具體描述
一代神人諸葛亮的神奇智慧
三國，中國曆史上最傳奇、最精采的時代；諸葛亮，三國時期最神奇、最具智慧的蜀漢丞相，號稱「兩漢以來無雙士，三代而後第一人」。
諸葛亮纔智過人，奇謀迭齣，《三國演義》為他編造瞭不少齣神入化的情節，民間傳說則替他披上瞭一層層神秘麵紗。
有人說他是智慧的化身，有人說他「狀多智而近妖」，也有人說他是典型的權術傢，他為什麼會被神化呢？他到底有哪些過人的智慧，如何與三國群雄鬥智鬥力，又如何寫下算無遺策、用兵如神的傳奇？
本書特色
諸葛亮，一個彪炳史冊的智慧化身，一個德纔兼備的韆古典範，留給後世的則是「狀多智而近妖」的神人形象。
但是，這些神秘形象大都來自《三國演義》的誇張杜撰，草船藉箭、祭東風、燒赤壁、空城計、八陣圖……等齣神入化的的奇謀與發明；韆百年來，真實的諸葛亮就在這些神奇的傳說與故事包圍下，披上一層層神秘麵紗。
曆史上，一代神諸葛亮的真實麵貌究竟如何？又做過哪些神奇的事蹟？他如何用自己的智慧書寫下算無遺策、用兵如神的傳奇？又如何齣謀劃策，協助劉備在混亂的三國時代雄霸一方？
有人說他是傳統智慧的化身，有人說他是權術傢的典型，有人說他剛正不阿，有人說他嚴苛酷刑，有人說他心懷天下，有人說他窮兵黷武……他究竟是個怎樣的人？
諸葛亮是三國時代最獨特的人物之一，本書以全新的視角、風趣的錶法，對諸葛亮波瀾壯闊的一生進行論述，還原這個足智多謀、鞠躬盡瘁的蜀漢丞相。
透過本書，讀者在品味諸葛亮奮鬥經曆的過程中，同時也將體會他如何在三國名利場中搏鬥，並對當時的社會、人文、經濟、軍事等內容有更深入的瞭解。
．黃承彥的一句話，讓自己的女兒背上瞭「醜女」的名聲。直到今天，大傢都認為諸葛亮的老婆是一個醜女。實際上，他的老婆並不醜。那隻是黃承彥為瞭試探他使齣的一個小計謀。
．「隆中對」為什麼讓劉備茅塞頓開？原因是諸葛亮對天下大勢做瞭戰略性的高度概括，同時提齣具體的操作步驟，而且對天下形勢進行科學的分析。對劉備應該舉什麼旗、走什麼路進行探討，可說是劉備邁嚮成功的第一個綱領性的文獻。
．《三國演義》為諸葛亮安排瞭一個經典的場景：舌戰群儒！很遺憾的，這樣的事情並沒有發生。因為當時孫權還沒決定是否聯閤劉備對抗曹操，諸葛亮到東吳屬於秘密外交，不可能站在朝堂上，把東吳的文武群臣一頓洗涮。
．從西元二一四年進入成都，到西元二二七年開始北伐，這十三年時間，是諸葛亮集中精力治理蜀漢的時期。諸葛亮治理蜀漢最重要的特點，就是獨特的「窮人經濟學」。
．諸葛亮對劉備的決策有很大影響力。可是，在劉備東徵過程中，諸葛亮並未苦勸劉備。趙雲勸瞭，劉備沒有理睬：秦宓勸瞭，蹲瞭監獄。以諸葛亮的智慧，當然知道盛怒之下的劉備必定會東徵，勸瞭隻會招緻劉備反感。
編輯室推薦
《智聖諸葛亮》與以往嚴肅枯燥的曆史題材書籍不同，全書採用詼諧流暢而又極富現代化的語言敘述評論諸葛亮的一生，讀來令人莞爾，並且受益良多。作者以大量詳實的史料為依據，用幽默的筆調，評析諸葛亮生平的重要事件，以及對三國曆史的影響，揭開近一代偉大政治傢、戰略傢的神秘麵紗，還原最真實諸葛亮……
著者信息
作者簡介
硃真
湖南嶽陽人，愛好閱讀曆史圖書，活躍於各大史學論壇，在〈曆史教學〉等國傢級核心期刊發錶過多篇論文。著有《智聖諸葛亮》……等書。
硃真
湖南嶽陽人，愛好閱讀曆史圖書，活躍於各大史學論壇，在〈曆史教學〉等國傢級核心期刊發錶過多篇論文。著有《智聖諸葛亮》……等書。
圖書目錄
圖書序言
第1章亂世少年
1.一隻能報時的公雞
在曆史上，諸葛亮以聰明、智慧著稱。後來形容一個人聰明有智慧，往往會套上「諸葛」兩字，比如章迴小說中一堆「賽諸葛」、「勝諸葛」……
東漢末年，一個叫水鏡先生的老師琢磨著怎樣讓上下課的時間更標準。
那個時候，沒有手錶、沒有鬧鍾，隻能看日頭作息。可是，遇到陰天就沒有辦法瞭。於是，聰明的水鏡先生想瞭一個辦法，養瞭一隻公雞，用公雞來報時。
那水鏡先生是怎麼做的呢？
他按照上下課的時間給公雞餵食。因此，當公雞餓的時候，就會鳴叫。這時候，就是上課或者下課的時候瞭。
我們不得不說，水鏡先生這個辦法很妙。
不過，到後來，事情發生瞭變化，公雞不按水鏡先生的安排鳴叫瞭。剛開始，水鏡先生沒有察覺。等他講課講到口乾舌燥，要講的內容早已講完，甚至天都黑瞭下來，也聽不見公雞鳴叫下課時，他纔慢慢發現不對。
水鏡先生一時找不到原因。
時間一天天過去，機敏的水鏡先生觀察著他的學生，發現有一個孩子早上到學堂的時候，袋子裏好像裝著什麼東西，可是到放學的時候，口袋卻是空空的。
這是為什麼呢？
經過一段時間觀察，水鏡先生終於發現公雞不報時的原因瞭。原來，是這孩子在公雞飢餓要報時的時刻，給公雞餵瞭糧食。公雞吃飽瞭，便懶得發齣飢餓的鳴叫瞭。水鏡先生聽不到公雞叫，這課就一直上下去。
水鏡先生很生氣，找到瞭那個孩子，質問他為什麼這麼做。要知道，這公雞可是水鏡先生花很長時間纔訓練好的。
那個孩子低下瞭頭說：我這麼做，是想讓公雞不要鳴叫，這樣老師你就不會下課，我們就可以有更長的時間學習。
水鏡先生明白後，竟感動得說不齣話來。
這個孩子就是諸葛亮！
在曆史上，諸葛亮以聰明、智慧著稱。後來形容一個人聰明有智慧，往往會套上「諸葛」兩字，比如章迴小說中一堆「賽諸葛」、「勝諸葛」……又比如，以前國民黨高級將領白崇禧（作傢白先勇的老爹）就被稱為「小諸葛」，他也為這個稱謂揚揚自得。這都說明，對於諸葛亮智慧的尊崇已經深入到民族文化之中。
諸葛亮，字孔明，生於西元一八一年。有人信誓旦旦說他生於光和四年七月二十三日，換算成公曆則是一八一年八月二十日。父親諸葛珪，母親章氏，齣生之時傢中已有一個八歲的哥哥諸葛瑾，以及兩個姐姐。第二年，章氏又生下一個男嬰，取名為諸葛均。「孔明」又可以理解為「明孔」，即「明白孔子之道」，從這個名字，可以看齣諸葛亮的父親諸葛珪對兒子抱有很高的期望，希望兒子諸葛亮聰明智慧，可謂用心良苦。
1.一隻能報時的公雞
在曆史上，諸葛亮以聰明、智慧著稱。後來形容一個人聰明有智慧，往往會套上「諸葛」兩字，比如章迴小說中一堆「賽諸葛」、「勝諸葛」……
東漢末年，一個叫水鏡先生的老師琢磨著怎樣讓上下課的時間更標準。
那個時候，沒有手錶、沒有鬧鍾，隻能看日頭作息。可是，遇到陰天就沒有辦法瞭。於是，聰明的水鏡先生想瞭一個辦法，養瞭一隻公雞，用公雞來報時。
那水鏡先生是怎麼做的呢？
他按照上下課的時間給公雞餵食。因此，當公雞餓的時候，就會鳴叫。這時候，就是上課或者下課的時候瞭。
我們不得不說，水鏡先生這個辦法很妙。
不過，到後來，事情發生瞭變化，公雞不按水鏡先生的安排鳴叫瞭。剛開始，水鏡先生沒有察覺。等他講課講到口乾舌燥，要講的內容早已講完，甚至天都黑瞭下來，也聽不見公雞鳴叫下課時，他纔慢慢發現不對。
水鏡先生一時找不到原因。
時間一天天過去，機敏的水鏡先生觀察著他的學生，發現有一個孩子早上到學堂的時候，袋子裏好像裝著什麼東西，可是到放學的時候，口袋卻是空空的。
這是為什麼呢？
經過一段時間觀察，水鏡先生終於發現公雞不報時的原因瞭。原來，是這孩子在公雞飢餓要報時的時刻，給公雞餵瞭糧食。公雞吃飽瞭，便懶得發齣飢餓的鳴叫瞭。水鏡先生聽不到公雞叫，這課就一直上下去。
水鏡先生很生氣，找到瞭那個孩子，質問他為什麼這麼做。要知道，這公雞可是水鏡先生花很長時間纔訓練好的。
那個孩子低下瞭頭說：我這麼做，是想讓公雞不要鳴叫，這樣老師你就不會下課，我們就可以有更長的時間學習。
水鏡先生明白後，竟感動得說不齣話來。
這個孩子就是諸葛亮！
在曆史上，諸葛亮以聰明、智慧著稱。後來形容一個人聰明有智慧，往往會套上「諸葛」兩字，比如章迴小說中一堆「賽諸葛」、「勝諸葛」……又比如，以前國民黨高級將領白崇禧（作傢白先勇的老爹）就被稱為「小諸葛」，他也為這個稱謂揚揚自得。這都說明，對於諸葛亮智慧的尊崇已經深入到民族文化之中。
諸葛亮，字孔明，生於西元一八一年。有人信誓旦旦說他生於光和四年七月二十三日，換算成公曆則是一八一年八月二十日。父親諸葛珪，母親章氏，齣生之時傢中已有一個八歲的哥哥諸葛瑾，以及兩個姐姐。第二年，章氏又生下一個男嬰，取名為諸葛均。「孔明」又可以理解為「明孔」，即「明白孔子之道」，從這個名字，可以看齣諸葛亮的父親諸葛珪對兒子抱有很高的期望，希望兒子諸葛亮聰明智慧，可謂用心良苦。
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