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　　《坏学姊》真是我看过本土作家最成功、最精彩的作品！──陈安仪
　　孩子非正常行为的背后，藏有着不为人知的故事，藏有着待解决的生命问题。我们需要信任孩子有解决问题的智慧。──蔡幸珍
　　
　　一本离奇失踪的小说手稿，一个住在女孩心里的穿越怪兽，
　　让她做下了惊人之举，只为调查一件四十年前的悬案与遗憾……
　　她，就是别人口中的坏学姊！
　　
　　一九七○、暖暖、小偷、大宇宙书店、《非正常日记》……
　　怪兽说：「记住这些关键字。查出真相！」
　　
　　开学第一天，班上转来学校有史以来的第一个留级生麦子红！这个「坏学姊」，把自己便当盒里的山药掉包成橡皮擦，栽赃给同学「猴子」侯至轩；百口莫辩的猴子，赌气决定「使坏」来发洩，却让事态愈来愈不受控制。曾在作文课上以一首〈白雪〉诗拿到两百分的坏学姊，作弄并接近猴子原来另有目的，而催促她这么做的，竟是一只「变形穿越兽」……
　　
　　请带着一颗愉悦的好奇心，与坏学姊来一趟「挺不坏」的、勇敢与自己对话的冒险旅程吧！
　　
　　故事好看之外，告诉我们的是：
　　
　　同侪间的珍贵友谊
　　青春期的自我探问
　　家人师长的信任与陪伴
　　前世记忆的哲学思考
　　人性的弱点与宽恕
　　
　　看完这本书，你可以这么做：
　　
　　练习写另类日记，训练自己的想像力。
　　每个人心中都有一只怪兽，画下它吧！
　　想想，当你遭到误解时，该怎么办？
　　想想，遇到一件你认为值得做的事，你会付出多少努力或代价？……
　　
　　【欲罢不能推荐】（按姓名笔划排列）
　　林世仁 儿童文学作家
　　林玫伶 台北市国语实小校长
　　桂文亚 儿童文学工作者
　　陈安仪 亲子作家
　　黄秋芳 作家
　　蔡幸珍 新北市书香文化推广协会理事长
　　
　　《坏学姊》其实是一个由人性的贪执和疑惧所凝聚而生的面具，友渔用轻松、诙谐的笔调，带领读者从课堂追溯到上个世代的霸凌事件。这是一枝混合着双声道的奇异笔──兼容了「少年小说的真实面」和「童话的甜度幻想」。──林世仁
　　
　　鲜活、大胆、准确，一部让人欲罢不能的推理奇幻小说，文字情节势必需要图像感、压力感，声情并运。张友渔善用自身编剧的经验和能力，让文字呈现立体空间。──桂文亚
　　
　　一看完《坏学姊》，张友渔更成为我的偶像了。这本融合前世今生、悬疑推理的少年小说，写出了青少年的心理和成人世界的人性，真是我看过本土作家最成功、最精彩的作品！──陈安仪
　　
　　小说的阅读和创作，是一种深层而全面的心智锻鍊。在《坏学姊》这本书里，每一个名字都像一则小谜团，等着我们找出答案，形成奥妙又充满趣味的「解码」魅力。──黄秋芳
　　
　　《坏学姊》给了青少年宣洩的想像空间、使坏的出口。青少年有许多的「苦」，许多说不出、理不清的情绪。在这部小说中，这些非正常的行为，有了出口，都获得接纳与认同。──蔡幸珍

作者简介
　　
张友渔
　　
　　专职写作二十余年，近年爱上乱画图。
　　每天都坐在书桌前写作，日子的变化不大，心的变化倒是挺大的。
　　想说的话愈来愈多，可以听的人却愈来愈少。
　　于是，我跟坏学姊一样，也养了一只兽，瓶颈兽。
　　这只兽，却成了我最知心的朋友。
　　
　　养了兽的作家出版了【小头目优玛】系列之《迷雾幻想湖》、《小女巫闹翻天》、《那是谁的尾巴？》、《失踪的桧木精灵》、《野人传奇》；《我的爸爸是流氓》、《喂，穿裙子的》、《阿国在苏花公路上骑单车》、《砲来了，金门快跑！》、《再见吧！橄榄树》、《糟糕，我扮鬼脸了！》、《闷蛋小镇》、《今天好吗？公主殿下》、《目击证人》、《听说，月亮有一个书房》、《来画一棵神奇的树》、《蚂蚁捡到一颗蛋》、《天神的钓竿》等四十余本着作。

推荐序：双声道里的多声道／林世仁
推荐序：经验真实和情感真实的「有机加总」／桂文亚
推荐序：「书中书」，一个个待解的谜题／陈安仪
推荐序：名字小拼图／黄秋芳
推荐序：眼睛看到的，不一定是事实！／蔡幸珍
 
【第一部】
1灾难
2我想变坏
3和解
4坏学姊的前世今生
5随便乱活
6又闯祸了
7摘录暖暖生活笔记
8读书心得报告
9谁偷走了笔记？
 
【第二部】
1重叠的人生
2变形穿越怪兽
3攻击发糕事件
4阿帕暖暖书屋
5非正常日记
6追一本书
7天上掉下来的线索
8我留级了
9玩笑开过头了
10史坦贝克
11两百分的诗
12大风暴
 
【第三部】
1猫的前世记忆
2跟踪
3何一诺的信
4又一起风暴
5心机很重的蝉
6阿嬷的小木盒子
7最后一块拼图

1灾难
 
我是侯至轩，大家都叫我猴子，我觉得无所谓，只是个绰号而已。
 
暑假过后，我升上八年级。在遇到坏学姊之前，我觉得我的人生大概就是这样平平凡凡、普普通通一直到人生终了。因为我一点也不出众，没有什么惊人的才能，会背的唐诗宋词不超过五首，不会弹吉他，笨手笨脚地连叠杯都超过二十秒；最大的优点就是还能专注地阅读一本书，书读多了，作文自然就比其他人好一点，一点点而已，这并不是什么伟大的天赋。
 
一直到我遇到坏学姊，我的人生终于出现关键的分界点，如果我没有变成更好的人，那肯定会变成心理不平衡的坏蛋。
 
坏学姊是谁？
 
是一个留级生。
 
听说，她的学年成绩只有一科是十位数，其他都是个位数；如果你因此认为她是个笨蛋，那你就大错特错。
 
开学第一天，在校门口，一个看起来七十几岁的老爷爷，手上拎着一个用褪色的红色碎花布包裹的便当盒，他把我拦下来，将便当盒往我胸口一塞，用略带命令的口吻说：「麻烦你帮我拿给八年七班的麦子红。」
 
小事一件。我把便当盒放在胸口的位置，还是热的，真幸福，是现做的便当。如果我把我的便当换成这个，会怎样呢？念头只是一闪而过，我并没有那样做。我是个只敢胡思乱想，却不敢身体力行的胆小鬼。我走到八年七班教室门口，这才想起八年七班是我的教室，但是我们班上并没有一个叫麦子红的同学呀！
 
我坐在座位上，看着桌上用老土的碎花布包裹着的便当盒，是热的，不可能是炸弹，况且我最近也没有得罪谁，没有理由被炸弹攻击。是那个老爷爷说错教室了？八年一班说成八年七班？很有可能。我带着便当盒从八年一班走到八年十班，再从九年一班问到九年九班，问了十九次：「有没有一个叫麦子红的人？」
 
没有，没有一个叫麦子红的人！
 
当我正要离开九年九班教室时，有个男生走到窗户边大声嚷着：「去八年级找啦！」
 
「我已经找过了，没有。」我回了一句。
 
「那可能转学了，是我都要转学的。」那个男生轻蔑地说着。
 
转学？老爷爷不知道孙女儿已经转学还送便当来？有这么迷煳的爷爷？
 
我就这样被一个便当打败了。

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