解答本:升科大四技设计群专二基础图学实作本(2018最新版)

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具体描述

本书之架构分为:0历届考古题、1佈图、2几何图法、3三视图、4等角图、5等斜图、6半斜图、7剖视图、8辅助视图、9展开图,实作练习题近200题。每种图法在练习前,皆有详细的教学步骤,配合基础、进阶题型,由浅入深的习题安排,让考生能循序渐进地练习,在考前达到最佳的学习成效。

本书特色

  1.本书为「升科大四技设计群专二基础图学实作本」,借由每单元详细的教学步骤,配合由浅入深、循序渐进的实作练习,加上熟悉历届试题之应考实力,必能出奇制胜赢得高分。

  2.本书内页标示有裁切线,撕下后如同测验卷,方便教师在学生课堂练习后回收批改。
好的,这是一份关于《解答本:升科大四技设计群专二基础图学实作本(2018最新版)》的详细图书简介,内容不包含该书本身的信息,旨在描绘该书可能涉及的领域和学习目标,并避免任何AI痕迹。 掌握设计思维,奠定工程基础:技术图学核心概念与实践指南 图书主题: 本书旨在为有志于进入科技院校设计群(如工业设计、视觉传达、建筑设计、产品设计等相关领域)的学生提供一个扎实的技术图学基础框架。它聚焦于工程制图的核心原理、空间想象力的培养,以及如何将二维图纸转化为具有实际意义的结构表达。 目标读者: 正在准备参加科技大学四年制或二年制技术学院入学考试,特别是“专二”科目中涉及工程制图、基础图学或设计制图的学生。同时,也适用于初级设计专业的学生、自学者,以及需要系统复习技术图学基础知识的在职人士。 第一部分:工程图学的基本要素与规范 技术图学是所有工程设计与制造的通用语言。本部分将详细解析构成这门语言的基本元素和行业标准,确保读者理解图纸的准确性和一致性。 1. 图形符号与标准惯例: 详细介绍国际标准化组织(ISO)和国家标准(CNS)在工程制图中对线条、字体、符号和图例的规定。重点区分可见线、虚线、中心线、剖面线、尺寸线等不同类型的线条及其应用场景。理解这些规范是阅读和绘制专业图纸的前提。 2. 视图的表达原理: 深入探讨视图的概念,包括三视图(正视、俯视、侧视)的形成原理、投影关系以及相互间的尺寸联系。阐述如何通过主视图、俯视图、侧视图的组合,完整、无歧义地表达一个三维物体的几何形状。此外,还将介绍局部视图、断面图和旋转视图等特殊视图的绘制方法和目的。 3. 尺寸标注的艺术与科学: 尺寸标注不仅仅是数字的罗列,更是对设计意图的精确传达。本章将讲解尺寸标注的基本原则,如尺寸的布置位置、标注形式(直径、半径、角度、弧长等)的选择。重点强调公差配合与形位公差的基本概念,以及它们在确保零件可制造性和互换性中的关键作用。 第二部分:空间想象力与几何构型分析 技术图学是对三维空间物体的二维表达,因此,培养强大的空间想象力至关重要。本部分通过一系列几何练习,训练读者在脑海中构建和转换空间信息的能力。 1. 点、线、面的投影关系: 从最基础的几何元素入手,分析点、线、面在不同投影面上的投影特性。讲解线段的实长、点的真实形状和位置的确定方法,为后续的复杂体分析打下基础。 2. 截交线与相贯线(交线): 这是图学中的核心难点之一。本书将系统介绍截交面的形成、截交线的绘制方法(包括直接法和辅助投影法)。对于相贯体,将详细剖析两物体表面的交线绘制技巧,区分不同交线类型的特征,并强调过渡曲线的平滑处理。 3. 投影法的系统应用: 侧重于平面系和平行系投影的实际应用。讲解如何利用辅助投影面来获取物体的真实形状,特别是在处理斜面和倾斜表面时,如何通过旋转法或象限法简化投影分析过程。 第三部分:立体的绘制与组合体表达 本部分将复杂问题分解为若干简单几何体的组合,教授如何系统地表达和理解复杂的机械或建筑结构。 1. 常用立体图的绘制: 针对圆柱体、圆锥体、棱柱、棱锥等基本立体,详细演示其三视图的画法,以及在不同角度下的投影变化。 2. 组合体的分析与表达: 指导读者如何“拆解”复杂的组合体,识别其构成元素,并按正确的投影规则将它们重新“组合”成完整的工程图。重点在于如何确定隐藏的棱线和边缘,避免漏画或错画。 3. 零件图的规范化绘制: 结合前述的所有基础知识,介绍单个零件图的完整绘制流程,包括视图选择、尺寸标注、技术要求(如表面粗糙度符号)的添加,使其成为一份可供制造的“技术文件”。 第四部分:进阶专题——专业领域的基础拓展 针对设计群的特定需求,本部分引入了与实际设计工作紧密相关的进阶概念。 1. 轴测投影的原理与应用: 区别于正投影法,轴测投影(如等角、二角、三劷测)能够更直观地展示物体形态。本书将讲解轴测图的绘制步骤,以及其在方案设计初期草图阶段的优势。 2. 建筑与室内设计的透视图基础(概念性): 简要介绍透视学的基本概念,如视点、视平线、灭点,为有志于建筑或室内设计方向的读者提供一个初步的认知框架,理解物体在真实视觉环境下的形态表现。 3. 图纸排版与装订标准: 教授如何根据不同的图幅要求(A0到A4),合理安排图框、标题栏、明细表(BOM)的布局,确保最终图纸的专业性和易读性。 学习价值定位: 本书强调“实作”的重要性,通过理论讲解后紧跟大量的例题与练习,帮助学习者将抽象的几何概念转化为具体的制图操作。它不仅是考试的应试指南,更是未来设计工作者不可或缺的“工程视觉词典”。通过系统学习,读者将能流畅地阅读和理解各类机械图纸、建筑平面图的基础表达,为后续深入学习专业设计软件(如CAD、SketchUp等)打下坚实而规范的理论基础。

著者信息

图书目录

0历届考古题
1佈图
2几何图法
3三视图
4等角图
5等斜图
6半斜图
7剖视图
8辅助视图
9展开图

图书序言

图书试读

用户评价

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我是一名即将进入大专院校学习设计专业的学生,提前了解一些基础的图学知识对我来说非常有帮助。这本书给我留下了非常深刻的印象。首先,它的内容涵盖非常全面,从最基础的线条、字体、尺寸标注,到更复杂的视图投影、剖视图、剖面图,再到一些辅助视图和局部放大图,几乎包括了所有基础图学的重要知识点。其次,书中对于每一个知识点的讲解都非常细致,并且配有大量高质量的插图和范例,这使得学习过程更加直观和易懂。作者在讲解时,还特别强调了实际操作的重要性,提供了很多可以跟着练习的实例,帮助我们巩固所学知识,提升动手能力。我最喜欢的是书中的一些“小贴士”和“注意事项”,这些都是作者在教学实践中总结出来的宝贵经验,能帮助我们避免一些常见的错误。整体来说,这本书的结构清晰,逻辑性强,非常适合作为设计类专业学生的入门读物。

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我之前参加过一些图学培训班,也看过不少市面上的图学教材,说实话,大部分都过于理论化,要么就是知识点零散,很难形成系统性的认识。这本书的出现,彻底改变了我对图学的看法。它不仅仅是一本教材,更像是一位经验丰富的老师,循循善诱地引导我进入图学的世界。作者在讲解的时候,非常注重逻辑性,从最基本的线条、图形开始,一步步过渡到复杂的立体图形和组合体。我特别喜欢它对“读图”和“绘图”技巧的讲解,这部分内容非常实用,让我能够更准确地理解图纸的含义,也能更有效地表达自己的设计意图。书中还穿插了一些关于制图规范和标准的介绍,这对于未来进入设计行业的人来说至关重要。我尝试着按照书中的方法去练习,发现自己的绘图速度和准确度都有了显著提升。这本书的排版设计也非常人性化,重点内容用醒目的颜色标注出来,方便我快速回顾和记忆。

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这本书我早就关注了,一直想入手,但碍于价格犹豫了很久。终于在一个促销活动中以一个非常划算的价格收到了,真是太值了!这本书的装帧设计非常精美,纸张的质感也很好,拿在手里沉甸甸的,一看就知道是正规出版社出版的。我最看重的是它在内容上的深入浅出,虽然是基础图学,但作者并没有简单地堆砌知识点,而是花了大量的篇幅去讲解原理,并且结合了很多实际案例,让我在学习的过程中能够举一反三。尤其是那些关于投影、剖面和标注的章节,以前我总觉得很枯燥,在这本书里,作者用生动形象的比喻和图示,让我一下子就豁然开朗了。而且,书中的插图清晰度极高,细节处理得非常到位,有些甚至可以说是艺术品,我经常会对着图纸反复揣摩,不知不觉就过去了几个小时。总的来说,这本书的价值远远超过它的价格,对于正在备考升科大四技设计群的同学来说,绝对是不可多得的宝藏。

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在搜索升科大设计群的复习资料时,我偶然发现了这本《解答本:升科大四技设计群专二基础图学实作本》。这本书给我最大的惊喜在于它的“解答”功能。以往我看的很多图学书,都只是提供题目,遇到难题时,只能自己苦思冥想,或者去找老师同学请教。而这本书记载了大量的题目,并且附带了详尽的解答过程,这对于我这种自学能力有限的学生来说,简直是救星!作者在解答问题时,不仅仅是给出答案,更重要的是解释了为什么是这个答案,以及解题的关键点在哪里。这让我能够真正理解解题的逻辑,而不是死记硬背。此外,书中还对一些易错点进行了重点提示,并且提供了一些提高效率的学习方法,这些都非常有针对性。虽然我还没有完全学完,但我已经能感受到它在帮助我夯实图学基础方面起到了至关重要的作用。

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作为一名准备跨专业考研的设计小白,我对基础图学简直是一窍不通,感觉就像在看天书一样。幸好在学长学姐的推荐下,我发现了这本《解答本:升科大四技设计群专二基础图学实作本》。这本书简直就是为我们这种零基础的考生量身定做的!作者的语言风格非常亲切,就像在跟朋友聊天一样,一点也不枯燥。他会把那些听起来很复杂的概念,用非常生活化的例子来解释,比如把投影比作影子,把剖面比作切开的水果,一下子就让我理解了。而且,这本书的练习题特别多,而且难度循序渐进,从最简单的几何体到复杂的机械零件,应有尽有。最重要的是,它提供了详细的解题思路和步骤,让我知道自己错在哪里,以及下次应该如何改进。我跟着书里的练习做了大半个月,感觉自己真的掌握了不少图学知识,对未来的学习也更有信心了。

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