政体与文明:立国‧立宪‧立教‧立人

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具体描述

本书收录十篇访谈,内容围绕现代中国语境下,建构理想政治秩序,进求国民福祉与公民自由平等这一大是大非议题。作者在书中谈到的政治秩序,不是那种围绕着英明领袖及其政党的「献计献策」,更非奴隶式「听话出活」,而是要求全体公民参与的开放政治,并认为一个不能提供普世之思的「文明」,断断乎不配伟大二字。
好的,这是一份关于《政体与文明:立国‧立宪‧立教‧立人》的图书简介,内容将侧重于该书所探讨的政治哲学、历史演变以及文化构建等核心议题,且力求详实、自然,不带任何人工痕迹。 --- 《政体与文明:立国‧立宪‧立教‧立人》图书简介 在人类历史的长河中,政治秩序的构建与文明形态的演进始终是相伴相生的核心议题。本书《政体与文明:立国‧立宪‧立教‧立人》以宏大的历史视野与深刻的理论剖析,系统梳理了现代国家形成、制度确立、文化塑造与个体觉醒这四大支柱如何相互作用,共同支撑起一个复杂而富有韧性的文明体。 本书并非对既有政治理论的简单复述,而是试图穿透现象的迷雾,探究“何以为国”、“何以制宪”、“何以立教”以及“何以立人”的内在逻辑与历史必然性。作者以严谨的学术训练,结合对东西方文明经典文本的细致解读,为读者勾勒出一幅从早期部落联盟到成熟现代民族国家的完整发展图景。 第一部分:立国——从权力基础到主权构建 “立国”是文明实践的基石。本书首先聚焦于国家形态的起源与权力合法性的确立。作者摒弃了纯粹的契约论或武力征服论的单一解释,转而探讨了地域认同、共同信仰以及生存竞争压力在国家形成过程中的复杂耦合。 在这一部分,我们得以深入探讨古代帝国与早期民族国家的区别。重点分析了地理环境、资源分配与防御需求如何塑造了早期政治结构的形态。书中详细论述了主权概念在欧洲近代的崛起及其对传统君权神授观念的颠覆。作者援引了如马基雅维利的实用政治观、霍布斯的秩序建构论等经典思想,并将其置于具体的历史场景中进行检验。例如,本书对威斯特伐利亚体系的分析,不仅仅是国际关系史的叙述,更是对“国家”这一法律实体如何在全球政治秩序中获得独立地位的深刻反思。对于东方文明的立国经验,本书也给予了充分关注,比较了中国古代大一统王朝的治理模式与西方民族国家的构建路径,揭示了文化传统在国家形态塑造中的决定性作用。 第二部分:立宪——制度的精妙平衡与张力 如果说“立国”是确立了“谁来统治”的问题,那么“立宪”便是回答了“如何被统治”的关键所在。本书将宪法视为一套动态的、持续博弈的制度安排,而非一成不变的僵硬文本。 “立宪”的探讨涵盖了从早期英国不成文法到美国成文宪法的演变历程。作者深入剖析了权力分立与制衡原则的内在缺陷与优势,阐明了司法独立、议会至上与行政效率之间的永恒张力。书中对“宪政精神”的界定尤为精妙,指出宪政并非仅仅是法律条文的堆砌,更是一种社会共识与政治文化对权力扩张的持续约束。 此外,本书对不同立宪模式进行了细致的比较研究。无论是英美式的渐进改良,还是法兰西式的革命性重塑,抑或是德国式的联邦主义设计,作者都力图揭示这些制度选择背后的社会结构、阶级力量对比和历史偶然性。读者将看到,一部宪法文本的诞生,往往是不同利益集团妥协、冲突与和解的产物,而非单纯的理性设计。 第三部分:立教——信仰、道德与社会整合 “立教”是文明的灵魂工程,它关乎价值体系的构建与社会成员的心理粘合。本书将“教”的范畴扩展至更广阔的领域,包括宗教信仰、意识形态以及被内化为集体潜意识的道德规范。 在分析西方文明时,本书详细阐述了基督教在塑造欧洲中世纪政治伦理、法律观念以及个人权利意识方面的深远影响。教会权力与世俗王权的长期拉锯,如何间接推动了政治权力的世俗化与制度化,是本章的重要论述点。 更具洞察力的是,本书对现代性中“意识形态”的兴起进行了批判性审视。无论是启蒙运动的理性崇拜,还是十九、二十世纪各种激进社会思潮,都被视为一种新的“立教”尝试。作者考察了这些新信仰体系如何取代传统宗教,成为动员民众、维系国家认同的核心力量,同时也警示了当一种意识形态走向绝对化时,对个体自由和多元文明可能带来的压抑。 第四部分:立人——个体权利、教育与公民身份的养成 文明的最终落脚点在于“人”——即生活于其间的公民个体。本书的收官部分,将目光投向了对“立人”的追寻。这是一个关于权利、责任、教育和自我实现的复杂议题。 作者在历史维度上追溯了人权概念的演变,从早期的贵族特权抗争,到启蒙运动对天赋人权的宣告,再到现代社会对社会权利与文化权利的纳入。重点分析了教育体系在“立人”过程中的双重角色:一方面,教育是普及理性、培养合格公民的必要工具;另一方面,它也可能成为权力机构驯化、标准化个体的场域。 本书强调,一个成熟的文明,其政治与制度的优越性,最终必须通过公民的成熟度来体现。真正的“立人”,要求个体在享有自由的同时,具备审慎判断的能力、对他者差异的尊重以及对共同体责任的担当。作者呼吁,在技术高速发展、社会结构快速流动的当代,重申“立人”的价值,重建个体与体制、个体与文化之间的健康关系,是确保政体持续健康运作的关键所在。 结语:文明的动态平衡 《政体与文明:立国‧立宪‧立教‧立人》最终呈现的是一个动态的、充满张力的系统模型。国家、宪法、信仰与个体,它们之间并非简单的线性关系,而是相互依存、相互制约的有机整体。本书旨在激发读者超越日常政治的喧嚣,从历史的纵深和哲学的广度去理解我们所处的文明现实,并对未来可能构建的秩序提出审慎的思考。 ---

著者信息

作者简介

许章润


  安徽庐江人。法学博士,清华大学法学院教授。主要着作有《说法 活法 立法》、《法学家的智慧》、《现代中国的国家理性》、《汉语法学论纲》、《国家理性与优良政体》、《政体与文明》,以及散文集《六事集》、《坐待天明》。

  主治法律哲学与政治哲学,尤其关注「中国问题」意义上舶来理念与固有生活调适过程中的法政方面,而念念于中国人世生活与人间秩序的现代重构性阐释,汲汲于儒家优良传统的法学复活和中国之为一个大国的法政佈局与文明意义,追求法律理性与人文精神的统一,寻索学术的人道意义。
 

图书目录

甲篇 建设中国文明的政治秩序
乙篇 开启第四波改革开放
丙篇 国家理性与建国道路
丁篇 中国语境下的「优良政体」
戊篇 从《旧制度与大革命》看优良政体的形成
己篇 什么是「人民」?
庚篇 这个世界会好吗?—梁漱溟与中国的现代化
辛篇 在思潮博弈中认识中国
壬篇 有效的法律必定是以母语表述的规范
癸篇 法学教育、大学精神与学术的人道意义
 

图书序言



  本书初版收录对谈八篇,由法律出版社刊行。碍于「意蒂牢结」,曾多删削。作者编者,同感无奈。此番新刊,除恢复所删内容,并增收两则,合共十篇,仍依内在次第,天干排序。论其内涵,综其主旨,则一如旧往,依然不外围绕现代中国语境下,建构理想政治秩序,俾使亿万斯民和平共处,进求国民福祉与公民自由平等这一大是大非。毕竟,理想的政治秩序系于优良政体,而政体,不论何种政体,总是文明的一部分,并为文明及其政治文明的结晶。文明意味着亿万人群的集体生存经验,其为一种地方生活样法,生聚作息,经久乃成,千年沿袭,则人民为何,人民何为,其脾性德性,其向往恐惧,其希望绝望,自应深予省思。优良政体砥砺于成,撑持人间,则恐惧绝望渐少,而向往希望稍多。否则,霸道横行,率兽食人,人间岂非匪帮。千载斯文,万古悬念,亿万斯民,我们这个叫做人类的物种,如果尚有优胜一筹者,则其性其境,端赖于此也。今日中国令人心悬意念者,或欣然,或黯然,其情其理,亦系于此矣!

  放眼望去,晚近一个半世纪,老中国奋力嬗蜕,向着新中国迅奔,一波三折,既形成一创巨痛深之大转折时代,也造就出「现代中国」蓬勃浩然的创世纪,纵横捭阖于一个三千年未有之「古今中西」时段。其间悲喜交加,死去活来,以数代人亿万性命之巨大牺牲,翻天覆地,改天换地,感天动地,席天幕地。而这一切均发生于晚近世界体系下,自地中海文明、大西洋文明而蜿蜒曲折于此时此刻之太平洋文明。凡此三大时段,缠联接续,搅动小小寰球,则百年转型奋斗,印证的是中国文明自我更张与现代枢纽文明交相唿应这一浩瀚进程,映现的是中国思想对于这个世界与生命,特别是对于生命的有限性与人性卑污而又昂扬之反思与批判,而展现的则为坚信人类历史之为一种永恆向善的不懈进程这一光明心态。「现代中国」不是别的,就是吾土吾民创造并团聚于特定政体之下的一种政经结构,更是经此政经结构而表述的文明共同体,恰为「家国天下」也。如此这般,则其惊涛骇浪中之强毅力行,吾人于时代漩涡中之所思所虑,不能不延展于文明思考及其深度之人性省思,遂有政体与文明交互观照中之辗转问答,自人性冥暗处寄望于政体匡扶之递相辩驳。

  就此而言,野芹十篇,一己心思。心思源于心事,心事映照着世事与时势,正为吾人起居其中,无以挣脱,而不得不面对之人生与人心。以我心通联他心,则心心相映,终亦必心心相印。人生有尽,人心无限,如同生命有趣却沉重,生活无趣而轻松,惟立梧桐影,看水流花落,空望断天涯。

  新版之得问世,先有《中国法律评论》执行主编袁方女士介绍,后复承蒙香港城市大学出版社朱教授国斌兄邀约,慨允付梓,致使经年心血,不曾淹没。凡此心意,一线牵连,而铭感五内矣。

  谨此为记,假尺纸寸思,为这方水土之安宁和平,仰天伏地,馨香祷祝。月明天地满,且作江山观,书生事业也哉,噫嘻。
 

图书试读

用户评价

评分

《政体与文明:立国‧立宪‧立教‧立人》这本书,在“立人”这一章的阐述上,给了我极大的启发。我以往总是将“人”理解为一个独立的个体,但在书中,作者将“立人”与前三个概念紧密联系起来,展现了“人”的价值和尊严是如何在政治、法律和宗教的框架下被塑造和实现的。我被书中对不同文化背景下,个体与集体关系的探讨所吸引,尤其是一些关于社区自治、教育普及如何影响个体能力发展的案例,让我看到了“立人”不仅仅是培养个体技能,更是构建一种能够让个体实现自我价值的社会环境。作者在探讨“立人”的过程中,并没有回避人类的局限性和复杂性,比如对于人性本善与本恶的哲学争论,以及如何在法律和道德层面去约束和引导人性,都进行了深入的分析。我尤其欣赏书中对于教育在“立人”过程中的关键作用的强调,它不仅仅是知识的传授,更是价值观的塑造和批判性思维的培养。读到这里,我才深刻体会到,一个文明的真正繁荣,最终还是要落脚到每一个个体的解放和发展上,而这需要一个健全的政体、完善的法治和积极的社会氛围来共同支撑。

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这本书最大的亮点,我认为在于它对“立宪”这一概念的深入剖析,与其说是讨论宪法条文,不如说是探究宪政精神的起源和演变。我常常觉得,宪法不过是一纸文书,但读了这本书,我才明白,背后牵扯的是人类对权力制约、个人权利保障以及社会秩序构建的长期探索。作者在书中详尽地梳理了不同历史时期,不同文明在尝试建立有效治理结构时,所遇到的挑战和采取的路径。我特别被那些关于早期成文法和习惯法的比较所吸引,它们揭示了法律并非凭空产生,而是深深植根于当时的社会文化土壤。书中对于“天赋人权”观念是如何在漫长的历史演变中,从哲学思辨逐渐走向政治实践的阐述,更是让我大开眼界。它让我意识到,我们今天理所当然享有的许多权利,并非唾手可得,而是经过了多少代人的争取和妥协。而且,作者并没有回避宪政实践中的矛盾与困境,比如如何在集体利益与个体自由之间找到平衡点,如何在不同利益群体之间实现公正分配,这些都让我对“立宪”这个词有了更立体、更具象的理解。这本书让我明白,一部宪法,不仅仅是法律的集合,更是社会契约的体现,是人类文明进步的试金石。

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《政体与文明:立国‧立宪‧立教‧立人》这本书,我读完后,脑海中如同被一场思想的风暴席卷,久久不能平静。它不像市面上那些浅显易懂的读物,上来就告诉你“应该怎么做”,而是以一种近乎考古的方式,层层剥开历史的面纱,让我们看到人类社会构建的那些基石,是如何一步步被奠定,又如何在时间的洪流中演变的。书中对于“立国”的探讨,简直是把我带入了一个古老的决策室,在那里,智者们为了一个共同体的生存与发展,是如何在权力、资源、族群认同之间进行艰难的权衡。我印象最深刻的是,作者并没有简单地将“国家”视为一个既定的实体,而是将其置于一个动态的生成过程中,分析了地理、经济、军事等要素如何在塑造国家形态上扮演的关键角色。尤其是当提到不同文明在面对外部压力时,其“立国”策略的差异性,比如一些文明选择了集权以求迅速壮大,而另一些则更加注重内部的平衡与多元,这让我不禁开始反思,我们今天所处的国家形态,其历史基因究竟来自何方,又将走向何处。这本书的魅力在于,它迫使我去思考那些我们习以为常的概念背后,蕴含着多么深刻的历史逻辑和人文考量。它不是提供答案,而是提出问题,引导读者去探寻更深层次的理解。

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这本书的“立人”章节,给我带来了巨大的思想冲击。我一直以为,“立人”就是培养一个独立自主、能力出众的个体。但这本书让我看到,“立人”是一个更宏大的概念,它关乎个体在社会结构中的位置,关乎个体权利的保障,关乎个体潜能的发挥,以及关乎个体与集体之间的和谐关系。我被书中对不同文明如何理解和实践“人”的价值的探讨所吸引,尤其是关于教育、法律、政治制度在塑造个体人格和公民意识方面的作用。作者通过对历史案例的分析,展现了“立人”并非一个孤立的环节,而是需要与“立国”、“立宪”、“立教”相互配合、相互促进。我特别喜欢书中对批判性思维和公民责任的强调,它让我认识到,“立人”不仅是为了个体的成功,更是为了整个社会的进步。读到这里,我深刻体会到,一个文明是否真正成熟,最终体现在它能否让每一个个体都得到充分的尊重和发展,能否为他们提供实现自身价值的广阔舞台。

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《政体与文明:立国‧立宪‧立教‧立人》这本书,对于“立宪”的解读,远远超出了我过去对宪法文本的理解。我曾经认为,一部好的宪法,就应该条理清晰、严密无缺。但这本书让我看到,“立宪”更重要的是一种精神,一种对权力的警惕,对自由的追求,以及对社会公正的承诺。我被书中对古代法律传统的演变,以及现代宪政制度的形成过程的细致梳理所吸引。尤其是关于“三权分立”等核心原则,并非横空出世,而是经历了漫长的思想积淀和实践检验。作者对不同文明在尝试建立法治过程中所遭遇的挑战,比如如何在维护秩序的同时保障个人自由,如何在实现效率的同时避免权力滥用,都进行了深入的探讨。我最喜欢的是,书中并没有将某些特定的宪政模式奉为圭臬,而是强调了不同文明在“立宪”道路上的多样性和独特性。它让我明白,法律的生命力在于其与时俱进,在于它能够真正回应社会的需求和人类的福祉。

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这本书给我的最深刻印象,是它跳出了狭隘的学科视角,将政治、宪法、宗教和人的发展,看作是相互关联、相互影响的有机整体。我过去常常将这些概念割裂开来理解,而这本书的作者却像一位高明的建筑师,向我展示了这些“构件”是如何共同搭建起人类文明的宏伟殿楼。我尤其惊叹于作者能够在大历史的视角下,将看似分散的事件和思想潮流,串联成一条清晰的历史脉络。比如,他对一个王朝的兴衰,是如何与当时的政体改革、法律体系的健全程度,甚至是主流宗教思想的演变紧密相关的分析,让我感到豁然开朗。我曾对某些历史事件感到困惑,觉得其背后缺乏统一的逻辑,但通过这本书的框架,我似乎找到了理解这些复杂现象的钥匙。作者并没有将历史简单地描述为一次又一次的重复,而是强调了其中不断创新和试错的过程。他让我们看到,每一个“立”的背后,都充满了艰辛的探索和深刻的教训,而这些教训,恰恰是文明得以延续和发展的宝贵财富。

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《政体与文明:立国‧立宪‧立教‧立人》这本书,让我对文明的演进有了全新的认识。它不是简单地讲述历史事件的发生,而是深入挖掘了那些构成文明骨架的要素,并展现了它们是如何相互作用、相互影响的。我曾经以为,政治就是政治,法律就是法律,宗教就是宗教,这些都是相对独立的领域。但这本书通过精妙的论证,让我看到,这些要素之间存在着深刻的内在联系。例如,一个国家的政体选择,往往与该国的法律体系是否健全、主流宗教思想是否与之契合,以及国民的整体素质如何,都息息相关。作者并没有简单地罗列事实,而是通过对这些要素之间逻辑关系的梳理,为我们提供了一个理解文明发展的普适性框架。我尤其欣赏书中对不同文明在应对历史挑战时的策略和选择的比较,它让我们看到,文明的进步并非是一条单行道,而是充满了曲折和反复,充满了创新和试错。这本书让我明白,理解一个文明,需要跳出单一的视角,去把握其整体的脉络和深层的逻辑。

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“立教”这个部分,我必须说,是这本书中最让我感到震撼和反思的章节之一。通常我们谈论宗教,可能会更多地关注其教义、仪式,但这本书将“立教”置于一个更宏大的文明进程中来审视。作者的论述让我看到了宗教是如何在塑造民族精神、凝聚社会认同、甚至引导政治走向方面,扮演着不可或缺的角色。我被那些关于早期文明中,神权与王权如何交织,以及宗教改革如何引发社会巨变的案例所深深吸引。书中对于宗教如何在历史关键时期,成为社会变革的催化剂,或者成为稳定秩序的基石的分析,让我对宗教的力量有了全新的认识。我尤其喜欢作者对不同宗教体系在世界各地发展轨迹的比较,它展现了宗教如何在适应本土文化的同时,又反过来塑造了当地的社会结构和价值观。读到这里,我开始反思,我们现代社会虽然强调政教分离,但宗教的价值导向和伦理规范,是否仍然在以某种不易察觉的方式,影响着我们的社会运行和个体行为?这本书让我明白,宗教绝不仅仅是个人信仰的范畴,它同时也是一种强大的社会力量,深刻地影响着人类文明的走向。

评分

读完《政体与文明:立国‧立宪‧立教‧立人》这本书,我才真正理解“立教”所蕴含的巨大力量。过去我可能更多地将宗教视为一种个人精神寄托,但这本书让我看到,宗教在构建文明、塑造社会认同、甚至影响政治格局方面,扮演着多么核心的角色。我被书中对不同宗教体系如何融入和改造当地文化,并最终形成独特的文明形态的分析所深深吸引。作者以大量史实为例,说明了宗教如何成为凝聚人心、维系社会秩序的重要力量,也指出了宗教狂热和教派冲突可能带来的灾难性后果。我尤其欣赏书中对宗教改革及其对社会变革影响的深入剖析,它让我看到,即使是看似稳定的宗教体系,也充满了动态和演进。读到这里,我开始反思,在现代社会,我们虽然在一定程度上淡化了宗教的显性影响,但其内在的价值观和伦理规范,是否依然在潜移默化地影响着我们的社会生活?这本书让我对宗教的社会功能有了更深刻的认识。

评分

不得不说,这本书的阅读体验是一种智识上的“冒险”。我一直以为自己对政治学、法学、宗教学都有一定的了解,但这本书的内容,让我看到了这些领域更为深邃的一面。作者在论述“立国”时,对不同国家形成模式的细致比较,比如帝国、城邦、民族国家等,并分析其背后的驱动因素,让我对国家形态的多元性有了更深的认识。我印象特别深刻的是,书中关于早期民族国家的形成,并非仅仅是武力征服的结果,更与语言、文化、共同体意识的构建息息相关。他通过大量的历史案例,展现了国家机器的运作机制是如何在漫长的历史中不断演进,以及这些演进又如何反过来塑造了社会结构。我常常在阅读过程中,不自觉地将书中的论述与现实世界中的政治现象进行对比,这让我对我们所处的时代有了更清醒的认识。这本书并不是提供简单的答案,而是鼓励你去思考,去追问,去理解那些看似理所当然的政治现象背后,隐藏的复杂逻辑。

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