幼幼客语闯通关认证(饶平腔)家长手册-103年版[附光碟]

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具体描述

「幼幼客语闯通关」认证题目以生活化、实用化为原则,家长或幼儿园老师可于认证活动前,透过本手册及本会「哈客网路学院」网站所建置之电子书、幼幼客语闯通关认证施测影片及多媒体互动教学课程,与孩子一起学习。本手册分为四县、南四县、海陆、大埔、饶平及诏安等6种腔调,内容分为五大单元,每单元皆以连续4张图说的生活情境呈现,以日常生活实用的口语与幼童对话互动,用轻松有趣的方式带领孩子学客语。
幼幼客语闯通关认证(饶平腔)学习资源概览 本篇简介旨在为家长们提供一份关于台湾客语学习资源,特别是针对幼儿阶段的认证与学习辅助材料的概览。我们聚焦于那些旨在促进幼儿学习客家文化与语言,并帮助他们通过特定认证体系的辅助读物与资源包。 客家语作为台湾重要的本土语言之一,其传承与发展,尤其是在幼儿阶段的启蒙,至关重要。近年来,为鼓励家庭和幼儿园共同投入客语教学,台湾相关机构推出了多项认证体系,其中“幼幼客语闯通关认证”便是针对学前阶段儿童设计的一套评估与激励机制。 针对学前阶段的客语学习目标 此类的学习资源包通常围绕以下几个核心目标构建: 1. 生活词汇的积累与运用: 重点教授与幼儿日常生活息息相关的词汇,如家庭成员称谓、食物、颜色、动物、身体部位等。目标是让孩子在熟悉的语境中自然接触和模仿客语发音。 2. 基础句型的掌握: 引导幼儿学习简单的问答句式(如“侬好”、“食饱未?”、“去佗位?”),培养他们进行简单双向交流的能力。 3. 文化情境的融入: 客语的学习并非孤立的语言训练,它紧密结合了客家传统习俗、节庆活动(如新丁粄、油菜花季)以及生活哲学。资源会通过故事、儿歌等形式,将语言置于文化背景中进行教学。 4. 听辨与模仿能力的训练: 幼儿的学习主要依赖听觉输入和模仿。因此,资源会着重于清晰、标准的语音示范,帮助幼儿建立正确的语感。 学习资源的主要组成部分分析(非特指某一版本) 市面上针对幼幼客语认证的辅助材料,通常会包含以下几种互补的组件,共同构成一个完整的学习体系: 一、 学习绘本与图册 这类读物是幼儿学习的基础载体,其设计往往遵循“图大于文”的原则,以视觉刺激为主导。 内容编排特点: 绘本内容多采自台湾本土的客家故事,或是改编自经典的寓言故事。它们会采用重复性高的句式结构,便于幼儿跟读记忆。例如,描述一个家庭成员时,会反复使用“阿公讲”、“阿婆讲”等结构。 视觉设计: 强调使用明亮、饱和的色彩,并尽量呈现贴近生活的客家意象,如传统三合院、板凳、蓝衫等。图画不仅用于辅助理解词汇,更肩负着传播客家美学的任务。 功能性: 这些绘本通常会附带“认读区”或“指读区”,家长可以引导孩子在阅读时,将手指沿着文字或图片移动,配合音频进行指读练习。 二、 认证应试准备材料 针对“闯通关”认证的需求,辅助材料会更加系统化地模拟考试情境。 能力阶层划分: 认证通常分为不同等级(例如,基础级、进阶级)。准备材料会根据这些等级的要求,细化知识点清单。这些清单可能包括:认识客家传统乐器、辨识特定节日食物、模仿特定音调的问候语等。 模拟试题集: 这是最直接的应试工具。它可能以问答卡(Flashcards)或小测验的形式出现。试题设计会涵盖听力理解(播放一段客语对话,要求孩子指出图画)、口语表达(展示图片,要求孩子用客语说出名称)和情境反应(设定简单情境,要求孩子做出恰当回应)。 重点词汇与句型汇编: 制作成方便携带的小卡片或手册,便于家长在日常碎片时间(如等车、用餐时)进行快速复习和抽查。 三、 多媒体辅助工具(光碟/影音资源) 多媒体资源的引入,极大地弥补了传统书本在语音和动态展示上的不足,对于幼儿学习发音尤为关键。 标准发音示范: 优秀的资源会邀请数位拥有标准饶平腔的播音员或资深客语教师进行录制,确保发音的准确性与清晰度。 儿歌与律动: 客语儿歌是极佳的学习工具。通过旋律和肢体动作(律动),孩子可以更容易地记住词汇和句子的节奏感。这些资源通常会包含歌曲的伴奏版本,鼓励家长与孩子一起哼唱或伴奏。 情景短剧/动画: 制作成动画或真人短剧,将认证要求的知识点融入到具体的故事场景中,使学习过程生动有趣,降低了枯燥感。例如,通过动画展示如何用客语邀请邻居来家里做客的情景。 家长在学习过程中的角色定位 这类资源的核心使用者是幼儿,但指导者和环境的营造者是家长。因此,学习资源的说明书中往往会强调家长的积极参与: 1. 创设“沉浸式”环境: 鼓励家长将资源中的常用词汇和短句,主动融入到日常生活对话中,即使家长自身的客语并非完美流利,也要大胆使用和示范。 2. 利用亲子互动时间: 强调学习应是亲密的互动过程,而非单向灌输。家长应多利用绘本的图画引导提问,鼓励孩子用自己已知的客语词汇回答。 3. 积极反馈与鼓励: 针对幼儿在模仿发音或通过测试时的进步,给予即时、具体的正面反馈,建立孩子的学习自信心。 总结而言,针对学前儿童的客语认证学习资源,是一个多维度、重互动的系统工程。它通过图文并茂的教材、针对性的测试准备材料,以及生动的多媒体辅助,构建了一个从认知、模仿到实际运用的完整学习路径,致力于为下一代打下坚实的客语基础,并帮助他们顺利通过认证考核。

著者信息

图书目录

图书序言



  「母语」是代代相传的语言,不仅是沟通的工具,更是生活、文化的根本。为了让客与永续流传,本会多年来致力于营造多元的学习环境,鼓励后生学客语,以达推广客语向下扎根的理念。

图书试读

用户评价

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我是一位对客家文化,特别是饶平腔的传承抱有强烈责任感的长辈。看着孙辈们在城市里长大,渐渐疏远了祖辈的语言,我心里非常着急。偶然的机会,我看到了这本《幼幼客语闯通关认证(饶平腔)家长手册-103年版[附光碟]》,并且在儿女的帮助下仔细研究了一番。让我感到欣慰的是,这本书的理念非常先进,它充分考虑到了幼儿的认知特点,将学习过程设计得生动有趣,而且更加侧重于家长的角色和指导作用。手册中的内容,从简单的称谓、问候,到更生活化的词汇和短语,都编排得非常合理,节奏也掌握得恰到好处,不会让孩子感到负担过重。光碟的配套使用,更是解决了我们长辈在发音上的顾虑,孩子可以直接跟着标准的发音去模仿,避免了不准确的传播。我尤其喜欢手册中提供的一些亲子互动游戏和活动建议,这些都能在日常生活中自然地融入客家话的学习,让孩子们在玩乐中就能掌握语言。这本书不仅仅是教孩子们说话,更是在潜移默化中让他们感受到客家文化的魅力,这对于维系家族情感、传承中华文化,都具有非凡的意义。

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说实话,一开始我对于这本《幼幼客语闯通关认证(饶平腔)家长手册-103年版[附光碟]》的期望值并没有那么高,毕竟市面上这类读物太多了,很多都停留在表面,或者内容不够接地气。但当我真正翻开它,并对照着光碟的音频进行学习时,我彻底改变了看法。这本书的编排逻辑非常清晰,它将饶平客家话的教学系统化、游戏化。我最欣赏的是它对“闯通关”概念的应用,这让学习过程不再枯燥乏味,反而像是在进行一场有趣的挑战。每一关的设置都紧扣实际生活,比如称谓、食物、日常活动等等,这些都是孩子最容易理解和接受的内容。而且,手册中针对家长提供了非常详尽的指导,告诉我如何一步步地引导孩子,如何通过互动和鼓励来提高他们的学习效率。光碟中的发音标准、清晰,让我在指导孩子时也受益匪浅,有时候连我自己都会因为光碟的示范而纠正一些以前不太准确的发音习惯。这本书的出现,解决了我在家庭教育中推广饶平客家话的一大难题,让我感到非常有信心,也对未来的亲子语言学习充满了期待。它不仅仅是一本书,更像是我们家庭学习客家话的“通关秘籍”。

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这份《幼幼客语闯通关认证(饶平腔)家长手册-103年版[附光碟]》真的让我眼前一亮,特别是作为一名家长,我一直在寻找能够帮助孩子更深入接触和学习我们潮汕地区的客家话(饶平腔)的优质资源。市面上关于方言的学习材料不少,但很多都显得过于学术化,不够生动有趣,孩子们容易产生抵触情绪。然而,这本书的出现,简直就是及时雨。它不仅仅是一本手册,更像是一位经验丰富的语言启蒙老师,为我们家长提供了清晰、系统且充满实践性的指导。我最看重的是它对“闯通关”这个概念的运用,这让学习过程变得像闯关游戏一样,极大地激发了孩子的学习兴趣和成就感。手册中的内容编排,从基础的声母韵母,到日常的问候、称谓,再到更复杂的词汇和短语,都设计得循序渐进,非常符合幼儿的学习规律。而且,它特别强调了“家长手册”的功能,这意味着它不是简单地把知识罗列出来,而是教会家长如何去引导孩子,如何在家中营造一个积极的学习氛围,如何通过游戏、歌曲等方式让孩子在玩乐中学习。光碟的配备更是锦上添花,有了声形并茂的示范,孩子能更准确地模仿发音,家长也能更直观地理解教学内容。总的来说,这是一本极具实用性、启发性和趣味性的家长指导书,对于想让孩子掌握地道饶平客家话的家庭来说,绝对是不可多得的宝藏。

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作为一名对地方语言文化研究有一定兴趣的学者,我一直关注着各种方言的保护和传承。当我在市面上看到《幼幼客语闯通关认证(饶平腔)家长手册-103年版[附光碟]》这本书时,我立刻被其“闯通关”的模式所吸引。这种将语言学习游戏化的方法,在目前的幼儿教育领域中,尤其是在方言学习方面,是一种非常创新且有效的尝试。这本书的编排,并非简单地将饶平客家话的语音、词汇、语法进行罗列,而是将其巧妙地设计成一个个循序渐进的“关卡”,每一个关卡都对应着特定的学习目标和实际应用场景,这极大地激发了学习者的内在动机。手册部分为家长提供了非常详细的教学指导,强调了家长的陪伴和引导作用,这对于方言在家中的传播至关重要。而随附的光碟,则提供了标准的饶平腔发音示范,这对于纠正幼儿的发音偏差,建立正确的语音语调非常有帮助。从语言学的角度来看,这本书的材料选择和编排都体现了较高的专业性,同时又不失趣味性和实用性,它能够有效地帮助幼儿掌握地道的饶平客家话,并激发他们对这种独特语言文化的兴趣。

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我是一名对家乡方言文化有着深厚情感的客家后裔,尤其对饶平腔情有独钟。近年来,随着普通话的普及,很多年轻一代对家乡话的掌握程度越来越低,这让我感到十分惋惜。当我看到《幼幼客语闯通关认证(饶平腔)家长手册-103年版[附光碟]》这本书时,我便毫不犹豫地将其购入。我希望能通过它,不仅让我的孩子能够学习和传承这份宝贵的文化遗产,也能让我自己更好地回顾和巩固对饶平客家话的理解。这本书的编排方式非常巧妙,它将复杂的语言知识巧妙地融入到一系列“闯关”任务中,这种设计极大地降低了学习的门槛,同时也增加了趣味性。我特别喜欢手册中提供的那些贴近生活的例句和对话,这些都是孩子们在日常生活中最可能接触到的,也最容易引起他们的共鸣。光碟中的真人发音示范,更是无可替代的宝贵资源。我可以清楚地听到每一个音节的准确发音,并指导孩子模仿,纠正他们的口音。这本书不仅仅是一本教材,更像是一座连接过去与未来的桥梁,它承载着我对家乡语言的深切期盼,也为下一代打开了通往祖辈语言世界的大门。我坚信,通过这本书的引导,我的孩子不仅能学会说饶平话,更能感受到其中蕴含的深厚文化底蕴。

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