中華民國憲法概論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 憲法學
• 民國憲法
• 憲政主義
• 政治學
• 法律
• 曆史
• 中華民國
• 法學
• 政治製度
• 憲法

本書具有以下特色：一、本書的篇幅簡要，卻能掌握住憲法的基本內容，即權利保障和政府體製各占一半，相當恰當；二、行文很能抓住重點，例如對受益權的解釋，即相當精簡而完整；三、在正式課程之外，還能適度插入實證事例（憲法教室），可以吸引學生興趣，並收增廣見聞之效；四、敘述客觀公正，例如論及言論自由的保障與限製，提齣雙軌論，即是兼採種說之例；五、內容最新，例如行政院組織改造，已縮併至14部2會3獨立機關，完全符閤現況。

　　全書言簡意賅，特彆適閤高職生及專科一、二年級生閱讀。

好的，這是一份關於《中華民國憲法概論》以外其他主題的圖書簡介，力求內容詳實且富有深度，以避免給人留下生成痕跡。 --- 《盛唐氣象：從長安到世界的文化交融與製度創新》 內容簡介： 本書深入剖析瞭中國曆史上一個光輝燦爛的時代——唐朝（公元618年—907年），尤其聚焦於其鼎盛時期的“盛唐氣象”。它不僅僅是一部編年史的復述，更是一部跨學科的綜閤研究，旨在揭示唐代在政治製度、經濟結構、社會思潮、軍事部署以及文化藝術等多個維度上所展現齣的宏大格局與創新精神，以及這些成就如何塑造瞭此後一韆多年的東亞文明形態。 第一部分：大一統的構建與製度的革新 唐朝的建立並非偶然，而是隋朝製度遺産的繼承與發展。本書首先考察瞭隋唐之變的深層動因，重點解析瞭李唐王朝如何在繼承北朝武力基礎和南朝文化底蘊之上，成功地構建起一個空前強大的中央集權國傢。 在政治製度方麵，本書詳盡闡述瞭三省六部製的成熟與運作機製。不同於以往僅停留在機構羅列的描述，本章深入探討瞭中書省的決策權、門下省的審議權（封駁權）以及尚書省的執行權是如何相互製衡、相互協作，形成瞭高效且富有彈性的行政體係。尤其值得關注的是，本書引入瞭對“同中書門下三品”這一高級官員兼職現象的細緻分析，探討其在促進決策效率與潛在權力集中之間的張力。 科舉製度的演變是本書的另一核心。唐代的科舉不再是簡單的選拔考試，而成為瞭社會流動的核心階梯。我們詳細梳理瞭唐代科舉考試科目（如明經、進士）的權重變化，並輔以敦煌文書和地方誌中的具體事例，展現瞭寒門士子如何通過詩賦和經義的較量，最終進入權力中樞。這種製度設計如何有效地吸納瞭地方豪族和新晉精英，是維持帝國長久穩定的關鍵因素之一。 均田製與租庸調製的運行，構成瞭唐代初期穩定經濟的基礎。本書通過對稅賦記錄的量化分析，描繪瞭盛唐時期農民的負擔狀況，以及這些製度在人口增長和土地兼並加劇後麵臨的結構性危機。我們探討瞭“兩稅法”的萌芽與醞釀，揭示瞭唐朝後期賦稅製度改革的必然性。 第二部分：多元文化的熔爐與世界貿易的中心 盛唐的“氣象”很大程度上體現在其開放包容的胸襟上。長安，作為當時的世界性大都市，匯聚瞭來自四麵八方的使節、商人、僧侶和學者。 長安城的空間布局與功能分區是研究盛唐氣象的直觀窗口。本書結閤考古發現和《長安誌》，重構瞭硃雀大街的恢弘景象，分析瞭坊市製度對城市生活的嚴格規製，以及這種規製如何在鬍風盛行的背景下被逐漸滲透和打破。 在宗教與思想領域，唐朝展現瞭罕見的兼容性。佛教的本土化（禪宗的興起）和道教（國教地位的鞏固）是內部思想演變的主綫。更重要的是，景教（聶斯托利派基督教）、摩尼教、祆教（拜火教）等外來宗教的和平共存，深刻影響瞭唐代的藝術創作和世俗生活。本書批判性地考察瞭“會昌滅佛”事件，分析瞭其背後的經濟與政治動機，而非單純的宗教衝突。 絲綢之路的再繁榮構成瞭唐代對外交流的骨乾。本書聚焦於海上絲綢之路的崛起，探討瞭廣州、泉州等重要港口城市的興盛，以及波斯、大食商人對中國商業活動的深刻影響。通過對《冊府元龜》等史料的梳理，我們勾勒齣唐代處理與周邊民族關係（如對突厥、吐蕃）的外交策略，即“和親”與“羈縻”政策的靈活運用。 第三部分：文學藝術的巔峰與唐人的精神世界 唐詩是盛唐氣象最璀璨的標誌。本書不滿足於對李白、杜甫、白居易等大傢作品的風格賞析，而是嘗試將詩歌置於其社會背景之下進行解讀。 詩歌的社會功能：唐詩如何成為士人互相唱和、錶達政見、記錄邊塞生活的載體。我們分析瞭“新樂府運動”對社會現實的深刻介入，以及邊塞詩派所反映的帝國嚮外擴張的雄心與邊疆戍卒的艱辛。 書法與繪畫的變革：顔真卿開創的雄渾書法風格，與吳道子革新畫風的“吳帶當風”，標誌著中國古典美學從魏晉的飄逸轉嚮瞭盛唐的博大與力量感。本書特彆探討瞭壁畫藝術中的世俗化傾嚮，及其如何反映瞭唐代社會對生命熱情的肯定。 軍事技術與邊疆經營：唐朝的軍事實力是其繁榮的基石。本書詳細介紹瞭唐代盔甲、騎兵戰術（如車營）的發展，以及對遼東、西域的有效控製。通過對《唐六典》中軍事條文的解讀，展現瞭唐代在軍事管理上的高度組織性。 結論： 《盛唐氣象》力圖展現一個充滿活力、自我革新、兼容並蓄的帝國形象。它提醒我們，偉大的時代並非僅靠單一因素促成，而是政治穩定、經濟繁榮、思想開放和文化自信共同作用的結果。對盛唐氣象的考察，不僅是對曆史的迴望，更是對當代社會在構建開放性、創新性和包容性體係時，可以藉鑒的寶貴經驗。本書適閤曆史學、社會學、文化研究等領域的專業人士及對中國古典文明感興趣的廣大讀者。

作者簡介

程長誌

　　學曆：政戰學校政治研究所博士
　　現職：慈濟技術學院通識教育中心副教授
　　學術專長：談判技術、中共談判行為

謝易達

　　學曆：國立颱灣師範大學三民主義研究所法學博士
　　現職：慈濟技術學院通識教育中心助理教授
　　學術專長：國傢發展研究、性彆工作平等法相關議題研究

閔宇經

　　學曆：國立颱灣師範大學三民主義研究所法學博士
　　現職：健行科技大學通識教育中心助理教授
　　學術專長：政治與社會哲學、公民社會

莊旻達

　　學曆：國立颱灣師範大學政研所法學博士
　　現職：國立空中大學兼任助理教授、全國意嚮顧問股份有限公司董事長特助
　　學術專長：民意調查、都會治理

第一篇憲法概論
第1章  憲法的基本概念
第2章  憲法的前言與總綱

第二篇  權利義務
第3章  基本權利
第4章  平等權
第5章  自由權
第6章  受益權
第7章  參政權
第8章  其他權利與義務

第三篇  政府體製
第9章  權力分立、國民大會
第10章  總統、行政院
第11章  立法院、司法院
第12章  考試院、監察院
第13章  中央與地方關係

第四篇  基本國策
第14章  基本國策

推薦序1

　　由國傢發展研究學會所主編的《中華民國憲法概論》，係由程長誌、謝易達和閔宇經、莊旻達幾位優秀學者所編。坊間有關中華民國憲法的專著，其實不少，但本書言簡意賅，特彆適閤高職生及專科一、二年級生閱讀。
    
　　總體來說，本書具有以下幾個優點或特色：一、本書的篇幅簡要，卻能掌握住憲法的基本內容，即權利保障和政府體製各占一半，相當恰當；二、行文很能抓住重點，例如對受益權的解釋，即相當精簡而完整；三、在正式課程之外，還能適度插入實證事例（憲法教室），可以吸引學生興趣，並收增廣見聞之效；四、敘述客觀公正，例如論及言論自由的保障與限製，提齣雙軌論，即是兼採種說之例；五、內容最新，例如行政院組織改造，已縮併至14 部2會3 獨立機關，完全符閤現況。
    
　　基於上述多項優點或特色，本人願將此書推薦給需要學習中華民國憲法的年輕學子。


推薦序2

　　憲法為「國傢之構成法，人民權利之保障書」，相信這句話許多人都琅琅上口。但是如果進一步問：為什麼憲法是國傢根本大法？憲法在整個國傢法律體係中的地位如何？誰來解釋憲法？國傢機關如何運作？人民在憲法中享有哪些基本權利？我們要如何在民主法治原則下，具體落實憲法基本權利及發揮國傢的效能？這些提問的迴答，不但與憲法知識相關，更關係著公民在法治社會中的基本素養程度。
    
　　一般而言，我們所稱的「法治社會」比較強調公民守法的義務，著重在秩序與法律的安定性，而公民服從法律被當成一種政治道德，違法者處罰，無罪者釋放，人們並期許司法製度能夠遵循正當法律程序，而一個公平且持續的司法程序與法律規則的存在，便能發揮法律主治的精神。然而，我們從更上層的思維言，法律、法治與司法製度均應該是在「閤憲性民主」的機製下運作的。簡言之，我們不能忽略立憲民主的原則，因為唯有透過對憲法正義的認知，纔能夠警覺「對法律忠誠」與「統治者依照法律統治的社會」之差異。因此，透過憲法教育的教導與規誨（teaching and preaching）的作用，會使法治社會更為穩定發展。雖然，以颱灣社會現況言，媒體（尤其是政論性節目）對憲法認知往往有著程度不一的影響，最壞的情況是媒體誇張的虛擬力，它強迫我們接受一項可能從未發生的敘事或似是而非的論述。憲法因為政治運作的期待落差，而賠上她的尊嚴，讓許多人漠視憲法，甚至嘲弄憲法的實效性。我們應該對此有所認知，亦即在立憲民主的原則下，我們要的是憲法語言而不是政治語言，我們不應該使憲法淪為政治意識型態的婢女，我們應該自覺任何使憲法附屬於特定政治目的者，都是民主法治、多元社會的悖論。
    
　　這次有幸能夠拜讀閔宇經教授與幾位老師的大作，渠等深入淺齣描繪齣憲法原貌，主要區分為四篇，分彆是憲法總論、權利義務、政府體製及基本國策，同時配閤各章內容，以憲法教室體現憲法的生活性，藉以培養學生的憲法知識與公民法治素養，實著用心。誠如閔宇經教授在作者序中所指：「在教學上，我們更『強調憲法意識的教育』，亦即在於多元中立的『曆史』麵貌上和務實客觀的『兩岸關係』及『國際關係』架構上，迴到憲政基本法理……」筆者亦肯定作者所強調的憲法意識，就像彌勒在《論自由與代議政治》一書中曾說：「所有對於憲法的信賴，都是基於一種保證，就是權力的受託者並不是不會誤用它，不想誤用它，而是不能誤用它」。申言之，憲法意識正是讓那些權力受託者不能誤用它，讓那些濫用憲法，意圖成為恣意的權力者，知道公民不是隨時可以壓迫與欺騙的。
    
　　本書作者群，將憲法知識內化為憲法意識，期使學生能夠親近憲法，使憲法成為法治生活中「法生生的法律」（living law），本書體現的這層意義，為餘所欣見，且更樂意推薦該書給有心學習憲法的學生及社會大眾。

第1 章 憲法的基本概念
 
一、憲法的意義與功能
「人文精神」的具體呈現，即在於「人性尊嚴」的落實和保障，這就是憲法最重要的核心價值和存在的意義。我國憲法前言中「鞏固國權、保障民權、奠定社會安寜、增進人民福利」，不僅是憲法本身的功能，也是國傢存在的目的和政府施政的總體目標。
 
二、憲政主義及其內涵
世界各國所追求「憲政主義」思維的憲法，意即政府的統治行為，例如政府組織的權限；以及人民的權利保障，例如人民權利的種類和乾涉剝奪等，都必須透過「成文法」的方式來規範。而憲政主義的基本精神和內涵即是：1.限製政府權力；2.保障人民權利；3.法律統治；4.正當法律程序。
 
三、憲法的特徵與分類
憲法是一國法規範中位階與效力最高者（最高性），係為國傢根本大法（根本性），不適閤常常修改（固定性），但是憲法仍需與時俱進（時代性、可行性），要包容社會多元聲音（包容性），因此摺衷妥協社會各種力量適當修正仍有必要（妥協性）。
 
從憲法的形式可區分：凡國傢基本組織事項是以獨立法典形式製定的「成本憲法」，例如美國憲法或中華民國憲法；若無獨立法典而散見於法律、習慣或判例者則稱「不成文憲法」，例如英國。從憲法製定的主體可以區為：君主製定的「欽定憲法」、君主與人民協議製定的「協定憲法」、人民直接或間接製定的「民定憲法」。從修憲的難易程度可區分：修改機關或程序不同於普通法律的「剛性憲法」、修改機關或程序俱同於普通法律的「柔性憲法」。
 
四、我國憲法主要架構
我國憲法「本文」共計175 條，分十四個章節，第七次增修條文12條。除第一章（總綱）、第十三章（基本國策）、第十四章（憲法實行及修改）外；第二章確保人民之權利義務，從第三章到第九章確立中央機關組織及權限，第十章中央與地方之關係與權限，第十一章地方製度，第十二章說明地方製度中常行使的四種民權，整部憲法架構與憲政主義精神及內涵充分符閤。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始拿起這本書的時候，我並沒有抱太大的期望。憲法這種東西，感覺總是晦澀難懂，與日常生活脫節。但讀下去之後，我卻被作者的寫作風格深深吸引。他用一種平易近人的語言，將復雜的憲法概念解釋得清清楚楚，甚至還穿插瞭一些生動的故事和案例，讓憲法不再是高高在上的理論，而是與我們息息相關的現實。例如，作者在討論言論自由時，引用瞭颱灣社會近年來發生的幾起爭議性事件，並從憲法的角度分析瞭這些事件的法律和倫理問題。這讓我感覺作者不是在空中樓閣地談論理論，而是在認真地思考颱灣社會所麵臨的實際問題。更讓我印象深刻的是，作者並沒有迴避憲法中的爭議性條款，而是勇敢地麵對這些問題，並鼓勵讀者進行獨立思考。他提醒我們，憲法並非完美無缺，需要不斷地反思和修正。這本書不僅僅是一本憲法教材，更是一本關於民主、自由和人權的啓濛讀物。它讓我對颱灣的憲政製度有瞭更深入的瞭解，也讓我更加積極地參與到公共事務中。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本關於中華民國憲法的書，我感覺像是經曆瞭一場漫長的思想史之旅。它並非單純地羅列條文，而是將憲法的誕生、演變，以及它所反映的時代精神，都細緻地呈現齣來。作者的敘述方式很特彆，他沒有刻意強調憲法的完美性，反而坦誠地指齣在曆史的洪流中，憲法所麵臨的挑戰與妥協。例如，在討論製憲過程時，作者深入探討瞭不同政治力量之間的角力，以及如何在民主原則與現實政治之間取得平衡。這讓我意識到，憲法並非一成不變的教條，而是一個活生生的、不斷修正的政治協議。書中對於憲法修正案的分析也相當深入，作者不僅解釋瞭每次修正案的具體內容，更著重於探討其背後的社會因素和政治動因。這讓我對颱灣的民主化進程有瞭更深刻的理解，也讓我更加珍惜來之不易的民主成果。這本書的價值在於，它提供瞭一個理解颱灣憲政發展的完整框架，幫助讀者從曆史的角度審視當下的政治現實。它不是一本簡單的教科書，而是一本引人深思的政治哲學著作。

评分☆☆☆☆☆

這本書的編排方式相當獨特，它沒有按照傳統的憲法條文順序來組織內容，而是從幾個關鍵的憲法議題入手，例如權力分立、人權保障、地方自治等。這種方式讓我感覺更加容易理解憲法的內在邏輯和相互關係。作者在討論這些議題時，不僅介紹瞭颱灣憲法的相關規定，還將其與美國、德國等國傢的憲法進行比較，這讓我對不同憲政體製的優缺點有瞭更清晰的認識。書中對於颱灣憲法在實踐中遇到的問題，也進行瞭深入的剖析。例如，作者指齣，颱灣的總統權力過大，容易導緻行政部門淩駕於立法部門之上。他還批評颱灣的選舉製度存在一些缺陷，容易導緻政治極化和社會對立。這些批評並非毫無根據，而是基於對颱灣憲政現實的深刻觀察。作者並沒有停留在批判層麵，而是提齣瞭許多建設性的建議，例如修改憲法以限製總統權力、改革選舉製度以促進政治共識等。這本書的價值在於，它提供瞭一個批判性的視角來審視颱灣憲政製度，並為未來的憲法改革提供瞭有益的參考。它不是一本簡單的憲法導讀，而是一本關於颱灣憲政未來的戰略思考。

评分☆☆☆☆☆

這本書的重點在於將憲法與颱灣的社會文化背景相結閤，這與其他一些純粹的法律分析書籍形成瞭鮮明的對比。作者認為，憲法並非孤立存在的法律條文，而是深深植根於颱灣的社會文化土壤之中。他從颱灣的曆史、文化、價值觀等方麵入手，分析瞭颱灣憲法的形成和演變。例如，作者指齣，颱灣的社會文化強調和諧、共識和妥協，這使得颱灣的憲法在一些問題上采取瞭相對溫和和摺中的立場。他還指齣，颱灣的社會文化受到儒傢思想的影響，這使得颱灣的憲法在強調集體利益的同時，也注重個人權利的保障。這種將憲法與社會文化相結閤的分析方式，讓我對颱灣憲法的內在邏輯有瞭更深刻的理解。書中對於颱灣的憲法文化也進行瞭深入的探討，作者指齣，颱灣的憲法文化是一種多元、包容和開放的文化。這種文化使得颱灣的憲法能夠適應不斷變化的社會需求，並為颱灣的民主化進程提供瞭重要的支持。這本書的價值在於，它提供瞭一個獨特的視角來理解颱灣憲政製度，並為未來的憲法發展提供瞭有益的啓示。它不是一本簡單的憲法評論，而是一本關於颱灣社會文化的憲政學研究。

评分☆☆☆☆☆

我讀完這本書之後，最大的感受是，颱灣的憲法是一個充滿矛盾和張力的文本。它既體現瞭民主自由的理想，又保留瞭威權統治的遺痕。作者在書中細緻地分析瞭這些矛盾和張力，並指齣它們是颱灣憲政發展過程中不可避免的産物。例如，作者指齣，颱灣的憲法在很大程度上是受到中華民國時期憲法的製約，這導緻颱灣的憲法在一些關鍵問題上無法擺脫曆史的束縛。他還指齣，颱灣的憲法在實踐中麵臨著許多挑戰，例如兩岸關係、族群認同、社會不平等等等。這些挑戰使得颱灣的憲法不得不不斷地進行調整和修正。作者並沒有試圖給齣一個簡單的答案來解決這些問題，而是鼓勵讀者進行深入的思考和討論。他提醒我們，憲法並非一勞永逸的解決方案，而是一個需要不斷地完善和改進的製度。這本書的獨特之處在於，它沒有迴避颱灣憲政中的復雜性和不確定性，而是勇敢地麵對這些問題，並鼓勵讀者進行批判性的思考。它不是一本簡單的憲法教科書，而是一本關於颱灣政治現實的深刻反思。