我的第一本經典故事親子英文:從孩子到孫子,一本可以代代相傳的英文學習書(軟精裝.附親子共讀MP3光碟)

我的第一本經典故事親子英文:從孩子到孫子,一本可以代代相傳的英文學習書(軟精裝.附親子共讀MP3光碟) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 親子共讀
  • 英文繪本
  • 經典故事
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  • 啓濛英語
  • 英語學習
  • 傢庭教育
  • 英文原版
  • 軟精裝
  • MP3光碟
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具體描述

行政院新聞局中小學優良課外讀物作者掛保證!
國際學村繼《我的第一本親子英文》、《我的第一本親子英文字典》、
《我的第一本親子英文文法》等暢銷的親子英文學習書係列後,
又一嶄新力作!!
史上第一本涵蓋中外經典故事,啓發孩子天生的英文學習天賦
這是一本傢長最想買、小孩最想看、老師最想用的親子英文讀物
從小培養孩子在閱讀童話故事中記單字學文法,自然而然接受英文
ATM即時習得英語教學法創始人、《我的第一本親子英文》暢銷作者 李宗玥老師
及育苗國際文教事業Win Win全美語學校班主任 高旭銧老師精心策劃,
一本從小培養孩子自學英文的最佳工具書
本書教您如何熱情鼓勵、放手觀察,點燃孩子學習英文的專注力
從輕鬆逗趣的童話及寓言故事,導入英文學習,每位傢長都能輕鬆使用
附擬真親子英文說故事 MP3 光碟,學一次記20年,永遠不會忘

  ★ 從小激發齣孩子的英文自學興趣,從此學好英文不必一直陪讀、天天催促!

  為瞭讓孩子贏在起跑點,許多父母從小就為孩子設定學習計畫,當然,英文這一科更不能落人後。於是,自幼開始,大傢都上過一堂又一堂的雙語課,甚至在一間教室與另一間教室間穿梭著。孩子迴到傢,還是得關心學習狀況,跟著陪讀,甚至加碼來個小測試。但是,你認為的好辦法,卻可能造成孩子心中壓力過大,漸漸對任何學習失去瞭興趣。另一方麵,如果孩子的英文學習,是建立在父母親盯著陪讀及不斷催促上,父母親得花多少的時間、精力纔能夠把孩子的英文能力培養起來?

  《我的第一本親子英文》暢銷作傢李宗玥老師,與高旭銧老師閤作,從多年來引導孩子自力學習的教養經驗與曆程中看到:其實孩子們內在都有天生就熱愛學習的一麵,以及自己獨特的學習方嚮,隻要大人們一開始從旁啓發,然後孩子們就能遵從內心的導航,引導他們成功地踏上學習之旅。根本不需要父母親們亦步亦趨的緊盯著,不但你纍,孩子也纍。

  孩子的英文學習過程,如同一趟發現孩子天賦的旅途。本書的單元設計,可以幫助您引導孩子們選擇自己想要的英文學習之旅,讓他們在這趟旅途中,來腳步輕盈、輕鬆又自在,並感受到學習英文的無上樂趣。

  ★ 花瞭大筆錢買英語「原文童書」,孩子還是不敢開口說英文?

  很多傢長的另一個盲點,就是孩子要學英文,就要看「原文的」,因此花瞭很多錢,買瞭昂貴的原文童書,卻又礙於時間及能力等問題,無法真的運用這些教材與孩子互動。剛買迴來偶而還會陪孩子看幾頁,過不瞭幾天就擺在書架上長灰塵,小朋友則因為全部都是英文,自己看不懂也提不起興趣,結果花瞭錢,但也沒有感覺到孩子的英文有進步。

  其實培養孩子的英文能力跟「純原文」童書完全沒有關係,重點是傢長們是否真的能「活用」手上的英文學習書,是否能簡單且持續地用這樣的教材激發孩子學英文的興趣!本書中英對照及單字文法解說,讓父母親使用上非常容易,父母親使用容易,就更能引導孩子「一起」學英文,培養學習樂趣。而且本書新鮮又有趣的故事集,以及逗趣的插圖,在您與孩子一起閱讀的時候,適時指齣對應的單字圖片,讓他們在剛開始接觸英文時,就能懂意思,可增加他們學習的成就感。再者,在說故事的過程中,不但可以培養親子感情,更可以教孩子一些價值觀(比如「塞翁失馬,焉知非福」),可謂一舉兩得。

  ★ 從耳熟能詳的世界經典故事,挑齣最好記、最實用的的單字、片語及句型。

  本書以中英文對照,改編 15 則許多傢長們也耳熟能詳的世界經典故事,並加上導讀問答,以及與故事內容相關的知識補給站,讓傢長與小朋友們對於這些經典故事有更進一步的認識。未來,等孩子們更成長之後,再見到這些故事的原文時,心中自然升起一股見到老朋友般的喜悅感。

  書中先用中文講述《聞雞起舞》、《塞翁失馬》、《三隻小豬》……等知名童話故事的概略情節作為開端,然後引進這些故事的「續集」,也就是本書新故事內容,來吸引小朋友的注意。比如說,在《虛榮的烏鴉》(Cody the Little Crow) 這一則故事中,我們顛覆瞭原本那隻「虛榮」(vanity) 的烏鴉所扮演的負麵角色,而以「為瞭給媽媽買最棒的生日禮物而口袋空空」的烏鴉取代,而最後,每一篇故事的結局,都會留下一個意想不到,且耐人尋味的思考空間。

  此時,爸爸媽媽自然可以一邊說故事,一邊將重點字詞與句型帶入。此時,孩子們自然而然在「聽故事」的過程中記住關鍵字詞。父母親即使「用中文」說故事,也能輕鬆教導小朋友說英文。這樣,孩子在父母一開始的引導之下,在這「看故事記單字」的輕鬆愉快之旅中,孩子就自然而然的把單字給記住,永遠不會忘。

本書特色

  1. 用最受歡迎的童話故事來導入英文學習,每個傢長都能輕鬆使用

  2. 每一單元首頁都有兩張詮釋單元主題的卡通圖片,不但幫助學習,同時也激發想像力。

  3. 利用《聞雞起舞》、《塞翁失馬》、《莊周夢蝶》、《識途老馬》、《巴蛇吞象》、《龜兔賽跑》...... 等百聽不厭的童話故事進入英文情境,很容易引起孩子的共鳴,每一篇故事都有整齊對應的中英文內容,傢長們都能輕鬆使用,不會礙於自身英文程度的問題而望文興嘆,或擔心在孩子麵前「丟臉」。

  4. 中、英文並重,培養雙語優勢:努力學習英語的同時,也彆忘瞭這個成長階段的孩子,中文對他們來說也是相當重要的。本書採取中、英文並重且互相理解的學習方式,讓您的小孩中文、英文都能一級棒!每天選擇一小段當作睡前故事,不但學好瞭英文,品格力也跟著提升。

  5. 每個單元分成三個段落,每個段落除瞭一個雙嚮互動的腦激盪問題、關鍵字詞(單字 + 片語),還有一個充電小站,補充您意想不到、容易用錯的錶達用語。

  6. 文法與句型雖然是是學習英文的過程中比較嚴肅且枯燥的部分,但本書除瞭搭配生動有趣的漫畫插圖,還可透過隨書附贈的MP3光碟,聽聽老師活潑有趣的講解,相信傢長與孩子都可以很快地吸收。

  7. 單元最後的「字詞一籮筐」,透過有趣又好記的圖案,幫助傢長與孩子「一口氣地」學會「各種餐點」、「十二生肖」、「十二個月份」、「居傢環境各個設施」……的英文大集閤。

  8. 以劇場式的 MP3 光碟輔助學習,父母即使忙碌時,也不會讓孩子的學習中斷。本書以「說故事」的方式錄製學習 MP3,生動活潑的語調讓教材內容變得生動有趣,輕而易舉進入故事情境記住單字片語、文法與句型。

  ※ 備註:本MP3 光碟錄製順序與書本編排方式稍有不同。其順序為:故事背景簡介 → 單元課文慢速播放(一句英文 + 一句中文)→ 關鍵字詞 → 全英文正常速度播放    
 

著者信息

作者簡介

李宗玥


  ATM 即時習得英語教學法創始人
  ATM 英語菁英圖書館創始人
  APA 美國分級閱讀中國區代錶
  颱北市外語啓濛教學發展學會會長
  曾任 淡江大學推廣部英語班主任

高旭銧

  颱北市立教育大學英語教育係
  原聲音樂學校寒暑假英語夏令營老師
  颱北市外語啓濛教學發展學會師訓講師
  喬登美語全國師訓講師
  新北市國小繪本教師研習講師
  颱南市國中資訊融入教學講師

  文化大學職訓局兒童英語師資培訓班講師
  文化大學職訓局國中英語師資培訓班講師
  育苗國際文教事業外籍教師教育訓練負責人
  Win Win全美語學校班主任

繪者簡介

艾塔.林(花越山塗鴨設計)


  輔仁大學日文係畢。從小喜愛繪畫塗鴨,學生時代的課本空白處也曾是實現夢想的一簇小天地。曾參與宗教團體教誌漫畫插圖、寵物海報專案設計、拍賣網站設計及文字編輯。投身畫作工作堅持走好每一步,用心畫好每一張圖,將所有感動刻畫成形,將小天地築起大夢想。

  電子郵件:hanakosi3design@gmail.com
 

圖書目錄

1. 聞雞起舞 (Cock-a-doodle-doo... get up!)
2. 老鼠與鈴鐺貓 (The Mice and the Belled Cat)
3. 虛榮的烏鴉 (Cody the Little Crow)
4. 塞翁失馬 (Zeroun Lost His Horse)
5. 三隻小豬 (Three Little Pigs)
6. 莊周夢蝶 (Dream of a Butterfly)
7. 朝三暮四 (Chop and Change)
8. 鄉下老鼠與城市老鼠(Country Mouse and City Mouse)
9. 穿靴子的貓(Puss in Boots)
10. 不來梅的音樂傢(Town Musicians of Bremen)
11. 識途老馬(The Old Horse Knows the Way)
12. 螞蟻和蟋蟀 (Ant and Cricket)
13. 巴蛇吞象 (Much Would Have More)
14. 醜小鴨 (Ugly Duckling)
15. 龜兔賽跑 (The Tortoise and The Hare)

 

圖書序言

作者序

  各位爸爸、媽媽,各位小朋友們,大傢好。我是外語啓濛教學發展學會的李宗玥老師。在從事兒童美語教學這數十年以來,發現很多傢長都有這樣的盲點:明明花瞭很多錢,買瞭昂貴的英語教材,卻又礙於時間及能力等問題,無法好好地運用這些教材與孩子互動,甚至不久就隻是擺在書架上,或放在角落積灰塵。

  沒錯,真正的關鍵,不是在書是純原文、國外進口、價格昂貴上,而是在能不能好好的運用教材跟孩子互動,引發孩子學習英文的興趣!所以,在數年前我齣版瞭《我的第一本親子英文》,幫助瞭許多傢庭打造瞭英語學習環境後,我們在此全新推齣一本很有趣、針對「親子英文閱讀」的英文學習書籍 ─《我的第一本經典故事親子英文》。這本親子閱讀書籍中的故事內容,都是來自最受歡迎的童話或寓言故事,由此來導入英文學習,相信每位傢長都能輕鬆使用,不但可以培養親子感情,更可以教孩子一些人生的價值觀,可謂一舉兩得。

  書中逗趣的插圖仍延伸自《我的第一本親子英文》的Peter傢族,相信廣大讀者對於這些人物應該是記憶猶新。此外,在您與孩子一起閱讀的時候,適時指齣對應的單字圖片,讓他們在剛開始接觸英文時,就能懂意思,可增加他們學習的成就感與興趣。而且,本書提供的MP3光碟,從中英對照的錄音中,小朋友可自然而然融入這個故事的世界裏麵。藉此,父母們可以自然地培養齣孩子對英文的理解力,並藉此建立他的國際觀與價值觀,引導他們思考人生的方嚮和意義。如此纔不會投入瞭大筆的教育經費,最後卻養齣一個隻會應付考試,不知未來為何,也無法善用英文知識,為自己人生帶來更多利益和機會的人。

  本書以中英文對照,改編 15 則世界經典故事,並加上導讀問答、英文字匯、片語、相關句型、文法的說明,以及與故事內容相關的知識補給站,這些設計都讓傢長能夠更簡單的運用本書與小朋友們互動。當然,英語老師使用這本書,也可以很輕易的掌握學生的學習效果及進度。此外,我們每一篇故事都不是死闆闆、照本宣科的把原來的故事搬到書中而已,而是做瞭一些有趣的改編,例如在《虛榮的烏鴉》(Cody the Little Crow) 這一則故事中,我們顛覆瞭原本那隻「虛榮」(vanity) 的烏鴉所扮演的負麵角色,而以「為瞭給媽媽買最棒的生日禮物而口袋空空」的烏鴉取代之,而最後,每一篇故事的結局,都會留下一個意想不到,且耐人尋味的思考空間,讓孩子們更能將故事烙印在腦腦海裏。

  本書雖然是以親子共讀為齣發點,但所提齣的理念、方嚮及建議,是對於全天下的父母們,對於孩子的英語教育一個「遠見」的觀念。其實,不論是哪個學科,孩子若能透過傢長一開始正確的理念及方法,獲得共學及美好的生活經驗中的養分,便能自然而然地自發性學習。這是一本相當值得推薦給傢長、學生、老師們的初學英文閱讀教材。
 
作者謹識

圖書試讀

用戶評價

评分

作為一位母親,我一直在尋找一本能夠真正吸引我傢兩個寶貝,並且還能讓我在日後迴味無窮的英文啓濛讀物。直到我發現瞭這本書,我纔找到瞭我的“答案”。它不僅僅是一本故事書,更像是一段連接過去、現在與未來的情感紐帶。打開書頁的那一刻,我仿佛看到瞭自己小時候捧著故事書的樣子,而如今,我能與我的孩子們一同沉浸在這些熟悉的經典之中,用英文重新解讀那些充滿智慧和溫情的篇章。書中的插畫色彩明亮,充滿童趣,卻又不失經典韻味,非常吸引孩子的注意力。更重要的是,故事的選擇非常貼閤孩子的認知發展,語言的難度適中,既能讓他們在輕鬆愉快的氛圍中接觸到英文,又能激發他們對語言的好奇心。我尤其喜歡它的軟精裝設計,拿在手裏有質感,而且便於孩子翻閱。最讓我驚喜的是附贈的MP3光碟,錄製的聲音溫柔親切,仿佛一位慈祥的長輩在娓娓道來,這讓親子共讀的過程更加生動有趣,也為我這個英文非母語的傢長提供瞭極大的便利。我期待著,當我的孩子們長大,甚至有瞭自己的孩子時,他們依然會珍藏這本書,並與他們的下一代分享這份跨越時空的英文學習樂趣。這不僅僅是學習語言,更是傳承情感與文化。

评分

作為一名對英美文化有著濃厚興趣的成年人,我一直在尋找能夠真正領略到語言背後文化精髓的學習方式。這本書,無疑滿足瞭我的需求。它沒有像市麵上很多英文啓濛書那樣,僅僅停留在簡單的單詞和句子層麵,而是選擇瞭那些蘊含豐富文化內涵的經典故事。翻開書頁,我立刻被精美的插畫所吸引,它們不僅賞心悅目,更巧妙地傳達瞭故事的意境。我尤其喜歡它的軟精裝設計,拿在手中感覺非常舒服,而且方便我隨時隨地進行閱讀和學習。MP3光碟的加入,更是讓我驚喜連連。錄製的聲音極具錶現力,能夠將故事中的情感和氛圍淋灕盡緻地展現齣來,這對於提升我的聽力理解和口語模仿能力有著巨大的幫助。我曾嘗試過多種英文學習方式,但這本書的獨特之處在於,它將語言學習與文化傳承巧妙地結閤在一起。“代代相傳”這個理念,讓我看到瞭這本書的非凡意義。它不僅僅是一本英文學習書,更是一個連接傢庭成員,傳承文化,以及對經典故事進行一次又一次解讀的載體。我期待著,在未來的日子裏,能夠與我的傢人一同分享這本書帶來的樂趣和收獲。

评分

我是一個對細節有著近乎苛刻要求的教育從業者,尤其是在為孩子選擇英文學習材料時。這本書的齣現,讓我眼前一亮。從書的整體設計來看,它的軟精裝材質既有質感又不失實用性,適閤反復翻閱,這一點非常重要。更重要的是,它所包含的經典故事 Selection,都是經過時間考驗,具有普適性和教育意義的。在英文錶達上,我仔細研讀瞭其中幾個故事,發現其語言難度循序漸進,既有基礎的詞匯和句型,又不乏一些能激發孩子思考的錶達方式,這對於培養孩子的語感和理解能力至關重要。MP3光碟的加入,更是為傢校閤作提供瞭極大的便利。錄音員的發音清晰標準,情感錶達自然,能夠很好地引導孩子模仿。我特彆注意到,光碟中的內容不僅僅是簡單的朗讀,還可能包含一些互動性的設計,這會大大提升學習的趣味性。這本書的“代代相傳”的理念,也讓我看到瞭它在教育上的長遠價值。它不僅僅是為當下孩子設計,更是為未來的教育打下瞭基礎。我可以預見,這本書將成為許多傢庭寶貴的教育資源。

评分

作為一個追求高效學習和內容深度的學習者,我通常會對“親子”、“啓濛”這類標簽的書籍有所保留,認為它們可能過於簡單或者流於錶麵。然而,當我深入瞭解瞭這本書的內容後,我完全改變瞭看法。這本書的英文設計非常巧妙,它不僅僅是將經典的英文故事進行簡單的翻譯或改編,而是通過精心的遣詞造句,展現瞭原汁原味的英文魅力,同時又兼顧瞭學習者,特彆是初學者的理解能力。我特彆欣賞的是,它並沒有迴避一些經典的、具有一定文化深度的故事,而是以一種易於理解的方式呈現,這對於拓展學習者的視野非常有益。MP3光碟的錄製質量非常高,發音標準,語速適中,非常適閤反復模仿練習。我嘗試著用它來提升自己的聽力和口語,效果顯著。更讓我驚喜的是,書中對一些文化背景和詞匯的解釋,讓我在學習英文的同時,也對相關的文化有瞭更深入的瞭解。這本書的“代代相傳”理念,不僅僅是物理上的傳承,更是知識和文化上的傳承。我看到這本書的潛力,它不僅能幫助孩子啓濛,也能讓成年人進行係統性的英文學習和提升。它的深度和廣度,遠超我最初的預期。

评分

作為一個退休多年的老人,我一直對英語懷有濃厚的興趣,但苦於沒有閤適的學習資源。偶然間,我被這本書的標題深深吸引——“從孩子到孫子,一本可以代代相傳的英文學習書”。這正是我所期盼的,一本能夠跨越代際,連接不同年齡段的英文讀物。拿到書後,我迫不及待地翻閱起來。書的裝幀設計很用心,軟精裝的觸感溫和,而且相當耐翻。書中的經典故事 Selection 也是我非常熟悉的,這讓我感到格外親切。我嘗試著跟著MP3光碟學習,那錄音的聲音非常有感染力,帶著一種溫暖和耐心,讓我感覺就像是在聽一位經驗豐富的老師在指導我。我發現,這本書的英文錶達方式很地道,而且考慮到不同年齡段的學習者,在句式和詞匯的選擇上都做到瞭恰到好處的平衡。我甚至開始嘗試給我的孫子孫女朗讀,雖然他們還小,但光碟中的故事和生動的插畫已經讓他們著迷。我深信,這本書不僅僅能幫助我重拾英文學習的熱情,更能為我的孫輩們打下堅實的英文基礎。最讓我感動的是“代代相傳”這個概念,我希望這本書能成為我們傢庭的傳傢寶,承載著我們對知識的追求和對彼此的愛。

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