我的第一本韩语文法【高级篇】:精通韩语必备!相似文法比较一目了然(附MP3)

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具体描述

全台第一本高级韩语文法终于上市!

  继最多人使用的《我的第一本韩语文法》初级篇、中级篇
  韩语文法高级篇,为您坚持一贯风格
  用「最浅显易懂」的方式
  带你了解艰涩、难懂的高级文法


  ◆《我的第一本韩语文法》➞适用入门到初级程度
  ◆《我的第一本韩语文法-进阶篇》➞适用初级到中级程度
  ◆《我的第一本韩语文法-高级篇》➞适用中级到高级程度

  ★22个章节,85条文法,依照文法性质分门别类,相似文法比较一目了然
  《我的第一本韩语文法【高级篇】》维持初级、中级的章节设计,在内容、版型上保持一贯风格。文法进入高级阶段之后,教材里几乎看不到中文。读者应该可以发现,《我的第一本韩语文法》系列随着级数增加,例句会话会变长、书中的中文翻译比例则变少。因为随着难度提升,在不同级数需要学习的东西不一样。中级要学的内容明显比初级多出许多,而高级文法更比中级难了不少,通常学到高级的朋友多半已能直接看原文解释,许多初、中级课本上有的翻译,到了高级篇基本上都可以拿掉,毕竟那些中文都只是在韩文程度还不是那么好的时候担任辅助角色。另一个主要原因,是避免读者过度依赖中文学习韩语。因此到了【高级篇】,除了文法解释、例句跟单字附上中文,其余皆以原文呈现。就连课文对话的中文翻译也不再以中韩并列的方式排版,而是挪到页面的最下方。

  文法学到高级之后,读者通常会对许多相似的文法感到困惑。我们在初、中级时期学的文法还有明显差异,到了高级,学到的文法几乎难以区分。因此课本里如何解说、是否将相似文法摆在一起做比较、比较的内容是否简单明了等就非常重要。譬如【高级篇】中的第五章「表示假设状况时」,这类型的文法,初级时我们学过「-(으)면」、「-아도/어도」,到了中级则学到「-(느)ㄴ다면」、「-았더라면/었더라면」、「-(ㅇ)ㄹ 뻔하다」,最后来到高级,读者还会学到「-더라도」、「-(으)ㄹ지라도」、「-(으)ㄴ들」、「-(으)ㄹ망정」、「-(느)ㄴ다고 치다」、「-는 셈치다」等。像是「-아도/어도」跟「-더라도」两者有什么差别?「-아도/어도」、「-더라도」跟「-(으)ㄹ지라도」三者又有什么差别?【高级篇】里都为各位读者们整理好了。作者群将相似文法的差异以表格呈现出来,针对这些文法之间的异同进行比较,整张表格看起来简单明了,学起来也比较轻松。

  本书是专为外国人设计的韩语文法教材,作者在解释文法时,会针对外国人学韩语最容易困惑的部分加以解释,且图表式的文法整理、表格式的词类变化,所有艰涩难懂的东西都使用简单明了的方法呈现。就让安辰明跟宣恩姬两位老师,用最浅显易懂的教学方法带你踏入韩语高级文法的世界。

  ★站在学习者的角度思考,一本可以练习听、说、读、写的文法书
  学文法最怕遇到用过于专业的学术用语把一个简单的文法讲得很复杂,甚至把一个很难的文法讲得让人更加听不懂。本书两位老师皆有丰富的教学经验,知道应该怎么说才能让学生迅速理解。【高级篇】保持初、中级的一贯风格,最上面显示该章节要学习的文法内容,接着是一段运用到该文法的课文对话,然后会有简单明了直切要点的文法说明、表格式的词类变化、应用文法的例句、相似文法的比较和练习题等。虽然这是一本文法书,但每个单元的课程编排都是全方位训练,读者学习文法的同时,还可以练习听、说、读、写。

  ★表格式的词类变化、图表式的文法整理
  韩语的词类变化虽然大部分都有规则,但也有不照规则的例外。这些东西虽然很麻烦,但本书通通为读者整理好了。表格式的词类变化,将动词、形容词、名词跟各个章节的文法结合在一起,简化成一张一目了然的表格。哪些文法前面的动词/形容词必须要去다再+该单元文法、哪些文法与前面的动词/形容词结合时必须做时态变化、哪些文法可以用名词接,表格整理得清清楚楚。

  ★利用情境模拟对话和「이럴 때는 어떻게 말할까요?」,搭配MP3训练你的口说能力
  平时如果没有语言交换的对象可以练习对话,利用课文、例句跟口说部分来练习也是个不错的选择。到了高级,课文的速度便与日常生活中韩国人交谈的速度差不多,把课文唸熟、唸到不会出错,跟着音档的语调和速度练习,久了口说能力一定会有所提升。同样的方法也可使用在「이럴 때는 어떻게 말할까요?」,虽然这个部分适合找个小伙伴一起练习,但自己一个人练也不成问题。随机挑选一个句子,然后再随机挑选另一个句子来回答,锻鍊口说的同时也是在训练自己快速阅读和思考的能力。

  ★针对外国人学习者最容易感到困惑的部分加以解说,丰富的练习题供读者测验学习成果
  外国人在学习文法时,因为是有系统地从头学起,因此当学到的东西越来越多,常常会发现某几个文法似乎很相似。但是当我们拿着这些相似的文法,或是除了用字不同之外几乎无法辨别差异的文法去询问母语人士,通常只会得到「没什么差别吧?」、「嗯…这几个文法是一样的」、「我也不知道差在哪里,反正就是这样用」之类的答案。可是如果这些文法真的一模一样,又为何会有这么多种文法呢?本书两位作者在教导外国人学习韩语方面有丰富的教学经验,针对外国人学习者在学习时容易混淆的地方加以说明、比较,尽可能站在外国人的角度来理解非母语人士为什么会提出这些问题。学完文法之后,每个单元最后都会有练习题。读者可借由练习题检视自己的学习成果,

本书特色

  1. 涵盖TOPIK考试5~6级涉略的文法和句型
  2. 详尽的文法说明和大量练习题方便读者自学
  3. 说明相似文法之间的异同,相似文法比较一目了然
  4. 是一本可以练习听、说、读、写的文法书 
  5. 表格式的词类变化、图表式的文法整理
  6. 可利用情境对话、例句再搭配MP3训练口说能力
  7. 针对外国人学习者最容易感到困惑的部分加以解说
  8. 丰富的练习题供读者测验学习成果

著者信息

作者简介

安辰明

  
  延世大学对外韩国语教育硕士
  
  现任
  首尔龙山国际学校韩国语讲师
  
  曾任
  首尔神学大学平生教育院讲师
  同德女子大学韩国语言文学系讲师
  梨花女子大学语言教育院讲师
  中央大学韩国语教育院讲师
  
  着作
  《我的第一本韩语文法》(合着)
  《我的第一本韩语文法》【进阶篇】(合着)
  《我的第一本韩语文法》【高级篇】(合着)
  《맞춤한국어(프랑스어권)4》(合着)
  《中央韩国语1、2》(合着)

宣恩姬
  
  延世大学对外韩国语教育硕士
  
  曾任
  延世大学韩国语学堂讲师
  亚洲大学韩国语学堂韩国语讲师
  崇实大学语言教育院韩国语专任讲师
  
  着作
  《延世韩国语活用练习5》(合着)
  《我的第一本韩语文法【高级篇】》(合着)

审定者简介

杨人从

  
  学历
  韩国建国大学校国语国文学科文学博士
  
  经历
  中国文化大学韩国语文学系主任及韩国语文学研究所所长
  研究领域:韩语语法

译者简介

李孟桦

  
  辅仁大学义大利语文学系毕业,因缘际会开始接触韩文,曾旅居韩国三年,目前就读中国文化大学韩国语文学系硕士课程并专职各类书籍、商业文件、学术文章翻译与韩星活动口译,作品有《没关系是爱情啊》剧本小说、《史上最强韩语外来语》(合译)、《我的第一本印尼语文法》、《我的第一本韩语文法【高级篇】》等。

图书目录

前言
如何使用本书
单元1 表示选择时
单元2 表示引用时
单元3 表示名词化时
单元4 表示原因与理由时
单元5 表示假设状况时
单元6 表示循序的行动时
单元7 表示条件与决定时
单元8 表示独行与并行时
单元9 表示对照与对立时
单元10 表示类似时
单元11 表示添加与包括时
单元12 表示习惯与态度时
单元13 表示程度时
单元14 表示意图时
单元15 表示推测与可能性时
单元16 表示理所当然时
单元17 表示列举时
单元18 表示结果与回想时
单元19 表示状况或基准时
单元20 表示强调时
单元21 表示尊待法时
单元22 其他实用表现
 
附录
解答
剧本
生字‧表现
文法索引
 

图书序言

前言

  近来对韩国与韩国文化的关心大增,学韩语的人越来越多样化,人数也大幅增加。在这样的风潮之下,符合不同学习者之学习目标的各种教学方式渐渐被研发出来,而适用于这些教学法的教材亦大量出版。因此现在的学习者更能够以轻松愉快的方式来学习韩语。

  即便韩语教育如此发展,依然有许多同学们觉得韩语越学越困难。这是由于韩语除了语尾与助词比其他外语更为繁多、用法更复杂之外,常常会有语意类似,语感却有着微妙差异的状况。也因此,就算增加了学习时间,也可能会将学过的文法与新学到的混淆,频频出错。

  本书为《我的第一本韩语文法》第三本,我们将韩国大学附属韩语教育机构使用的5~6级教材与韩国语文能力测验(TOPIK)高级试题中常出现的文法加以统整,为愿意学习高阶韩语的同学们以及希望将学过的文法予以总整理的同学们企划出了这本教材。为了更符合高阶学习者的需求,本书的文法与例句皆使用高阶水准的韩语,同时一併列出中文翻译,提供追求语意传达精确的同学们参考。同时,本书探讨了市面上文法书不曾触及过的领域,即针对实际教学中,学习者感觉较难理解或是常出错的部分做说明,盼能对学习者与教师有所助益。另外,一般文法书容易让学习者只知道文法的意思,却难以确切了解该在什么状况下使用,为了弥补这方面的不足,我们增加了在特定情境中活用目标文法并试作对话的活动。不仅如此,本书还收录了韩国语文能力测验(TOPIK)类型的习题,让学习者能够有效应对目前备受关注的韩国语文能力测验。

  希望这本着作不仅能够让许许多多的韩语学习者们灵活运用更丰富且高阶的韩语,也对在第一线传授韩语的教师们带动课程的进行上有所助益。

  最后,感谢竭尽全力,以使命感编撰优质韩语教材的多乐园韩语出版部编辑小组,因为他们不畏困境、悉心费神地付出,才有这本书的出版。还要感谢负责本书翻译的卢鸿金教授与给予我们指教、为我们祈祷的每个人。另外,要特别向闵珍英老师表达敬爱与感恩之情,因博士论文而无法参与这次编辑工作的她,却始终以祈祷和勉励与我们相伴。
 
全体作者

图书试读

用户评价

评分

”分隔。 這次為了準備我的韓語檢定TOPIK高級,真的是找遍了市面上的韓語教材,有些文法書雖然講解得很深入,但往往缺乏系統性,翻來翻去很容易迷失方向,尤其是在一些細微的文法差異上,總是讓人一頭霧水。我一直在尋找一本能夠真正幫助我釐清這些細節的工具書,畢竟到了高級階段,每個詞語的細膩用法、語氣的微妙變化,都可能影響整句話的表達力,甚至會讓對方對我的韓語印象大打折扣。我希望能有一本書,能夠用清晰的比喻、生動的例子,讓我瞬間理解那些常常混淆的文法點,像是「-는/(으)ㄴ/(으)ㄹ 것 같다」和「-ㄹ 모양이다」的差異,或是「-더라도」和「-다고 해도」的細微語感區別,而不是死記硬背。最好還能針對台灣讀者常遇到的難點做一些補充說明,畢竟我們在母語上有自己的習慣,有些韓語的表達方式確實需要特別解釋。而且,學習語言到了一定階段,光是課本上的句子有時候會顯得比較生硬,我希望能透過這本書,學習到更多在日常對話、新聞報導、甚至是一些更正式場合會用到的道地表達,讓我的韓語聽起來更自然、更具說服力。

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收到,这就为您撰写五段风格迥异、内容详尽、且不包含《我的第一本韩语文法【高级篇】》具体内容的图书评价,并以台湾读者的口吻呈现,避免AI痕迹,每段字数约300字,并以“

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這幾天我終於下定決心要好好加強我的韓語口語和寫作能力,畢竟在台灣,韓語學習資源算是相對豐富,但我總覺得在進入到比較進階的應用時,總會遇到瓶頸。很多時候,不是詞彙量不足,也不是對基本文法不熟悉,而是那些更細緻、更進一步的文法結構,像是各種被動語態的變形、條件句的微妙差異,以及一些連接詞的使用時機,常常讓我感到困惑。尤其是在閱讀一些韓國的文學作品或是新聞時,常常會被一些看似簡單卻又難以理解的文法結構所卡住,無法真正領會作者的意圖。我一直在尋找一本能夠深入淺出、條理清晰地講解這些複雜文法的書籍,最好能提供足夠豐富的例句,並且能夠像個經驗豐富的老師一樣,點出那些容易被忽略的細節,甚至是可以預想我可能會遇到的問題,並給予解答。我希望能透過這樣的學習,讓我在韓語表達上更具彈性,能夠更精準、更有效地傳達自己的想法,不論是撰寫一封正式的郵件,還是進行一場有深度的對話,都能游刃有餘。

评分

我在台灣學習韓語多年,也累積了一定的基礎,但總覺得在某些方面,我的韓語還停留在「能溝通」的階段,離「流利且精準」還有段距離。特別是當我嘗試閱讀一些比較長的韓文書籍,或是觀看沒有字幕的韓劇時,總會被一些我聽過但卻不確定如何使用的文法結構所困擾。我一直在尋找一本能夠幫助我突破這個瓶頸的學習資源,一本能夠把我零散的文法知識串聯起來,並且讓我能夠更自信地運用它們。我期望這本書能提供一些比較性的分析,例如將意思相似但用法不同的文法點放在一起比較,讓我能夠一目了然地看出它們的區別。同時,我希望書中的例句能夠多元化,涵蓋不同的情境和語氣,這樣我才能在實際應用中更靈活地選擇最適合的表達方式。我希望透過這本書,能夠讓我對韓語的理解更上一層樓,讓我在聽、說、讀、寫各方面都能有顯著的提升,進而更有信心去追求更高的韓語學習目標。

评分

隨著我在韓語學習上的投入越來越深,我越來越發現,單純記憶單字和基本文法已經無法滿足我對語言的追求。我渴望能更深入地理解韓語的邏輯,更細膩地掌握語氣和語感。尤其是一些進階的文法點,例如不同的敬語體系如何影響對話的氛圍,或是如何運用各種副詞來豐富句子的表達力,這些都是我在過去的學習中比較缺乏的。我希望能有一本書,能夠有系統地梳理這些進階文法,並且用清晰易懂的方式解釋它們的原理和用法。如果能有大量的例句,並且這些例句都是貼近韓國實際生活、文化背景的,那就更好了。我特別希望這本書能夠幫助我理解,為什麼同樣的意思,在不同的語境下,需要使用不同的文法結構,以及這些結構背後所蘊含的文化意涵。我希望透過這本書,能夠讓我的韓語聽起來更道地、更專業,能夠在學術討論、商務場合,甚至是與韓國朋友深入交流時,都能展現出更佳的語言能力。

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