10分鍾引發共鳴的簡報術 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書介紹

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作者

出版者齣版社：方智訂閱齣版社新書快訊新功能介紹

翻譯者譯者：謝敏怡

出版日期齣版日期：2014/10/27

語言語言：繁體中文

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發表於2024-09-24

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圖書描述

★7500場演講精華、25年淬鍊的智慧，30萬人的人生與工作就此改變！

　　感動纔能引發共鳴！
　　有瞭共鳴，對方就會主動與你同心協力！

　　無須長篇大論，也不用開口求人，隻要短短10分鍾，就能引發上司、同事和客戶的共鳴與感動，讓全世界來挺你 !

　　想要引發共鳴、溝通無礙，靠的並非說服，而是感動。隻要能在10分鍾內，將最能感動人的場景轉化為故事圖像，讓對方模擬「幸福體驗」，就能打動對方的心，全力支持你的計畫和夢想。

　　曾經感動30萬人的激勵講師福島正伸，將自己說故事、激勵他人的特長，結閤具體的技巧與實例，使得這本書有彆於一般著重電腦、口條等技巧的簡報術書籍。他告訴你簡報隻有三大要訣：

　　1.十分鍾決勝負，2. 用故事傳遞最佳的價值，3. 找到永不放棄的理由

　　在學會這個10分鍾簡報溝通術之後，許多讀者驚喜地發現：
　　「以前從來不聽我說話的上司，開始願意聽我報告瞭。」
　　「有更多人願意跟我閤作瞭。」

　　也有人說：
　　「百發百中！大傢都轉而支持我。」
　　「我的人生改變瞭！」

　　不論是業務提案、商業閤作、銷售活動、聚集社群……各種場閤皆可運用這個方法，讓你工作、生活事事順心，並且充滿熱情、剋服一切障礙！

名人推薦

　　★flyingV 創辦人林弘全、兩岸知名企管講師謝文憲、亞洲第一激勵達人鄭匡宇專業推薦

著者信息

作者簡介

說故事天纔　福島正伸

　　從事培育人纔、活絡組織、創立新事業等長達25年，已成功輔導數韆名創業人士。於代錶日本大型企業與地方自治團體巡迴演講超過7500場，纍計已有30多萬人參與過其研修與演講活動，獲得學員熱烈迴響。

　　他立誌「創造讓每個人都洋溢著夢想、勇氣與笑容的社會」，舉辦夢想的發錶會「夢想計畫‧簡報大會」，無償公開知識訣竅。不求個人名利，以「協助他人成功」為個人誌業，期許自己成為「傳達理念的使者」，備受企業經營者、企管類書籍作傢推崇。他的著作《人山人海的停車場》，用三個發掘工作真諦的故事感動瞭許多讀者，極受各大企業團體及上班族喜愛、推薦。

　　Entrepreneur Center公司社長，同時亦是知名激勵講師及暢銷作傢。

譯者簡介

謝敏怡

　　颱灣颱北市人。國立颱灣大學政治學係畢業，曾任職於媒體跟日商。現居日本京都，喜歡大自然跟老街巷弄。希望透過文字重新認識世界跟自我。

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圖書目錄

〈推薦序〉專業，建立在簡潔有力的溝通　謝文憲
〈推薦序〉成為演講簡報高手，發揮更大的影響力！　鄭匡宇
〈前言〉透過簡報，改變你的工作與人生吧！

第一章簡報的成敗，取決於是否能引發「共鳴」
若能産生共鳴，不必開口求人，便可獲得支持
創造齣「最佳價值的體驗」，共鳴便孕育而生
藉由影像、音樂跟語言，傳達幸福的世界觀
「絕不放棄的理由」越是明確，越可打動人心
十分鍾是打動人心最適當的簡報時間

第二章創造感動故事的方法
讓對方産生「我想要有這樣的體驗！」的想法
具體化想要傳達的主題
完整描繪故事，連小孩都深受感動
徹底提升故事的「感動等級」

第三章十分鍾定勝負的錶達方法
重視簡報時使用的詞匯
每天花十分鍾修改文稿
不須多加思考就可以感動的簡報
賭上人生最重要的一張相片
畫麵上不放文字，讓觀眾集中注意力在簡報上
音樂可強化要傳達的內容
市調更可以強化傳達的力量
真心錶達的演說方式

第四章簡報，可以讓你實現任何夢想
在大舞颱也抬頭挺胸
透過簡報使自己成長
麵對並跨越迷惑與煩惱，活齣自己
讓自己大幅成長
最閃亮的自己，就在簡報舞颱上

〈後記〉彼此支持，實現所有人的夢想

圖書序言

我曾經聽過這樣的故事。以前曾經有一位貧窮的畫傢，沒錢買新的畫布，隻能把彆人的畫塗掉後，在上麵作畫，偶爾會發生拙劣的畫作蓋住瞭名畫的情況。

人的記憶也如同畫布，新的記憶會不斷覆蓋舊的記憶嗎？即使纍積瞭多年平淡無奇的日常記憶，但色彩強烈的部分還是會從裂痕或是縫隙中滲透齣來，這根本是很正常的事。

從前有一位王子，想找一位公主結婚，但遲遲找不到能夠和王子匹配的公主。

那是安徒生童話《豌豆公主》的情節。比我年長兩歲的姊姊萬佑子雖然口齒不清，卻很流暢地朗讀給我聽。聽著她以小孩子來說，顯得略微低沉，但音色很溫柔的聲音，我腦海中浮現的並不是童話故事的畫麵，而是當時我們姊妹的樣子。

萬佑子從小喜歡看書，因為她的關係，我傢有很多書，但我從來不曾在傢裏看書，整天都野在外麵玩。我並不是對故事沒有興趣，電視上播卡通時，經常看得津津有味，也不討厭看繪本。

我隻是討厭文字。萬佑子讀幼稚園時，已經認識瞭所有的平假名。看到周圍人紛紛對此感到佩服，媽媽似乎很驕傲，所以在我上幼稚園時，強迫我開始認字。走在街上時，經常故意在彆人麵前指著看闆和海報大聲問我：「結衣子，那個上麵寫的是什麼？」

我從小就知道媽媽偏愛萬佑子，為瞭迴應媽媽的期待，我死記硬背記住瞭平假名。一根木棒中間彎起來的是「く」，下麵彎成圓鈎形的是「し」。兩根木棒橫排在一起的是「こ」，直排的是「い」……

用這種方式記住的文字隻是符號而已，藉由這些符號連在一起形成的句子或是文章，都無法變成人物和風景，更不可能鮮活起來。無論再怎麼努力看書，也隻是各種不同形狀的木棒在我的腦海中堆積。這種閱讀到底有什麼樂趣可言？這種想法至今仍然沒有改變。

所以，搭兩個小時新乾綫時，我也從來不看書。之所以會想起以前的故事，也許和記憶根本扯不上任何關係，隻是沒有新的故事取代它而已。

不，無論看任何大作，都無法封存那個童話故事。

每一位公主為瞭錶現得更齣色，都忍不住說謊或是隱瞞。於是，王子去世界各地旅行，希望能夠找到真正的公主。