具體描述
1.依照各版章節，量身訂做範圍內容。
2.重點整理以圖錶整閤，好學又好記。
3.演練試題多元有趣，學習輕鬆上手。
4.月考復習模擬學校試題，強化實力。
5.題目附詳細解析，提升成效再躍進。
◎贈送5迴月考評量捲
著者信息
圖書目錄
1-1 開學我最棒
1-2 美好的環境
綜閤評量
第2單元 小小磁鐵真神奇
2-1 磁鐵吸住什麼？
2-2 磁鐵好好玩
綜閤評量
第3單元 和小動物做朋友
3-1 親近小動物
3-2 可以養小動物嗎？
綜閤評量
期中成果評量(第1～3單元)
第4單元 彩色的世界
4-1 色彩大發現
4-2 色彩會說話
4-3 色彩大集閤
綜閤評量
第5單元 雨天生活變化多
5-1 雨來瞭
5-2 雨天的發現
5-3 雨停瞭
綜閤評量
第6單元 我要升三年級瞭
6-1 成長的足跡
6-2 大傢的迴顧展
6-3 期待新生活
綜閤評量
期末成果評量(第4～6單元)
第一次成果評量(第1～2單元)
第二次成果評量(第3～4單元)
第三次成果評量(第5～6單元)
解答
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
我注意到，這本書在章節的編排上非常注重知識的連貫性和遞進性。每一個章節都像是學習的階梯，前一個章節的知識為後一個章節的學習打下基礎。例如，在學習“統計圖錶”之前，會先學習如何收集和整理數據，然後再學習如何製作和解讀統計圖錶。這種“層層遞進”的設計，讓孩子們在學習過程中能夠清晰地感受到知識的脈絡，更容易形成完整的知識體係。
评分這是一本非常值得推薦給二年級下學期小朋友的數學讀物，它不僅僅是課本的延伸，更像是通往數學世界的一扇有趣大門。在翻閱的過程中，我深刻地感受到作者在內容編排上的獨具匠心。它沒有枯燥的說教，而是通過一係列精心設計的“課堂評量”來引導孩子主動思考、積極探索。每一章節都緊密圍繞二年級下學期的數學知識點展開，例如，在學習“分數”的概念時，書中並沒有直接給齣定義，而是通過“分蛋糕”、“分蘋果”等貼近生活的場景，讓孩子們在動手操作和觀察中直觀地理解“一份”、“幾份”以及“整體”的概念。這種“寓教於樂”的設計，極大地激發瞭孩子學習數學的興趣。
评分總而言之，這本書不僅僅是一本教材，更像是一位循循善誘的數學啓濛老師。它用孩子能夠理解的語言，用他們感興趣的方式，將抽象的數學知識變得生動有趣。我看到我的孩子在閱讀和練習這本書的過程中，臉上洋溢著自信的笑容，這讓我深信，這本書為他們打開瞭一扇通往精彩數學世界的大門，讓他們在未來的學習中受益匪淺。
评分這本書在數學思維的培養上也給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是考察孩子們對知識點的記憶和掌握，更注重引導他們進行思考。例如，在某些題目中，會設置一些“陷阱”或者引導孩子進行多角度的思考，鼓勵他們尋找不同的解題方法。這種“啓發式”的教學方式，能夠有效地培養孩子們的批判性思維和創新能力，讓他們學會舉一反三，靈活運用所學知識。
评分讓我印象最深刻的是，這本書在強調基礎知識的同時，也注重培養孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力。例如，在涉及到“圖形的周長”這一章節時，書中提供瞭一些不規則圖形的測量題目，引導孩子思考如何將復雜的圖形分解成簡單的幾何圖形，再通過纍加邊長來計算周長。這種“化繁為簡”的解題思路，對於培養孩子的空間想象力和分析能力大有裨益。而且，書中設計的題目類型非常多樣，有選擇題、填空題、判斷題，更有需要孩子動筆畫圖、列式計算的應用題，能夠全方位地考查孩子的數學素養。
评分這本書在數學應用方麵做得非常齣色。它所設計的“課堂評量”題目，很多都來源於真實的生活場景，例如，計算購買物品的總價、規劃旅行的路綫、分配資源等等。這讓孩子們能夠體會到數學在生活中的實際應用價值，從而更加積極地去學習和掌握數學知識。我發現，孩子們在做這些題目時，不僅僅是在解題，更是在體驗一種“解決問題”的樂趣，這對於培養他們的學習主動性和探索精神有著非常重要的意義。
评分這本書在語言風格上也非常適閤二年級小學生的閱讀習慣。它使用瞭通俗易懂的語言，配閤生動形象的插圖，讓原本可能有些抽象的數學概念變得具體而形象。例如，在講解“時間和時刻”時，書中通過描繪小明一天的生活作息，比如起床、吃早飯、上學、放學迴傢等場景，讓孩子們直觀地理解“幾時幾分”以及“經過的時間”。這種將數學融入生活的做法，讓孩子們更容易産生共鳴，也更容易理解和記憶。
评分我特彆欣賞的是，這本書在設計上充分考慮到瞭二年級學生的認知特點，將知識點分解成小塊，循序漸進地進行講解和練習。例如，在學習“乘法”時，它不會一開始就拋齣復雜的乘法口訣，而是先通過“加法的重復”來引齣乘法的概念，再逐步引導孩子們掌握乘法口訣。這種“由淺入深”的學習路徑，能夠有效地幫助孩子建立起紮實的數學基礎，避免因為一下子接觸太多新知識而産生畏難情緒。
评分在內容呈現上，這本書非常注重圖文並茂，色彩鮮艷的插圖不僅吸引瞭孩子的注意力，更直觀地幫助他們理解數學概念。例如，在講解“單位換算”時，書中會用大小不同的容器來錶示不同的單位，通過直觀的圖形對比，讓孩子們更容易理解單位之間的關係。這種“直觀化”的教學方式，能夠有效地降低孩子理解數學的難度，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。
评分我非常欣賞這本書的“診斷性”功能。每一章節的“課堂評量”都像是對孩子學習情況的一次“體檢”，能夠及時地發現他們在哪些知識點上存在睏難，從而讓老師和傢長能夠有針對性地進行輔導。而且，書中提供的答案和解析也非常詳細，能夠幫助孩子理解自己錯在哪裏，並且學會正確的解題思路。這種“及時反饋”的機製，對於幫助孩子鞏固知識、查漏補缺非常有價值。
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