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　　鮟鱇鱼很饿，正烦恼该怎么抓鱼来吃。
　　他突然想到了一个好方法，他躲在水草里面，发出微弱的声音。
　　「孩子们～听说红色的鱼儿感冒了呢！」
　　「因为发烧才会全身红通通的呀！」
　　「孩子们～听说黄色的鱼儿也感冒了呢！」
　　「因为感冒可能会流黄色的鼻涕呢！」
　　于是谣言四处散布，让原本团结一致的鱼群，开始互相怀疑。
　　最后大家决定赶走传言中──感冒的鱼。
　　而鮟鱇鱼就张大了嘴巴，吃掉那些被赶出来的鱼。

　　孩子们可以想一想，当我们听到传言时──
　　例如：有人说……、有人看到……
　　是不是很想知道传言是真是假？
　　希望透过这本绘本，引导孩子要查证「传言」的正确性。
　　适合5岁以上的孩子与父母一起阅读、讨论。

本书特色

　　1.随着趣味性又戏剧性的情节，让孩子发现同一种状况会有不同的声音，训练孩子判断是非的能力。
　　「难怪我就觉得红色的鱼很奇怪。」、「因为你们把事情变复杂了！」、「我们都被骗了吗？」随着故事的发展，每一只鱼都有不同的想法与意见，因而产生冲突的交流，这些对话能让孩子发现即使面临同一种状况也会有不一样的声音，间接训练孩子们的判断力与思考力。

　　2.知道丰富的颜色和生动的表情，刺激孩子观察和认知。
　　红色的鱼感冒，是因为发烧才会红通通。
　　黄色的鱼感冒，是因为流黄色的鼻涕。
　　蓝色的鱼感冒，是因为发冷导致脸色发青。
　　借由颜色传达出各种情绪和症状，培养孩子对色彩的敏感度。
　　并用孩子们曾遇过的症状，再借由鱼儿活灵活现的表情，让孩子们更能身入其境，留下深刻的印象。

　　3.训练孩子遇到「传言」，知道要查证真相。
　　在传言满天飞的混乱情况中，该如何冷静的思考它的真假呢？
　　面对谣言传播时，你会像书中的鱼儿一样傻傻的被牵着鼻子走，又或是任意的加油添醋吗？
　　《感冒的鱼》以生活化的故事，让孩子知道不可以轻易相信谣言，即使周遭的人再怎么煽动，也要有一颗求证的心，让谣言止于智者。

　　4.认识同侪之间的言语霸凌与相处。
　　言语能带来正面能量，但也能伤害他人。随便相信未经证实的谣言，而怀疑、扭曲他人，对他人而言，这是一个隐形伤口，所谓伤心比伤身还难康复。
　　这本书透过鱼群的心态和行动，可以让孩子在进入社交活动前，建立「与人为善、明辨是非」的观念。

　　5.传递团结力量大的观念。
　　当团队面临到外界的干扰时，队友之间的信任与理解是最重要的。
　　团结就像一道坚固的墙壁，不团结就像一盘散沙，无法凝聚向心力，自然也不能战胜外来的挑拨离间。

　　6.内文搭配注音，增进语言智慧的能力。
　　透过本书，让孩子学会注音，也可以从中获得语言的智慧和成就感。

韩国获奖纪录

　　★2017年 世宗图书文学分享入选图书
　　★2017年 庆南图书园地入选图书    
　　★2017年 《儿童图书研究会选定的儿童‧青少年图书》
　　★2017年 京畿道学习图书馆书协会推荐图书
　　★2017年 开放的孩子推荐图书        
　　★2017年 早晨图书推荐图书入选    
　　★2017年 首尔图书馆，共同推荐讨论书籍

作者简介

朴正燮

　　1.小时候常常被人说个性散漫，所以也一直以为自己就是这样，但随着时间的流逝，才发现原来是自己想像力丰富，才会被说是散漫。

　　2.现在则是想透过这般想像力将喜悦分享给大家，因此创作了《抓小偷》、《来玩吧》、《好朋友》和《感冒的鱼》等等童书，其他作品则有《抽菸的妈妈》、《大鼻孔王子》、《我们班上的脏话杀手》、《嘿咻嘿咻胖子小队》等。（以上书籍，除了《感冒的鱼》，其余都译者暂译）

　　3.目前也在首尔文莱洞经营了一间可以让大家好好阅读绘本的餐厅。

　　picturebookbistro.com

译者简介

悦瑄

　　1.台北市立大学中语系毕业，大学时期曾至釜山教育大学当交换学生，喜欢写作与阅读短文或心灵补给书籍。

　　曾任教科书编辑，目前于首尔就职中。

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