税法教育改革与现代法治国家暨2016台湾最佳税法判决 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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税捐债务关系及其协力义务，为现代市场经济国家，人民与国家最重要之法律关系。税法教育关系人民之公民意识国家服务品质，举世莫不从小重视培育。

　　本书集结台湾大学法律学源财税法学研究中心与财团法人资诚教育基金会合作主办「第二十四届两岸税法研讨会」论文集。两岸由于历史环境与法学教育法展，对税法教育均面临个别困境与共同课题，有必要借税法演讨会予以全面探讨，此次研讨会分公民税法教育；大学研究所税法教育；律师、会计师公会及其他税务代理人与稽征机关或其他公务人员〈如法官、检察官等〉之在职税法教育等三子课予以分别探讨，共计十七篇论文，希借两岸税法教育制度相互交流交换不同视野，期使台湾、大陆租税环境臻于良善。

　　于此同时，本书内容亦涵盖第五届「台湾年度最佳税法判决评选」，票选对于纳税人权利、税务行政救济程序等具有开创性意义及影响力的入选判决评选，择其摘要、判决要旨与评选意见，希冀借此影响税务行政机关、司法、财税等专业人士、司法体系、纳税义务人，以及学术界，期予税法判决更多的关注及重视。
 

税法教育改革与现代法治国家暨2016台湾最佳税法判决 导读：税法的脉动与国家的未来 本书汇集了当前税法学界最受关注的两大议题：一是如何在日益复杂的现代社会中，重塑与优化税法教育体系，以培养出适应未来法治国家建设需求的专业人才；二是对2016年台湾地区具有里程碑意义的税法判决进行深度剖析，探究其对税收征管实践与纳税人权利保障的深远影响。本书旨在搭建一个理论与实践交汇的平台，深入探讨税法在维护社会公平、促进经济发展以及构建现代法治国家中所扮演的关键角色。 第一部分：税法教育的革新之路——适应现代法治国家的挑战 在全球化、数字化浪潮的冲击下，传统税法教育的弊端日益凸显。面对经济结构转型、跨国税收竞争加剧以及对透明度与问责制要求的提升，我们迫切需要一场深刻的教育变革。本部分将税法教育视为现代法治国家建设的基石，系统梳理了当前面临的挑战与未来的发展方向。 一、税法教育的时代症结与诊断 传统的税法课程往往侧重于僵化的法律条文讲解和过时的案例分析，缺乏对经济学原理、信息技术（如大数据分析）以及国际税收协定等前沿领域的整合。这种“只见树木不见森林”的教学模式，培养出的法律人才在面对复杂的商业税务筹划和国际税收争议时往往力不从心。 我们首先剖析了当前税法教育体系在知识结构上的失衡：过度强调实体法，而对程序法、税收征管实践和税收人权保障的关注不足；理论脱离实际，毕业生在进入实务部门后需要花费大量时间进行“再培训”。 二、构建面向未来的税法课程体系 本书提出了一套全面的课程重构蓝图，旨在将税法教育从“知识灌输”转向“能力培养”。核心在于培养学生的“系统思维”与“批判性分析能力”。 1. 跨学科融合的深化： 强调税法与经济学、会计学、金融学的深度融合。税法教育不应是孤立的法律分支，而应是理解宏观经济政策、微观企业决策的重要工具。例如，在教授所得税法时，必须同步讲解其对资本形成和投资行为的影响机制。 2. 实证研究方法的引入： 鼓励学生运用计量经济学工具分析税收政策的实际效果（如税收抵免对特定行业的影响），而非仅仅停留在规范的阐释。这要求在教学中引入更多的数据分析和统计软件的应用。 3. 前沿议题的及时纳入： 针对数字经济带来的挑战（如BEPS 2.0、数字服务税的国际讨论），以及气候变化背景下的“绿色税收”政策，课程内容必须保持高度的敏捷性，确保学生能理解全球税收治理的最新动态。 三、教学方法的创新与实践导向 为了打破课堂的封闭性，本书倡导推行以“做中学”为核心的教学方法。 案例驱动教学（Case-based Learning）： 采用真实、复杂的税务争议案例，引导学生进行角色扮演（税务局、纳税人、税务律师），训练其论证能力和谈判技巧。 模拟法庭与合规工作坊： 引入税务行政复议、诉讼的模拟训练，让学生亲身体验行政决定的形成过程及其救济途径。 与实务界的紧密联系： 推动实习制度的常态化，确保学生有足够的机会接触真实的税务审计、争议解决和法律合规工作。 通过这些改革，我们期望培养出不仅精通税法条文，更能理解税法背后的政治、经济和社会意涵，并能积极投身于法治国家建设的复合型税法人才。 第二部分：2016台湾最佳税法判决的深度解码 2016年是台湾税法发展史上具有标志性意义的一年。特定判决的出现，不仅澄清了长期存在的法律适用争议，更在很大程度上重塑了行政机关的执法边界，对纳税人权利的保障起到了强有力的推动作用。本部分聚焦于最具代表性的若干判决，进行逐层解构和影响评估。 一、判决背景与法律冲突的根源 本书详细梳理了相关判决产生的社会经济背景。例如，涉及特定金融工具的交易所得认定、税收管辖权的界定，或是关于税收公平性原则在具体案件中的适用难题。分析判决背后的法律冲突，是理解其裁决逻辑的前提。 二、核心判决的裁判逻辑剖析 针对最重要的几项判决，本书进行了细致的裁判文书分析，重点关注： 1. 法律解释方法的选择： 司法机关如何权衡文义解释、体系解释与目的性解释？在面对立法模糊或价值冲突时，法院是如何确立裁判基准的？ 2. “实质重于形式”原则的边界确认： 在涉及避税行为的认定上，判决如何精确界定“合法避税”与“非法逃漏税”之间的界限？法院对交易的经济实质的判断标准是否清晰、可预测？本书将审视判决在防止行政机关滥用实质课税原则方面的努力。 3. 信赖保护原则的适用： 在涉及政府过去的默示或明示的承诺与后来的税法解释变化时，判决是如何平衡税收稳定性和纳税人信赖利益的？这对于行政效率与法治安定性至关重要。 三、判决对未来税收征管与纳税人权利的深远影响 这些判决不仅仅是解决了一宗案件，它们更是为未来的税务争议提供了重要的判例指引。 对税务稽查的影响： 判决明确了税务机关在信息获取、证据收集和程序正义上的义务，这将促使稽查部门更加规范其执法行为，减少“运动式”的查账。 对税收立法方向的启示： 判决暴露出的法律漏洞和模糊之处，为立法机关提供了改进税法的直接信号。本书将探讨这些判决如何推动相关税种的法律修订和细则的完善。 纳税人权利保障的强化： 判决中对程序保障（如听证权、陈述意见权）和实体权利（如禁止溯及既往的适用）的强调，实质上构筑了更坚固的纳税人权利保护网。 结语：税法与法治国家的良性互动 本书的综合研究表明，税法教育的改革是培养具有现代法治思维的专业人员的关键，而司法判决则是检验和修正税法规范、推动法治实践进步的强大动力。税法领域的进步，是衡量一个现代法治国家成熟度的重要标尺。通过对教育体系的深思熟虑和对司法实践的精确把握，我们才能确保税收制度在实现国家财政目标的同时，更好地维护社会公平与个人权利。本书的最终目标，是激发学界、实务界和政策制定者共同努力，推动税法体系迈向更高质量、更具透明度和更强责任感的现代化阶段。

作者简介

第 一 章

黄茂荣

　　台湾大学法律学院兼任教授

刘剑文

　　北京大学法学院教授

第 二 章

刘剑文

　　北京大学法学院教授

第 三 章

汤贡亮

　　中央财经大学税务学院教授
　　中国财税法学研究会副会长
　　中国税收教育研究会副会长

第 四 章

葛克昌

　　东吴大学法学院客座教授
　　台湾税法学会理事长、台湾大学法律学院兼任教授

汤贡亮

　　中央财经大学税务学院教授
　　中国财税法学研究会副会长
　　中国税收教育研究会副会长

第 五 章

汤洁茵

　　中国青年政治学院法学院副教授

第 六 章

许多奇

　　上海交通大学法学院教授

王婷婷　

　　上海交通大学法学院硕士研究生

第 七 章

豆星星

　　浙江工商大学法学院教授

第 八 章

陈国文

　　兰州大学法学院副教授

张永明　

　　高雄大学财经法律学系教授

林子杰

　　中国文化大学法律学系兼任实务讲师

第 九 章

蔡孟彦

　　台北商业大学财政税务系兼任助理教授

第 十 章

邱晨

　　辅仁大学学士后法律学系专任助理教授
　　德国敏斯特大学法学博士

陈明灿

　　台北大学不动产与城乡环境学系终身荣誉特聘教授

谢如兰

　　亚洲大学财经法律学系副教授

第十一章

陈清秀

　　东吴大学法学院教授

方赛迎

　　暨南大学法学院知识产权学院副教授

第十二章

徐妍

　　中国政法大学比较法学研究院副教授

施清火

　　台湾高等法院检察署检察官  

第十三章

胡天龙

　　中国人民大学法学院副教授

钟骐

　　中央研究院法律学研究所助研究员

第十四章

方赛迎

　　暨南大学法学院知识产权学院副教授

范文清

　　东吴大学法律系副教授
　　德国哥廷根大学法学博士

第十五章

胡坤明

　　台湾税法学会顾问  

第十六章

蔡朝安

　　普华商务法律事务所主持律师

王萱雅

　　普华商务法律事务所律师

柯宗佑

　　普华商务法律事务所律师

第十七章

黄文利

　　资诚联合会计师事务所执业会计师

序／葛克昌
出版缘起暨感谢／吴德丰
作者简介

特别企划
2016年度台湾最佳税法判决评选纪实／1

总论
第一章　论现代法治国家之税法教育改革／黄茂荣／81
对黄荣茂教授「论现代法治国家之税法教育改革」乙文回应（与谈稿）／刘剑文／109
第二章　中国大陆地区财税法学科建设与教育发展之思路──以北京大学财税法学科为例／刘剑文／113
第三章　中国大陆税法教育的现状与发展趋向──从税务教育的视野／汤贡亮／133
第四章　税法教育之法治国要求／葛克昌／163
读葛克昌教授「税法教育之法治国要求」乙文（与谈稿）／汤贡亮／177
第五章　税收法治建设中的财税法教育与未来发展／汤洁茵／181

各论　公民税法教育与纳税人权益
第六章　论税法高等教育系统的协调发展──以纳税人权利保护为中心／许多奇、王婷婷／199
第七章　论中国大陆纳税人权利保护的缺失与完善／豆星星／223
第八章　从「父母之邦」到「公民之国」──「公民」的诞生及当代中国纳税人公民教育／陈国文／235
对陈国文副教授「从『父母之邦』到『公民之国』」乙文回应（与谈稿）／张永明／253
对陈国文副教授「从『父母之邦』到『公民之国』」乙文回应（与谈稿）／林子杰／257
第九章　日本纳税者权利保护运动与税法教育／蔡孟彦／261
第十章　德国的税制教育以及税法专业人才的培育／邱　晨／283
对邱晨助理教授「德国的税制教育以及税法专业人才的培育」乙文回应（与谈稿）／陈明灿／297
对邱晨助理教授「德国的税制教育以及税法专业人才的培育」乙文回应（与谈稿）／谢如兰／301

各论　大学研究所及在职税法教育
第十一章　律师高考税法选考制度之检讨／陈清秀／307
有关财税法教学本质的思辨──与陈清秀教授商榷（与谈稿）／方赛迎／327
第十二章　大学研究所税法教育改革路径探讨／徐  妍／331
对徐妍副教授「大学研究所税法教育改革路径探讨」乙文回应（与谈稿）／施清火／345
第十三章　比较法视角下法律硕士税法教育改革／胡天龙／349
对胡天龙副教授「比较法视角下法律硕士税法教育改革」乙文回应（与谈稿）／钟　骐／375
第十四章　卓越法律人才培养视域下的财税法教学模式革新／方赛迎／379
对方赛迎副教授「卓越法律人才培养视域下的财税法教学模式革新」乙文回应（与谈稿）／范文清／393
第十五章　现行税捐稽征机关之税法在职教育概况／胡坤明／397
第十六章　律师在职课程与税务律师业务相关实证观察／蔡朝安、王萱雅、柯宗佑／415
第十七章　税务代理人税法在职教育国际比较初探──以会计师在职教育进修途径为中心／黄文利／435

附录
附录一　2016年第24届两岸财税法研讨会活动纪实──台湾大学活动花絮／453
附录二　2016年第25届两岸财税法研讨会活动纪实──首都经济贸易大学活动花絮／459

序

　　现代市场经济国家，人民与国家最重要之法律关系，厥为税捐债务关系及其协力义务。税法之立法与执行往往成为国家法治程度重要指标，税务人员之法治素养则为政府重视法治之寒暑计。有权利须有即时有效之救济，税法之违宪审查及纳税人权利救济，为近代人权意识高涨所关注之课题。凡此种种均有赖观念变迁与财税法教育之深入法官、税务人员、立法人员与纳税人及其代理人心中。

 　　有鑑于此，第二十四届两岸税法研讨会于2016年4月11日约集关心此课题之200余人，齐聚于台北台湾大学法律学院国际会议厅，分为「公民税法教育与纳税人权利义务」、「大学研究所财税法教育及律师司法官等税法选考制度检讨」与「稽征机关、律师、会计师等税务代理人之税法在职教育」三个场次同时讨论。传统法学教育只重视民刑诉讼，不能因应现代之工商社会对「全法律人」之需求，税法应列入法学院必须课程，税法硕士、博士课程须予建置，国家考试不论律师、法官、会计师须加考以保障纳税人权益之税法，并安排有步骤之在职进修课程，凡此种种均取得与会人员共识。会中并邀请长年深耕税法教育之北京大学法学院刘剑文教授为此主题作专题演讲，其对大陆税法发展之回顾与前瞻，令人深省。

　　作为两岸税法年报特色，即为年度最佳税法判决评选，该评选近年逐渐增列多元之评选意见与对判决进一步期待。在实务与学界日益受重视。可喜者行政法院优良税法判决之质与量逐年提升，惟遗珠之憾亦日益增多。本刊出版之际，适纳税者权利保护法于2016年12月28日公布，一年后施行。该法明定税务案件，应由税务专业法庭为之。（第18条第1项）专业法庭应由取得司法院核发之税务案件专业法官证明书之法官组成之。（第18条第2项）此种专业法官得以考试、定期训练或专长分发等方式核定之（第18条立法理由二），从而年度评选亦当更日益精进，共同见证税法判决之发展史。未来如大陆税法判决亦能择优予以评选，以助交流，尤所至盼。
 

评分☆☆☆☆☆

读完《税法教育改革与现代法治国家暨2016台湾最佳税法判决》，最让我震撼的莫过于它对于“现代法治国家”这一概念的深刻剖析，并将税法教育改革置于这一宏大叙事之中。书名本身就带有强烈的议题导向性，暗示着税法教育并非一个孤立的学科领域，而是与国家治理、公民权利、社会公正等核心议题紧密相连。作者并没有止步于对税法的技术性解读，而是将其置于一个更大的社会经济和政治架构下进行审视。例如，书中探讨了税收作为国家财政收入的重要来源，如何影响着政府的公共服务能力，以及这种能力如何反哺公民的福祉，形成一个良性循环。而这一切的实现，都离不开一个能够理解和支持这一体系的公民群体，这就凸显了税法教育在其中扮演的关键角色。它不仅要教会人们“如何”纳税，更要让人们理解“为何”纳税，以及税收背后的公平与正义原则。作者的论述逻辑严谨，层层递进，从宏观的国家治理层面，逐步聚焦到微观的个体认知与行为，将税法教育改革的必要性和紧迫性展现得淋漓尽致。书中提出的观点，让我开始反思，我们是否真的有足够的理由，期待一个现代法治国家，在缺乏一个真正理解税法、认同税收的公民社会的情况下，能够稳定而有效地运行？这本书无疑提供了一个有力的论证，让我对税法教育的社会价值有了更深刻的认知。

评分☆☆☆☆☆

《税法教育改革与现代法治国家暨2016台湾最佳税法判决》这本书，在我阅读过程中，最令我感到耳目一新的是其对“教育”这一概念的重新定义。作者并不认为税法教育仅仅是课堂上的理论灌输，而是将其视为培养现代公民法治意识、社会责任感以及参与公共事务能力的重要途径。书名中的“改革”二字，正点明了这一关键信息。作者在书中，深刻分析了当前税法教育可能存在的弊端，以及这些弊端如何阻碍了现代法治国家的建设。他强调，一个健康的法治国家，需要每一个公民都能理解税收的意义，认识到纳税的义务和权利，并且能够理性地参与到与税收相关的公共讨论中。为此，他提出了一系列具有创新性和实践性的改革建议，这些建议不仅涉及教学内容和方法，更触及了教育理念和体制的深层问题。读完这部分内容，我深感税法教育的任重道远，也看到了它在构建一个更加公平、透明、负责任的社会中所扮演的不可替代的角色。这本书，无疑为我们思考如何提升全社会的税法素养，提供了一个全新的视角和方向。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我从一开始就被它所提出的“税法教育改革”这个议题所吸引。在这个瞬息万变的时代，教育的革新显得尤为重要，而将税法教育放在这样一个高度进行探讨，我认为是极具远见的。作者在书中，清晰地阐述了为何当前的税法教育模式可能已经无法满足现代法治国家的需求。他不仅指出了知识传授的局限性，更强调了培养公民的法律意识、权利意识和义务意识的重要性。我想，这对于我们每一个生活在台湾的公民来说，都至关重要。毕竟，税收是国家运行的基石，而理解税收、参与税收相关的公共事务，是我们作为公民应尽的责任。作者在探讨教育改革时，并没有停留在空泛的口号上，而是提出了一些具体可行的方法和路径，比如如何设计更贴近生活的教学内容，如何利用现代科技手段提升学习效果，以及如何加强师资培训等。这些都显示了作者对税法教育改革的深度思考和扎实研究。读这本书，我不仅仅是学习到了税法的知识，更是被作者对提升社会整体法治素养的宏大愿景所打动。我开始认真思考，税法教育的缺口，可能正是阻碍我们迈向更成熟的法治国家的一个重要因素。

评分☆☆☆☆☆

《税法教育改革与现代法治国家暨2016台湾最佳税法判决》这本书，最吸引我的部分在于它将理论与实践巧妙地结合起来，特别是“2016台湾最佳税法判决”这一部分，为读者提供了一个极具参考价值的案例分析。书名中的“最佳判决”并非简单地罗列法律条文，而是深入剖析了这些判决背后所蕴含的法律精神、司法逻辑以及对税法实践的指导意义。通过对这些真实案例的解读，读者不仅能够了解具体的税法争议点，更能从中学习到法官是如何在复杂的情境下，运用税法原则，平衡国家利益与纳税人权利的。这种案例研究的方式，比单纯的理论阐述更能触及核心，更能让读者感受到税法在现实生活中的应用和挑战。作者在分析判决时，并没有止步于对结果的陈述，而是深入挖掘了判决理由，分析了各方论点，并对其进行了评论。这对于法律从业者、法学院学生，甚至是希望更深入理解税法运作的普通读者，都具有极高的启发性。它让我们看到，税法并非一成不变的僵化规则，而是在司法实践中不断演进和完善的活的法律。通过对这些“最佳判决”的学习，我们不仅能提升对税法的理解深度，更能培养一种批判性思维，去审视法律的适用，去理解法律背后的价值取向。

评分☆☆☆☆☆

《税法教育改革与现代法治国家暨2016台湾最佳税法判决》这本书，在我眼中，最突出的价值在于它成功地将税法教育的“当下性”与“前瞻性”进行了有机的结合。书名中的“现代法治国家”并非一个遥不可及的概念，而是与我们每个人的生活息息相关。作者通过深入浅出的论述，展现了税法教育在培育具备现代公民素养的个体方面的核心作用。他分析了在法治国家建设过程中，公民对税收制度的理解程度，直接影响着他们对政府行为的认同度，以及他们参与公共事务的积极性。从这个角度来看，税法教育不仅仅是法律知识的灌输，更是公民参与和民主治理的基石。而“改革”二字，则表明了作者并非满足于现状，而是积极地呼吁和探索更有效的教育模式。他质疑了传统填鸭式的教学方式，转而提倡更具启发性、更侧重于培养独立思考和解决问题能力的教学理念。这种对教育理念的革新，无疑是为了更好地适应社会发展和法律环境的变化。总而言之，这本书让我意识到，税法教育的质量，直接关乎着我们能否建立一个更加公正、透明、负责任的现代法治国家。

评分☆☆☆☆☆

这本《税法教育改革与现代法治国家暨2016台湾最佳税法判决》可说是近期让我印象最深刻的一本税务相关著作了。首先，它并非枯燥乏味的法律条文堆砌，而是以一种相当宏观的视角，深入探讨了税法教育在建构现代法治国家过程中的关键作用。书名中的“改革”二字，点出了作者的切入点，即当前的税法教育模式可能存在的不足，以及其对培养具备健全法治意识的公民所产生的深远影响。作者不仅分析了理论上的必要性，更着重于实际操作层面的可能性。例如，书中关于如何将复杂的税法概念，通过更具互动性和实践性的教学方法，融入到不同教育阶段的课程体系中，就提供了许多发人深省的观点。我想，对于许多法律系学生，甚至是普罗大众而言，理解税法的复杂性一直是件令人头疼的事。这本书仿佛为我们打开了一扇窗，让我们看到，教育改革的方向不应仅仅是知识的传授，更应是法律精神与公民责任感的培养。它强调了税法教育的社会功能，不仅仅是为了培养专业的税务人才，更是为了让每一个人都能理解税收的意义、纳税的义务与权利，从而在更广阔的社会参与中，成为一个更成熟、更负责任的公民。我尤其欣赏作者在论述中，并没有回避现实的挑战，比如教育资源的分配、师资的培训等等，而是提出了具有建设性的解决方案，展现了作者深厚的理论功底和对实践的高度关注。这本书让我开始重新思考，我们现行的税法教育，是否真的跟得上时代发展的步伐，是否真的能为我们培养出符合现代法治国家需求的下一代。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容，对于我这样一位长期关注台湾税法实践的读者来说，具有非常独特的价值。书名中的“2016台湾最佳税法判决”部分，为我们提供了一个宝贵的窗口，去窥探过去一年中，台湾税法领域最值得关注的司法动态。作者并没有简单地将判决内容堆砌，而是进行了深刻的分析和解读。他关注的不仅仅是判决本身的结果，更重要的是判决背后所蕴含的法律逻辑、价值判断以及对未来税法实践可能产生的指导意义。这种深入的案例研究，使得我们能够更清晰地理解，在复杂的税法争议中，法院是如何权衡各种因素，作出公正的裁决的。对于我们理解税法的具体应用，以及如何在实际操作中规避风险，都提供了非常宝贵的经验。此外，书名中“税法教育改革与现代法治国家”的宏大主题，与案例分析部分形成了有机的联系。它暗示着，通过对这些“最佳判决”的学习和反思，我们不仅能够提升自身的法律素养，更能为推动税法教育的改革，培养更多具备健全法治观念的公民，进而为建设一个更加完善的法治国家奠定基础。

评分☆☆☆☆☆

《税法教育改革与现代法治国家暨2016台湾最佳税法判决》这本书，为我提供了一个非常难得的机会，去从一个全新的维度审视税法与我们社会发展的关系。书名中的“现代法治国家”这一宏大主题，在书中得到了淋漓尽致的展现。作者并没有将税法教育视为一个独立的学术领域，而是将其置于国家治理、公民教育和社会进步的宏大框架之下进行考量。他深刻地阐述了，为何一个健康的税法教育体系，是建立和维护现代法治国家不可或缺的组成部分。书名中的“改革”二字，则预示着作者对当前税法教育模式的批判性反思，以及对未来发展方向的积极探索。他提出的教育改革理念，不仅着眼于知识的传授，更强调培养公民的法律意识、权利意识和责任意识，这对于提升整个社会的法治水平具有深远的意义。此外，书中对“2016台湾最佳税法判决”的深入分析，为理论的阐述提供了坚实的实践支撑。这些案例的研究，让我们得以窥见税法在现实世界中的复杂博弈，以及司法在维护社会公正中的关键作用。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的整体感受是，它不仅仅是一本关于税法教育的理论著作，更是一份关于如何构建现代法治国家的“行动指南”。书名中的“现代法治国家”并非一个抽象的概念，而是作者希望通过税法教育改革来实现的具体目标。他清晰地勾勒出了一个理想的公民形象：他们不仅了解税法，更理解税收背后的社会契约精神，并且能够积极主动地参与到国家治理中。书中关于“改革”的部分，则详尽地阐述了实现这一目标的路径。作者在分析现有教育模式的不足时，显得尤为深刻，他认为，过度强调知识的记忆，而忽视了能力的培养，是当前税法教育面临的主要挑战。因此，他提出了一系列旨在培养学生批判性思维、解决问题能力以及团队协作能力的教育方法。我尤其欣赏作者在论述中，对于“2016台湾最佳税法判决”的引用和分析。他通过这些鲜活的案例，生动地展现了税法在现实中的复杂性和挑战性，也为教育改革提供了丰富的素材和案例。这本书让我看到了税法教育的无限可能，也让我更加坚信，通过有效的教育改革，我们能够为建设一个更美好的法治社会贡献力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我认为它最核心的价值在于，将“税法教育”这样一个可能显得有些枯燥和专业化的主题，与“现代法治国家”这样一个宏大而又至关重要的社会议题巧妙地连接起来。书名中的“税法教育改革”并非仅仅停留在对教育模式的改良，而是上升到了培养具备健全法治意识的公民，从而服务于现代法治国家建设的高度。作者的论述逻辑清晰，层层递进，他首先分析了当前税法教育可能存在的不足，然后阐述了为何这些不足会阻碍现代法治国家的形成，最后提出了切实可行的改革建议。我尤其欣赏作者在书中对“2016台湾最佳税法判决”的精选和深入剖析。这些判决不仅仅是法律条文的解释，更是作者分析税法在现实中如何被适用、如何体现公平与正义的绝佳素材。通过这些案例，读者能够更直观地理解税法的复杂性，以及司法在维护税法公正性方面所发挥的关键作用。这本书让我深刻地意识到，税法教育的质量，直接关系到我们能否培养出更多能够理解、认同并积极参与到法治建设中的公民，进而推动台湾走向更成熟、更完善的现代法治国家。