具体描述
本书是国内第一本由国内各大学职能治疗学系教师暨资深临床治疗师编写之儿童职能治疗教科书，提供儿童职能治疗师在各个次领域执业所需的专业理论与临床专业知识。
★本书共分为上、下两册。上册内容包含：第一单元「儿童职能治疗参考架构」及第二单元「评估的理论与技巧」；下册以第三单元「介入技巧与临床实务」为重点，并在第四单元「特殊服务领域与需求」中探讨新生儿加护病房（NICU）常见的健康和发展照护介入及了解我国目前转衔服务。
★全书以国考指定必修内容为基础，佐以临床专业知识与研究成果之说明汇集整理而成。
★每一章皆有学习目标、问题讨论与解答，让读者理解该章重点及复习该章节所学，加强学习效果。
★本书内容完整详尽，适用于小儿职能治疗相关之学生、临床工作者、教师及研究者等参考。
★本书共分为上、下两册。上册内容包含：第一单元「儿童职能治疗参考架构」及第二单元「评估的理论与技巧」；下册以第三单元「介入技巧与临床实务」为重点，并在第四单元「特殊服务领域与需求」中探讨新生儿加护病房（NICU）常见的健康和发展照护介入及了解我国目前转衔服务。
★全书以国考指定必修内容为基础，佐以临床专业知识与研究成果之说明汇集整理而成。
★每一章皆有学习目标、问题讨论与解答，让读者理解该章重点及复习该章节所学，加强学习效果。
★本书内容完整详尽，适用于小儿职能治疗相关之学生、临床工作者、教师及研究者等参考。
著者信息
图书目录
第三单元：介入技巧与临床实务
第10章 姿势控制
第11章 手部技巧
第12章 视觉功能：视觉接收与视觉认知
第13章 心理社会与参与
第14章 进食
第15章 日常生活活动
第16章 写字先备能力与写字技巧
第17章 游戏
第18章 儿童辅具
第四单元：特殊领域与需求
第19章 新生儿加护病房
第20章 视觉障碍
第21章 学校系统职能治疗
第22章 转衔服务
第10章 姿势控制
第11章 手部技巧
第12章 视觉功能：视觉接收与视觉认知
第13章 心理社会与参与
第14章 进食
第15章 日常生活活动
第16章 写字先备能力与写字技巧
第17章 游戏
第18章 儿童辅具
第四单元：特殊领域与需求
第19章 新生儿加护病房
第20章 视觉障碍
第21章 学校系统职能治疗
第22章 转衔服务
图书序言
图书试读
None
用户评价
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有