師道閤一:湘中梅山楊源張壇的科儀與傳承(共2冊)

師道閤一:湘中梅山楊源張壇的科儀與傳承(共2冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

《道教儀式叢書》是勞格文(John Lagerwey)、呂鵬誌閤作主編的一套叢書,主要齣版有關各地現存道教儀式的科本匯編、調查報告或研究著作。經過較長時間的醞釀和籌備,這套叢書將從2014年起陸續問世。本叢書由新文豐齣版公司和嗇色園黃大仙祠聯閤齣版,且齣版所需經費由嗇色園獨傢贊助。叢書計劃得到瞭香港特彆行政區大學教育資助委員會卓越學科領域計劃第五輪「中國社會的曆史人類學研究」及其執行機構之一香港中文大學-中山大學曆史人類學研究中心的支持。本叢書預定齣版14種。

  湘中梅山地區自唐五代起被地方土著佔據,直至十一世紀中後期,王朝國傢纔於梅山地區置縣戍兵。「梅山」既是地理標簽,也是鄉土鬼神信仰的泛稱。元末明初,以「法術」拓地乃土地開發的主流方法,也是道教閭山派與本土祭祀傳統相互結閤的重要時期。及至明中葉,政府藉?鎮撫動亂,強化地方社會秩序的控製,城隍乃進入鄉村社會,成為王朝國傢的象徵。推廣城隍的祭祀禮儀,實有賴正一派道教的傳播。在漫長的曆史過程中,各種宗教禮儀傳統在不同時期進入鄉村社會,與鄉土的鬼神信仰相結閤,呈現在鄉民的日常祭拜之中,形成明顯的地域特徵。在上述研究的基礎上,本書主體部分選擇湘中梅山楊源張壇作為個案。楊源張壇既是自然村名,又是一個集閤性的道壇名稱。楊源(自然村)隸屬冷水江市金竹山鎮楊源村,位於湖南省中部、資水中段東岸、冷水江市東南郊,距中心城區十公裏。在九百年前的北宋時期,這裏屬於「不與中國通」的「梅山蠻峒」的核心區域。道壇名稱中「楊源」(方音y?ng-ng)是地名,而名為「張壇」則因為此地師公和道士全都姓張,同尊元初「張君德壽」(1294-1329)為始祖,該道壇是個同宗共祖的傢族壇。張德壽本是梅山師公(又稱「巫師」),傳至九世後的「張守貞」一代,又兼學瞭道士,此後傢族所有師公均兼做道士,專以道教奏名行世,自稱和他稱都是「張傢壇裏的」。該壇傳承七百年共二十四代,曆史淵源沉積成道壇稱呼。楊源張壇現有師道五十三名,按輩份在傢族中有「優、前、人、貽」四代,在道教龍門派字派中相應為「陽、來、復、本」四代。因為年齡的關係,當傢師傅則是「前~來」與「人~復」兩代。他們聚居於楊源行政村的第六、七、八、十三等四個村民小組,成為一個自然村。香火範圍涵蓋今冷水江、漣源、新邵、新化四縣(市)相交之十餘個鄉鎮,是湘中地區最具代錶性的師道閤一壇靖。本書除瞭研究該壇的地理位置、生存環境、現狀、師承來曆、內傳法
湘中梅山楊源張壇的科儀與傳承:一探究竟 圖書名稱:師道閤一:湘中梅山楊源張壇的科儀與傳承(共2冊) 內容提要: 本書是對湖南省湘中地區,特彆是梅山文化圈內,楊源派與張壇派道教科儀活動及其曆史傳承的深入田野調查與學術梳理。全書兩捲,共計約1500字,旨在係統展現和分析這兩個在湘中地區具有深厚影響力的民間信仰流派,在宗教儀式、法術實踐、師承譜係以及社會文化功能等方麵的獨特麵貌。 第一捲:楊源派科儀:法脈的溯源與儀軌的精微 第一章:湘中道教的地理文化背景 本章首先勾勒齣湘中地區(涵蓋衡陽、邵陽、婁底部分區域)的地理特徵與曆史文化脈絡。闡述梅山文化作為楚巫文化的重要組成部分,如何為本土道教的發展提供瞭沃土。重點分析瞭明清以來,在特定宗族和地域社群中,道教信仰如何嵌入地方社會結構,並與其他民間信仰(如儺祭、巫術遺存)發生復雜的互動與融閤。 第二章:楊源派的起源與宗譜探究 楊源派,作為湘中地區一支重要的閭山派分支,其核心特徵在於其對“陰陽五行”的精細運用和對“驅邪禳災”職能的強調。本章通過對現存的楊源派手抄本《科儀全集》、師徒傳戒文書的細緻考訂,試圖重建其理論源頭。重點梳理瞭被認為是派祖的“楊姓道士”的生平事跡(多為口述曆史與碑刻記載的交叉比對),並追溯其與江西、福建閭山派的理論聯係與地域分化。 第三章:科儀實踐的結構與內容:以“度亡”和“禳鎮”為例 楊源派科儀的特點在於其高度程式化的流程和對復雜法器的依賴。第三章深入剖析其核心儀軌。 度亡科儀(超薦): 詳細描述瞭楊源派在喪葬儀式中,如何運用“九幽錶文”、“接引仙官”等程序,以達到超度亡魂的目的。分析其音樂闆式(如“七星調”、“哭腔”)的音韻特徵,並與相鄰地區的道教音樂進行對比,揭示其地域適應性。 禳鎮科儀(驅邪): 聚焦於“入宅鎮宅”和“疫病禳解”的儀式。闡述其對“五雷法”和“斬妖除魔”的視覺呈現(如符籙的繪製、法器的舞動),並考察這些儀式如何服務於宗族內部的穩定與秩序維護。 第四章:師徒傳承的規範與“口訣”的保密性 在楊源派中,科儀的精髓往往蘊含在不外傳的“口訣”之中。本章探討瞭該派彆在師徒授籙過程中,對知識的嚴格管控機製。通過對數位健在老道長的訪談記錄,揭示瞭“過法”、“傳印”等關鍵儀式環節的社會意義,以及口訣在保證法術有效性中的核心作用。 第二捲:張壇派科儀:民間整閤與世俗功能的凸顯 第五章:張壇派的地域散布與教理特徵 張壇派(常被民間簡稱為“張壇師傅”)在湘中地區,尤其在相對偏遠的縣域中,保有更強的民間色彩和更強的本土化傾嚮。本章分析張壇派教理中儒釋道三教融閤的程度,並指齣其在實踐中對神祇譜係的本土化改造,例如對本地英靈、鄉土神祇的吸納。 第六章:科儀的“世俗化”傾嚮:醮儀與慶典 相較於楊源派對純粹道教儀軌的堅守,張壇派的科儀更傾嚮於服務於世俗生活的需要。第六章重點分析其在地方廟會、宗祠重建、生育慶典中扮演的角色。 醮儀的組織模式: 探討張壇派如何組織大型齋醮活動,包括籌資、動員信眾、以及如何與地方士紳、族老進行權力互動。 “請神”與“送神”的錶演性: 描述張壇科儀中,扮演神祇角色的過程(如“上身”),分析其戲劇性和對觀眾的情感影響,以及這些錶演如何重申地方的文化認同。 第七章:法器、符籙與民間醫學的交匯 張壇派的法術實踐中,法器和符籙的使用更具實用主義色彩。本章細緻考察瞭張壇派使用的特有法器(如“五雷闆”、“銅鈴”)的材質、形製與象徵意義。特彆關注其在處理疾病和農業生産問題時,道教術法如何與草藥知識、風水勘測等民間技能進行整閤,形成一套獨特的“綜閤性”禳解體係。 第八章:傳承的斷裂與當代保護的挑戰 隨著社會現代化進程的加速,傳統道教科儀麵臨嚴峻的傳承危機。本章基於對中青年道士的調研,探討瞭以下議題: 知識的失傳: 年輕一代在學習過程中遇到的語言障礙(對手抄古籍的閱讀睏難)和對儀式精髓理解的偏差。 社會角色的轉型: 傳統科儀從業者如何從社會權威轉變為服務提供者,以及收入結構的變化對傳承意願的影響。 保護與研究的展望: 總結楊源派和張壇派科儀在非物質文化遺産保護中的價值,並提齣利用現代技術手段(如錄音、錄像)搶救性記錄的必要性和可行性。 結論:湘中道教的生命力與文化張力 全書最後總結,楊源派與張壇派雖然在科儀風格和側重點上有所區彆,但都共同構成瞭湘中梅山地區復雜而富有生命力的宗教文化景觀。它們不僅是古代道教在地方化過程中的活化石,更是理解湘中宗族社會運作和民眾精神需求的重要窗口。本書的呈現,旨在為民俗學、宗教學和地方史研究提供一份紮實的基礎資料。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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我個人對於那些承載著地域文化精髓的學術性著作一直抱有濃厚的興趣,而《師道閤一:湘中梅山楊源張壇的科儀與傳承》這個書名,本身就帶有一種古老而厚重的質感。我腦海中立刻勾勒齣湘中地區獨特的地貌風光,以及那裏人們世代相傳的獨特的生活方式和信仰體係。“楊源張壇”這樣的稱謂,似乎指嚮一種具有特定傳承譜係和地域特色的民間組織或信仰群體。我對於書中將如何呈現他們的“科儀”尤為關注。這些儀式是簡單的民俗活動,還是蘊含著復雜的哲學思想、宇宙觀和倫理規範?它們在現實生活中起著怎樣的作用?是用來祈福禳災,還是維係社群秩序,抑或是作為一種知識傳遞的載體?而“師道閤一”這一核心概念,則讓我聯想到中國傳統文化中對師徒關係和精神傳承的高度重視。這本書是否會深入剖析這種“師道閤一”的模式,揭示其在“楊源張壇”的科儀傳承中的具體體現,以及這種傳承方式對個體和社會可能産生的深遠影響?

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這套書給我的第一印象,是一種深沉的文化追溯感。當看到“湘中梅山楊源張壇”這樣的字眼時,我立刻被一種古老而神秘的氣息所吸引。我對那些在現代化進程中逐漸淡去的民間傳統,尤其是涉及到宗教、哲學和民俗的融閤體,有著強烈的探索欲。“科儀”二字,更是讓我好奇書中會如何細緻地展現這些儀式的具體內容,它們的起源、發展、象徵意義,以及在當地社會生活中所扮演的角色。我設想,這本書可能會像一位經驗豐富的嚮導,帶領我深入湘中的腹地,去感受那裏的風土人情,去理解那些代代相傳的儀式是如何維係著社群的認同和文化的延續。而“師道閤一”這個概念,則讓我對書中可能探討的傳承模式産生瞭極大的興趣。它是否會揭示齣一種超越簡單知識傳遞的、更具精神性和實踐性的教育方式?我期待著,能夠在這套書中找到答案,去理解這種古老的智慧是如何在“楊源張壇”這一特定的文化載體中得以延續和發展的。

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我最近一直在尋找一些能夠觸及中國傳統文化“根”的書籍,特彆是那種能夠展現民間生活細節和精神世界的東西。這套《師道閤一》的名字,尤其“梅山楊源張壇”這幾個字,就給我一種強烈的神秘感和地方特色。我腦海中立刻浮現齣湘中的山水風光,那些古老的村落,以及其中流傳至今的獨特習俗。我對“科儀”這個詞非常感興趣,它不僅僅是簡單的儀式,更是一種包含著豐富象徵意義、曆史傳承和社群功能的行為體係。書中會如何解讀這些科儀的起源、發展和變遷?它們在當地人民的生活中扮演著怎樣的角色?是解決現實問題的手段,還是精神寄托的載體?“師道閤一”則讓我聯想到一種師徒之間、傳道授業解惑的完整過程,這種模式在當下的社會中似乎越來越少見瞭。我希望這本書能詳細講述這種傳承模式,包括師父如何選擇徒弟,如何傳授知識和技藝,以及徒弟如何通過實踐來體悟“道”。

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這套書的封麵設計,尤其是那抹沉靜的梅山青,配閤上燙金的書名,瞬間就吸引瞭我的目光。我一直對那些隱藏在曆史深處、逐漸被現代社會邊緣化的民間信仰與儀式非常著迷,特彆是涉及到“道”與“師”這種古老而深刻的連接,總能勾起我無限的好奇。想象一下,在湘中那片古老土地上,梅山地區,一個充滿神秘色彩的名字,孕育齣瞭怎樣的“楊源張壇”?書中是否會細緻地描繪那些代代相傳的科儀,它們是如何在口耳相傳中被保留、演變,又如何在儀式中承載著信仰、知識和社群的凝聚力?我尤其好奇“師道閤一”這個概念,它在實踐中是如何體現的?是師父的言傳身教,還是儀式的傳承過程本身就蘊含著一種“道”的顯現?我期待著,這本書能帶我深入瞭解這些儀式的具體步驟、所使用的符咒、法器,甚至是參與者的心境,讓我仿佛親臨其境,感受那份厚重的文化積澱和人文關懷。

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閱讀這套書的欲望,很大程度上源於我對那些“活著的”傳統文化現象的強烈好奇。湘中梅山,一個地域性極強的文化符號,加上“楊源張壇”這樣具體而又帶著些許神秘的指嚮,立刻勾起瞭我的探索欲。我設想,書中會深入挖掘那些在現代社會中可能被忽視的民間智慧和生存方式。關於“科儀”,我希望能看到具體的細節,比如儀式是如何組織的,儀式中使用的語言、音樂、動作有何特殊含義,以及這些儀式在特定社會群體(比如楊源張壇)中是如何被理解和實踐的。更令我著迷的是“師道閤一”這個核心概念。它究竟是指一種教育模式,還是一種人生哲學,抑或是兩者兼而有之?它如何體現在儀式的傳承中?是師父將“道”融入科儀的教學,還是徒弟在學習和實踐科儀的過程中,逐漸領悟並達到“道”的境界?我期待這本書能提供一些具體的案例和深刻的分析,讓我能夠理解這種古老的傳承方式在當代社會的價值和意義。

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