儿童的科学156之电动之城-(一般版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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今期主题：电动之城
　　　　　
　　科学实践专辑：上世纪70年代，愈来愈多人使用汽车，令空气污染加剧，工程师爱迪蛙一直研究电动汽车，但未能成功……一天，他收到了一张车票，可以让他乘搭未来巴士，爱迪蛙虽然觉得古怪，但好奇心驱使下出发，他真的到了未来世界，还让他看到电动汽车！
 
　　科学DIY：某个偏远密林里，有一个部族常在大树之间穿梭，弄得大树摆来摆去，他们能否保持平衡，抓紧树枝呢？大家跟着制作，看看能否帮他们找到重心，安全穿梭吧！
 
　　科学实验室：居兔妈妈招待了爱因狮子等人到家中吃饭，但在制作甜品的时候，发现面粉份量不够，居兔妈妈灵机一触，想出使用小量面粉，来制作「手作朱古力饼干」、「面包布甸」及「香蕉甜松饼」，也来了解食物中的化学原理。
 
　　大侦探福尔摩斯科学斗智短篇：连环杀人魔(上)。制片商里尔哭着脸向着福尔摩斯申诉，托他要找到烧毁了他的电影拷贝的兇手。此时，福尔摩斯收到电报，说华生的恩师赤熊老师遇害了！！？？
 
　　机械解构：雪柜，是一部可以制冷、用来保存食物的电器，它的制冷结构是怎样的呢？又如何令温度一直可以保持住呢？

好的，以下是一份针对您提供的书名（《儿童的科学156之电动之城——（一般版）》）之外的、详细的、不含任何AI痕迹的图书简介。 《奇妙的自然观察家：从花园到星空》 图书简介 本书是一本为充满好奇心的小小探险家们量身打造的综合性科学读物，旨在带领他们走出教室，深入探索我们身边生动而又充满奥秘的自然世界。不同于聚焦于特定技术或工程主题（如“电动”或“城市”）的科学书籍，本书将目光投向了更广阔、更基础的自然现象，激发孩子们对生命、物质和宇宙的原始兴趣。 第一部分：脚下的微观世界——生命的脉动 这一部分将引导小读者们化身为最敏锐的“花园侦探”，学习如何观察和记录生命活动的细微之处。我们不讨论复杂的电力系统，而是专注于自然界中最精妙的“能量传递”——光合作用与生态循环。 主题一：土壤的秘密与植物的“食谱” 我们将探究泥土不仅仅是“脏东西”，而是由矿物质、微生物和腐殖质构成的复杂生态系统。通过简单的家庭实验（如使用放大镜观察蚯蚓的活动），孩子们将了解到土壤如何“呼吸”并滋养植物。书中的插图会详细描绘植物的根系如何汲取水分和养分，以及叶片如何通过气孔捕获阳光，将无生命的物质转化为生命的能量。我们会介绍不同植物的生长速度和它们对光照的需求，解释为什么向日葵总是追逐太阳。 主题二：昆虫的社会与生存策略 本书将把焦点放在我们最常见的邻居——昆虫身上。我们将细致地解剖蜜蜂的社会结构（蜂巢的建筑艺术，而非电路板的布局）、蝴蝶的完全变态过程（卵、幼虫、蛹到成虫的惊人转变），以及蚂蚁如何运用费洛蒙进行群体沟通。我们会教授如何安全地搭建一个“昆虫旅馆”，并记录下入住的访客，观察它们如何解决觅食、避难和防御的问题。这部分内容强调的是生物多样性和自然界中无声的合作与竞争。 主题三：水循环与天气日记 孩子们将学习到水是如何在大气、陆地和海洋之间永不停歇地旅行。我们不涉及水力发电的原理，而是聚焦于露水的形成、河流的侵蚀作用、云的类型及其所预示的天气变化。书中会指导孩子们制作一个简易的雨量计，并建立一个为期一个月的“天气日记”，学习记录温度、湿度和风向的变化，从而理解天气模式的规律性。 第二部分：物质的形态与变化——看得见与看不见的转变 本部分着重于基础化学与物理的初级概念，通过有趣的厨房实验和日常观察，揭示物质世界运行的基本法则。我们关注的是物质的自然属性变化，而非人造能源的转换。 主题四：物质的三态与相变 我们将深入探讨冰、水和水蒸气之间的关系。通过观察冰块融化、水沸腾的过程，孩子们能直观地理解温度对物质状态的影响。我们会探讨为什么肥皂泡会闪烁彩虹般的光芒（光的折射与薄膜干涉），以及如何通过简单的冷却和加热实验来区分物理变化和化学变化（例如，将糖加热至焦糖化，记录下颜色的变化）。 主题五：声音的振动与回响 声音是如何产生的？本书将使用简单的弹簧模型和橡皮筋实验，形象地展示声音的本质是振动。我们会引导孩子们探索不同材质（木头、金属、布料）对声音传播的影响，并介绍回声现象——声音在空旷空间中的反射。孩子们将学会测量自己发出的声音的响度（以相对的强弱来描述，而非用分贝计），理解安静环境的重要性。 主题六：漂浮与沉没的奥秘（浮力基础） 为什么船能浮在水面上，而一块小石头却会沉下去？我们将介绍阿基米德原理的雏形，通过观察不同形状的黏土（挤压成球形和船形）在水中表现的差异，理解排水量和密度在浮力中所起的作用。这部分强调的是物体与流体之间的相互作用，是理解航海和水上活动的基础。 第三部分：头顶的宇宙剧场——时间和空间的故事 最后一部分将把读者的视野从地面提升到夜空，探索我们赖以生存的地球系统及其在宇宙中的位置。我们关注的是天文学的基本观测，而非空间探索的技术细节。 主题七：地球的运动与四季更迭 孩子们将学习到地球绕着太阳公转和自身自转的概念。通过一个简单的“地球仪和手电筒”模型，清晰地展示昼夜的形成，以及地轴倾斜如何导致四季的交替。我们会指导孩子们在一年中不同时间观察太阳升起的具体位置，记录季节变化带来的自然景象差异。 主题八：月相的魔术与潮汐的秘密 月亮似乎每天都在变化形状，这是为什么？本书会详细解释月相的成因，即我们从不同角度看到被太阳照亮的月球部分。同时，我们会简单介绍月球引力对地球海洋产生的影响——潮汐现象，让孩子们理解月亮与地球之间持续的、宏大的引力联系。 主题九：星座的古老传说与识别 我们将介绍几组著名的北半球和南半球的星座（如大熊座、猎户座），讲述围绕这些星群流传的古老神话和传说。重点在于教会孩子们如何利用北极星定位方向，以及如何用肉眼识别出天空中最明亮的几颗恒星，培养他们夜观星象的兴趣和技能。 《奇妙的自然观察家：从花园到星空》鼓励动手实践、细致观察和独立思考。它提供的是一套观察自然的工具和一套看待世界的视角，让科学成为一种融入日常生活的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最初买《儿童的科学156之电动之城-(一般版)》的时候，并没有抱太大的期望，觉得可能就是一本普通的儿童科普读物。但没想到，它完全超出了我的预期！这本书以一个充满想象力的“电动之城”为背景，讲述了各种与电相关的奇妙故事。最让我惊喜的是，它用一种非常接地气的方式，将复杂的科学原理变得浅显易懂。比如，书中有一章讲的是“智慧交通系统”，描绘了整个城市里的车辆如何通过无线信号进行调度，实现交通顺畅。我家女儿听完之后，就对家里的智能家居产生了浓厚的兴趣，开始尝试用语音控制家里的灯光和电视，还时不时问我，是不是家里的冰箱也会自己“思考”？这本书的好处在于，它不是简单地罗列事实，而是通过创造一个生动的场景，让孩子在故事中学习。它会描绘一个“能源管理中心”，在这个中心里，所有的能源都经过精确的计算和分配，以达到最高效的利用。孩子们读到这里，就会开始思考，原来能源的管理也是一门科学。而且，这本书的语言风格非常活泼，充满了童趣，很多地方的描述都让人忍俊不禁。它并没有刻意去“简化”科学，而是用孩子能够理解的方式去“解释”科学，让孩子们觉得，科学并不遥远，就存在于我们生活的方方面面。我女儿最近迷上了其中的“自动灌溉系统”，每天都要在花园里假装是那个系统，给花草“浇水”，还说要发明一个比书里更厉害的机器人。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，要培养孩子对科学的兴趣，不能光靠课本，还得有一些能够让他们“玩”起来的书。《儿童的科学156之电动之城-(一般版)》在这方面做得相当出色。它不像我以前看过的很多儿童科普书，总是把一堆理论堆积在一起，让孩子望而却步。这本书从一个叫做“电动之城”的虚构城市出发，通过一系列引人入胜的故事，来介绍各种与电相关的科学概念。我儿子尤其喜欢里面的“能量回收站”章节，书里描绘了一个神奇的回收站，能够把城市里产生的各种废弃物转化成干净的能源。他听完之后，就缠着我要去垃圾分类，并且问我，是不是把旧电池回收起来，也能变成电？虽然我知道这只是一个简化版的描绘，但这种将科学知识与日常生活联系起来的做法，对于孩子来说，是非常有效的。这本书的优点在于，它不会直接告诉孩子“什么是电”，而是通过展示电的“作用”，让孩子在不知不觉中理解电的原理。比如，它会描绘一个“自动清洁机器人”，这个机器人能够自主地清理街道，而它的动力来源，正是书中介绍的某种新型电池技术。这种“how”的探索，比“what”的理解，更能激发孩子的兴趣。而且，书里的故事情节也设计得相当紧凑，不会让孩子感到乏味，他们会想要一直读下去，看看接下来又会发生什么有趣的事情。

评分☆☆☆☆☆

最近我家孩子迷上了一本叫做《儿童的科学156之电动之城-(一般版)》的书，说实话，我一开始还有点担心，怕内容太难，孩子看不懂。但事实证明，我的担心是多余的！这本书简直是打开了孩子对科学世界的新视角。它不是那种枯燥乏味的百科全书，而是通过一个虚构的、充满未来感的“电动之城”作为背景，讲述了一系列引人入胜的故事。我儿子最喜欢的部分是关于“无线充电技术”的描绘，他看完之后，就缠着我把家里的手机和充电器都摆在桌子上，说要看看它们是不是真的能“隔空”充电。这本书的厉害之处在于，它能够将抽象的科学概念，通过生动的故事情节和精美的插画，呈现在孩子面前。比如，它会描绘一个“智能电网”，这个电网能够根据不同区域的需求，自动调整电力供应，确保城市稳定运行。孩子们读到这里，就会开始思考，原来我们每天使用的电，背后有这么复杂的系统在运作。而且，书里的语言风格非常活泼，充满了想象力，很多描述都让孩子哈哈大笑。它并没有强迫孩子去记忆那些科学术语，而是通过让孩子“体验”科学，来激发他们的兴趣。我儿子最近每天都会围着我问：“妈妈，为什么这个灯会亮？这个机器人为什么会动？”他不再只是被动地接受知识，而是开始主动地去探索和提问。这本书真的让科学变得有趣多了，也让孩子看到了科学在改变生活中的巨大作用。

评分☆☆☆☆☆

这本《儿童的科学156之电动之城-(一般版)》真是让人眼前一亮！我家的两个孩子，一个小学二年级，一个四年级，最近都迷上了这个系列。一开始是因为封面设计很有吸引力，那种充满未来感的城市和各种奇特的电动装置，一下子就抓住了他们的眼球。拿到书之后，他们就迫不及待地翻阅起来。我注意到，这本书的语言风格非常贴近孩子，不会过于深奥，但又保留了科学的严谨性。它并没有直接讲解枯燥的物理公式，而是通过一个又一个生动有趣的故事，来展现电的奇妙应用。比如，书中描绘的“光能小镇”，孩子们可以读到太阳能是如何被收集和利用，驱动着整个小镇的运转，从早晨的自动窗帘到夜晚的星星灯。又比如，在“声波游乐园”里，孩子们会发现，原来我们日常听到的声音，也可以被巧妙地转化成能量，驱动那些有趣的游乐设施。我最喜欢的是，书里有很多互动的设计，比如一些小实验的指导，或者是一些需要动脑筋的谜题，可以引导孩子主动去思考，而不是被动接受知识。我家哥哥最近就在尝试用简单的材料制作一个简易的电磁铁，虽然过程有点小波折，但他乐此不疲，那种探索的精神，真的比什么都重要。妹妹虽然年纪小一点，但也对那些会动的机器人和自动化的交通工具充满了好奇，常常问我：“妈妈，为什么这个车子不用人开就会走？”这本书真的给他们打开了一扇认识世界的新窗户，让他们知道，科学并不是只存在于课本里的冷冰冰的知识，而是触手可及，充满无限可能的。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《儿童的科学156之电动之城-(一般版)》简直是解救了无数个“为什么”轰炸的夜晚！我家那个好奇宝宝，自从读了这本书，简直变成了小小的“发明家”和“工程师”。他对于书里描绘的各种“电动”概念，表现出了前所未有的热情。最让我印象深刻的是，书中关于“磁力悬浮列车”的介绍，他看了好几遍，甚至还尝试用家里的磁铁和铅笔，在桌子上模拟了一下悬浮的感觉，虽然只是简单的模仿，但那个专注的样子，让我看到了他内心深处对科学原理的好奇和探索。这本书的叙述方式也非常巧妙，它不是那种一股脑儿灌输知识的书，而是通过一个又一个充满想象力的场景，将科学原理融入其中。比如，它会描绘一个“智能生活社区”，在这个社区里，所有的电器和设施都通过一个中央控制系统来管理，而这个系统的核心，就是各种精妙的电学和自动化技术。孩子们读到这些，就不会觉得枯燥，反而会觉得，哇，原来科学可以让生活变得这么有趣和便利！我发现，通过这本书，我的儿子不再只是被动地接受我讲的科学知识，而是开始主动去问问题，去寻找答案。他会指着书里的人物，问：“妈妈，这个叔叔为什么可以控制那么多的灯光？”或者“这个机器人是怎么学会走路的？”他的求知欲被彻底点燃了，这让我感到非常欣慰。这本书的图画也非常精美，色彩鲜艳，细节丰富，每个场景都仿佛一个微缩的科幻世界，让孩子在阅读的同时，也能享受到视觉的盛宴。