具體描述
動手動腦開心學
2～3歲幼兒的認知能力大躍進
2～3歲幼兒的認知能力大躍進
這個時期的幼兒對於分辨物體大小、形狀、顔色以及配對等能力開始有明顯的提升，因此在《蠟筆先生係列》中，除瞭開始訓練手部肌肉，更藉由許多日常生活中常見的事物，引領幼兒發展認知的能力。
2-3歲幼兒 蠟筆先生著色畫
這階段的幼兒正是各種感官發展的黃金時期，透過著色練習，開發視覺感官與手部協調能力，除瞭提升幼兒的好奇心，在塗鴉的過程中錶達齣心裏感受，更能舒緩他們躁動的情緒。現在，就跟著蠟筆傢族的夥伴們開始動手為可愛的圖案上色吧！
2-3歲幼兒 蠟筆先生學運筆
幼兒的手部肌肉與指頭關節發展還不完善，但此時的他們卻因好奇心和想像力的驅使，使得他們喜歡抓著筆恣意塗鴉，因此讓孩子透過運筆練習，培養手眼協調能力，從簡單的點、綫練習，慢慢就能延伸到具體的形狀描繪瞭。接下來，就讓小寶貝親自動手試試看囉！
2-3歲幼兒 蠟筆先生學畫畫
幼兒語言功能還不健全，畫畫可說是他們的語言之一，即使他們所畫的時常隻是一堆綫團或是不規則的圖案，卻是屬於他們的天真、不做作的隨意塗鴉，也是他們錶達思想感受的一種方式。現在就跟著蠟筆先生一起完成各幅生動的圖畫吧！
2-3歲幼兒 蠟筆先生玩迷宮
在幼兒心理認知發展，已能意識到自己之外的物體是恆存的，即使當下不能看見、聽到或觸摸到，仍理解他們的存在；但在學習的過程中，仍要反覆地觀察和體驗，一頁又一頁的跟著蠟筆先生去探索迷宮。
著者信息
編者簡介
幼福編輯部
以多年的傳統經驗，和新穎的創意經營，開創多廣度産品以供孩子們學習，不論是文學類、繪本、幼兒係列以及教具類……多項産品，站在鼓勵孩子多讀書的立場，開發極具教育性、趣味性書籍，在愉快中學習成長，纔是真正掌握孩子美好未來的基石。
幼福編輯部
以多年的傳統經驗，和新穎的創意經營，開創多廣度産品以供孩子們學習，不論是文學類、繪本、幼兒係列以及教具類……多項産品，站在鼓勵孩子多讀書的立場，開發極具教育性、趣味性書籍，在愉快中學習成長，纔是真正掌握孩子美好未來的基石。
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