やさしい・たのしい日本史教室(下)(书+1MP3)

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具体描述

本书为教育广播电台「早安日语」系列教材,共分为上、中、下三册。下册内容涵括自江户幕府时代开始一直到第二次世界大战以后的现代日本,以中立客观的立场和简单易读的叙述来介绍日本近世与近现代的历史大事件,在每课课文之后也特别增设「豆历史」单元,不同于枯燥的历史内容,以有趣的角度描写各时代的风俗民情和一些不可不知的小典故。另外,各课也有语汇、句型练习与练习题等小单元,帮助学习者自我复习、融会贯通。书末附有课文内容中译、文型说明与练习题解答、简易年表、重要语词索引,另可搭配课文朗读MP3帮助自学与加强日文听力。透过本书,让研读日本历史不再是一件困难的事。
历史的河流:跨越时空的日本文化之旅(上册) 踏上探寻日本历史与文化精髓的旅程,深入理解这个岛国文明的起源、发展与独特魅力。 本书是《历史的河流:跨越时空的日本文化之旅》系列的上部,旨在为读者提供一个系统、生动且富有洞察力的日本历史叙事框架。我们不满足于罗列枯燥的年代和人名,而是致力于描绘一幅幅鲜活的历史画卷,揭示那些塑造了现代日本的重大转折点、思想潮流与社会结构。从远古的绳文时代到古典文化的鼎盛,本书带领读者穿越数千年的时光隧道,触摸历史的脉搏。 第一编:群岛的黎明——从神话到国家的诞生 (绳文、弥生、古坟时代) 日本历史的起点,总是伴随着神话与自然力量的交织。本篇将从地理环境对早期社会形态的影响入手,探讨日本列岛上最早居民的生活图景。 1. 绳文的陶与狩猎: 追溯约一万年前,绳文时代特有的“火焰纹”陶器如何反映了早期人类对自然万物的敬畏与细腻的审美。我们将考察绳文人的狩猎采集生活、原始信仰,以及他们如何在大约三千年里,保持着相对稳定的文化形态。这不是一个停滞的时代,而是坚韧的生存哲学体现。 2. 弥生的变革:水稻的传入与社会重构: 约公元前300年,来自大陆的文化浪潮带来了划时代的变革——水稻种植技术。本章深入分析了水稻的引进如何彻底改变了日本的社会结构、生产力以及人口分布。从分散的部落到村落的形成,从简单的交换到阶级观念的萌芽,弥生时代是日本走向“国家”的第一个关键跳板。我们将细致考察这个时期出现的金属器物(青铜器与铁器)在祭祀与战争中的双重角色。 3. 古坟的威严:早期政治权力的显现: 随着大型前方后圆坟的兴建,大和政权的雏形开始浮现。本篇将分析这些巨大的土木工程所蕴含的政治意义,它们是地方豪族联合与中央集权的象征。通过对“埴轮”(Haniwa)的深入解读,读者可以窥见当时贵族的服饰、生活场景以及他们所信仰的世界观。我们也将探讨“卑弥呼”女王的传说及其所代表的早期外交活动对国家形成的影响。 第二编:汉风的洗礼与贵族政治的兴起 (飞鸟、奈良、平安时代) 七世纪起,日本以前所未有的开放姿态拥抱来自东亚大陆的先进文明,由此开启了其历史上最辉煌的古典时代。 4. 飞鸟的革新:大化改新的冲击波: 圣德太子的“十七条宪法”与孝德天皇推行的大化改新,标志着日本决心建立一个模仿中国隋唐制度的中央集权国家。本章将详述这些改革如何重塑了土地制度、赋税体系乃至国民的身份认同。理解改革背后的政治动力与阻力,是理解日本早期国家形态的关键。 5. 奈良的佛教辉煌与律令制的巩固: 奈良时代(710年迁都平城京)是国家力量与宗教力量并重的时期。东大寺大佛的建造不仅是工程奇迹,更是国家意志的体现。我们将考察佛教如何被国家意识形态所接纳和利用,以及《古事记》、《日本书纪》等史籍的编纂,如何完成了“神话历史化”的工程,确立了天皇家族的合法性。律令制度在这一时期的执行效率与局限性也将被深入探讨。 6. 平安的优雅:国风文化与物哀之美: 随着藤原氏摄关政治的成熟和遣唐使的废止,日本文化进入了自我提炼的黄金时期。本篇聚焦于平安京(京都)的贵族生活。我们将解析“假名文字”的诞生如何解放了文学创作,催生了世界文学史上独树一帜的杰作,如紫式部的《源氏物语》与清少纳言的《枕草子》。深入理解“物哀”(Mono no aware)这一核心美学概念,是感受那个时代精神底色的必要途径。同时,地方武士势力的暗流涌动,也预示着权力将从宫廷转向新的阶层。 第三编:武士的时代与封建的序曲 (镰仓、室町时代) 源平合战的胜利,标志着统治阶级的根本性转移——由雅致的贵族转向尚武的武士。这是一个充满冲突、重建秩序与文化融合的动荡时期。 7. 镰仓幕府的建立与武家政权的萌芽: 源赖朝如何巧妙地在天皇权威的框架下,创立了第一个实质性的武士政权——镰仓幕府。本章将分析“御恩与奉公”的社会契约如何维系着庞大的武士阶层。同时,对“承久之乱”的分析,将展示幕府权力如何逐步渗透并最终主导全国。 8. 禅宗的传入与武士精神的塑造: 佛教的另一个分支——禅宗(特别是临济宗和曹洞宗)在镰仓时代深得武士阶层的青睐。禅宗强调的自律、直觉与对生死的超越,完美契合了武士的生存哲学。我们将探讨禅宗思想如何融入武士道的前身,以及它对后世的茶道、花道乃至艺术审美产生的深远影响。 9. 动荡的室町:足利政权与南北朝的分裂: 随着镰仓幕府的衰亡,足利尊氏在京都建立了新的幕府。本篇将梳理室町时代初期复杂的政治格局,包括南北朝长达半个世纪的分裂。在政治相对不稳的背景下,文化却呈现出多元化的发展:北山文化(金阁寺的奢华)与东山文化(水墨画与侘寂美学的兴起)的对比,反映了社会阶层对文化品味的差异追求。 10. 战国风云的酝酿:下克上的时代序曲: 室町时代末期,应仁之乱引发了全国性的混乱,幕府权威彻底瓦解,日本步入了长达百年的“战国时代”。本章作为上册的尾声,将简要勾勒出群雄割据的社会图景,为下一册对统一战争和近代化奠基的铺垫做好准备。 本书特色: 历史地理视角: 结合地形图和考古发现,解释历史事件发生的“为什么”和“在哪里”。 文化与政治交织: 摒弃纯粹的政治史或文化史的单一视角,强调制度变迁如何影响艺术表达,反之亦然。 概念辨析: 深入剖析“神道”、“律令”、“武家”、“物哀”等核心日本文化概念的演变过程。 本书是所有希望系统了解日本文明根源、欣赏其古典艺术成就,并为理解近代日本打下坚实基础的读者,不可或缺的入门与进阶读物。它不仅是历史,更是一次对日本民族精神的深刻追溯。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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我是一个对细节比较敏感的人,在选择书籍时,除了内容,我还会很在意书的整体“质感”。这本书的触感,纸张的厚度,还有油墨的印制,都给我一种“好书”的感觉。它不是那种为了出书而匆忙赶制出来的作品,而是经过了精心的打磨和设计。我喜欢那种拿在手里就有分量的书,它会让你觉得,你拥有的不仅仅是一堆纸和油墨,而是一件值得珍藏的艺术品。这本书的书名,特别是“教室”这个词,让我联想到了一种更加互动和个性化的学习方式。我期待它能够打破传统教科书的沉闷,带来一种更加生动活泼的教学风格。我希望通过这本书,我能够不仅仅是了解日本的历史事件,更能理解那些事件背后的人文精神和社会变迁,并从中获得一些启迪。这不仅仅是一次知识的获取,更是一次精神的探索。

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这本书的封面设计就给我一种特别亲切的感觉,淡雅的色彩搭配上简洁的字体,让我在书店琳琅满目的架子上一眼就注意到它。拿到手里,纸张的质感也很好,翻阅起来很舒服,不会有那种廉价感。我一直对日本历史有着浓厚的兴趣,但总觉得市面上的一些书籍要么过于学术化,要么过于浅薄,难以找到一个恰到好处的平衡点。这本书的名字——“やさしい・たのしい日本史教室”,恰好满足了我对“温和有趣”的学习体验的期待。虽然我还没有深入阅读,但仅仅是翻看目录和前言,我就能感受到作者试图以一种更贴近生活、更容易理解的方式来讲解日本的历史脉络。那些陌生的年代和人名,在作者的笔下似乎不再是冰冷的史实,而是充满了故事性。我尤其期待书中那些“たのしい”(有趣)的部分,不知道会以怎样的方式呈现,是会穿插一些历史趣闻,还是会加入一些生动的插画,亦或是通过一些小故事来串联起历史的进程。这本书给我的第一印象,就像一位耐心且充满智慧的长者,准备娓娓道来一段段引人入胜的故事,让我能轻松地走进日本历史的殿堂。

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我一直对“学习”这件事抱持着一种比较开放的态度,认为学习的最终目的,是能够将知识内化,并最终转化为一种生活中的乐趣和感悟。所以,当我在书店里看到这本《やさしい・たのしい日本史教室》时,它书名中的“たのしい”(有趣)字眼立刻吸引了我。我一直在寻找那种能够让我沉浸其中,甚至忘记时间流逝的学习体验,而不是那种枯燥乏味的填鸭式灌输。这本书给我一种预感,它可能真的能做到这一点。我喜欢那种能在阅读过程中,仿佛能看到历史人物鲜活的形象,听到历史事件跌宕起伏的声音,甚至能感受到那个时代独特的氛围。我希望这本书能够提供给我这样一种沉浸式的体验,让我在轻松愉快的氛围中,不知不觉地掌握日本历史的知识。这不仅仅是对知识本身的渴求,更是对一种更高级的学习方式的追求。

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这本书的装帧设计本身就透露着一种“用心”的感觉。封面的色彩搭配柔和而不失活泼,字体的大小和排版都显得格外舒适,即使长时间翻阅也不会感到疲劳。书本的尺寸也比较适中,方便携带,无论是放在包里通勤,还是在咖啡馆里静静阅读,都显得恰到好处。我个人比较注重学习的“温度”,希望读的书不仅仅是冰冷的文字堆砌,更能感受到作者的情感和温度。从这本书的名字和封面给我的直观感受来看,“やさしい・たのしい”这两个词汇,就充满了人文关怀和对读者的尊重。这让我期待,在内容的讲解上,作者一定能够以一种更加人性化、更富有同理心的方式来呈现日本历史。我希望它能像一位老朋友,在我的学习过程中给予我鼓励和引导,而不是像一位严厉的老师,让我感到压力。我很期待这本书能够打破我之前对日本历史书籍的刻板印象,为我打开一扇全新的、充满温度的窗户。

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我是在朋友的强烈推荐下入手这本书的。朋友说,她之前对日本历史一直是“零基础”状态,觉得特别枯燥,看了很多书都半途而废。但自从开始看这本书,感觉完全不一样了。她特别强调了书中的“やさしい”(温和)这一点,说作者的讲解方式非常细腻,不会上来就堆砌大量年代和事件,而是循序渐进,一点点地引导读者去理解。她还说,书中的语言风格非常口语化,就像一位老师在和学生面对面讲课一样,有很多地方都会让你忍不住会心一笑。更让她惊喜的是,书中还附带了一个MP3,里面是书本内容的朗读,她说这对她的学习帮助太大了。她平时通勤时间比较多,有了这个MP3,就能在路上跟着听,巩固白天看书的内容,还能练习听力,一举两得。她还提到,MP3里的声音非常清晰,而且语速适中,不会太快也不会太慢,非常适合学习。她觉得,这本书不仅仅是提供知识,更像是在培养一种学习的习惯和乐趣,让她觉得学习日本历史不再是一件苦差事,而是一段愉快的旅程。

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