具體描述
「要比彆人聰明，但不要告訴人傢，你比他更聰明。」
─(英國)查理．德斐爾
劉墉(一七二○～一八○四)，字崇如，號石庵，人稱「劉羅鍋」；山東諸城人。
他是一位帶有傳奇色彩的曆史人物；特彆是電視連續劇《宰相劉羅鍋》的播齣，更使「劉羅鍋兒」成瞭傢喻戶曉、知名度極度揚升的大明星。
自乾隆十六年(一七五一)考中進士之後，劉墉先後做過翰林院編修、安徽學政、太原和江寜知府、廣西考官、江蘇學政、江西鹽道、漕運按察使、湖南巡撫、吏部尚書、河道總督、直隸總督、左都禦史、體仁閣大學士、上書房總師傅等地方和中央諸要職，官居一品，位極人臣。在他長達五十餘年的為官生涯中，雖然幾經起落，瀋浮不定，但最終都能夠化險為夷，重新步入仕途發展的快車道，其原因何在？
另外，提起劉墉，人們腦海裏似乎馬上就會齣現一個聰明機智、正直勇敢、滑稽幽默的人物形象，許多人甚至還喜歡把他與包公並稱，稱之為劉公。然而，在「伴君如伴虎」，風雲變幻的封建官場，在好大喜功的乾隆與專權擅權的和珅雙重擠壓下，劉墉僅僅靠著他的正直和聰明就能夠仕途通達，獲得善終嗎？人們的心裏不能不發齣這樣的疑問。隱藏於背後，還不為人所知的祕訣何在？
劉墉長達半個多世紀的仕途生涯，大緻可以分為乾隆五十年(一七八五)之前在地方為官，以及此後在中央為官這兩個時期。認真剖析他五十餘年的為官處世之道，可以發現他成功的最大祕訣乃是其大智若愚糊塗之道。
任地方官期間，憑著他「真宰相」公子的顯赫身分，聰明有餘，糊塗不足，因而雖曾抗巡撫、鬥權貴、破奇案、察民情、得人心，「名播海內，吏民畏服，天下無不服其品誼」，連乾隆也稱贊他是稱職的「方麵大員」，但他不僅仕途坎坷，還活得很纍。及至到中央任職，他已身心疲憊，終於從鄭闆橋的「難得糊塗」中找到瞭如何處世為官的良方。從此之後，雖已官居一品，他卻變得「糊塗」起來；盡管在他心裏、在他眼裏，世間仍有黑白分明和是非麯直，但他傾心學習鄭闆橋，做一個真正「由聰明而轉入糊塗」的人。
「難得糊塗」是鄭闆橋做人為官的心得，既有他失意於官場的無奈，也有他超脫塵世的精明，四字韆金，被後世不少人奉為座右銘。其實，鄭闆橋當時在「難得糊塗」下麵還書有數行小字：「聰明難，糊塗難，由聰明而轉入糊塗更難。放一著，退一步，當下心安，非圖後來福報也。」
因此，清代大學者錢泳認為，鄭闆橋的「難得糊塗」是「極聰明人語也。」又說：
「糊塗人難得聰明，聰明人難得糊塗，須於聰明中帶一點糊塗，方為處世守身之道。若一味聰明，便生荊棘，必招怨尤，反不如糊塗之為妙用也。」
在紛繁復雜的社會，如果不懂得以糊塗之道應付，就難以保持寜靜緻遠的心境，
難以避免明槍暗箭的傷害，也就不可能獲緻人生的快樂，更談不上成就人生的偉業。縱觀古今中外曆史，那些真正能夠享受人生，而且能夠獲得大成功的人，都是精通並且能夠自覺地恪守和運用糊塗之道的人。
「糊塗」，單從字麵上理解，是個貶義詞，是指做人不明事理或者某種事物內容混雜的意思。每個人活著，肯定都不願冠上這樣不好看的帽子或碰上這樣混淆性質的事物。「難得糊塗」，看起來是個矛盾的概念，卻引起古往今來眾多人士的共鳴，究其原因，其實是因為這糊塗有真糊塗與假糊塗之分。
毫無疑問，真糊塗是可悲的，因為它直接揭示一個人青紅不辨、皂白不分的本性。
假糊塗就不一樣瞭。從某種意義上，可以說，假糊塗是一種睿智、一種策略，是理智的糊塗、高智商的糊塗。難得糊塗，難得的是劉羅鍋這種大智若愚之下的「假糊塗」。
本書，結閤瞭古今中外諸多糊塗的經典事例，全麵分析瞭劉墉靠著機智而立於不敗的祕訣，從而嚮世人剖明劉墉鮮為人知的另一麵。願本書可以令你在現實生活中遊刃有餘，左右逢源，活得瀟灑快樂！
著者信息
圖書目錄
第一章 劉羅鍋的機智故事
一、該糊塗時彆明白，該明白時彆糊塗
紀曉嵐巧解鹽案
投皇上之所好，大唱贊歌
大事不糊塗，敢為新君爭「大寶」
學習經典：「糊塗」要糊塗得恰到好處
二、不爭，故人莫能與之爭
辦好彰顯君主之豐功偉績的事
以皇上之心為己心
學習經典：精明也要十分，隻須藏在渾厚裏作用
三、平時廣結網，急時有人幫
背靠大樹，廣結關係網
為順帝心，不惜得罪士林
學習經典：先有所不為，然後纔能有所為
四、內精外純，巧辨忠奸
假裝糊塗，燒好新官「頭把火」
無中生有「引狼入阱」
學習經典：三年不飛，一飛驚人
現代運用技巧：抓大放小，寓聰明於糊塗之中
技巧一：聰明不可過火，不要「聰明反被聰明誤」
技巧二：裝愚守拙，學會裝傻充愣
技巧三：滿則自損，貴則自抑
第二章 劉羅鍋的應變故事
一、糊塗如水，順勢用之
隻有善「窺帝意」，方能糊塗得體
以糊塗之道對糊塗之人
「風可觀，月可聽。」
「臣是忠臣，皇上也是明君啊！」
學習經典：王羲之糊塗避禍
二、處變不驚，寓機變於糊塗之中
假裝糊塗，討封「羅鍋兒」
明審暗放，小知府大膽審皇上
聰明官巧判糊塗案
一統江山不分「梨」
「皇上最大，和珅最小。」
學習經典：溫嶠佯醉戲錢鳳
學習經典：「真聰明」鬥不過「假糊塗」
現代運用技巧：裝一分糊塗，免一分煩惱
技巧一：裝糊塗要裝得自然恰當，切忌弄巧成拙
技巧二：具備「由聰明變糊塗」的真本事
技巧三：人不可不糊塗，又不能完全糊塗
技巧四：不要犯「比彆人正確的錯誤」
第三章 劉羅鍋的糊塗故事
一、知退一步之法，明讓三分之功
反穿朝服，金殿之上鬥和珅
與其左右逢源，不如乾脆「一邊倒」
學習經典：功成身退，切記「盛滿受責」的古訓
學習經典：靠自毀名節而保全其身的功臣
二、若即若離，恪守中庸
讓和珅磕三個響頭
好一個錦綉一統「薑」山
劉墉賣棗，王爺押午門
學習經典：直說不行，那就拐個彎兒說
三、假癡不癲，以求自保
藏而不露，引而不發
臣子不與皇上比高低
學習經典：巧裝糊塗，以麯求伸
學習經典：收斂鋒芒，反敗為勝
現代運用技巧：韜光養晦，無為而為
技巧一：以退為進，以忍為上
技巧二：能而不取，讓美於人
技巧三：「欲擒故縱」用而示之不用
一、該糊塗時彆明白，該明白時彆糊塗
紀曉嵐巧解鹽案
投皇上之所好，大唱贊歌
大事不糊塗，敢為新君爭「大寶」
學習經典：「糊塗」要糊塗得恰到好處
二、不爭，故人莫能與之爭
辦好彰顯君主之豐功偉績的事
以皇上之心為己心
學習經典：精明也要十分，隻須藏在渾厚裏作用
三、平時廣結網，急時有人幫
背靠大樹，廣結關係網
為順帝心，不惜得罪士林
學習經典：先有所不為，然後纔能有所為
四、內精外純，巧辨忠奸
假裝糊塗，燒好新官「頭把火」
無中生有「引狼入阱」
學習經典：三年不飛，一飛驚人
現代運用技巧：抓大放小，寓聰明於糊塗之中
技巧一：聰明不可過火，不要「聰明反被聰明誤」
技巧二：裝愚守拙，學會裝傻充愣
技巧三：滿則自損，貴則自抑
第二章 劉羅鍋的應變故事
一、糊塗如水，順勢用之
隻有善「窺帝意」，方能糊塗得體
以糊塗之道對糊塗之人
「風可觀，月可聽。」
「臣是忠臣，皇上也是明君啊！」
學習經典：王羲之糊塗避禍
二、處變不驚，寓機變於糊塗之中
假裝糊塗，討封「羅鍋兒」
明審暗放，小知府大膽審皇上
聰明官巧判糊塗案
一統江山不分「梨」
「皇上最大，和珅最小。」
學習經典：溫嶠佯醉戲錢鳳
學習經典：「真聰明」鬥不過「假糊塗」
現代運用技巧：裝一分糊塗，免一分煩惱
技巧一：裝糊塗要裝得自然恰當，切忌弄巧成拙
技巧二：具備「由聰明變糊塗」的真本事
技巧三：人不可不糊塗，又不能完全糊塗
技巧四：不要犯「比彆人正確的錯誤」
第三章 劉羅鍋的糊塗故事
一、知退一步之法，明讓三分之功
反穿朝服，金殿之上鬥和珅
與其左右逢源，不如乾脆「一邊倒」
學習經典：功成身退，切記「盛滿受責」的古訓
學習經典：靠自毀名節而保全其身的功臣
二、若即若離，恪守中庸
讓和珅磕三個響頭
好一個錦綉一統「薑」山
劉墉賣棗，王爺押午門
學習經典：直說不行，那就拐個彎兒說
三、假癡不癲，以求自保
藏而不露，引而不發
臣子不與皇上比高低
學習經典：巧裝糊塗，以麯求伸
學習經典：收斂鋒芒，反敗為勝
現代運用技巧：韜光養晦，無為而為
技巧一：以退為進，以忍為上
技巧二：能而不取，讓美於人
技巧三：「欲擒故縱」用而示之不用
圖書序言
少年纔子老儒臣，玉佩瓊琚近紫宸；識是蕭齋紅葉下，鞦山影裏讀書人。
──劉羅鍋糊塗為官智語
在「官本位」的中國封建社會，當官，是每個人求取功名利祿的惟一途徑。正
所謂：「萬般皆下品，惟有讀書高。」讀書的目的隻是為瞭一朝金榜題名，戴上烏紗帽，榮華富貴，齣人頭地，連祖宗八代也跟著沾光。以官為軸心的社會搭起瞭一個引人垂涎又令人生畏的大舞颱—官場。
在伴君如伴虎的年代，官場有聚光燈下大放異彩的榮耀，也有韆仞水中觸礁瀋
船的危險；有萬人之上一呼百應的顯赫，也有中箭落馬，被踩成肉醬的慘狀。在官場這個神幻莫測的特殊舞颱上，想大展拳腳，沒有幾手絕招，萬難行得通。劉羅鍋曆經乾隆、嘉慶兩朝，在長達五十餘年的為官生涯中，從一個地方小官，一路爬升至「宰相」的高位，不僅「善始」，而且「善終」。史書中說：「劉墉之言最多採納，皇帝眷注，異於諸臣。」死後被賜謚「文清」。
該糊塗的時候彆明白，該明白的時候彆糊塗
人不可不糊塗，但又不能時時糊塗、事事糊塗。糊塗和精明一樣：過分精明，是未認識到自身的局限；過分糊塗，是沒意識到自身的價值。積極競爭進取，難免不傷及左右；一味隱忍退讓，又無端受人欺侮。劉羅鍋在官場上左右逢源，得心應手的糊塗為官之道就是：「該糊塗時彆明白，該明白時彆糊塗。」
紀曉嵐巧解鹽案
提起劉墉與他的父親劉統勛，似乎人們腦海裏馬上閃現齣兩個嫉惡如仇的清官忠臣形象。其實，這僅僅是錶麵所見的影像。在封建社會，皇帝一人獨裁的情況下，一個大臣無論多麼能乾，具有通天的本事，如果處處與皇帝對著乾，老是逆龍鱗，其下場不僅好不瞭，而且官也不可能當得太長。
劉墉之所以能夠在官場上左右逢源，得心應手，除瞭從自己的父親劉統勛身上學到瞭嫉惡如仇的正直之外，更從父親那兒學會瞭方正圓滑，明哲保身的糊塗為官之道。後者纔是他得以受益的最大祕訣。
──劉羅鍋糊塗為官智語
在「官本位」的中國封建社會，當官，是每個人求取功名利祿的惟一途徑。正
所謂：「萬般皆下品，惟有讀書高。」讀書的目的隻是為瞭一朝金榜題名，戴上烏紗帽，榮華富貴，齣人頭地，連祖宗八代也跟著沾光。以官為軸心的社會搭起瞭一個引人垂涎又令人生畏的大舞颱—官場。
在伴君如伴虎的年代，官場有聚光燈下大放異彩的榮耀，也有韆仞水中觸礁瀋
船的危險；有萬人之上一呼百應的顯赫，也有中箭落馬，被踩成肉醬的慘狀。在官場這個神幻莫測的特殊舞颱上，想大展拳腳，沒有幾手絕招，萬難行得通。劉羅鍋曆經乾隆、嘉慶兩朝，在長達五十餘年的為官生涯中，從一個地方小官，一路爬升至「宰相」的高位，不僅「善始」，而且「善終」。史書中說：「劉墉之言最多採納，皇帝眷注，異於諸臣。」死後被賜謚「文清」。
該糊塗的時候彆明白，該明白的時候彆糊塗
人不可不糊塗，但又不能時時糊塗、事事糊塗。糊塗和精明一樣：過分精明，是未認識到自身的局限；過分糊塗，是沒意識到自身的價值。積極競爭進取，難免不傷及左右；一味隱忍退讓，又無端受人欺侮。劉羅鍋在官場上左右逢源，得心應手的糊塗為官之道就是：「該糊塗時彆明白，該明白時彆糊塗。」
紀曉嵐巧解鹽案
提起劉墉與他的父親劉統勛，似乎人們腦海裏馬上閃現齣兩個嫉惡如仇的清官忠臣形象。其實，這僅僅是錶麵所見的影像。在封建社會，皇帝一人獨裁的情況下，一個大臣無論多麼能乾，具有通天的本事，如果處處與皇帝對著乾，老是逆龍鱗，其下場不僅好不瞭，而且官也不可能當得太長。
劉墉之所以能夠在官場上左右逢源，得心應手，除瞭從自己的父親劉統勛身上學到瞭嫉惡如仇的正直之外，更從父親那兒學會瞭方正圓滑，明哲保身的糊塗為官之道。後者纔是他得以受益的最大祕訣。
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