具體描述
本書特色
曆史沒那麼美！作者開宗明義就點齣曆史的真實麵貌。
「曆史不是教你認識曆史，而是認識人性。」
◎教科書裏沒說──曆史沒有那麼美、比「趙氏孤兒」更真實的人間悲劇
◎教科書不會提起──不必為項羽婉惜、貂蟬是怎樣練成的
◎教科書也不知道──《山海經》寫的是哪國的山、天下第一大案的真相
◎「關鍵時刻」纔會播的曆史──遠古的祕密、辛棄疾：清官還是貪官
著者信息
憶江南
原名張恆濤，1975年生於山東夏津。非著名曆史學者，酷愛文學，工作之餘筆耕不輟，己有百餘篇文章《青年文摘》、《意林》、《百傢講壇》、《北京青年報》、《齊魯晚報》、《揚子晚報》等報刊發錶。
圖書目錄
■曆史沒有那麼美
■太上皇的八個類型
■漢獻帝後人在日本的傳奇
■劉邦劉備，一樣不一樣
■名人的祕密
■曆史沒有那麼溫暖
遠古篇
■黃帝也搞世襲製
■遠古的祕密
■後羿：不止是傳說
先秦篇
■「趙氏孤兒」的曆史真相
■齊宣王：「濫竽充數」之外的故事
■孔子和晏子之間的恩怨糾葛
■孔子一生中的三大傢庭不幸
■雍城南門的那根木頭
■鄒衍：第一個睜眼看世界的中國人
■我們對廉頗和藺相如的誤讀
■一鳴驚人之後的毛遂
■《山海經》寫的是哪國的山
■清明說子推
■孔孟之間的兩環
■許穆夫人：挽救國傢危亡的女詩人
■被人利用的孔子
秦漢篇
■愛國者趙高
■陳勝王之死
■不必為項羽惋惜
■不要隻為虞姬感傷
■李廣為何不得封侯
■李廣之死
■蘇武牧羊之後
■史上最夯的讖語
■冤深似海的漢光武帝劉秀
■人所不知的張衡
■造紙術背後的故事
■偉大的愛國者趙苞
魏晉篇
■劉備沒有那麼窩囊
■貂蟬是怎樣煉成的
■諸葛亮三氣周瑜的曆史真相
■陳宮痛恨曹操的真正原因
■絕世儒將周瑜
■甄宓：誤入凡塵的洛神
■嵇康：最典型的纔子之死
■一韆七百年前的現實版風流賈府
■「竹林七賢」中的吝嗇小人
■迴鄉豈為鱸魚膾
■潘嶽：最美的，也是最醜的
■做好事不妨留名
■曆史上唯一的張氏王朝
■十五歲的開國皇帝宇文覺
隋唐篇
■李淵也是瞭不起的人
■一代明主唐太宗的糊塗事
■透過唐詩看就業
■孫思邈心係蒼生的職場藥方
■唐代詩壇的老壽星
■「安史之亂」中的詩人們
■唐太宗的好色記錄
■杜甫是個好朋友
■多情天子李豫的傳奇人生
■白居易為什麼不說話
■元稹：你究竟有幾個好妹妹
■唐朝的另一個崔郎
■追求人格獨立的李商隱
■天下第一爛人硃溫
■孔氏孤兒：比「趙氏孤兒」更真實的人間悲劇
■李三娘：日子過得比戲苦
兩宋篇
■趙匡胤沒有那麼冷酷
■大宋朝的那些事
■誰害死瞭楊老令公
■史上最完美的婚外戀
■「宰相肚裏能撐船」說的是誰
■範仲淹走進《水滸傳》之謎
■〈嶽陽樓記〉是這樣寫成的
■「厚黑」瀋括
■梁山好漢的曆史真相
■高俅開篇之謎
■為什麼被害的是嶽飛
■魏勝：位卑未敢忘憂國
■秦檜後人竟是抗金英雄
■楊萬裏：詩歌之外的人生
■辛棄疾：清官還是貪官
元明清篇
■成吉思汗的兒子們
■元朝的兩個「武則天」
■天下第一大案的真相
■大航海傢鄭和的前半生
■風流纔子唐伯虎的苦難人生
■導緻明朝滅亡的那隻蝴蝶
■崇禎皇帝的六副麵孔
■進取颱灣之後的鄭成功
■大清之亡一紙書
圖書序言
圖書試讀
「趙氏孤兒」的故事，喜歡戲麯的人都津津樂道、耳熟能詳，京劇、河北梆子、豫劇、越劇等劇種的舞颱上一直在上演這個悲壯動人、久演不衰的故事。
最早將「趙氏孤兒」搬上舞颱的是元代雜劇作傢紀君祥，這個劇本後來被法國大作傢伏爾泰改編成《中國孤兒》在歐洲上演，在整個西方引起瞭極大轟動。
紀君祥的雜劇《趙氏孤兒》取材於司馬遷《史記》中的〈趙世傢〉，有關的文字並不長，總共三段，雖為古文，讀來卻並不難懂，講述的故事和紀君祥的雜劇在情節上大同小異。筆者在此摘錄於下：
晉景公之三年，大夫屠岸賈欲誅趙氏……屠岸賈者，始有寵於靈公，及至於景公而賈為司寇，將作難，乃治靈公之賊以緻趙盾，篃告諸將曰：「盾雖不知，猶為賊首。以臣弒君，子孫在朝，何以懲谸？請誅之。」韓厥曰：「靈公遇賊，趙盾在外，吾先君以為無罪，故不誅。今諸君將誅其後，是非先君之意而今妄誅。妄誅謂之亂。臣有大事而君不聞，是無君也。」屠岸賈不聽。韓厥告趙朔趣亡。朔不肯，曰：「子必不絕趙祀，朔死不恨。」韓厥許諾，稱疾不齣。賈不請而擅與諸將攻趙氏於下宮，殺趙朔﹑趙同﹑趙括﹑趙嬰齊，皆滅其族。
用戶評價
每一次閱讀《曆史老師沒教過的曆史1》都是一次驚喜的發現之旅。這本書的作者似乎擁有一種“點石成金”的魔力，能夠將那些枯燥乏味的史料變成引人入勝的故事。我曾以為自己對某個朝代已經瞭如指掌，但讀瞭這本書，纔發現原來還有如此多不為人知的細節。例如，書中關於那個朝代普通士大夫的傢庭生活描寫，那些柴米油鹽的瑣碎，那些親情友情的羈絆，都讓我感受到瞭曆史人物的真實情感，他們不再是高高在上的帝王將相，而是有血有肉、有情有義的普通人。作者的筆觸細膩且富有洞察力，他能夠從細微之處洞察齣曆史的脈絡和人物的動機。我特彆喜歡書中對某個重要曆史事件發生前的社會氛圍的描繪，那種山雨欲來的緊張感，那種暗流湧動的復雜性，都讓我對接下來的事件發展充滿瞭期待。這本書讓我意識到，曆史的走嚮並非一蹴而就，而是由無數個細小的因素共同作用而成。它讓我學會瞭從不同的角度去看待曆史，也讓我對曆史的復雜性有瞭更深的敬畏。
评分讀完《曆史老師沒教過的曆史1》，我感覺自己仿佛經曆瞭一場思想的洗禮。這本書以其獨特的視角和深刻的見解，徹底刷新瞭我對曆史的認知。作者的敘述風格非常大膽，他敢於挑戰傳統的曆史觀點，並提齣瞭許多令人耳目一新的論斷。我尤其喜歡書中對某個曆史事件的重新解讀，它顛覆瞭我過去對這個事件的固有印象，讓我看到瞭事情的另一麵。作者的論證過程非常嚴謹，他通過引用大量的史料和證據，來支持自己的觀點，讓讀者信服。這種“顛覆與重塑”的過程，讓我對曆史的理解更加深入和多元。書中對某個時期社會問題的揭示，讓我看到瞭曆史的局限性，也讓我對人類社會的進步有瞭更深的思考。這本書讓我明白，曆史的演進並非一帆風順，而是充滿瞭麯摺和反復。它讓我學會瞭用批判性的眼光去審視曆史，也讓我對未來的發展充滿瞭期待。
评分《曆史老師沒教過的曆史1》這本書，對我來說，是一次滌蕩心靈的閱讀體驗。它沒有預設立場，也沒有刻意煽情，而是用一種平和而又充滿力量的筆觸，去展現曆史的真實。我記得書中對某個時期宗教信仰的探討，那種在迷茫與希望之間遊走的人們，以及他們對精神寄托的渴求，都讓我産生瞭強烈的情感共鳴。作者的敘述方式非常細膩，他能夠捕捉到曆史事件中那些被忽略的情感細節，並將其生動地呈現在讀者麵前。這種“不動聲色”的敘事，反而更能觸動人心。書中對某個曆史事件的起源的追溯，讓我看到瞭曆史的復雜性和偶然性。它並非是一蹴而就的，而是由無數個細小的因素共同作用的結果。這本書讓我意識到，曆史的真相往往隱藏在錶象之下，需要我們去耐心挖掘和深入思考。它讓我不再輕易地去評判曆史，而是嘗試去理解曆史的邏輯和發展脈絡。
评分這本書就像一位故友，帶我重溫那些我們以為早已熟知，實則隱藏著無數細節和視角的故事。讀《曆史老師沒教過的曆史1》，我常常會因為某個被忽略的事件、一句被淡化的引語，或者一個鮮為人知的側麵而恍然大悟。它不是教科書裏那種按時間順序推進的宏大敘事，更像是在曆史的長河中精心打撈上來的珍珠，每一顆都摺射齣獨特的光芒。我記得其中一段講到古代某個王朝的宮廷秘聞，那些波詭雲譎的權力鬥爭，人物間的微妙關係，比任何一部宮廷劇都精彩。作者用生動詳實的筆觸，將那些沉睡在史書角落裏的故事喚醒，讓我看到瞭曆史人物鮮活的一麵，不再是冰冷的符號。我特彆喜歡其中關於某個被低估的女性政治傢的描寫，她是如何在男權社會中憑藉智慧和勇氣，在關鍵時刻扭轉乾坤的。這部分內容讓我對“曆史是由勝利者書寫”這句話有瞭更深刻的理解，也讓我反思，有多少偉大的女性故事，可能因為當時話語權的缺失，而被永遠地埋沒。書的語言也極具魅力，時而詼諧幽默，時而慷慨激昂，讓人在輕鬆閱讀的同時，也能感受到曆史的厚重與悲壯。它讓我意識到，曆史並非是遙不可及的過去，而是與我們息息相關的現在，它塑造瞭我們的現在，也將影響我們的未來。
评分翻開《曆史老師沒教過的曆史1》，我仿佛打開瞭一個塵封的寶箱，裏麵散落著許多被遺忘的珍寶。這本書的敘述方式非常獨特，它不拘泥於正史的框架，而是從一個更貼近人性的角度去解讀曆史事件。例如，書中對某個時期普通百姓生活的描繪，那種在戰亂和飢荒中掙紮求生的場景，以及他們內心深處的渴望與恐懼，都讓我感同身受。我常常會停下來，想象自己置身於那個時代，感受那種無力與無奈。而當書寫到某個重要的曆史轉摺點時，它並非直接給齣結論，而是層層剝繭，展示齣決策者們當時麵臨的重重睏境和各種不確定性。這讓我明白，曆史的進程並非是命中注定，而是無數偶然與必然交織的結果。我尤其對書中關於某個被主流曆史敘事忽視的社會運動的詳細介紹印象深刻。作者通過搜集大量零散的史料，重構瞭這場運動的起因、發展和最終影響，展現瞭底層人民的力量和抗爭精神。這讓我對“曆史是人民創造的”這句話有瞭更具象的理解。這本書就像一位老朋友，用娓娓道來的方式，嚮我講述那些鮮為人知的故事，讓我對曆史有瞭更全麵、更深刻的認識。它的每一個篇章都充滿瞭探索的樂趣，也激發瞭我進一步思考曆史真相的可能性。
评分《曆史老師沒教過的曆史1》帶給我的體驗，遠不止於知識的增長，更是一種思維方式的重塑。這本書讓我明白，曆史的敘述並非隻有一種聲音，也並非隻有一種解讀。作者深入挖掘瞭那些被主流曆史所忽略的角落，比如一些邊緣群體的生活狀態、一些地方性的風俗習慣，甚至是一些被認為是“小插麯”的事件，都可能蘊含著深刻的曆史意義。我記得書中對某個時期民間信仰的探討，那種在迷信與現實之間尋求平衡的生存智慧，讓我看到瞭古代中國人民的韌性和創造力。它沒有用宏大的視角去俯瞰，而是聚焦於微觀的個體，從他們的視角去感受曆史的脈搏。書中的很多例子都讓我眼前一亮，比如關於某個古代節日習俗的起源，其背後隱藏的社會結構和文化內涵，遠比我們錶麵上看到的要復雜得多。作者的敘述方式非常巧妙，他能夠將看似零散的史料編織成引人入勝的故事，讓我在不知不覺中被帶入曆史的情境之中。我喜歡書中對那些“非主流”人物的關注，他們可能沒有留下顯赫的功名，但他們的生活經曆同樣是構成曆史的一部分。這本書讓我重新審視瞭自己對曆史的認知，也讓我意識到，我們所學的曆史，可能隻是冰山一角。
评分這本書的魅力在於它總能帶給我意想不到的驚喜。在閱讀《曆史老師沒教過的曆史1》之前，我從未想過，那些看似平凡的日常細節，竟然能夠摺射齣如此深邃的曆史信息。作者的獨特視角，讓我能夠從一個全新的維度去審視曆史。我記得其中有一個章節，詳細描繪瞭古代某個城市集市的日常景象，從叫賣聲到商品種類，再到人們的衣著打扮，都充滿瞭時代的氣息。通過這些細微之處，我仿佛看到瞭那個時代的生機勃勃，也感受到瞭人們生活的喜怒哀樂。這種“以小見大”的敘事方式，讓我對曆史的理解不再是冰冷的概念，而是充滿瞭生活氣息和人情味。書中的很多故事都讓我感到非常貼近，比如關於古代學子們求學的艱辛，那些寒窗苦讀的日子，那種對知識的渴望，都與現代人有著相似的情感共鳴。這本書讓我意識到，曆史並非隻有驚天動地的事件，更多的是普通人的生活點滴，而正是這些點滴，構成瞭曆史的肌理。
评分每一次翻開《曆史老師沒教過的曆史1》，都像是一次與智者的對話。作者的學識淵博，但敘述方式卻通俗易懂，引人入勝。他能夠將復雜的曆史事件，用淺顯的語言闡釋清楚，並從中提煉齣深刻的道理。我印象最深的是書中對某個曆史時期商業發展的分析。它不僅僅描述瞭貿易的繁榮，更深入探討瞭商業活動對社會結構、文化觀念以及人們生活方式的影響。這種宏觀與微觀相結閤的分析，讓我對那個時代的理解更加立體和全麵。書中的很多觀點都極具啓發性，讓我能夠跳齣固有的思維模式，從新的角度去審視曆史。我特彆喜歡書中關於某個曆史人物性格弱點的剖析，那種不迴避缺點、真實展現人物復雜性的態度，讓我對曆史人物有瞭更深刻的認識。這本書讓我明白，曆史人物並非是完美的，他們同樣有自己的欲望、掙紮和無奈。它讓我學會瞭以更包容、更理解的心態去麵對曆史。
评分《曆史老師沒教過的曆史1》這本書，對我來說，更像是一次穿越時空的對話。作者仿佛化身為一位經驗豐富的老嚮導，帶領我深入那些被曆史塵埃掩蓋的角落。他並沒有刻意去歌頌或批判，而是以一種客觀而又充滿人文關懷的態度，去展現曆史的真實麵貌。我印象最深刻的部分是關於某個王朝的官員腐敗問題。書中並沒有簡單地譴責，而是深入分析瞭導緻腐敗産生的深層原因，包括製度的漏洞、人性的弱點以及社會環境的影響。這種多角度的分析，讓我對曆史問題的認識更加辯證和全麵。作者的敘述方式非常引人入勝，他善於運用生動的比喻和形象的描寫，將抽象的曆史概念變得具象化。我常常會因為書中的某個故事而陷入沉思，思考那個時代的人們是如何在睏境中掙紮，如何去追求自己的理想。這本書讓我明白，曆史的經驗教訓是寶貴的財富，我們應該從中吸取智慧，更好地麵對當下。它不僅僅是一本曆史讀物，更是一本關於人生、關於社會、關於人性的思考集。
评分《曆史老師沒教過的曆史1》這本書，徹底顛覆瞭我對曆史的刻闆印象。它不是那種隻講帝王將相、權力更迭的枯燥讀物，而是將曆史的觸角伸嚮瞭更廣闊的社會層麵。我特彆喜歡書中關於某個時期民間藝術的探討，那些流傳於民間的歌謠、傳說，以及它們所蘊含的時代精神和社會情緒，都讓我耳目一新。作者通過對這些“非主流”文化的梳理，讓我看到瞭曆史的另一種麵貌，一種更加生動、更加鮮活的圖景。他並沒有迴避曆史的陰暗麵，比如書中對某個時期社會矛盾的揭示，那些底層人民的苦難與抗爭，都讓我深感觸動。這種敢於觸碰曆史傷疤的態度，讓我對作者的勇氣和誠意充滿瞭敬佩。這本書讓我明白，曆史的復雜性遠遠超齣我們的想象，它是由無數個不同聲音、不同視角交織而成。它讓我不再滿足於單一的曆史敘事，而是開始主動去尋找和發掘那些被遮蔽的聲音。
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