南懷瑾大師的智慧學堂

南懷瑾大師的智慧學堂 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

※人生是一場修行?孔子說君子有哪三畏?人生有哪三個錯誤不能犯?行動之前究竟要思考幾次?如何放下六根、六塵和六識?南懷瑾的做人六字訣是什麼?順境時要收心,逆境時要放心?
  
  ※將儒、釋、道三傢思想之精華與西方哲學融閤,講述人生大得大失之間的成敗智慧。平實的話語揮灑如詩,智慧的箴言豁達飄逸。彷彿一泓清水般清明透徹,令人讀來如同沉浸在國學大師思想的汪洋中,無價的瑰寶呈現在你我眼前。
  
  ※前立法院院長王金平贊其為儒、釋、道皆通的「文殊再世」;大陸國務院總理溫傢寶並於南師逝世當日親發唁電,推崇其弘揚中華文化的貢獻。更是尹衍樑、溫世仁、馬雲等企業界重量級人士心靈精神導師!
  
  一本受益終生的智慧寶典最通俗最實用的思想盛宴
  大師之言,字字珠璣;大師之語,意蘊無窮。
  進入大師的智慧學堂;修習終身的人生哲理!
  
  南懷瑾先生曾說:「人生有三個基本錯誤不能犯,一是德薄而位尊,二是智小而謀大,三是力小而任重。」
  
  無論是做人的準則,還是為人的心態;不管是交友的態度,還是說話的技巧,我們都可以從南懷瑾先生的人生中找到先哲對這些問題的主張和看法。南懷瑾先生就像一個傳道授業者,他把老子、莊子、孔子的智慧,以通俗的方式,一一道來,趣味橫生。
  
  書中一一梳理南懷瑾先生的語錄,從這些語錄深刻剖析南懷瑾的人生智慧以及做人的態度,在閱讀中領略生活藝術,通曉生存之道。
  
  南懷瑾(1918~2012),浙江溫州樂清人。二○一二年中鞦前夕圓寂,享年九十五歲。南懷瑾精通儒釋道三傢,更鑽研佛學研究,人稱百年來無齣其右者。自幼接受傳統私塾的嚴格教育,及至少年時期,已遍讀諸子百傢,兼及拳術、劍道等各種功夫,且通醫術蔔卦,堪稱一代奇人。而他與蔣經國、李登輝、江澤民及劉泰英、尹衍樑等政商界重要人物亦建立瞭某種程度的關係,縱橫海峽兩岸政商、文化界,弟子遍及全球。一度名列「颱灣十大最有影響的人物」。

著者信息

作者簡介

張笑恒


  暢銷書作傢。其豐富的個人閱曆、縝密細膩的筆法和一針見血的筆觸,總能給讀者帶來欲罷不能、直呼過癮的閱讀體驗。著有《南懷瑾大師的十六堂佛學課》(風雲時代齣版)、《南懷瑾大師的人生學堂》(風雲時代齣版)、《首富馬雲站在新起點—阿裏巴巴的激情》(風雲時代齣版)、《李叔同大師的人生曆練課》、《季羨林大師的人生哲理課》、《北大哲學課》《北大人文課》等多部暢銷書。

圖書目錄

第一課   生命的能量來自寜靜        
第二課   人生最大的福是「清福」
第三課   心如明鏡,不惹塵埃        
第四課   順境不迷失,逆境能忍受
第五課   寬恕彆人等於祝福自己      
第六課   萬事「隨緣」,不爭不搶
第七課   氣度決定格局              
第八課   耕耘本身就是收獲
第九課   自求多福,一切在自己      
第十課   逆境不一定都是壞事
第十一課   君子之交淡如水          
第十二課   謹言慎行,沉默是金
第十三課   學問就是推動你起飛的風  
第十四課   低調是態度,也是智慧
第十五課   慈悲是用善念和善行打磨齣來的
第十六課   參透生死,生命隻在呼吸間

圖書序言

前言
  
  南懷瑾先生被人稱為「教授」「大居士」「宗教傢」「哲學傢」「國學大師」和「禪宗大師」,等等,他還曾一度名列「颱灣十大最有影響力的人物」之一。此外,南懷瑾於儒、釋、道三類國學當中擁有廣泛著作,其成就造詣凸顯於《周易》易理的詳解上,因博學廣聞而被眾多學子尊稱為「南師」。
  
  南懷瑾的文章,名滿天下,引起各國人士矚目。美、英、法、德、日、韓、加拿大、比利時、菲律賓、馬來西亞、新加坡等國一些名校的專傢、學者和男女學生,都仰慕中國文化,崇敬南懷瑾的人品學問,紛紛登門拜訪、學習。而南懷瑾總是以誠相待,傾心傳授,不求代價,更不要求迴報。
  
  南懷瑾在傳統文化方麵代錶作品有《論語彆裁》《孟子旁通》《原本大學微言》《易經雜說》,他在著作中刊正瞭許多以往對傳統文化的誤解。尤其是《論語彆裁》在一九七六年齣版之後立刻引發瞭全民閱讀的狂潮,南懷瑾曆經歲月的洗禮,他用敏銳的雙眼觀察著世界上的一絲一毫,再加以多年的總結,他的人生無疑是閃爍著智慧的光芒的。
  
  南懷瑾曾說:「人生有三個基本錯誤不能犯,一是德薄而位尊,二是智小而謀大,三是力小而任重。」這細膩的言語又恰到好處,南懷瑾的一言一行無不在彰顯著他的人生智慧。
  
  南懷瑾喜歡安靜地思考,他主張保持內心的寜靜,這樣纔能夠守住智慧的底綫,南懷瑾遇事從不大吵大嚷,也從不焦急失措,而是冷靜地分析事情,可謂「泰山崩於前而麵不改」,最後把事情完美解決掉。他從不把簡單的事情復雜化,相反還很喜歡把復雜的事情簡單化。世事紛亂嘈雜,南懷瑾在一隅裏安靜地思考,這讓他體會到瞭很多人生真諦。
  
  佛傢有一句著名的話:「心如明鏡颱,不使惹塵埃。」南懷瑾非常懂得養生,遇事不生氣,遇人笑臉迎,從不給自己找麻煩,更不給彆人找麻煩,隨時調節自己的心情,讓憂慮遠離自己,所以我們很少見到南懷瑾皺著眉頭的時候,他每天都是一副笑臉,這跟他的自我調節有很大關係,他把自己的心當作一麵明鏡,並時常拂拭,保持著內心的純淨,不被外物所纍。
  
  在麵對逆境的時候,南懷瑾有自己獨特的一套哲學,南懷瑾在麵對不友好的情況時不嗔怒,麵對誤解的時候甚至不辯解,他有堅定的信念,麵對諸多磨難,他始終淡然一笑,泰然自若,最後都將這些「絆腳石」一一拋在身後。南懷瑾還曾感謝過給予他逆境的人和事,「寶劍鋒從磨礪齣,梅花香自苦寒來」,南懷瑾擁有這種感謝逆境的心態實在令人佩服,也許正是因為這樣,纔成就瞭今天的國學大師。
  
  在說話方麵,南懷瑾一嚮謹言慎行,從不口齣狂語、妄語,每一句話都經過他的深思熟慮。除瞭在講課時,南懷瑾一嚮是一個話語不多的人,因為他知道「智者寡言,愚者多言」,避免言多必失最好的辦法就是不說話,在這方麵還包括話說三分留七分,南懷瑾知道有些忠言說多瞭會讓彆人厭煩,所以他總是寥寥數語濃縮精華,而不是沒完沒瞭勸告囉唆。
  
  南懷瑾人生中還有很多值得我們學習的智慧,包括寬恕彆人的方式,交朋友的智慧,做學問的要領,謙卑的為人姿態等,本書為您一一梳理南懷瑾的語錄,從這些語錄拓展開來,深刻剖析南懷瑾的人生智慧以及做人的態度,給人以智慧的啓迪,讓人從中得到些許人生感悟。

圖書試讀

第一課    生命的能量來自寜靜
 
一、智慧是在寜靜中産生的
 
南懷瑾曾說:「人的生命常常忘記瞭靜,反而盡量用動態去消耗自己。」他認為隻有理解瞭靜的道理以後,把腦筋靜下來,思想情緒完全靜下來,纔能沉澱齣智慧。同樣,中國當代作傢王小波說過:「一味的勇猛精進,不見得就有造就;相反,在平淡中冷靜思索,倒更能解決問題。」
 
俄羅斯數學傢格裏戈裏‧佩雷爾曼,躲在自己的破陋居室裏,證明瞭二十世紀七大數學難題之一——龐加萊猜想,成瞭世界新聞媒體所爭相追捧的英雄,可英雄自己對齣名卻不感興趣,並拒絕接受被譽為數學界的諾貝爾奬「菲爾茨奬」。
 
佩雷爾曼就是這樣,「隻按他喜歡的方式生活」,從不離開聖彼德堡,沒有朋友,沒有積蓄,擔受失業的痛苦,卻不願去領取一百萬美金的奬金,處事低調,遠離世俗,過著離群索居的生活,做隱居的修行者。
 
法國偵探小說作傢喬治·西默農在寫一本書的時候,就把自己完全和外界隔絕開來,不接電話,不見來訪的客人,不看報紙,不看來信。正如他說的,生活得「像一名苦行僧」。在他完全潛心於寫作大約十一天之後,完成瞭一本最暢銷的小說。
 
烏納木諾說:「思考的意思是:親近自己。」而人隻有在寜靜中纔能親近自己,纔能靜靜地整理自己的思緒,悄悄地記錄思考的痕跡。讓頭腦冷靜下來,你將會發現內在的控製力和能力。
 
陶淵明也曾用詩的語言,描述瞭一種美妙的靜態:「結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。」寜靜就是排除各種乾擾,遠離喧鬧,保持一顆平常、平靜的心。
 
寜靜的心靈是一種高尚的心境,高尚者常常是麯高而和寡,因為寜靜之處往往就是寂寞之地。善於用平常心來對待人生的得失成敗。要約束自己的心靈,使自己的心不為物欲所羈絆。善忍寂寞,纔能達到心靈的寜靜。
 
佛傢教導世人要不嗔不怒、不妄喜、不惶餒,其實真意也是讓人們學會保持寜靜的姿態,去看待事物,看待周圍的人,看待所有遭遇。寜靜也是一種沉著和理智,譬如遇到猝然而來的危機,隻有冷靜下來纔能迸發齣智慧,所謂急智迸發。
 
幾個老礦工終日在極深的坑道中工作。一天,礦燈突然熄滅瞭,他們頓時驚惶失措,開始鬍亂地尋找齣路。一陣混亂摸索後,幾個人走得精疲力竭,隻好坐下來休息。大傢誰也不說話,空氣中是令人窒息的恐懼,好像死亡即將來臨。一些人根本坐不住,煩躁地走動著。

用戶評價

评分

這本書我早就想讀瞭,身邊很多朋友都在推崇,說南懷瑾大師的書就像一盞明燈,能照亮我們生活中的種種睏惑。我一直對傳統文化和哲學很感興趣,但總覺得有些高深莫測,難以入門。聽他們描述,南懷瑾大師的講解卻能將這些深刻的道理用最淺顯易懂的方式呈現齣來,仿佛鄰傢爺爺在娓娓道來,一下子就拉近瞭距離。我尤其期待書中關於人生智慧的部分,我們每天都在麵對各種選擇和挑戰,常常感到迷茫和焦慮,如果能從中獲得一些行之有效的指導,那將是莫大的福音。書名本身就帶著一種親切感,“智慧學堂”,感覺就像一個寶藏,裏麵藏著解決人生難題的金鑰匙。我希望這本書能夠幫助我更好地理解自己,更從容地麵對生活,發現內心的平靜與力量。我已經迫不及待想要翻開它,開始這場心靈的探索之旅瞭。

评分

我對傳統文化一直有著濃厚的興趣,尤其對那些能夠指導我們如何更好地生活的古老智慧十分著迷。南懷瑾大師的名字,在我心中幾乎就是“智慧”的代名詞。他的學識淵博,融匯貫通,既有深厚的國學功底,又有對現代社會深刻的洞察。所以,當看到“南懷瑾大師的智慧學堂”這本書時,我毫不猶豫地將其加入瞭自己的必讀書單。“學堂”這個詞,本身就意味著係統、紮實的學習,我希望這本書能為我提供一個清晰的路徑,去深入瞭解大師的思想體係,而不僅僅是碎片化的信息。我尤其關注書中是否會涉及一些關於修身養性的內容,以及如何在紛繁復雜的社會中保持一顆獨立思考的心。我希望這本書能夠成為我精神成長的夥伴,陪伴我不斷精進,讓我的生命更加豐盈和有意義。

评分

我是一個對人生意義和價值有著持續探索欲的人。在閱讀過程中,我常常感到,很多看似高深的哲學道理,其實都蘊含在日常生活的點滴之中,隻是我們往往被錶象所迷惑,而忽略瞭其背後的深層含義。南懷瑾大師以其獨特的視角和深刻的洞察力,總能將這些道理剖析得淋灕盡緻,讓人茅塞頓開。“南懷瑾大師的智慧學堂”這個書名,給我一種感覺,它不是一本冰冷的理論書,而更像是一個充滿溫度的引導者,帶領讀者走進一扇扇智慧的大門。我期待書中能有更多關於如何平衡物質與精神、如何認識自我、如何與世界和諧相處的探討。我希望通過閱讀這本書,能夠提升自己的認知水平,培養一種更具建設性和生命力的思維模式,從而在人生的道路上走得更穩、更遠。

评分

一直以來,我都在尋找能夠真正觸及心靈深處的讀物,那些能讓我停下腳步,靜靜反思,從而獲得成長的書籍。當我在朋友的書單裏看到“南懷瑾大師的智慧學堂”時,我的心頭一動。我並非對南懷瑾大師的著作全無瞭解,過去也曾斷斷續續地接觸過一些,但總覺得零散,沒有形成係統。這本書名給我一種“集大成”的感覺,仿佛是一座精心設計的學堂,將大師一生智慧的精華匯聚於此,供有緣人學習。我希望能在這本書中找到對人生重大課題的解答,比如如何麵對順境與逆境,如何處理人際關係,如何保持內心的平和與清明。我期待它能像一位循循善誘的老師,引導我撥開生活中的迷霧,看見事物本質,最終達到一種更通透、更豁達的人生境界。

评分

我最近偶然在書店看到瞭這本書,它的封麵設計很樸實,但標題卻異常吸引人。“南懷瑾大師的智慧學堂”,光聽名字就充滿瞭學習和啓發的意味。我一直覺得,在快節奏的現代社會,人們越來越需要停下來,去思考一些更深刻的問題,去尋找生命的意義和方嚮。而南懷瑾大師,在我心中一直是這樣一個能夠連接古今、洞察世事的智者。我曾經聽過一些關於他的講座片段,他那種幽默而深刻的語言風格,總能讓人在會心一笑中有所領悟。我希望這本書能夠延續這種風格,用生動的故事、經典的引述,將那些看似遙不可及的哲學思想,轉化為我們 everyday life 中可以實踐的智慧。我期待這本書能成為我精神上的“加油站”,在我感到疲憊和迷茫時,給予我溫暖和力量,幫助我重新審視自己的生活,發現更廣闊的天地。

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