:语境的迷雾与重构的必要性 语言,作为人类文明的载体,其生命力在于不断的变化与适应。然而,当我们凝视现代汉语,尤其是普通话的清晰发音和规范词汇时,往往会忽略其背后历经千年的复杂演变历程。本书《历史的侧影:中古汉语语音与词汇的重构》并非一部面向日常规范的工具书,而是一次深入时间长河的回溯,旨在利用现代语言学方法,对中古汉语(主要指魏晋南北朝至隋唐宋代的语言阶段)的语音系统、词汇结构及其社会语境进行细致入微的考察和系统性的科学重构。 我们深知,任何对古代语言的研究都面临着文本的残缺、音韵体系的抽象化以及后世流变带来的模糊性。因此,本书的研究基石建立在对《广韵》、《集韵》等韵书的精确考据、对出土文献和古代诗歌韵脚的统计分析,以及比较语言学原理的应用之上。我们力求透过这些“侧影”,还原出一个具有内在逻辑和生命力的古代语言图景。 第一部分:中古音系的维度重构——从韵部到声母 本部分专注于中古汉语语音系统的重建工作,这是理解后续词汇演变的基础。 第一章:韵部体系的结构分析与划分 中古汉语的声韵系统是高度发达且规范的。本书首先对《广韵》中的五音、十 প্রতিফল、二十四母进行了详尽的梳理。重点在于探讨中古韵部的内部结构,特别是与现代官话存在显著差异的入声字的归属问题,以及中古的复韵母在不同方言(如闽语、粤语的保留情况)中的残存现象。我们引入了声学语言学的分析模型,试图对中古音节的元音高度和韵尾进行更精确的音位描述。我们特别关注了“平上去入”四声在中古时期作为声调(而非声调类型)的实际语流中的表现形式。 第二章:声母系统的复原与缺失环节的推测 中古汉语的声母系统比现代普通话更为复杂,存在着许多已消失的音位,例如舌尖后擦音的早期形态,以及浊塞音/浊擦音在不同历史阶段的演变轨迹。本书通过对比《切韵》系韵书与唐宋文献中的音注,推导出了中古声母的可能发音部位和调音方式。研究集中于中古的次清音(即今普通话的清擦音如 /x/, /f/ 等的前身)以及其与中古浊音的对立关系,并探讨了这些对立在进入近代官话过程中如何逐步消亡或转化为清音的复杂过程。 第三章:音变规律的动态追踪:分化与合并 语音的演变并非一蹴而就。本章采用历时比较的方法,追踪了几个关键的语音变化路径:如中古复辅音(声母群)的简化过程,特别是“牓母”与“帮母”、“並母”等在不同历史时期(如金元时期)发生的音位合并现象。此外,本书还探讨了“喉塞音”的消亡路径,即中古韵尾-p, -t, -k 在汉语区域间的不同处理方式,并以此为线索,解释了部分现代汉语方言中声调的形成机制。 第二部分:词汇的生成与意义的漂移 在重建了中古的语音框架后,本书将研究的焦点转向了词汇层面,考察词语的生命周期、意义的扩展与收缩,以及社会变迁对词汇的影响。 第四章:中古核心词汇的语义考察 本书选取了中古时期高频使用的核心词汇(如表示时间、亲属、自然现象的词)进行深入的语义分析。例如,对“郎”、“君”、“子”等称谓语的用法差异、社会阶层附着性进行细致的比较研究。我们发现,中古词汇在指代范围上往往比现代汉语更为宽泛或更为狭隘,这些差异直接反映了当时的社会结构和人际交往模式。通过对比文学作品和官方文书中的用例,勾勒出这些词汇在不同语体中的“意义场”。 第五章:复合词的生成机制与构词偏好 中古汉语的复合词结构展现出独特的构词偏好,特别是在双音节化进程加速的背景下。本章重点分析了中古时期“定中式”和“述宾式”复合词的构词效率。例如,许多在现代汉语中视为单音节词的中古构词(如“马”本身指代某类马匹),在中古时期可能已经倾向于双音节化(如“马匹”或“马军”),以增强区分度和明确性。我们还探讨了佛教传入对中古词汇,尤其是抽象概念词汇(如“涅槃”、“法界”)带来的结构性冲击。 第六章:外来借词的吸收与本土化 魏晋南北朝至唐宋时期,是中华文明与周边文化交流最为频繁的时期之一。本书专门辟出章节探讨外来借词的吸收路径和改造过程,尤其关注来自印度(佛教词汇)和突厥语系(军事、畜牧相关词汇)的影响。我们分析了这些借词如何被“汉化”,包括音译的策略(如使用特定的反切组合来模拟异域音)以及语义的适应性调整,这些借词最终如何融入汉语的词汇系统,有些甚至成为现代普通话的基础词汇。 结语:历史的深度与语言的未来 《历史的侧影》试图提供一个多维度的、基于扎实考据的中古汉语模型。它不是一本教授如何正确发音或用词的指南,而是致力于揭示普通话这棵参天大树,其深埋于土壤之下的复杂根系。理解中古语音的清晰结构和中古词汇的丰富内涵,不仅是对历史语言的尊重,更是对现代汉语演化逻辑的深刻洞察。本书期望能为从事古代文献研究、汉语史研究以及方言比较的学者提供一个强有力的理论参照系。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这本书,简直就是给我的“普通话耳朵”打了一针强心剂!一直以来,我总觉得自己说普通话时,总有那么一股“地方味儿”挥之不去,有时候说得快了,声调就会乱跑,听起来也挺别扭。想找个靠谱的指南,但市面上的东西总是千篇一律,要么就是教一些非常基础的拼音,要么就是背诵一大堆生词,完全提不起兴趣。 《普通话字词备考手册》完全不一样。我刚拿到手的时候,就被它沉甸甸的、充满干货的感觉吸引了。它不像一本简单的字词表,更像是一本“普通话使用说明书”。它不仅关注字词的读音,更关注词语的用法和搭配,以及在不同语境下的表达。举个例子,书中会专门列出一些容易混淆的成语,详细解释它们的意思和适用场合,让我不再因为用错成语而闹笑话。 而且,它还专门辟出了“生活化场景”的章节,比如“商务洽谈中的常用语”、“日常问候与交流的注意事项”等等。这对于我这种经常需要和不同地方的人打交道的人来说,简直是太及时了!书中提供的例句都非常贴近实际,我看了之后,感觉自己说话的“底气”都足了不少。更重要的是,这本书非常注重“听觉训练”,它会告诉你哪些音更容易出错,并且提供很多辨音的方法,我通过反复练习,感觉自己的听力也变得越来越敏锐了。总之,这本书让我感觉,学习普通话不再是一件枯燥的事情,而是一次有趣的探索。

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这本书绝对是我近期阅读体验中,最让我惊喜的一本!作为一个在学术研究领域摸爬滚打的人,对文字的严谨性和精确性有着近乎苛刻的要求。我一直认为,一个人的知识水平和专业素养,很大程度上体现在他/她对语言的运用上。我之前的普通话水平,只能说是“能听懂”,但在表达上,总觉得不够地道,不够精准,尤其是在正式场合,总会担心因为用词不当而影响自己的专业形象。 《普通话字词备考手册》简直就是为我量身定做的。这本书的编排非常系统化,它不是简单地罗列字词,而是将字词按照不同的维度进行分类,比如“形近字辨析”、“音近词辨析”、“义近词辨析”,甚至还有“同音不同义”的词语。这种精细化的分类,让我能够有针对性地查漏补缺,找到自己最薄弱的环节。 书中对每一个字词的解析都非常到位,不仅解释了读音和字义,还深入分析了字词的演变、文化内涵,甚至是一些细微的语体差异。这对于我这样需要深入理解语言背后逻辑的人来说,是非常宝贵的。而且,它提供的例句,都是非常经典、非常规范的用法,很多我之前在学术文献中读到过的,但自己却不敢轻易使用的词语,在这本书里得到了清晰的解释和示范。读完这本书,我感觉自己对普通话的理解上升到了一个新的高度,不再是停留在“说得过去”的层面,而是能够做到“说得地道”、“说得专业”。

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我必须说,《普通话字词备考手册》给我带来的学习体验是前所未有的!作为一个长期在外打拼的打工族,虽然工作已经好几年了,但回想起学生时代,普通话的各种小问题总是时不时地冒出来,让我觉得很尴尬。我一直想找一本能够系统性地帮我巩固和提升的资料,但市面上大部分都是一些泛泛而谈的理论,要么就是枯燥乏味的字词堆砌。 直到我翻开了这本《普通话字词备考手册》。这本书最让我印象深刻的地方在于它的“实战性”。它不仅仅是教你“怎么读”,更重要的是教你“为什么这样读”,以及“在什么情境下应该这样读”。它会细致地分析我们日常交流中可能出现的口语化错误,比如一些方言的影响,或者习惯性的读错音,然后给出纠正的方法。而且,它还会针对一些容易被忽视的“语气词”和“连接词”进行重点讲解,这些小小的词语往往能影响整个句子的流畅度和表达效果,这本书恰恰在这方面做得非常出色。 我特别喜欢书中设计的一些“小练习”和“自测题”。这些练习不是简单的填空或选择,而是更加贴近实际应用场景,比如模拟一个对话,让你找出其中的普通话错误;或者提供一段文字,让你修改其中不规范的用词。这种方式极大地激发了我学习的兴趣,也让我能够及时地检验自己的学习成果。我感觉就像请了一个私人辅导老师一样,随时随地都能获得专业的指导。这本书真的非常适合那些希望在工作和生活中更加自信地使用普通话的朋友们。

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这本《普通话字词备考手册》简直是我的救星!作为一名对普通话发音和用词总是有点捉襟见肘的学生,我之前尝试过很多方法,看了不少教学视频,也背诵了一些零散的字词表,但总感觉效果不尽如人意,要么是记不住,要么是用不好。直到我无意中在书店看到了它,立刻就被它扎实的内容和清晰的编排吸引住了。 首先,它的内容覆盖面相当广,不仅仅是常见的易错字、易混淆字,还包含了大量在日常交流、学习和工作中经常会遇到的生僻字、多音字以及一些容易被忽视的词语搭配。每一条都配有详细的解释,比如字词的正确读音、字形结构、部首偏旁,更重要的是,它会深入剖析这个字词为什么会读错或者用错,是声母韵母的问题,还是声调的误读,亦或是词义的混淆。而且,它还提供了大量的例句,这些例句都非常贴近生活,非常实用,我只需要稍加练习,就能很快将字词运用到自己的口语和书面表达中。 更让我惊喜的是,这本书还特别设置了一些“陷阱”字词的辨析,专门针对那些容易混淆的词汇,比如“辨”和“辩”,“既”和“即”,它会从字形、字义、用法等多个角度进行对比分析,让我们一目了然,彻底摆脱混淆的烦恼。我尤其喜欢它在讲解多音字的时候,不仅仅列出不同的读音,还会详细说明每个读音所对应的不同词义和用法,这对于我们理解和运用非常重要。这本书的编排逻辑清晰,目录也很详细,查找起来非常方便,我可以在复习某个特定方面的时候,快速找到需要的内容,大大提高了我的备考效率。

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这本《普通话字词备考手册》可以说是给我打开了一扇新世界的大门!我之前一直以为,普通话就是把字儿念出来就行了,从来没想过里面还有这么多讲究。平时和朋友聊天,大家都是“差不多就行”,所以我也没太在意。但是,当我开始准备一些重要的考试,或者需要和一些不太熟悉的人交流的时候,我才意识到,我的普通话真的“不行”。 我尝试过很多网络上的免费资源,但总是感觉杂乱无章,学了这边忘了那边,而且很多都过于基础,或者太偏向方言纠正,而我需要的,是一个更全面的、更系统的帮助。这本书就完全满足了我的需求。它最吸引我的地方在于,它非常接地气,一点都不枯燥。它不是教你死记硬背,而是通过很多生动有趣的例子,让你理解为什么这个字要这样读,为什么这个词要那样用。 比如,书中会用一些情景故事来讲解一些词语的用法,让我一下子就能明白,这个词在什么情况下使用最贴切。还有,它会针对一些容易犯错的“小细节”,比如儿化音的处理,或者一些语气词的恰当使用,进行详细的讲解和示范。我感觉这本书就像一个循循善诱的老师,一步一步地引导我,让我不知不觉地就进步了。而且,书后的练习题也非常有意思,不像传统的练习题那样乏味,而是让你在玩中学,在用中学。我真的感觉,这本书不仅提升了我的普通话能力,更让我对语言本身产生了浓厚的兴趣。

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