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　　★ 从小激发出孩子的英文自学兴趣，从此学好英文不必一直陪读、天天催促！

　　为了让孩子赢在起跑点，许多父母从小就为孩子设定学习计画，当然，英文这一科更不能落人后。于是，自幼开始，大家都上过一堂又一堂的双语课，甚至在一间教室与另一间教室间穿梭着。孩子回到家，还是得关心学习状况，跟着陪读，甚至加码来个小测试。但是，你认为的好办法，却可能造成孩子心中压力过大，渐渐对任何学习失去了兴趣。另一方面，如果孩子的英文学习，是建立在父母亲盯着陪读及不断催促上，父母亲得花多少的时间、精力才能够把孩子的英文能力培养起来？

　　《我的第一本亲子英文》畅销作家李宗玥老师，与高旭銧老师合作，从多年来引导孩子自力学习的教养经验与历程中看到：其实孩子们内在都有天生就热爱学习的一面，以及自己独特的学习方向，只要大人们一开始从旁启发，然后孩子们就能遵从内心的导航，引导他们成功地踏上学习之旅。根本不需要父母亲们亦步亦趋的紧盯着，不但你累，孩子也累。

　　孩子的英文学习过程，如同一趟发现孩子天赋的旅途。本书的单元设计，可以帮助您引导孩子们选择自己想要的英文学习之旅，让他们在这趟旅途中，来脚步轻盈、轻松又自在，并感受到学习英文的无上乐趣。

　　★ 花了大笔钱买英语「原文童书」，孩子还是不敢开口说英文？

　　很多家长的另一个盲点，就是孩子要学英文，就要看「原文的」，因此花了很多钱，买了昂贵的原文童书，却又碍于时间及能力等问题，无法真的运用这些教材与孩子互动。刚买回来偶而还会陪孩子看几页，过不了几天就摆在书架上长灰尘，小朋友则因为全部都是英文，自己看不懂也提不起兴趣，结果花了钱，但也没有感觉到孩子的英文有进步。

　　其实培养孩子的英文能力跟「纯原文」童书完全没有关系，重点是家长们是否真的能「活用」手上的英文学习书，是否能简单且持续地用这样的教材激发孩子学英文的兴趣！本书中英对照及单字文法解说，让父母亲使用上非常容易，父母亲使用容易，就更能引导孩子「一起」学英文，培养学习乐趣。而且本书新鲜又有趣的故事集，以及逗趣的插图，在您与孩子一起阅读的时候，适时指出对应的单字图片，让他们在刚开始接触英文时，就能懂意思，可增加他们学习的成就感。再者，在说故事的过程中，不但可以培养亲子感情，更可以教孩子一些价值观（比如「塞翁失马，焉知非福」），可谓一举两得。

　　★ 从耳熟能详的世界经典故事，挑出最好记、最实用的的单字、片语及句型。

　　本书以中英文对照，改编 15 则许多家长们也耳熟能详的世界经典故事，并加上导读问答，以及与故事内容相关的知识补给站，让家长与小朋友们对于这些经典故事有更进一步的认识。未来，等孩子们更成长之后，再见到这些故事的原文时，心中自然升起一股见到老朋友般的喜悦感。

　　书中先用中文讲述《闻鸡起舞》、《塞翁失马》、《三只小猪》……等知名童话故事的概略情节作为开端，然后引进这些故事的「续集」，也就是本书新故事内容，来吸引小朋友的注意。比如说，在《虚荣的乌鸦》(Cody the Little Crow) 这一则故事中，我们颠覆了原本那只「虚荣」（vanity） 的乌鸦所扮演的负面角色，而以「为了给妈妈买最棒的生日礼物而口袋空空」的乌鸦取代，而最后，每一篇故事的结局，都会留下一个意想不到，且耐人寻味的思考空间。

　　此时，爸爸妈妈自然可以一边说故事，一边将重点字词与句型带入。此时，孩子们自然而然在「听故事」的过程中记住关键字词。父母亲即使「用中文」说故事，也能轻松教导小朋友说英文。这样，孩子在父母一开始的引导之下，在这「看故事记单字」的轻松愉快之旅中，孩子就自然而然的把单字给记住，永远不会忘。

本书特色

　　1. 用最受欢迎的童话故事来导入英文学习，每个家长都能轻松使用

　　2. 每一单元首页都有两张诠释单元主题的卡通图片，不但帮助学习，同时也激发想像力。

　　3. 利用《闻鸡起舞》、《塞翁失马》、《庄周梦蝶》、《识途老马》、《巴蛇吞象》、《龟兔赛跑》...... 等百听不厌的童话故事进入英文情境，很容易引起孩子的共鸣，每一篇故事都有整齐对应的中英文内容，家长们都能轻松使用，不会碍于自身英文程度的问题而望文兴叹，或担心在孩子面前「丢脸」。

　　4. 中、英文并重，培养双语优势：努力学习英语的同时，也别忘了这个成长阶段的孩子，中文对他们来说也是相当重要的。本书採取中、英文并重且互相理解的学习方式，让您的小孩中文、英文都能一级棒！每天选择一小段当作睡前故事，不但学好了英文，品格力也跟着提升。

　　5. 每个单元分成三个段落，每个段落除了一个双向互动的脑激盪问题、关键字词（单字 + 片语），还有一个充电小站，补充您意想不到、容易用错的表达用语。

　　6. 文法与句型虽然是是学习英文的过程中比较严肃且枯燥的部分，但本书除了搭配生动有趣的漫画插图，还可透过随书附赠的MP3光碟，听听老师活泼有趣的讲解，相信家长与孩子都可以很快地吸收。

　　7. 单元最后的「字词一箩筐」，透过有趣又好记的图案，帮助家长与孩子「一口气地」学会「各种餐点」、「十二生肖」、「十二个月份」、「居家环境各个设施」……的英文大集合。

　　8. 以剧场式的 MP3 光碟辅助学习，父母即使忙碌时，也不会让孩子的学习中断。本书以「说故事」的方式录制学习 MP3，生动活泼的语调让教材内容变得生动有趣，轻而易举进入故事情境记住单字片语、文法与句型。

　　※ 备註：本MP3 光碟录制顺序与书本编排方式稍有不同。其顺序为：故事背景简介 → 单元课文慢速播放（一句英文 + 一句中文）→ 关键字词 → 全英文正常速度播放    
 

作者简介

李宗玥

　　ATM 即时习得英语教学法创始人
　　ATM 英语菁英图书馆创始人
　　APA 美国分级阅读中国区代表
　　台北市外语启蒙教学发展学会会长
　　曾任 淡江大学推广部英语班主任

高旭銧

　　台北市立教育大学英语教育系
　　原声音乐学校寒暑假英语夏令营老师
　　台北市外语启蒙教学发展学会师训讲师
　　乔登美语全国师训讲师
　　新北市国小绘本教师研习讲师
　　台南市国中资讯融入教学讲师

　　文化大学职训局儿童英语师资培训班讲师
　　文化大学职训局国中英语师资培训班讲师
　　育苗国际文教事业外籍教师教育训练负责人
　　Win Win全美语学校班主任

绘者简介

艾塔．林（花越山涂鸭设计）

　　辅仁大学日文系毕。从小喜爱绘画涂鸭，学生时代的课本空白处也曾是实现梦想的一簇小天地。曾参与宗教团体教志漫画插图、宠物海报专案设计、拍卖网站设计及文字编辑。投身画作工作坚持走好每一步，用心画好每一张图，将所有感动刻画成形，将小天地筑起大梦想。

　　电子邮件：hanakosi3design@gmail.com
 

1. 闻鸡起舞 (Cock-a-doodle-doo... get up!)
2. 老鼠与铃铛猫 (The Mice and the Belled Cat)
3. 虚荣的乌鸦 (Cody the Little Crow)
4. 塞翁失马 (Zeroun Lost His Horse)
5. 三只小猪 (Three Little Pigs)
6. 庄周梦蝶 (Dream of a Butterfly)
7. 朝三暮四 (Chop and Change)
8. 乡下老鼠与城市老鼠（Country Mouse and City Mouse）
9. 穿靴子的猫（Puss in Boots）
10. 不来梅的音乐家（Town Musicians of Bremen）
11. 识途老马（The Old Horse Knows the Way）
12. 蚂蚁和蟋蟀 (Ant and Cricket)
13. 巴蛇吞象 （Much Would Have More）
14. 丑小鸭 (Ugly Duckling)
15. 龟兔赛跑 (The Tortoise and The Hare)

 

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