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　　大师是天才吗？还是可以透过心性锻錬来培养？
　　偷学达文西、富兰克林等大师的学习、社交、创意等策略，
　　任何人都可以让天赋发光。

　　「令人折服！」～《富比士》
　　权力法则大师之冠军畅销代表作
　　认识自己、面对剧变世界必备

　　古巴强人卡斯楚、麦可．杰克森、威尔．史密斯、饶舌歌手五角等名人均折服的学术研究权威罗伯．葛林，在爬梳了48位大师（包含9位近代大师）的崛起历程后，揭露了振奋人心的发现：任何人都可以让天赋发光。

　　当个大师是什么样的感觉？是无所不能，外加可以操控全局。爱因斯坦、达尔文、达文西、富兰克林、亨利．福特、居礼夫人、普鲁斯特、歌德等人，都具备这种绝妙本领。

　　然而，这绝非少数人的专利，美国近代自闭症与工业设计领域权威天宝．葛兰汀即是最好的例证。她从小被确诊为自闭症患者，后来依然在职涯上发光发热，一手囊括全美近2/3的动物圈养场设计。其崛起历程，推翻了大师们皆是天赋异禀的幸运儿迷思。

　　作者罗伯．葛林从找出生命任务起始，详述如何一路成功抵达大师境界的各个阶段：如何让学徒时期发挥最大效益、如何寻找完美师父、如何破解争权夺势的潜规则、如何培养社交智能，如何研判何时该脱离学徒身分，进入积极创造阶段，终至抵达大师境界。从48位大师崛起历程中，分阶段归纳了多达37个可仿效的精进策略。包括：

　　寻找生命任务∣回到初心
　　天宝．葛兰汀自小就拙于与人应对，却发现自己对动物（尤其是牛马）情绪的感受异常敏锐，于是在求学期间深入钻研，把设计更人道的动物圈养场视为自己的生命任务。
　　不管在任何年纪，我们都可借由回想小时候跟你最合拍的兴趣、活动或物件，重新找回自己的天赋。

　　建立社交智能∣看见别人眼中的自己
　　天宝进入职场后，并没有立即扬名立万，身为社交苦手的她处处受尽刁难。她跳脱自身处境，以第三者的眼光检视自己的处事应对，终于找到冒犯别人的症结。
　　别人看待我们的行为，跟我们自身的视角绝对不同。拥有透过别人眼光检视自己的本领，社交智能就可大幅提升，让你更能专注于工作本身。

　　晋身大师境界∣发挥强项
　　天宝发觉自己对于动物及自闭症患者的「拟情能力」高于常人，便将之发挥到极致，不仅成为自闭症患者效法的楷模，更晋身成为工业设计界唿风唤雨的大师级人物。
　　原本乍看彷彿是缺陷的特质，经过妥善栽培就能为你所用，成为你独一无二的强项。

　　《追忆似水年华》作者普鲁斯特一生郁郁不得志，为追寻自己的生命任务穷尽心力，终于在人生晚期茅塞顿开，寻获梦寐以求的写作题材（自己的一生），一部旷世经典于是诞生。本书所揭露的大师祕诀，将可大幅缩短我们的摸索历程，帮助你认识自己，成为一个更好的自己。

本书特色

　　生动剖析48位历代大师的崛起历程，抽丝剥茧地还原其真实处境及蜕变过程，撷取并整理出其登上大师境界所採行的37种策略。

　　本书的大师们专精的领域遍及音乐、舞蹈、运动、拳击、科学、文学等，你一定可以从中找到人生导师及适用策略。

　　作者粉丝遍及政商名流、影视红人、运动领域等各阶层，包括古巴强人卡斯楚、麦可．杰克森、威尔．史密斯、饶舌歌手五角等。

　　本书出列的大师不乏文艺复兴时期所谓的「全人」(范例:歌德、达文西、富兰克林等)；以现代观点阐释：工作起来一气呵成、创意点子信手拈来。

各界精英推荐

　　中国广播公司董事长  赵少康
　　世界面包冠军  吴宝春
　　卡内基训练大中华地区负责人  黑幼龙
　　跨界王  黄子佼
　　鉅亨网执行长  洪小玲
　　实践大学应外系、创意产业博士班讲座教授  陈超明
　　台湾科技大学管理学院特聘教授 卢希鹏
　　华人阅读人社群主编  郑俊德

作者简介

罗伯．葛林（Robert Greene）

　　国际畅销书作家，古典学系毕业。终生都在研究权力法则，成名作《权力世界的丛林法则》（The 48 Laws of Power）在全球销售逾一百二十万册，影响力遍及社会各阶层。他的洞见屡获重量级媒体争相报导，包含《纽约时报》、《今日美国报》、《富比士》、《赫芬顿邮报》等；也曾上《今日秀》、ABC广播、CNBC卫星新闻台分享研究成果。着有《权力世界的丛林法则：四十八则颠覆传统的成功祕诀》、《战争的三十三种策略》（暂译，The 33 Strategies of War）、《诱惑之道》（暂译，The Art of Seduction）等书。现居洛杉矶。

译者简介

谢佳真

　　自由译者，译作有《你喜欢怎样的自己》、《这一生要具备的十种力量》、《美魔女学》、《学得快才会想学》、《富裕，属于口袋装满快乐的人》（以上为李兹文化出版）、《峰与谷》（平安文化）、《最后的礼物》（春光）、《纽约公寓》（台湾商务）等书。赐教信箱：oggjbmc@gmail.com。

简介
．终极的力量
．大师境界的演化
．进入大师境界的关键

第一章    发掘内心的召唤：生命任务
．隐而未现的力量  
李奥纳多．达文西
．进入大师境界的关键  
．寻找生命任务的策略
一、回到初心：最初的性向
爱因斯坦
玛丽．居礼
英格玛．柏格曼
玛莎．葛兰姆
丹尼尔．埃佛瑞特
约翰．柯川
二、占据最佳位置：达尔文策略
范例一：Ｖ．Ｓ．拉玛钱德朗
范例二：松冈容子
三、避免走错路：反叛策略
      莫札特
四、放下过去：顺应时势策略
      佛雷迪．罗区
五、迷途知返：破釜沉舟策略
巴克敏斯特．富勒
．反其道而行
天宝．葛兰汀

第二章    向现实臣服：理想的学徒训练阶段
．第一次蜕变
达尔文
．进入大师境界的关键
学徒阶段：三个步骤或模式
步骤一：深入观察──被动模式
步骤二：技能习得──操练模式
步骤三：实验──积极模式
．拥有理想学徒时期的策略
一、学习要紧，别斤斤计较钱
      富兰克林
爱因斯坦
玛莎．葛兰姆
佛雷迪．罗区
二、持续拓展你的眼界
柔拉．尼尔．赫斯顿
三、回归谦卑
丹尼尔．埃佛瑞特
四、信任你的历程
西萨．罗德里格斯
五、向阻力与痛苦挺进
范例一：比尔．布莱德利
范例二：济慈
六、以失败为师
亨利．福特
七、结合「如何」与「什么」
圣地牙哥．卡拉特拉瓦
八、反覆试验求进步
保罗．葛蓝
．反其道而行
莫札特
爱因斯坦

第三章    汲取大师的功力：拜师
．知识的点金术
麦克．法拉第
．进入大师境界的关键
麦克．法拉第
亚历山大大帝
．促进师徒互动的策略
一、视个人需求与爱好来挑选师父
      法兰克．劳埃德．莱特
卡尔．荣格
Ｖ．Ｓ．拉玛钱德朗
松冈容子
二、深深凝视师父的镜子
      白隐禅师
三、改造师父的想法
      格连．顾尔德
四、建立你来我往的互动
      佛雷迪．罗区
．反其道而行
爱迪生

第四章    看穿别人的真面目：社交智能
．从别人的内在角度思考
富兰克林
．进入大师境界的关键
富兰克林
．专门知识：判读人心
．一般知识：七大要命特质
．建立社交智能的策略
一、让工作充当你的喉舌
范例一：伊格纳兹．塞麦维斯
      范例二：威廉．哈维
二、塑造适当的个人形象
      泰芮丝塔．费南德兹
三、看见别人眼中的自己
      天宝．葛兰汀
四、乐于忍受傻瓜
      歌德
约瑟夫．冯．史坦伯格
丹尼尔．埃佛瑞特
．反其道而行
保罗．葛蓝

第五章　唤醒多重心智：积极创造阶段
．第二次蜕变
莫札特
．进入大师境界的关键
莫札特
步骤一：具有创造性的任务
爱迪生
林布兰
普鲁斯特
步骤二：创造的策略
Ａ、培养容受力
济慈
莫札特
巴哈
爱因斯坦
莎士比亚
麦克．法拉第
Ｂ、让机缘巧合有机会发生
威廉．詹姆斯
路易．巴斯德
爱迪生
安东尼．伯吉斯
马克斯．恩斯特
伽利略
Ｃ、让心智在「思潮」中流转
达尔文
巴克敏斯特．富勒
Ｄ、改变你的观点
只问「哪里错了」而不管「怎么会这样」
急着一概而论，忽略细节
肯定规范，忽视异常
只关心发生的事，忽略没发生的事
Ｅ、回归原始的智能形式
斐德烈区．席勒
爱因斯坦
山谬．强森、
步骤三：创造力的柳暗花明──压力与洞见
爱因斯坦
理察．华格纳
埃瓦里斯特．伽罗瓦
爱迪生
．情绪绊脚石
．积极创造阶段的策略
一、真实的声音
约翰．柯川
二、寻找投资报酬率高的现象
Ｖ．Ｓ．拉玛钱德朗
三、机械智力
      莱特兄弟
四、自然力量
      圣地牙哥．卡拉特拉瓦
五、旷野
      玛莎．葛兰姆
六、高级路线
      松冈容子
七、演化劫持
      保罗．葛蓝
八、多重思考
尚－法兰索瓦．商博良
九、鍊金术般的创造力与无意识
      泰芮丝塔．费南德兹
．反其道而行
约翰．柯川
奥古斯特．斯特林堡

第六章　融合直觉与理性：大师境界
．第三次蜕变
普鲁斯特
．进入大师境界的关键
珍．古德
埃尔文．隆美尔
．大师级直觉的根源
鲍比．费雪
．回归现实
．晋升大师境界的策略
一、连结你的环境：原始力量
加罗林群岛的岛民
二、发挥强项：极度专注
范例一：爱因斯坦
范例二：天宝．葛兰汀
三、透过练习转变自己：手感
西萨．罗德里格斯
四、内化细节：生命能量
达文西
五、拓展你的视野：综观全局的观点
佛雷迪．罗区
六、把自己交託给别人：由内而外的观点
丹尼尔．埃佛瑞特
七、整合各类学问：全人
歌德
．反其道而行

现代大师生平
谢词

建立社交智能的策略
 
但我们必须承认……尽管人类禀性高贵，对最不堪的人心怀怜悯，不只仁慈待人，也对最卑微的生物慈悲，以神明一般的智慧洞悉太阳系的运行与结构。尽管人类具备这一切尊贵的能力，人类低下起源的印记仍然烙印在身体结构上，无法抹除。
达尔文
 
与人打交道时，经常会遇到令你血脉贲张、困在纯真观点中走不出来的议题，包括莫名其妙的政治争斗、别人看表象就随意论断你，或挑三拣四地批评你的工作。底下是历来大师开发出的四个基本策略，可以帮助你度过这些一定会遇上的关卡，他们的观点很理智，有助你开发自己的社交智慧。
 
一、让工作充当你的喉舌
 
范例一
 
一八四六年，一名叫做伊格纳兹．塞麦维斯 (Ignaz Semmelweis) 的二十八岁匈牙利医师开始在维也纳大学产科当助理，他立刻就得面对日以继夜的医疗任务，几乎无法脱身。当时横扫欧洲产科病房的疾病是产褥热 (childbed fever)。在塞麦维斯任职的医院，每六位刚生产完的妇女就会有一位死于产褥热。当医师解剖她们的遗体时，都会发现她们身上满是恶臭的白脓及不寻常的大量腐肉。塞麦维斯几乎天天目睹产褥热对产妇的危害，脑子里已装不下任何其他东西。他决心把全部时间用在找出产褥热谜样的根源。
 
当时，医学界普遍认为产褥热来自空气散播的物质，从肺部吸入人体，因而造成产褥热。但塞麦维斯认为那根本说不通，不同季节、气候条件及空气似乎不会影响产褥热的疫情变化。他和一些同僚归纳后发现，由医师接生的产妇罹患产褥热的比例，远远高出由产婆接生的产妇。没人能解释造成这项差异的成因，也很少人为此事思索。
 
塞麦维斯为这个问题伤神不已，他钻研相关文献，最后得出的惊人结论是：产褥热是医师以手直接碰触病人所造成的，这在当时是十分惊世骇俗的主张。他在进行这项推论时，发生了一件能彻底证明他想法很正确的事件：产科里有位地位崇高的医师，在解剖产褥热患者遗体时，不慎被刀子刺伤手指，几天后就因为严重的感染而死亡。解剖他的遗体，发现了跟产褥热死者相同的白脓和腐肉。

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