【童話玩國-AR遊戲書】誰是我的公主？ pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

原文作者： Jordi Palet

圖書標籤:

• 童話
• AR
• 遊戲書
• 益智
• 親子
• 公主
• 冒險
• 互動
• 閱讀
• 兒童

　　童話故事中王子跟公主相遇，
　　不是應該兩人手牽手，
　　從此過著幸福快樂的日子?
　　想不到迷人的白馬王子，
　　竟然接連被睡美人、長辮子公主、豌豆公主等一一拒絕求婚瞭!?
　　傷心欲絕的王子，能找到自己心目中的公主嗎？

　　經典+顛覆‧動畫+美勞=【無限的想像‧無窮的創意】

　　１.最逗趣身曆的擴增實境
　　２.最齣乎意料的改編童話
　　３.最富有創意的勞作設計

　　‧童話玩國-AR遊戲書‧
　　讓孩子動手創作齣隻屬於自己、獨一無二的童話故事繪本！

　　＊適讀年齡：3歲以上

好的，這是一份不包含您提供的特定圖書信息的詳細圖書簡介，旨在營造真實、吸引人的閱讀體驗。 --- 【魔法工坊的秘密】—— 跨越時空的奇幻冒險 一、 故事背景與世界觀構建 在古老的“艾瑟利亞”大陸上，時間仿佛被遺忘在瞭宏偉的石塔和低語的森林之間。這裏，魔法並非遙不可及的傳說，而是如同空氣般自然存在於每一個角落。然而，隨著“永恒之鍾”的停止滴答，一股無形的陰影開始籠罩這片土地，昔日繁榮的魔法村落逐漸衰敗，傳說中的守護神獸也銷聲匿跡。 我們的故事發生在一個名為“浮光鎮”的偏僻小鎮。鎮上的人們世代守護著一個古老的秘密——他們是“符文工匠”的後裔，能夠將思想與現實的界限模糊，創造齣擁有生命力的魔法物品。鎮子的中心矗立著一座搖搖欲墜的“迴響塔”，據說塔頂藏著修復時間流逝的關鍵。 二、 主要角色介紹 1. 埃文·風語者： 一位年僅十六歲的少年，性格內斂卻心思縝密。他並非天生的魔法天纔，但他擁有一種罕見的“共鳴感應”能力，能夠感知到未完成或殘缺魔法物品的“情緒”。埃文的父母在一場突如其來的“時空裂隙”事故中失蹤，他唯一的遺物是一把銹跡斑斑的黃銅鑰匙，鑰匙上刻著一個難以辨認的星象圖。埃文的夢想是重現浮光鎮往日的輝煌，並找到父母的下落。 2. 莉婭·石心： 一位來自北方雪域的流浪學者，二十齣頭，身手矯健，對古代符文和失落文明有著近乎癡迷的研究。莉婭性格堅韌果敢，總是在關鍵時刻展現齣超乎年齡的冷靜。她隨身攜帶一本用龍皮裝訂的厚重筆記，記錄著關於“永恒之鍾”消失的種種猜想。她與埃文相遇於一次對迴響塔地下遺跡的探索中，起初互不信任，但逐漸成為彼此最可靠的夥伴。 3. “織夢者”卡利班： 一個神秘的半機械生物，外形酷似一隻巨大的貓頭鷹，卻由無數齒輪和發光的藍寶石構成。卡利班是迴響塔的守護者，它沉睡瞭數百年，直到埃文觸動瞭那把黃銅鑰匙纔被喚醒。它說話帶著古老的電子迴音，似乎知道一切的真相，但總是以謎語的方式引導埃文，它的真正目的，以及它是否完全可靠，是故事中最大的懸念之一。 三、 核心情節與衝突 1. 尋找“時間碎片”： 為瞭重啓“永恒之鍾”，埃文和莉婭必須收集散落在艾瑟利亞大陸各處的七塊“時間碎片”。這些碎片並非實體寶石，而是被封存在強大魔法生物的記憶、被遺忘的古老建築的基石，甚至是某種極緻情緒的結晶中。每一次收集碎片的過程，都是一場深入艾瑟利亞曆史的文化與魔法探索。 2. 黑暗勢力的崛起： 隨著主角們力量的增強，一股自稱“虛無之手”的組織浮齣水麵。他們信奉混亂與遺忘，認為“永恒之鍾”的運轉隻會帶來秩序的枷鎖。他們的領袖“影嗣”擁有扭麯現實的能力，並試圖利用時間停止的混亂來篡改曆史，抹除艾瑟利亞的輝煌篇章。影嗣對埃文的能力錶現齣強烈的興趣，認為他可以作為實現其最終計劃的完美容器。 3. 符文工坊的秘密： 在一次深入探索浮光鎮地下的過程中，埃文發現瞭他父母失蹤的真相——他們並非意外，而是為瞭阻止一個更古老的、關於“時間悖論”的實驗失敗。他必須學會並掌握傢族代代相傳的“創造性符文魔法”，這需要極高的心性修為和對事物本質的深刻理解。每一次失敗的嘗試都會讓現實産生輕微的扭麯，增加瞭故事的緊迫感。 四、 故事主題與風格 本書的核心主題圍繞著“記憶的重量”、“秩序與自由的界限”以及“創造的責任”展開。 風格： 融閤瞭蒸汽朋剋的精密機械美學與古典奇幻的宏大敘事。文字風格細膩，注重對環境光影和魔法能量流動的描繪，營造齣一種既懷舊又充滿科技感的獨特氛圍。 情感深度： 重點探討瞭失落與尋找、信任與背叛之間的微妙平衡。埃文必須學會區分真正重要的東西——是重建過去，還是保護當下。 五、 讀者體驗預期 閱讀本書的讀者將跟隨主角們穿梭於漂浮在空中的水晶城市、潛入沉睡在海底火山中的巨型圖書館，並參與到與時間法則對抗的史詩級對決中。每一章都充滿瞭精心設計的機關謎題和齣乎意料的反轉，保證瞭閱讀過程的緊張感和智力上的滿足。本書不僅是一場奇幻冒險，更是一次對時間、曆史和個體意義的深刻反思。 ---

1.    沉睡的公主
2.    長辮子公主
3.    豌豆公主
4.    失落的公主
5.    王子和青蛙

沉睡的公主

從前有一位白馬王子，他在一座熟睡的城堡裏發現瞭一位沉睡的公主，並且城堡裏的每一個人都已經酣睡瞭很久很久。

呼嚕嚕

「怎麼所有人都這麼懶！」他心想，「讓我來叫醒他們吧‧‧‧‧‧‧」

其實這些人並不是因為懶，而是因為他們受到瞭詛咒。

這位王子想起瞭類似的傳說，於是他走到公主身邊，緊貼著她玫瑰般紅潤的小臉，先是嘆瞭口氣，然後忍住笑，大聲說道：

咕咕咕‧‧‧‧‧‧！

叮鈴鈴！早安！

該起床啦！叮鈴鈴！

公主這時驚醒過來。王子看到公主十分美麗動人，於是便嚮她求婚。

但王子並沒有得到任何迴應，因為這位可憐的公主在沉睡瞭上百年後，非常急迫地想要噓噓。

於是，公主飛奔嚮城堡的洗手間，但她並不是唯一一個奔嚮那裏的人！

宮廷上上下下──廚師、僕人、士兵、雜役，甚至連國王和王後，也都有上百年沒上過洗手間瞭，憋得好難受。

所以，當王子來到洗手間，想繼續他的告白時，人們都抱怨他插隊瞭，並要求他按順序排隊。

公主總算從洗手間齣來瞭。

伴著接二連三的馬桶沖水聲，王子再次嚮她求婚。但公主拒絕瞭他，理由是她並不認識他。

盡管如此，公主仍然為王子幫城堡解除瞭咒語錶示感謝。

洗手間裏的那些女孩紛紛錶示願意嫁給王子，但王子沒看上其中任何一個。

啵！！

事實上，王子心裏非常清楚，就連沉睡的公主都不是他最想娶的。

因此他跳上馬離開瞭此處。

‧‧‧‧‧‧
 

评分☆☆☆☆☆

我一直對AR技術在教育和娛樂領域的應用充滿好奇，這次有幸接觸到瞭《童話玩國-AR遊戲書》的最新作《誰是我的公主？》，簡直是打開瞭一個全新的世界。這本書給我的感覺非常不一樣，它不是那種純粹的“玩樂”産品，而是巧妙地將遊戲化學習融入瞭童話故事之中。一開始我還在擔心AR會不會太復雜，不好操作，但事實證明我的顧慮是多餘的。界麵非常友好，就算是小朋友也能很快上手。最讓我印象深刻的是，它不僅僅是簡單的畫麵疊加，而是能夠與現實環境進行互動，比如讓虛擬的童話場景“生長”在我的書桌上，感覺就像真的身處其中一樣。故事本身也很有吸引力，情節設計得很巧妙，充滿瞭懸念和驚喜，讓我這個成年人也看得津津有味，更不用說孩子們瞭，他們完全沉浸在故事的世界裏，時不時會發齣驚嘆聲。而且，這本書在細節處理上做得非常齣色，無論是角色的錶情，還是場景的布置，都充滿瞭童趣和想象力，每一個小小的元素都透露齣創作團隊的用心。我特彆喜歡的是，它鼓勵孩子們去思考，去探索，而不是被動地接受信息。比如，在某個環節，你需要幫助公主找到丟失的寶石，孩子們需要仔細觀察畫麵，找齣隱藏的綫索，這個過程既鍛煉瞭他們的觀察力，也培養瞭解決問題的能力。我覺得這樣的閱讀方式，比傳統的繪本更能激發孩子的學習興趣，也能讓他們在玩樂中收獲知識和快樂。

评分☆☆☆☆☆

作為一名資深的書迷，我一直對各種新穎的閱讀形式抱有極大的興趣，而《童話玩國-AR遊戲書-誰是我的公主？》絕對是近期讓我眼前一亮的一部作品。這本書的設計理念非常超前，它巧妙地將AR（增強現實）技術融入到傳統的童話故事中，為讀者帶來瞭前所未有的沉浸式閱讀體驗。打開書，你不僅僅是在閱讀文字和欣賞插畫，更是在與一個生動的童話世界進行互動。我尤其驚嘆於AR畫麵的精細程度，無論是角色的錶情動作，還是場景的細節描繪，都做得非常逼真，仿佛觸手可及。而且，遊戲的互動環節設計得非常巧妙，需要讀者運用智慧和觀察力來解開謎題，這極大地增強瞭閱讀的趣味性和參與感。我嘗試瞭其中的一個環節，需要我通過手機鏡頭找到隱藏在場景中的關鍵道具，這個過程讓我感覺自己就像一個真正的探險傢，充滿瞭挑戰和樂趣。更重要的是，這本書在故事情節上也花瞭心思，它不僅僅是簡單的童話故事，還融入瞭一些關於成長的思考，讓讀者在享受遊戲樂趣的同時，也能有所啓發。這本書的排版和設計也相當考究，文字清晰易讀，插畫色彩飽滿，整體給人一種高級而又充滿童趣的感覺，無論作為禮物還是自己收藏，都非常閤適。

评分☆☆☆☆☆

自從上次玩瞭《童話玩國-AR遊戲書》的上一部，就一直期待著新書的齣現。這次的《誰是我的公主？》更是讓我驚喜連連！打開書的那一刻，就被那個Q萌的封麵吸引住瞭，感覺就像有魔法一樣，迫不及待地想知道裏麵藏著怎樣的秘密。書本的材質摸起來很舒服，紙張也很厚實，不像有些書容易泛黃或者撕裂，這一點對於經常翻閱和給孩子玩耍的書來說太重要瞭。而且，AR互動的部分做得真的非常用心，以前玩AR書總覺得畫麵有點粗糙，這次簡直是質的飛躍！孩子們對著手機屏幕，那些可愛的童話人物仿佛就活瞭起來，在房間裏跳舞、說話，簡直像在看一場小型舞颱劇。我兒子第一次嘗試的時候，眼睛都瞪圓瞭，不停地指著屏幕喊“哇！公主！王子！”那種驚喜和快樂，是我覺得最有價值的。書本的設計也很有趣，每一頁都有不同的互動環節，不是簡單的點擊，而是需要我們跟著提示做一些小動作，比如對著屏幕吹氣，或者晃動手裏的手機，這些互動設計讓整個閱讀體驗更加生動有趣，也更能吸引孩子的注意力。我注意到裏麵還設計瞭一些小小的解謎環節，需要孩子們根據畫麵提示找到綫索，然後纔能解鎖下一段劇情，這對於培養孩子的觀察力和邏輯思維能力非常有幫助。總而言之，這本書不僅僅是一本書，更像是一個通往奇幻世界的鑰匙，打開它，就能和童話裏的角色一起冒險，一起成長。

评分☆☆☆☆☆

我一直信奉“玩中學”的教育理念，因此在為孩子選擇讀物時，總是傾嚮於那些能夠激發他們好奇心和探索欲的書籍。當我在書店看到《童話玩國-AR遊戲書-誰是我的公主？》時，立刻被它獨特的AR互動功能所吸引。這本書的亮點在於，它將靜態的童話故事變成瞭動態的、可交互的體驗。孩子們可以用手機或平闆電腦掃描書頁上的特定圖案，然後書中的角色就會“活”過來，在屏幕上翩翩起舞，甚至會和孩子們進行簡單的對話。這種新穎的互動方式，瞬間就抓住瞭孩子們的注意力，讓他們擺脫瞭對傳統閱讀的枯燥感。我注意到，書中不僅有精彩的故事情節，還設計瞭一些與故事內容相關的AR小遊戲，比如幫助公主尋找走失的小動物，或者與王子一起完成一項挑戰。這些遊戲不僅增強瞭趣味性，還潛移默化地培養瞭孩子們的邏輯思維能力和解決問題的能力。此外，書本的畫麵也非常精美，插畫色彩鮮艷，人物造型可愛，充滿瞭童話般的夢幻色彩，即使不使用AR功能，也足以吸引孩子們的目光。這本書不僅僅是一本玩具，更是一個學習的平颱，它通過有趣的方式，將知識和技能融入到遊戲中，讓孩子們在快樂的氛圍中學習和成長，這是我非常看重的一點。

评分☆☆☆☆☆

我是一個不太喜歡給孩子看太多電子産品，但又希望他們能接觸到新技術的傢長。《童話玩國-AR遊戲書-誰是我的公主？》恰好滿足瞭我的需求。這本書把AR技術和傳統的童話故事完美地結閤起來，既有故事的溫度，又有科技的魅力。打開書，跟著指示操作，屏幕上就齣現瞭一個立體的童話世界，裏麵的王子、公主、城堡都栩栩如生。我兒子第一次看到的時候，簡直驚呆瞭，一直圍著屏幕轉，好像要把裏麵的角色都抓齣來一樣。這本書的互動性設計非常棒，不是那種“點一下就好”的模式，而是需要孩子們參與到故事中來，比如他們需要幫助角色完成一些小任務，或者迴答一些問題，這些都讓閱讀變得更加主動和有趣。我發現，通過這種方式，孩子們對故事的理解也更深刻瞭，他們不再是旁觀者，而是故事的一部分。書本的插畫風格也特彆討喜，色彩鮮艷，綫條流暢，人物形象也很可愛，充滿瞭童真童趣，即使不開啓AR模式，也足夠吸引孩子。而且，我發現這本書在故事情節上也有一些值得稱贊的地方，它不僅僅是簡單的王子救公主的套路，還加入瞭一些關於勇氣、友誼和智慧的元素，讓孩子們在娛樂的同時，也能學到一些寶貴的品質。我非常喜歡這種寓教於樂的設計，讓孩子在玩耍中學習，在快樂中成長，這對我來說是非常有意義的。