【童话玩国-AR游戏书】谁是我的公主?

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原文作者: Jordi Palet
图书标签:
  • 童话
  • AR
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具体描述

★谁说绘本不能玩?童话一秒变动画!
最酷AR技术◇简单三步骤,图书动起来~

  童话故事中王子跟公主相遇,
  不是应该两人手牵手,
  从此过着幸福快乐的日子?
  想不到迷人的白马王子,
  竟然接连被睡美人、长辫子公主、豌豆公主等一一拒绝求婚了!?
  伤心欲绝的王子,能找到自己心目中的公主吗?

  经典+颠覆‧动画+美劳=【无限的想像‧无穷的创意】

  1.最逗趣身历的扩增实境
  2.最出乎意料的改编童话
  3.最富有创意的劳作设计

  ‧童话玩国-AR游戏书‧
  让孩子动手创作出只属于自己、独一无二的童话故事绘本!

  *适读年龄:3岁以上
好的,这是一份不包含您提供的特定图书信息的详细图书简介,旨在营造真实、吸引人的阅读体验。 --- 【魔法工坊的秘密】—— 跨越时空的奇幻冒险 一、 故事背景与世界观构建 在古老的“艾瑟利亚”大陆上,时间仿佛被遗忘在了宏伟的石塔和低语的森林之间。这里,魔法并非遥不可及的传说,而是如同空气般自然存在于每一个角落。然而,随着“永恒之钟”的停止滴答,一股无形的阴影开始笼罩这片土地,昔日繁荣的魔法村落逐渐衰败,传说中的守护神兽也销声匿迹。 我们的故事发生在一个名为“浮光镇”的偏僻小镇。镇上的人们世代守护着一个古老的秘密——他们是“符文工匠”的后裔,能够将思想与现实的界限模糊,创造出拥有生命力的魔法物品。镇子的中心矗立着一座摇摇欲坠的“回响塔”,据说塔顶藏着修复时间流逝的关键。 二、 主要角色介绍 1. 埃文·风语者: 一位年仅十六岁的少年,性格内敛却心思缜密。他并非天生的魔法天才,但他拥有一种罕见的“共鸣感应”能力,能够感知到未完成或残缺魔法物品的“情绪”。埃文的父母在一场突如其来的“时空裂隙”事故中失踪,他唯一的遗物是一把锈迹斑斑的黄铜钥匙,钥匙上刻着一个难以辨认的星象图。埃文的梦想是重现浮光镇往日的辉煌,并找到父母的下落。 2. 莉娅·石心: 一位来自北方雪域的流浪学者,二十出头,身手矫健,对古代符文和失落文明有着近乎痴迷的研究。莉娅性格坚韧果敢,总是在关键时刻展现出超乎年龄的冷静。她随身携带一本用龙皮装订的厚重笔记,记录着关于“永恒之钟”消失的种种猜想。她与埃文相遇于一次对回响塔地下遗迹的探索中,起初互不信任,但逐渐成为彼此最可靠的伙伴。 3. “织梦者”卡利班: 一个神秘的半机械生物,外形酷似一只巨大的猫头鹰,却由无数齿轮和发光的蓝宝石构成。卡利班是回响塔的守护者,它沉睡了数百年,直到埃文触动了那把黄铜钥匙才被唤醒。它说话带着古老的电子回音,似乎知道一切的真相,但总是以谜语的方式引导埃文,它的真正目的,以及它是否完全可靠,是故事中最大的悬念之一。 三、 核心情节与冲突 1. 寻找“时间碎片”: 为了重启“永恒之钟”,埃文和莉娅必须收集散落在艾瑟利亚大陆各处的七块“时间碎片”。这些碎片并非实体宝石,而是被封存在强大魔法生物的记忆、被遗忘的古老建筑的基石,甚至是某种极致情绪的结晶中。每一次收集碎片的过程,都是一场深入艾瑟利亚历史的文化与魔法探索。 2. 黑暗势力的崛起: 随着主角们力量的增强,一股自称“虚无之手”的组织浮出水面。他们信奉混乱与遗忘,认为“永恒之钟”的运转只会带来秩序的枷锁。他们的领袖“影嗣”拥有扭曲现实的能力,并试图利用时间停止的混乱来篡改历史,抹除艾瑟利亚的辉煌篇章。影嗣对埃文的能力表现出强烈的兴趣,认为他可以作为实现其最终计划的完美容器。 3. 符文工坊的秘密: 在一次深入探索浮光镇地下的过程中,埃文发现了他父母失踪的真相——他们并非意外,而是为了阻止一个更古老的、关于“时间悖论”的实验失败。他必须学会并掌握家族代代相传的“创造性符文魔法”,这需要极高的心性修为和对事物本质的深刻理解。每一次失败的尝试都会让现实产生轻微的扭曲,增加了故事的紧迫感。 四、 故事主题与风格 本书的核心主题围绕着“记忆的重量”、“秩序与自由的界限”以及“创造的责任”展开。 风格: 融合了蒸汽朋克的精密机械美学与古典奇幻的宏大叙事。文字风格细腻,注重对环境光影和魔法能量流动的描绘,营造出一种既怀旧又充满科技感的独特氛围。 情感深度: 重点探讨了失落与寻找、信任与背叛之间的微妙平衡。埃文必须学会区分真正重要的东西——是重建过去,还是保护当下。 五、 读者体验预期 阅读本书的读者将跟随主角们穿梭于漂浮在空中的水晶城市、潜入沉睡在海底火山中的巨型图书馆,并参与到与时间法则对抗的史诗级对决中。每一章都充满了精心设计的机关谜题和出乎意料的反转,保证了阅读过程的紧张感和智力上的满足。本书不仅是一场奇幻冒险,更是一次对时间、历史和个体意义的深刻反思。 ---

著者信息

图书目录

1.    沉睡的公主
2.    长辫子公主
3.    豌豆公主
4.    失落的公主
5.    王子和青蛙

图书序言

图书试读

沉睡的公主

从前有一位白马王子,他在一座熟睡的城堡里发现了一位沉睡的公主,并且城堡里的每一个人都已经酣睡了很久很久。

唿噜噜

「怎么所有人都这么懒!」他心想,「让我来叫醒他们吧‧‧‧‧‧‧」

其实这些人并不是因为懒,而是因为他们受到了诅咒。

这位王子想起了类似的传说,于是他走到公主身边,紧贴着她玫瑰般红润的小脸,先是叹了口气,然后忍住笑,大声说道:

咕咕咕‧‧‧‧‧‧!

叮铃铃!早安!

该起床啦!叮铃铃!

公主这时惊醒过来。王子看到公主十分美丽动人,于是便向她求婚。

但王子并没有得到任何回应,因为这位可怜的公主在沉睡了上百年后,非常急迫地想要嘘嘘。

于是,公主飞奔向城堡的洗手间,但她并不是唯一一个奔向那里的人!

宫廷上上下下──厨师、仆人、士兵、杂役,甚至连国王和王后,也都有上百年没上过洗手间了,憋得好难受。

所以,当王子来到洗手间,想继续他的告白时,人们都抱怨他插队了,并要求他按顺序排队。

公主总算从洗手间出来了。

伴着接二连三的马桶沖水声,王子再次向她求婚。但公主拒绝了他,理由是她并不认识他。

尽管如此,公主仍然为王子帮城堡解除了咒语表示感谢。

洗手间里的那些女孩纷纷表示愿意嫁给王子,但王子没看上其中任何一个。

啵!!

事实上,王子心里非常清楚,就连沉睡的公主都不是他最想娶的。

因此他跳上马离开了此处。

‧‧‧‧‧‧
 

用户评价

评分

作为一名资深的书迷,我一直对各种新颖的阅读形式抱有极大的兴趣,而《童话玩国-AR游戏书-谁是我的公主?》绝对是近期让我眼前一亮的一部作品。这本书的设计理念非常超前,它巧妙地将AR(增强现实)技术融入到传统的童话故事中,为读者带来了前所未有的沉浸式阅读体验。打开书,你不仅仅是在阅读文字和欣赏插画,更是在与一个生动的童话世界进行互动。我尤其惊叹于AR画面的精细程度,无论是角色的表情动作,还是场景的细节描绘,都做得非常逼真,仿佛触手可及。而且,游戏的互动环节设计得非常巧妙,需要读者运用智慧和观察力来解开谜题,这极大地增强了阅读的趣味性和参与感。我尝试了其中的一个环节,需要我通过手机镜头找到隐藏在场景中的关键道具,这个过程让我感觉自己就像一个真正的探险家,充满了挑战和乐趣。更重要的是,这本书在故事情节上也花了心思,它不仅仅是简单的童话故事,还融入了一些关于成长的思考,让读者在享受游戏乐趣的同时,也能有所启发。这本书的排版和设计也相当考究,文字清晰易读,插画色彩饱满,整体给人一种高级而又充满童趣的感觉,无论作为礼物还是自己收藏,都非常合适。

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我一直对AR技术在教育和娱乐领域的应用充满好奇,这次有幸接触到了《童话玩国-AR游戏书》的最新作《谁是我的公主?》,简直是打开了一个全新的世界。这本书给我的感觉非常不一样,它不是那种纯粹的“玩乐”产品,而是巧妙地将游戏化学习融入了童话故事之中。一开始我还在担心AR会不会太复杂,不好操作,但事实证明我的顾虑是多余的。界面非常友好,就算是小朋友也能很快上手。最让我印象深刻的是,它不仅仅是简单的画面叠加,而是能够与现实环境进行互动,比如让虚拟的童话场景“生长”在我的书桌上,感觉就像真的身处其中一样。故事本身也很有吸引力,情节设计得很巧妙,充满了悬念和惊喜,让我这个成年人也看得津津有味,更不用说孩子们了,他们完全沉浸在故事的世界里,时不时会发出惊叹声。而且,这本书在细节处理上做得非常出色,无论是角色的表情,还是场景的布置,都充满了童趣和想象力,每一个小小的元素都透露出创作团队的用心。我特别喜欢的是,它鼓励孩子们去思考,去探索,而不是被动地接受信息。比如,在某个环节,你需要帮助公主找到丢失的宝石,孩子们需要仔细观察画面,找出隐藏的线索,这个过程既锻炼了他们的观察力,也培养了解决问题的能力。我觉得这样的阅读方式,比传统的绘本更能激发孩子的学习兴趣,也能让他们在玩乐中收获知识和快乐。

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自从上次玩了《童话玩国-AR游戏书》的上一部,就一直期待着新书的出现。这次的《谁是我的公主?》更是让我惊喜连连!打开书的那一刻,就被那个Q萌的封面吸引住了,感觉就像有魔法一样,迫不及待地想知道里面藏着怎样的秘密。书本的材质摸起来很舒服,纸张也很厚实,不像有些书容易泛黄或者撕裂,这一点对于经常翻阅和给孩子玩耍的书来说太重要了。而且,AR互动的部分做得真的非常用心,以前玩AR书总觉得画面有点粗糙,这次简直是质的飞跃!孩子们对着手机屏幕,那些可爱的童话人物仿佛就活了起来,在房间里跳舞、说话,简直像在看一场小型舞台剧。我儿子第一次尝试的时候,眼睛都瞪圆了,不停地指着屏幕喊“哇!公主!王子!”那种惊喜和快乐,是我觉得最有价值的。书本的设计也很有趣,每一页都有不同的互动环节,不是简单的点击,而是需要我们跟着提示做一些小动作,比如对着屏幕吹气,或者晃动手里的手机,这些互动设计让整个阅读体验更加生动有趣,也更能吸引孩子的注意力。我注意到里面还设计了一些小小的解谜环节,需要孩子们根据画面提示找到线索,然后才能解锁下一段剧情,这对于培养孩子的观察力和逻辑思维能力非常有帮助。总而言之,这本书不仅仅是一本书,更像是一个通往奇幻世界的钥匙,打开它,就能和童话里的角色一起冒险,一起成长。

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我一直信奉“玩中学”的教育理念,因此在为孩子选择读物时,总是倾向于那些能够激发他们好奇心和探索欲的书籍。当我在书店看到《童话玩国-AR游戏书-谁是我的公主?》时,立刻被它独特的AR互动功能所吸引。这本书的亮点在于,它将静态的童话故事变成了动态的、可交互的体验。孩子们可以用手机或平板电脑扫描书页上的特定图案,然后书中的角色就会“活”过来,在屏幕上翩翩起舞,甚至会和孩子们进行简单的对话。这种新颖的互动方式,瞬间就抓住了孩子们的注意力,让他们摆脱了对传统阅读的枯燥感。我注意到,书中不仅有精彩的故事情节,还设计了一些与故事内容相关的AR小游戏,比如帮助公主寻找走失的小动物,或者与王子一起完成一项挑战。这些游戏不仅增强了趣味性,还潜移默化地培养了孩子们的逻辑思维能力和解决问题的能力。此外,书本的画面也非常精美,插画色彩鲜艳,人物造型可爱,充满了童话般的梦幻色彩,即使不使用AR功能,也足以吸引孩子们的目光。这本书不仅仅是一本玩具,更是一个学习的平台,它通过有趣的方式,将知识和技能融入到游戏中,让孩子们在快乐的氛围中学习和成长,这是我非常看重的一点。

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我是一个不太喜欢给孩子看太多电子产品,但又希望他们能接触到新技术的家长。《童话玩国-AR游戏书-谁是我的公主?》恰好满足了我的需求。这本书把AR技术和传统的童话故事完美地结合起来,既有故事的温度,又有科技的魅力。打开书,跟着指示操作,屏幕上就出现了一个立体的童话世界,里面的王子、公主、城堡都栩栩如生。我儿子第一次看到的时候,简直惊呆了,一直围着屏幕转,好像要把里面的角色都抓出来一样。这本书的互动性设计非常棒,不是那种“点一下就好”的模式,而是需要孩子们参与到故事中来,比如他们需要帮助角色完成一些小任务,或者回答一些问题,这些都让阅读变得更加主动和有趣。我发现,通过这种方式,孩子们对故事的理解也更深刻了,他们不再是旁观者,而是故事的一部分。书本的插画风格也特别讨喜,色彩鲜艳,线条流畅,人物形象也很可爱,充满了童真童趣,即使不开启AR模式,也足够吸引孩子。而且,我发现这本书在故事情节上也有一些值得称赞的地方,它不仅仅是简单的王子救公主的套路,还加入了一些关于勇气、友谊和智慧的元素,让孩子们在娱乐的同时,也能学到一些宝贵的品质。我非常喜欢这种寓教于乐的设计,让孩子在玩耍中学习,在快乐中成长,这对我来说是非常有意义的。

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