德文名家绘本2:犀牛来了

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原文作者: Heinz Janisch
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具体描述

 ★本书获2017年第72梯次「好书大家读--图画书及幼儿读物组」得奖书单
  ★本书荣获2016年白乌鸦奖
  ★本书获选2016年德国儿童及青少年文学学会八月选书
  ★本书入围2017年奥地利儿童及青少年读物奖  
  ★本书入围2017年德国青少年文学奖


  犀牛的体型庞大,就像是一座挺立的山。每次只要移动,就会天摇地动。犀牛对自己的庞大身躯感到悲伤,他好想要变得又轻又小,就跟他身上的小鸟一样。但他不知道,其实小鸟也有自己的愿望,他想要变得又重又大的,就跟犀牛一样,但是有次犀牛发现小鸟到原来又轻又小也不完全都是好的,因为小鸟的细小身躯有时会被强风吹走。犀牛会继续羡慕小鸟的轻盈,还是他会喜欢上自己的庞大呢?本书隐约告诉我们与其羡慕别人,倒不如喜欢上自己的特质。

  小故事大启发

  犀牛羡慕小鸟,而小鸟却羡慕着犀牛。不管是孩子或是大人,或多或少都有过「如果我能像他一样有多好」的想法。当这样的心情使我们感到忧郁、悲伤甚至自卑的时候,我们该怎么办?书中的犀牛透过同伴们了解到自己的优点,以及别人眼中的他有多么特别的时候,犀牛露出微笑。他接受了真实的自己,在风中静静地站着,像一座美丽且沉稳的山。本书透过可爱的故事告诉我们,发现自己的优点、找到与生俱来的特质是很重要的,有时,自我肯定也是不能忽视的。

总编评介

  1.画风评介:
  大方的线条勾勒出犀牛的外型以及如同山一般的形状,并在画面中佔据大部分的视野,娇小可爱的小鸟站在犀牛的背上,对比之下,让读者能更强烈地感受到犀牛如庞然大物般的身躯。另外,绘者对于动物表情的描绘以及纹路的绘制更是细腻,搭配文字后,所传达的内涵更加活泼,并且有助于孩子更容易理解。本书中运用犀牛大面积的褐色调以及雨伞小部分的鲜艳红色,从开始到最后,将整篇故事连贯起来,营造出温暖的氛围。画面中有一位图像的主角—拿着小红伞的动物,作者借由他生动活泼的举动来为画面增添趣味,读者翻开每一页都可以看到这位「图像的主角」!

  2.故事评介:
  作者以简短的文字叙述,将动物的动作、模样、话语用最单纯的方式呈现出来。故事中以富有韵律感的字句来呈现,让读者朗朗上口。作者将犀牛比喻成山,一开始是美丽的山,中间变成悲伤的山、无助的山,最后又回到了美丽的山。不仅将山拟人化,也借由山的变化来透露出犀牛的心情。故事初为美丽的山,故事后又回到美丽的山,亦前后唿应之意。

  3.总评:
  这本书充满非洲风情,绘者没有用太多的色调来强调背景,从铅笔笔触中仍能看出非洲草原的特色,例如:草原上稀疏的树木及杂草丛生。除此之外,故事中的角色也都是居住在非洲草原的动物,秃鹰、犀牛、长颈鹿等。阅读此书,能让读者更加认识遥远的非洲世界唷!

  *适读年龄:3至 6岁亲子共读;7岁以上自己阅读
好的,这是为您创作的关于一本名为《德文名家绘本2:犀牛来了》的“其他”图书的详细简介,该简介严格不包含原书内容,并力求自然流畅,避免任何人工智能痕迹。 --- 德文名家绘本2:[假设此书名为《星辰之下的低语:阿卡迪亚的古代织工》] 一部关于记忆、时间与失落工艺的史诗性图文探索 卷首语:当时间成为可触摸的纤维 在德语文学和艺术的广袤星空中,我们习惯于追溯宏大的叙事和哲学思辨。然而,真正的宝藏往往藏匿于那些被遗忘的角落,那些在时间长河中依然保持着微弱光芒的个体生命与手工艺中。《德文名家绘本2》系列,旨在发掘那些沉默但极具力量的视觉文本。本次推出的《星辰之下的低语:阿卡迪亚的古代织工》,并非一本讲述动物寓言或日常场景的绘本,而是一部将历史研究、民间传说与极致的当代插画艺术熔铸一炉的“视觉考古报告”。 这部作品将引导读者穿越至一个虚构却又根植于中欧古老山脉地带的隐秘文明——阿卡迪亚。这里的居民,被当地人称为“织茧人”,他们坚信宇宙的运行法则并非由星象决定,而是由一种世代相传、近乎失传的“时间编织术”所维系。 第一章:迷雾中的地图与失踪的村落 全书的开篇,我们置身于一位当代历史地理学家,克劳斯·冯·赫尔曼的田野调查笔记之中。赫尔曼教授痴迷于追寻二十世纪初彻底消失的几个阿尔卑斯山麓小村落的踪迹。绘本以细腻的铅笔素描和泛黄的旧照片风格开篇,展现了不甚清晰的山谷地图,以及一些仅存在于地方档案中的口述记录:关于那些“能织出未来片段”的织工的故事。 插画家巧妙地运用了叠影和半透明的图层,模拟了记忆的模糊感和档案的脆弱性。我们看到的是被苔藓和时间侵蚀的石墙残骸,以及一些零星散落的、带有奇怪几何图案的陶土碎片。这不是一个直接的故事,而是一个谜题的碎片化呈现,激发读者去思考:究竟是什么样的技艺,能让一个完整的社群在历史记录中凭空消失? 第二章:时间之梭与月光下的工坊 随着调查深入,绘本的色彩开始转变,从苍白的素描过渡到深沉的靛蓝与银灰。这里开始呈现“织茧人”传说中的核心——他们的纺织工坊。这些工坊被描绘在地下深处,利用天然岩洞的恒温和恒湿来保存最珍贵的原料:一种被称为“暗影羊毛”的纤维。 插画的重点在于工具的刻画。那些织布机(Loom)不再是简单的木制结构,它们被描绘成复杂的机械与自然形态的结合体,其梭子(Shuttle)被塑造成了新月或鹰喙的形状。最引人注目的是对“编织过程”的抽象表现。我们看不到具体的织工的面孔,只能看到他们手臂的轮廓,在月光(或某种地下光源)的投射下,那些纤细的羊毛被强行拉伸、扭曲,最终形成一种肉眼几乎无法捕捉的图案——这些图案被传说描述为“将今日的阴影编入明日的光线之中”。 这一部分是对“工艺”本身的致敬,它探讨了人类如何试图通过物质媒介来控制或至少记录时间的流逝。 第三章:纹样的语言:失落的符码解析 如果说前两章是环境和工具的铺陈,那么本章则聚焦于“成果”——那些流传下来的织物残片。绘本在这里采取了博物馆展品的视角。每一页都像是一个被精心保护的展柜特写。 这些纹样复杂到令人目眩。它们不是简单的几何重复,而是遵循着一种高度逻辑化的“非欧几里得几何学”。例如,有一块被称为“失语之毯”的残片,其纹路在不同的光线下会呈现出完全不同的序列。解析部分(以古老的德语手稿注释形式出现)试图解释这些符码的含义:某些交错的线代表“未能说出口的告别”,某些紧密的结则代表“无法挽回的决定”。 这部分内容对插画的要求极高,需要展现出极端的细节控制力和对视觉错觉的掌握,使读者在观看这些纹样时,产生一种轻微的眩晕感,仿佛真的在试图阅读一种超越人类日常语言的古老信息系统。 第四章:最后的叹息:为何消逝? 绘本的最后一部分回到了现实的维度,但气氛变得沉重而抒情。赫尔曼教授的调查最终指向了一个可能的结论:织茧人并非被灾难毁灭,而是主动选择了“退场”。 最后几页描绘了一个极其诗意的场景:在最后一个寒冷的冬夜,所有的织工聚集在他们的主工坊中,他们没有带走任何工具,只是将所有完成的、未完成的织物——那些承载着时间秘密的布匹——堆积起来。他们没有点火焚烧,而是让它们慢慢地被地下的湿气和时间本身“溶解”。 最后的画面极其简约:一片空旷、被雾气笼罩的山谷,只有几块苔藓覆盖的石头立在那里,如同沉默的墓碑。文字不再是教授的笔记,而是几句简短的、充满宿命感的诗歌,探讨了掌握了太多关于时间秘密的生命,是否最终会因为无法承受其重量而选择与世界“脱钩”。 艺术风格与阅读体验 《星辰之下的低语》在艺术处理上完全摒弃了传统童书的鲜亮色彩,偏爱于单色调、做旧效果以及极其精细的线条工作。插画师借鉴了德国表现主义对光影的极致运用,以及拉斐尔前派对细节的偏执追求。 这不是一本轻松的睡前读物。 它是一次对记忆、手艺传承、以及文明兴衰的深刻沉思。读者在翻阅时,会感到自己正在参与一场跨越世纪的秘密挖掘工作,试图从残存的纤维和模糊的地图中,重构一个失落的世界的宏大叙事。它更适合那些对欧洲民间艺术史、符号学和叙事结构有浓厚兴趣的成年读者和艺术爱好者。它挑战了我们对“绘本”这一媒介的固有认知,将其提升至文献与艺术品的高度。

著者信息

作者简介

海兹‧雅尼许(Heinz Janisch)


  1960年出生于奥地利居兴市,曾在维也纳学习德国文学和新闻学,毕业后在奥地利广播频道任职,他曾发表多部绘本作品,如:《史婆婆的帽子店》、《我眼中的费太太》、《请进来吧!》(皆为韦伯文化出版),被翻译成各国语言。曾获奥地利童诗奖、奥地利儿童及青少年读物奖、义大利波隆那儿童书展拉加兹童书奖、德国青少年文学奖提名,更在2010年获国际安徒生大奖作者奖提名等殊荣。

  作者的网站:heinz-janisch.com

绘者简介:

贺格‧邦许(Helga Bansch)


  1957年出生于奥地利莱奥本市,格拉兹教育学毕业后在小学任教,曾为偶剧团制作戏偶,现在和家人住在维也纳,为自由绘者。她创作了许多绘本图画,如:《艾蜜莉与小鱼》、《乌鸦罗莎》、《史婆婆的帽子店》、《我眼中的费太太》、《请进来吧!》(皆为韦伯文化出版),曾获奥地利儿童及青少年读物奖、维也纳城市绘者奖等多项殊荣。

  绘者的网站:www.helga-bansch.com

译者简介

刘孟颖


  国立台湾大学外国语文学系学士。喜欢绘本、喜欢童书、喜欢把自己当小孩。小时候的梦想是读完全世界所有的书。译有五十余本儿童图画书,其中近二十本曾入选「好书大家读」及「中小学生优良课外读物」的评选;另外还译有《安徒生童话精选集》、《王尔德童话集》、《圣诞颂》、《丛林之书》、《原来如此》等多本儿少文学经典名着。
 

图书目录

图书序言

图书试读

P.1-P.2
犀牛来了,
美丽的山。
 
有只小雪花停在上头,开始啁啾。
牠是一只小鸟,
想让自己被载着,
但却很快就飞走。
 
P.3-P.4
犀牛来了,
天摇地动,
现在宁静的感觉不太一样。
 
P.5-P.6
犀牛来了,
小鸟站在那儿看。
 
大家都来了。
小鸟说:「早安!」
然后问:「过得还好吗?」
来了一整群,
有从空中来,
有从水里来;
有从地上来,
也有从地下来。
 
P.7-P.8
犀牛来了,
头角弯弯的,
可能发生小小意外。

用户评价

评分

这本书的封面设计就非常吸引我,柔和的色彩搭配,勾勒出一种宁静而又充满期待的氛围。我一直对那些能够通过画面讲述故事的书籍情有独钟,尤其是那些看似简单却蕴含深意的图画。从封面上的动物形象,我能感受到一种原始而纯粹的美,仿佛能闻到草原的青草香,听到微风吹拂树叶的声音。我相信,这本书一定能带给我一次视觉和心灵的奇妙旅程,让我暂时忘却尘世的喧嚣,沉浸在一个充满想象的世界里。我期待着通过每一页的图画,去感受作者细腻的情感表达,去体会文字之外的诗意。这类书籍往往在不经意间触动人心最柔软的部分,引发思考,留下回味。它不仅仅是一本图画书,更像是一扇窗,让我窥见一个不一样的角度,看见生活中被忽略的美好。我希望这本书能像一位老朋友一样,在我疲惫的时候给予慰藉,在我迷茫的时候指引方向。

评分

当我翻开这本书时,首先映入眼帘的是那种简洁却富有生命力的线条。没有过多的色彩堆砌,却能勾勒出鲜活的形象,仿佛每一笔都饱含着作者的心血。我尤其喜欢画面中的光影处理,那种温暖而柔和的光线,让整个画面都充满了故事感。我猜想,这本书一定有着非常动人的情节,能够触动读者的内心深处。或许是关于一个关于冒险的故事,又或许是关于友谊的真挚情感。无论是什么样的故事,我相信它都能在我的脑海中留下深刻的印记。我喜欢那种能够让人沉浸其中,久久不能忘怀的故事。这类书籍往往能够让我们重新审视生活,发现那些被我们忽略的美好。我期待着在这本书中找到属于自己的共鸣,感受到那种跨越语言和文化的温暖。

评分

最近一直在寻找能够激发孩子想象力,同时又能传递一些生活哲理的书籍。朋友推荐了这本《德文名家绘本2:犀牛来了》,听名字就觉得很有意思。我特别喜欢那些有独特艺术风格的绘本,它们能够培养孩子对美的感知,开阔他们的视野。从网上看到的一些零星的介绍,感觉这本书的画风非常写实,同时又带着一种童趣,很适合孩子阅读。而且,通常德文绘本都非常注重细节和故事的深度,我期待它能给孩子带来不一样的阅读体验。我希望这本书能够帮助孩子理解一些关于勇气、友谊或者成长的概念,通过生动有趣的故事,让他们在快乐中学习,在玩耍中成长。对于孩子来说,阅读不应该仅仅是识字,更重要的是通过故事去感受世界,去理解人与人之间的情感。我非常期待这本书能够成为我孩子书架上的又一件珍宝,陪伴他们度过美好的童年时光。

评分

这本书的书名就充满了神秘感和吸引力,让我忍不住想一探究竟。我一直对那些以动物为主角的故事很感兴趣,因为它们往往能够以一种独特的方式来反映人类的情感和生活。我猜想,“犀牛来了”这个情节一定预示着某种重要的转折或者事件的发生。我希望这本书能够带给我惊喜,让我感受到一种全新的阅读体验。我喜欢那些能够引发我思考的书籍,让我能够从不同的角度去看待问题,去理解世界。我期待着这本书能够给我带来启发,让我能够在其中找到一些关于生活的智慧。同时,我也希望这本书能够让我感受到艺术的美妙,去欣赏作者精湛的画技和独特的艺术风格。

评分

作为一名曾经的学生,我深知一本好的绘本对于培养想象力和创造力的重要性。这本书的封面设计简洁而富有冲击力,让我对书中的内容产生了极大的好奇。我一直对那些能够引发读者思考,同时又能带来愉悦体验的书籍情有独钟。我猜想,这本书一定有着非常深刻的内涵,能够让不同年龄段的读者都能从中获得启示。我期待着这本书能够成为我学习和成长道路上的良师益友,能够在我迷茫的时候给予我指引,在我沮丧的时候给予我力量。我希望这本书能够带给我一次难忘的阅读体验,让我感受到艺术的魅力和故事的力量。

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