护理专业问题研讨(第三版)

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具体描述

本书主要为了使护理系(科)的学生在毕业之前,对护理专业能有更深入了解,并对我国医疗环境与健康政策、临床护理实务及护理教育等问题有概括性的认识。

  全书共12章:第1章介绍护理专业的定义、发展、目标与护理生涯规划;第2章认识医疗环境与健康政策;第3、4章探讨护理工作职场及临床护理实务等议题:第5、6章分别讲述学校及临床的护理教育;第7、8章说明护理专业能力进阶制度,以及临床专科护理师的资格与培训;第9章介绍护理专业团体;第10、11、12章依序阐述护理伦理、护理理念及护理专业法律的基本认识。

  护理人员除了学校护理教育的养成教育之外,毕业之后仍然必须接受继续临床护理教育的训练,及护理专业能力进阶制度的培训。【护理问题专业研讨】这门课即是在护理科系学生毕业前,养成学生在护理生涯中终身学习能力的重要课程。本书不仅适合做为大专院校护理科系教科书,也适合在职护理师参考。

  第三版更新了十大死因、护理人力现况、护理考照现况、最新相关法规等内容,期能以最新最完整的资讯呈现给读者。
 
好的,这是一份关于一本名为《基础医学导论》的图书的详细简介,内容完全与《护理专业问题研讨(第三版)》无关: --- 图书名称:《基础医学导论:构建生命科学的坚实基石》 图书简介 《基础医学导论》旨在为初涉医学领域的学习者提供一个全面、系统且深入的知识框架,它并非侧重于临床实践操作或特定疾病的治疗方案,而是致力于扎实地铺陈人体生命活动的底层逻辑和基本原理。本书的编写理念是:没有对基础科学的深刻理解,任何高阶的临床技能都将是空中楼阁。因此,本书将医学的各个基础分支有机地融合在一起,构建起一座连接生物学、化学与未来临床应用的知识桥梁。 第一部分:生命化学与分子基础 本部分深入探讨了构成生命体的最基本化学物质及其相互作用。我们从生物大分子——蛋白质、核酸、脂质和碳水化合物的结构与功能讲起。详细阐述了酶作为生物催化剂在代谢途径中的关键作用,及其调控机制。 细胞的化学本质: 深入剖析水、酸碱平衡在维持细胞稳态中的作用。 能量代谢的核心: 详尽描绘了糖酵解、三羧酸循环、氧化磷酸化等核心能量转换过程,使读者清晰理解细胞如何从食物中提取和利用能量。 基因信息的流动: 全景式展示了DNA的复制、转录和翻译过程,揭示了遗传信息如何从分子层面转化为生命活动。这部分内容强调了分子生物学在理解疾病发生机制中的基础地位。 第二部分:细胞与组织结构 本部分是连接微观分子世界与宏观器官系统的关键枢纽。它着重于细胞作为生命活动基本单位的复杂性及其组织化过程。 细胞的构造与动态: 对细胞器(如线粒体、内质网、高尔基体)的精细结构及其各自的功能进行了详尽的图解和文字描述。重点探讨了细胞膜的流动镶嵌模型、物质的跨膜转运机制,以及细胞信号转导通路。 组织学的宏观视角: 引入组织学基础,系统介绍上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织的形态特征及其在器官系统中的特定功能。通过对组织微环境的理解,为后续学习器官生理学奠定形态学基础。 第三部分:系统生理学原理 这是全书最核心的部分之一,它将基础知识应用于理解人体各个系统如何协同工作以维持动态平衡(稳态)。本书摒弃了碎片化的知识点罗列,转而强调系统间的相互联系和反馈调控机制。 神经与内分泌系统的调控: 详细讲解了神经冲动的产生与传导,突触的化学传递机制。内分泌部分则聚焦于激素的合成、分泌、作用靶点及负反馈环路,特别强调下丘脑-垂体轴在生理调节中的“指挥中心”地位。 心血管与呼吸系统的气体交换与运输: 不仅描述了心脏的电生理和机械活动,更深入分析了血液的组成、凝血机制以及气体在肺泡和组织间的交换规律,以及血液缓冲系统对pH值的精细控制。 消化、泌尿与内环境的维持: 阐述了消化酶的作用谱系和吸收过程的分子机制。泌尿系统部分重点剖析肾单位的滤过、重吸收和分泌过程,突出肾脏在体液平衡和废物排泄中的核心作用。 免疫基础与防御机制: 介绍了固有免疫和适应性免疫的基本概念,区分T细胞和B细胞的应答机制,为理解感染、炎症和自身免疫性疾病的病理过程提供坚实的免疫学基础。 第四部分:遗传学与发育生物学导论 本部分旨在使读者理解生命信息的传递和个体发育的起始与延续。 经典与分子遗传学: 涵盖孟德尔遗传定律的再回顾,深入到基因的结构、突变机制及其在细胞周期调控中的作用。 发育的起点: 概述了从受精卵到多细胞生物体的基本发育序列,包括细胞分化、形态发生和器官发生的过程,强调基因表达调控在塑造形态中的决定性作用。 本书特色与适用对象 《基础医学导论》的结构设计力求逻辑严密,层层递进。全书配有大量高质量、高精度的示意图和流程图,旨在将抽象的生物化学和生理过程可视化。每章节后附有“知识点整合与反思”栏目,鼓励读者进行跨学科的知识联想和批判性思考。 本书特别适合于医学院校本科生、生命科学专业学生作为入门教材,同时也为研究生、科研人员以及对人体生命科学有浓厚兴趣的非医学背景读者,提供了一部权威、清晰且富有洞察力的参考读物。掌握本书内容,即意味着掌握了未来所有高级医学学科学习的“通用语言”。 ---

著者信息

作者简介

林静颐


  学历:
  中山医学大学 医研所 护理组 理学硕士
  中山医学大学 护理学系 理学士
  经历:
  曾任统一健康世界 健诊部 主任
  曾任中山医学大学附设医院 急诊部 副护理长
  曾任中山医学大学附设医院 神经外科 护理长
  曾任中山医学大学附设医院 护理部 代督导长
  曾任中山医学大学 健康教育中心 执行长
  现任仁德医护管理专科学校 护理科 讲师

向肇英

  学历:
  台北医学大学 护理研究所 理学硕士
  经历:
  曾任辅英技术学院 临床教师
  曾任高雄医学大学附设医院 护理师
  曾任三军总医院 护理师
  曾任仁德医护管理专科学校 护理科 讲师
  曾任仁德医护管理专科学校 护理科 代理主任
  曾任耕莘护理专科学校 护理科 讲师
  曾任台北医学大学附设医院 护理部 督导长
  现任台北医学大学 护理学系 兼任讲师
  现任中华民国乳癌病友协会 秘书

吕如分

  学历:
  台北医学大学 护理研究所 博士
  国防医学院 护理研究所 理学硕士
  台北医学大学 护理学系 理学士
  经历:
  曾任林口长庚医院 脑神经内外科 护理师
  现任仁德医护管理专科学校 护理科 助理教授 兼 高龄促进科 主任

陈玫吟

  学历:
  国立台湾大学 护理研究所 理学硕士
  长庚大学 护理学系 理学士
  经历:
  曾任林口长庚医院 医院产房 护理师
  曾任长庚技术学院 护理系 讲师
  曾任仁德医护管理专科学校 护理科 讲师

吕淑琴

  学历:
  美国关岛大学 教育学院 教育硕士
  中国医药大学 护理学系 理学士
  经历:
  曾任林口长庚医院 泌尿外科、妇科 护理师
  曾任弘光科技大学 助教
  曾任光田医院 护理部 兼任督导长
  曾任宏恩综合医院 护理部 督导长
  现任仁德医护管理专科学校 护理科 讲师

魏慧玲

  学历:
  国立台湾大学 护理研究所 理学硕士
  国立台湾大学 护理学系 理学士
  经历:
  曾任台湾大学附设医院 血液肿瘤科 护理师
  现任仁德医护管理专科学校 护理科 讲师

陈美凤

  学历:
  慈济医学大学 护理研究所 理学硕士
  中国医药大学 护理学系 理学士
  经历:
  曾任台中县立东宝国民小学 护士
  曾任台北市立仁爱医院 护理师
  曾任台中荣民总医院 护理师
  曾任慈济技术学院 助教、讲师
  现任仁德医护管理专科学校 护理科 讲师

范俊松

  学历:
  国立台湾大学 国家发展研究所 法学硕士
  东吴大学 法律系 比较法学组 法学士
  经历:
  曾任法务专员、立法院 研究助理
  现任仁德医护管理专科学校 通识教育中心 讲师
  现任仁德医护管理专科学校 人事室 主任

  (作者依撰写章节次序排列)
 

图书目录

Ch 01 绪论
1-1 何谓护理专业
1-2 影响护理专业的因素
1-3 护理专业的发展
1-4 护理专业的目标
1-5 护理生涯的规划
1-6 客观结构式临床技能测验

Ch 02 医疗环境与健康政策
2-1 健康问题
2-2 预防保健
2-3 健康促进
2-4 健康政策

Ch 03 护理工作职场议题
3-1 职场压力
3-2 护理职场常见的议题
3-3 员工协助方案

Ch 04 临床护理实务议题
4-1 临床护理实务执业的范围
4-2 护理专业形象
4-3 临床护理实务常见的议题

Ch 05 学校护理教育
5-1 学校护理教育的发展
5-2 护理教育评鑑
5-3 护理人力的供需
5-4 护理专业证照考试制度

Ch 06 临床护理教育
6-1 临床护理教育的重要性
6-2 临床教育可能面临的问题
6-3 有效的临床教育方式
6-4 营造正向临床护理教育

Ch 07 护理专业能力进阶制度
7-1 护理专业能力进阶制度的范畴
7-2 护理专业能力进阶制度的训练重点与晋升要求
7-3 护理人员流动的相互认定办法
7-4 台湾推展专业能力进阶制度的阻力与未来展望

Ch 08 临床专科护理师
8-1 专科护理师的范畴
8-2 专科护理师的资格与培训
8-3 台湾推行专科护理师制度所面临的挑战与未来展望

Ch 09 护理专业团体
9-1 「人民团体」简介
9-2 护理专业团体的目的与任务
9-3 国际卫生组织
9-4 台湾护理专业团体

Ch 10 护理伦理
10-1 伦理原则与规则
10-2 护理执业的伦理规范
10-3 伦理困境与决策

Ch 11 护理理念
11-1 护理、专业、理念的定义
11-2 护理、专业、理念的关系
11-3 护理理念的发展

Ch 12 护理专业法律的基本认识
12-1 护理法规的意义与范围
12-2 护理人员的法定权利与义务
12-3 护理人员执业的法律责任

附录
 

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这本书的名字在书店里就吸引了我:《护理专业问题研讨(第三版)》。当我在货架上看到它时,脑海中闪过的第一个念头是:“这听起来很有深度,而且‘第三版’意味着它经过了市场的检验和不断的完善。” 我平时就对护理这个行业抱有极大的敬意,深知其中的复杂性和挑战性,尤其是在当今快速发展的医疗环境中,新的问题层出不穷。所以,我毫不犹豫地拿起了它,希望它能提供一些关于当前护理领域热点和难点问题的深入探讨。我期待这本书能够系统地梳理出那些困扰着一线护理人员、管理者甚至教育者的实际问题,并能提出一些具有建设性的思考和解决方案。我希望它不仅仅是理论的堆砌,更能反映出护理实践中真实存在的困境,例如在急诊科、重症监护室、社区护理等不同场景下会遇到的特有挑战。我还希望它能关注到一些新兴的护理议题,比如随着科技进步而出现的新技术应用、患者教育的模式创新、以及医患关系中的伦理困境等。总之,这本书的标题本身就充满了吸引力,让我对它能够带来的知识和启发充满了好奇和期待,相信它会成为我理解和应对护理领域复杂性的重要工具。

评分

《护理专业问题研讨(第三版)》这个书名,给我的第一印象就是“专业”和“深入”。我一直认为,护理工作之所以能够成为一门独立的学科,就在于它能够不断地识别、分析和解决行业内部存在的核心问题。而这本书,正是以“问题研讨”为导向,这让我对其内容充满了期待。我希望它能够超越简单的知识传授,而是深入到那些真正困扰着护理人员的复杂情境中去。我期待它能够探讨如何在快速变化的医疗政策和技术环境中,保持护理工作的核心价值;如何在日益多元化的患者群体中,提供个体化且富有文化敏感性的护理;以及如何在高负荷的工作压力下,保持护理团队的士气和专业能力。对于“第三版”的加持,我更是对其内容的可靠性和时效性充满信心,这意味着它经过了时间的检验,并且能够反映出护理领域最新的学术研究和临床实践的共识。我希望这本书能够成为我提升护理思维、解决实际问题的“必读之选”,帮助我更好地理解和应对护理工作中的各种挑战。

评分

当我第一眼看到《护理专业问题研讨(第三版)》时,我脑海中立刻浮现出了无数个在护理实践中遇到的、需要反复思考和讨论的场景。这个书名精准地概括了我对一本优质专业书籍的期望——它应该能够带领我深入探究护理领域的核心问题,而不仅仅是停留在表面。我希望这本书能够为我提供一个系统性的框架,去理解那些复杂且多变的护理挑战。比如,在面对复杂伤口处理时,如何权衡不同的治疗方案?在患者病情急速变化时,如何做出快速而准确的判断?在处理医患关系紧张的情况下,如何有效地进行沟通和化解矛盾?“第三版”这个标识尤为重要,它意味着这本书的内容已经得到了反复的打磨和更新,能够反映出当前护理领域最新的研究成果、技术进展以及临床经验,避免了信息滞后的问题。我相信,通过这本书的“研讨”,我能够获得更深层次的洞察,提升我的专业判断能力,并且能够更自信、更有效地应对我在护理工作中将要面临的各种挑战。

评分

初次见到《护理专业问题研讨(第三版)》的书名,我的好奇心就被勾了起来。我一直认为,护理工作中最具挑战性的部分,往往在于如何应对那些复杂、多变且常常出乎意料的问题。而这本书,恰恰以“问题研讨”为核心,这让我觉得它非常有价值。我希望这本书能够不仅仅是列举一些护理中存在的问题,而是能够对这些问题进行深入的分析,探讨其产生的原因,并且提出切实可行的解决策略。我期待它能涵盖从基础护理到专科护理,从伦理困境到技术操作,从团队协作到患者沟通等各个方面。比如说,在当前快速发展的医疗技术背景下,书中是否会探讨如何在保障患者安全的前提下,积极拥抱新技术?在日益强调以患者为中心的理念下,如何更好地进行个体化护理?在面对一些棘手的医患沟通难题时,又有哪些有效的沟通技巧?“第三版”的字样让我觉得这本书的内容更加扎实,信息更加及时,能够反映出护理学领域的最新进展和前沿思考。我相信,通过阅读这本书,我能够获得更深刻的洞察力,提升我应对护理挑战的信心和能力。

评分

《护理专业问题研讨(第三版)》这个书名,瞬间就击中了我的“痛点”。作为一名护理工作者,我深知我们在日常工作中面临着无数的挑战和困惑,而很多时候,我们都渴望找到一个能够为我们提供思路和解决方案的平台。《护理专业问题研讨》恰恰就提供了这样一个方向。我希望这本书能够像一位经验丰富的导师,带领我深入剖析那些棘手的护理难题,不仅仅是简单地列举,而是能够从多个维度进行深入的探讨。我期待它能够涵盖诸如如何在高压环境下保持专业的判断力,如何在有限的时间内提供高质量的护理,如何与不同背景的患者及其家属进行有效的沟通,以及如何在跨学科团队中发挥护理的独特价值等问题。另外,我对“第三版”的标识充满了期待,这意味着这本书的内容一定经过了多次的更新和打磨,能够反映出护理行业最新的发展趋势和学术研究成果,而不是陈旧的过时信息。我希望它能够为我提供一些前瞻性的见解,帮助我在不断变化的医疗环境中保持竞争力,更好地服务于患者,同时也能够促进我自身的专业成长。

评分

当我看到《护理专业问题研讨(第三版)》这本书时,我 immediately felt a sense of recognition and anticipation. The title itself speaks volumes, suggesting a deep dive into the complex and evolving landscape of nursing practice. I'm particularly drawn to the idea of "problem-solving" and "discussions" because in my experience, nursing is inherently about tackling challenges, big and small. I'm hoping this book will offer a comprehensive overview of the critical issues facing contemporary nurses, moving beyond theoretical concepts to provide practical insights and actionable strategies. For instance, I'm eager to learn about how to navigate the ethical dilemmas that often arise in patient care, the implications of technological advancements on nursing roles, and effective approaches to managing interprofessional conflicts. The fact that it's the "Third Edition" is a significant plus, indicating that the content has been refined, updated, and validated over time, ensuring its relevance and accuracy. I envision this book as an indispensable resource, a guide that will equip me with the knowledge and critical thinking skills necessary to excel in my nursing career and contribute meaningfully to patient well-being.

评分

《护理专业问题研讨(第三版)》这个名字,让我想到了我在临床实践中常常遇到的那些“头疼”的问题。护理工作绝非一成不变,而是充满了各种需要智慧和经验去应对的挑战。我之所以会被这本书吸引,是因为它承诺要“研讨”这些“问题”。这意味着它不仅仅是一本知识的罗列,更是一次深刻的思考和交流。我希望这本书能够像一面镜子,映照出护理工作中真实存在的困境,并且提供一些高质量的分析和解决方案。我特别期待它能关注到那些最能体现护理专业性的难题,比如在面对急重症患者时,如何做到既精准又富有同情心?在资源匮乏的情况下,如何最大化地发挥护理人员的作用?在日益复杂的医疗体系中,如何建立更畅通的沟通和协作渠道?“第三版”的标志让我对其内容更加信赖,我相信它一定是吸取了前两版的经验,并且紧跟时代步伐,能够提供最新、最权威的护理问题探讨。我渴望通过阅读这本书,能够提升我对护理专业深层次的理解,并找到有效应对工作中各种挑战的“金钥匙”。

评分

《护理专业问题研讨(第三版)》这个名字,给我一种专业、严谨、且贴近现实的感觉。我是一名在护理一线工作的多年的工作者,深知在日常工作中会遇到各种各样需要思考和解决的问题。有时候,一个看似简单的问题背后,可能隐藏着复杂的伦理、法律、技术或者管理层面的挑战。所以我特别希望能找到这样一本能够深入探讨这些“问题”的书,而不是泛泛而谈。我希望这本书能够提供一些具体的案例分析,让我能够从中学习到其他护理人员是如何应对类似情况的,并且能够从中获得启发,找到解决自己工作中遇到的难题的方法。此外,我也对“第三版”这个细节很在意。这意味着这本书并非是初版,而是经过了时间的沉淀和不断的改进,内容应该更加成熟和完善,能够反映出行业最新的发展和思考。我希望它能够覆盖到当前护理领域最前沿的热点问题,例如如何应对人口老龄化带来的护理挑战,如何在高科技医疗设备面前保持人文关怀,以及如何建立更高效的跨部门协作机制等。总之,我对这本书寄予厚望,相信它能够帮助我深化对护理专业问题的理解,并提升我的专业素养和解决问题的能力。

评分

《护理专业问题研讨(第三版)》这个书名,立刻就勾起了我的兴趣。我一直认为,护理工作最迷人的地方,就在于它是一个不断学习和解决问题的过程。而这本书,恰恰以“问题研讨”为核心,这让我对它寄予了厚望。我希望这本书能够像一位经验丰富的老教授,带领我深入剖析那些在护理实践中层出不穷的复杂难题。我期待它能够提供一些独特的视角和深刻的见解,去探讨如何在快速发展的医疗技术面前,保持护理的人文关怀;如何在日益老龄化的社会中,提供更专业、更周到的老年护理;以及如何在应对突发公共卫生事件时,展现护理队伍的专业韧性。我非常看重“第三版”这个信息,这说明这本书的内容是经过时间检验和不断完善的,能够反映出护理学领域最前沿的思考和最成熟的实践。我相信,通过阅读这本书,我不仅能获得解决具体问题的思路,更能提升我对整个护理专业领域的宏观认知,从而成为一名更具洞察力和影响力的护理专业人士。

评分

我之所以选择《护理专业问题研讨(第三版)》,是因为它在标题中明确指出了“问题研讨”这四个字。在我看来,护理工作从来都不是一帆风顺的,总会伴随着各种各样意想不到的难题。而一本能够针对这些“问题”进行深入“研讨”的书,无疑能够为我提供宝贵的参考和指导。我希望这本书能够深入剖析当前护理领域面临的实际挑战,而不仅仅是停留在概念层面。比如,它是否能够具体地探讨在患者病情复杂多变的情况下,护理人员如何做出最优的决策?在资源有限的情况下,如何平衡护理质量和工作效率?在面对各种医疗事故和法律纠纷时,护理人员又该如何有效地应对和自我保护?此外,我还期待这本书能够关注到不同地区、不同文化背景下护理实践的差异性,以及如何在全球化的背景下,提升护理的整体水平。对于“第三版”这个标识,我更是充满了信心,这意味着它是在前两版的基础上进行了更新和修订,应该能够涵盖最新的研究成果和临床经验,避免了内容陈旧的风险。总而言之,我期待这本书能够成为我解决实际护理难题的“智囊团”,帮助我提升专业能力,更好地服务患者。

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