具体描述
★日本亚马逊书店「国小参考书生活科类」热销第一名
★最适合孩子阅读的程式学习书
Coding来袭，NEXT必备！日本国小必修课程！
学会Scratch 2.0，用电脑的语言，和电脑做朋友！
亲子同乐，同时培养思考力、创作力、表达力！
Scratch是一套图像化的程式语言，由美国麻省理工学院媒体实验室团队开发，以视觉化的积木呈现，用拖曳、组合的方式，就能产生程式码，除了创造程式，还能在网站上分享。
有别于生硬的教学手册，本书以生动剧情、漫画、对话和大量图示，向孩子介绍如何用Scratch 2.0写程式。充满好奇心的猫太郎和孩子一起探索程式、在错误中学习，并透过擅长画画的阿顿、喜欢做美工的克拉拉在旁讨论、提出问题引导孩子思考。让孩子轻松享受故事、培养程式能力，并将写程式技巧与综合、美工、数学、科学等不同领域结合，成为解决问题的高手。
每章节最后，皆附上延伸学习，引导孩子应用、创作，真正活用Scratch来表达自我、表现想法。透过本书熟悉Scratch，能让孩子拥有资讯大爆炸时代必备的学习能力：资料处理和沟通能力、思考和问题解决能力、合作和自我定位能力。
本书特色
★ 日本国小必修课程内容，亚马逊书店国小参考书生活科类热销第一名，让孩子具备资讯时代必备能力。思考力、创作力、表达力，在亲子同乐中开心拥有！
★ 各章主题与知识以有趣的漫画与对话方式呈现，吸引孩子投入，和书中角色一起尝试、探索，写程式变得好好玩！
★ 以Scratch2.0使用介面与大量图示详尽说明，清楚好懂，立即上手！
★ 专为孩子打造，精美全彩印刷，呈现如课本大小开本，让孩子轻松阅读、爱不释手！
★ 特别收录麻省理工学院教授、Scratch基金会创办人精选文章，更了解编写程式做为新的表现方式对孩子人生的影响力！
名人推荐
「所有的学习都是先从模仿开始，学程式也不例外。这本书介绍的Scratch，是一种用眼睛看就能理解的图像式程式语言，很好学，也很容易模仿。只要跟着这本书所教的方法，就能快速了解程式的结构。来吧！从现在开始，和电脑做朋友！」
菅谷充（漫画家╱《电子神童》、《你好电脑》的作者）
「创作令人快乐，还能提升学习力。让孩子借由创作，培养生活能力。」
石户奈奈子（日本非营利组织CANVAS理事长）
读者推荐
「书中穿插『你认为会怎样呢？』、『该怎么做才好呢？』、『为什么动不了呢？』这样的对话，让人可以一边阅读一边思考，对实际操作很有帮助。书中也有示范可能会发生的错误，让人碰到问题时，不会慌张。有了这本书，让从来没写过程式的人，即使遭遇问题，也能猜测到问题的原因，并从错误中学习。」
日本亚马逊书店读者largus 五颗星推荐
＊适读年龄：小学低、中、高年级学童
＊注音：□有注音 ■无注音
★最适合孩子阅读的程式学习书
Coding来袭，NEXT必备！日本国小必修课程！
学会Scratch 2.0，用电脑的语言，和电脑做朋友！
亲子同乐，同时培养思考力、创作力、表达力！
Scratch是一套图像化的程式语言，由美国麻省理工学院媒体实验室团队开发，以视觉化的积木呈现，用拖曳、组合的方式，就能产生程式码，除了创造程式，还能在网站上分享。
有别于生硬的教学手册，本书以生动剧情、漫画、对话和大量图示，向孩子介绍如何用Scratch 2.0写程式。充满好奇心的猫太郎和孩子一起探索程式、在错误中学习，并透过擅长画画的阿顿、喜欢做美工的克拉拉在旁讨论、提出问题引导孩子思考。让孩子轻松享受故事、培养程式能力，并将写程式技巧与综合、美工、数学、科学等不同领域结合，成为解决问题的高手。
每章节最后，皆附上延伸学习，引导孩子应用、创作，真正活用Scratch来表达自我、表现想法。透过本书熟悉Scratch，能让孩子拥有资讯大爆炸时代必备的学习能力：资料处理和沟通能力、思考和问题解决能力、合作和自我定位能力。
本书特色
★ 日本国小必修课程内容，亚马逊书店国小参考书生活科类热销第一名，让孩子具备资讯时代必备能力。思考力、创作力、表达力，在亲子同乐中开心拥有！
★ 各章主题与知识以有趣的漫画与对话方式呈现，吸引孩子投入，和书中角色一起尝试、探索，写程式变得好好玩！
★ 以Scratch2.0使用介面与大量图示详尽说明，清楚好懂，立即上手！
★ 专为孩子打造，精美全彩印刷，呈现如课本大小开本，让孩子轻松阅读、爱不释手！
★ 特别收录麻省理工学院教授、Scratch基金会创办人精选文章，更了解编写程式做为新的表现方式对孩子人生的影响力！
名人推荐
「所有的学习都是先从模仿开始，学程式也不例外。这本书介绍的Scratch，是一种用眼睛看就能理解的图像式程式语言，很好学，也很容易模仿。只要跟着这本书所教的方法，就能快速了解程式的结构。来吧！从现在开始，和电脑做朋友！」
菅谷充（漫画家╱《电子神童》、《你好电脑》的作者）
「创作令人快乐，还能提升学习力。让孩子借由创作，培养生活能力。」
石户奈奈子（日本非营利组织CANVAS理事长）
读者推荐
「书中穿插『你认为会怎样呢？』、『该怎么做才好呢？』、『为什么动不了呢？』这样的对话，让人可以一边阅读一边思考，对实际操作很有帮助。书中也有示范可能会发生的错误，让人碰到问题时，不会慌张。有了这本书，让从来没写过程式的人，即使遭遇问题，也能猜测到问题的原因，并从错误中学习。」
日本亚马逊书店读者largus 五颗星推荐
＊适读年龄：小学低、中、高年级学童
＊注音：□有注音 ■无注音
著者信息
作者简介
监修者、作者／阿部和广（Kazuhiro Abe）
自1987年起，从事物件导向程式设计语言Smalltalk的研究与开发，并从2001年接受有「电脑之父」美誉，同时也是Smalltalk开发者的艾伦•凯（Alan Curtis Kay）教授指导。负责Squeak Etoys和Scratch日文版的开发，并多次举办以儿童为对象的电脑讲习会。亦参与「OLPC计画（One Laptop Per Child，一童一电脑）」。
着有《从国小开始快乐学程式1》（日经BP社）、《开源软体的进化》（角川学艺出版）等等。监修《创作中学习》（O'Reilly Japan），以及日本NHK ETV电视台「Why!?学程式」节目。为日本独立行政法人情报处理推进机构（IPA）认定的2003年「超级创作者」。日本青山学院大学客座讲师、日本津田塾大学约聘教师。
作者／仓本大资（Daisuke Kuramoto）
生于1980年。2008年起开设Scratch儿童研习班。现在以东京都世田谷区三轩茶屋的workshop为据点，经营学程式社团「OtOMO」。
毕业于日本筑波大学艺术专门学群综合造型科。任职于株式会社Shubiki，担任社会人士研习软体的制作，并于闲暇时从事OtOMO经营及个人创作。
监修者、作者／阿部和广（Kazuhiro Abe）
自1987年起，从事物件导向程式设计语言Smalltalk的研究与开发，并从2001年接受有「电脑之父」美誉，同时也是Smalltalk开发者的艾伦•凯（Alan Curtis Kay）教授指导。负责Squeak Etoys和Scratch日文版的开发，并多次举办以儿童为对象的电脑讲习会。亦参与「OLPC计画（One Laptop Per Child，一童一电脑）」。
着有《从国小开始快乐学程式1》（日经BP社）、《开源软体的进化》（角川学艺出版）等等。监修《创作中学习》（O'Reilly Japan），以及日本NHK ETV电视台「Why!?学程式」节目。为日本独立行政法人情报处理推进机构（IPA）认定的2003年「超级创作者」。日本青山学院大学客座讲师、日本津田塾大学约聘教师。
作者／仓本大资（Daisuke Kuramoto）
生于1980年。2008年起开设Scratch儿童研习班。现在以东京都世田谷区三轩茶屋的workshop为据点，经营学程式社团「OtOMO」。
毕业于日本筑波大学艺术专门学群综合造型科。任职于株式会社Shubiki，担任社会人士研习软体的制作，并于闲暇时从事OtOMO经营及个人创作。
图书目录
和电脑做朋友 菅谷充 3
表现与编写程式 4
欢迎来到写程式的世界 8
认识Scratch 2.0 10
让猫咪旋转 16
做做看 30
综合×美工 拍摄定格动画 32
运用网路摄影机拍摄照片，将自己喜欢的东西变成动画主角。学习如何制作定格动画。
算数×美工 多角形和星形 50
画出类似用尺和圆规画出的图形。享受电脑描绘出的精确形状，并学习如何使用「画笔」功能。
综合×美工 模拟车窗 68
重现搭乘交通工具时从窗户看出去的景色。认识因远近感而产生的动作差异。学习变数及运算功能，以及如何使用多个角色。
算数×美工 图案反覆 90
组合重复的指令、思考规则，创造独特的图案。会用到「盖章」，以及许多变数功能。
理科×美工 让猫咪跳跃 112
重现角色跳跃时的动作。先仔细观察物体坠落的过程后，用脚本模拟还原，会使用变数功能。
音乐×美工 自动演奏装置126
活用旋律自动演奏的原理。会使用「音效」积木，编出各种旋律。
一起学起来！
․如何寻找网路摄影机…33
․拍照时要注意的地方…35
․Adobe Flash Player设定…38
․要切换上一个背景，还可以这么做！…46
․定格动画创作坊…47
․动画相关工作坊…47
․Scratch 2.0离线编辑器…49
․用脚本复制角色的「分身」…49
․侦测动作量的「视讯动作」…49
․认识「画笔」类的积木…66
․为什么远方的东西动得比较慢？…69
․绘图编辑区可以输入日文吗？…89
․储存资料值的「云端变数」…89
․相对座标与绝对座标…97
․再利用自创脚本的「背包区」功能…111
․变换语言…111
․方便的「隐藏快捷键」…124
․连接其他硬体的「添加扩充功能」…125
․ScratchX…125
․制作自己的积木…139
․以成为「Scratcher」为目标…139
针对编程教学所做的新尝试 米切尔瑞斯尼克&大卫西格尔 140
更开心的玩！ 144
表现与编写程式 4
欢迎来到写程式的世界 8
认识Scratch 2.0 10
让猫咪旋转 16
做做看 30
综合×美工 拍摄定格动画 32
运用网路摄影机拍摄照片，将自己喜欢的东西变成动画主角。学习如何制作定格动画。
算数×美工 多角形和星形 50
画出类似用尺和圆规画出的图形。享受电脑描绘出的精确形状，并学习如何使用「画笔」功能。
综合×美工 模拟车窗 68
重现搭乘交通工具时从窗户看出去的景色。认识因远近感而产生的动作差异。学习变数及运算功能，以及如何使用多个角色。
算数×美工 图案反覆 90
组合重复的指令、思考规则，创造独特的图案。会用到「盖章」，以及许多变数功能。
理科×美工 让猫咪跳跃 112
重现角色跳跃时的动作。先仔细观察物体坠落的过程后，用脚本模拟还原，会使用变数功能。
音乐×美工 自动演奏装置126
活用旋律自动演奏的原理。会使用「音效」积木，编出各种旋律。
一起学起来！
․如何寻找网路摄影机…33
․拍照时要注意的地方…35
․Adobe Flash Player设定…38
․要切换上一个背景，还可以这么做！…46
․定格动画创作坊…47
․动画相关工作坊…47
․Scratch 2.0离线编辑器…49
․用脚本复制角色的「分身」…49
․侦测动作量的「视讯动作」…49
․认识「画笔」类的积木…66
․为什么远方的东西动得比较慢？…69
․绘图编辑区可以输入日文吗？…89
․储存资料值的「云端变数」…89
․相对座标与绝对座标…97
․再利用自创脚本的「背包区」功能…111
․变换语言…111
․方便的「隐藏快捷键」…124
․连接其他硬体的「添加扩充功能」…125
․ScratchX…125
․制作自己的积木…139
․以成为「Scratcher」为目标…139
针对编程教学所做的新尝试 米切尔瑞斯尼克&大卫西格尔 140
更开心的玩！ 144
图书序言
图书试读
None
用户评价
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有