具体描述
演说成就历史，言语成为武器，创造时代变局的人，撼动人心的时刻！
引燃文明与冲突的50场关键演说，见证人类的「策动力」！
胡志明、贾伯斯、金恩、柴契尔、雷根、屠图、哈维尔、曼德拉、伊丽莎白二世、柯林顿、布希、贾伯斯、欧巴马、马拉拉……呈现了演说的艺术、价值，影响人类思想巨大力量！这些演说引燃了近代文明之火，策动了历史，成就了这个世界。
一同聆听曾经激励人心、悲伤愤慨、奋发坚定、满怀希望……
曾经用生命发声──如今幻化成文字始得以流传──的重要演说。
也许有人会问：
「为什么我们要看这本收入演说内容的书？」
「不就是演说，有什么可看性？」
在抛出这些问题之前，请不妨先回过头想一想：
「为什么这些演讲内容，会被留下来？」
由安德鲁‧伯尼特编的《策动：引燃文明与冲突的50场关键演说！改写历史的人是在鼓舞还是煽动？》，总计收入五十位人类历史上的重要人物。他／她们在世界各地所发表的重要演说，对于近代社会影响深远、发人省思，并且改变了这个世界，包括列宁、圣雄甘地、爱因斯坦、赫鲁雪夫、切‧格瓦拉、金恩博士、麦尔坎‧X、曼德拉、宾拉登与翁山苏姬等，同时也收入二战时期提振士气的宣传号召、冷战时期谨慎发表的演讲，挑战种族、性别与政治等面向之演说词，以及对公众讲述爱滋病与恐怖主义的演说，为读者呈现当代最关键的演讲，同时说明它们为何至今仍如此重要。
男女平权、自由民主、国族尊严……随着自由与民主等各种意识抬头，近代社会跨过剧烈改革变动。而这些无数变革之中，往往存在着令人难以忽视其存在的灵魂人物。他们或挺身而出，站在众人之前；或洞悉时代脉象，率先发难；或坚守种族优越情怀，与世为敌……。
他们的出发点与立足点或许不同，但是发表一席演说，便足以鼓动群众、凝聚族群向心力，进而谋求和平与争取自由──甚至是煽动群众引燃冲突，奋勇投身于抗争之中！
如果你还是想问：「为什么我们要了解这些演说谈了些什么？」
这本书将会告诉你：因为他们的演说深具影响力与撼动力！它们改变了听众的思想与行为，改变了他们的人生；而那些被改变的人生，也大大地改写了人类的历史样貌。
本书收入的关键演说，有的正面积极：
即使前途漫漫、困难险阻，但我对未来却比以往更具信心。只要我们齐心合力……，我们的未来将比昨日更加光明。──希拉蕊‧柯林顿
有的怀抱希望：
我有一个梦想，梦想这个国家有一天会挺身而出，实现立国信条的真谛：「我们认为这些真理乃是不言而喻：人人生而平等。──马丁‧路德‧金恩
有的引颈期盼和平：
总之，人与人之间要和平合作，首先得相互信任，其次才是仰赖法院与警察等机构。无论对国家或个人而言，都是如此。信任的基础则是诚心互惠互助。──阿尔伯特‧爱因斯坦
当然，也有那么一些是属于言论煽动：
我们有道德权利，我们有责任替我们的人民服务，去杀死可能会杀死我们的人。──海因里希‧希姆莱
当我们跨越时空再度「聆听」这些演说，是否也能够感受到其中的情绪渲染？也会受到鼓舞？抑或，是否也能察觉到其中的煽动色彩？
著者信息
安德鲁‧伯尼特（Andrew Burnet）
新闻工作者兼自由撰稿人与编辑。
译者简介
吴炜声
美国蒙特瑞国际研究学院中英口笔译组硕士。现为国立清华大学与交通大学外国语文学系兼任讲师及自由译者。致力于英语教学与中英翻译研究，2009年起建立「天地无用」英语学习部落格，将个人多年的学习英语心得逐一分享给广大网友参考，以期抛砖引玉，吸引更多华人放弃教条式或填鸭式的英语学习法，以正确的方式逐步迈进多彩多姿的英语殿堂。
「天地无用」英语学习部落格：english.ecominfozone.net。
图书目录
1 艾米琳‧潘克斯特
「由男人制定的法律」（1908/03/24）
2 弗拉迪米尔‧伊里奇‧列宁
「工人应得一切；劳动者应得一切！」（1918/08/30）
3 圣雄甘地
「为何我们要倡议这项不合作运动？」（1920/08/12）
4 贝尼托‧墨索里尼
「我们必须赢得和平」（1923/06/25）
5 富兰克林‧德拉诺‧罗斯福
「唯一该恐惧的，乃是恐惧本身」（1933/03/04）
6 热情之花
「别让他们越雷池一步！」（1936/07/19）
7 爱德华八世
「我卸下了重担」（1936/12/11）
8 内维尔‧张伯伦
「从现在起，英国将与德国交战」（1939/09/03）
9 温斯顿‧邱吉尔
「我们要在海滩作战」（1940/06/04）
10 约瑟夫‧史达林
「这场战事攸关苏联覆灭存亡」（1941/07/03）
11 约瑟夫‧戈培尔
「让狂风席卷各地！」（1943/02/18）
12 海因里希‧希姆莱
「我说的是⋯⋯灭绝犹太民族」（1943/10/04）
13 夏尔‧戴高乐
「巴黎愤怒了！巴黎残破了！巴黎牺牲了！然而，巴黎解放了！」（1944/08/25）
14 胡志明
「越南有权成为自由独立的国家」（1945/09/02）
15 大卫‧本－古里安
「我们今日献上这条勇气之路」（1948/12/12）
16 阿尔伯特‧爱因斯坦
「国家整军备战来确保安全⋯⋯这种幻想会带来灾难」（1950/02/19）
17 尼基塔‧赫鲁雪夫
「个人崇拜及其导致的祸害」（1956/02/25）
18 安东尼‧伊登
「这是该行动的时候了」（1956/11/02）
19 道格‧哈马绍
「若不尊重人权，和平将遥遥无期」（1957/04/10）
20 哈罗德‧麦米伦
「多数百姓从未有过这么好的生活」（1957/07/20）
21 派特里斯‧鲁蒙巴
「诚实、忠诚、强大且受欢迎的政府」（1960/06/23）
22 埃内斯托‧「切」‧格瓦拉
「要成为革命者，首先要革命」（1960/08/19）
23 约翰‧甘迺迪
「我是柏林人」（1963/06/26）
24 马丁‧路德‧金恩
「我有一个梦想」（1963/08/28）
25 麦尔坎‧X
「选票还是子弹」（1964/04/03）
26 贝蒂‧傅瑞丹
「两性之间的敌意从未如此严重」（1969/01）
27 爱德华‧希思
「建立自由、民主、安全与幸福的欧洲」（1973/01/02）
28 理查‧尼克森
「白宫不能粉饰欺瞒」（1973/04/30）
29 亚西尔‧阿拉法特
「我带来橄榄枝与自由战士的枪」（1974/11/13）
30 玛格丽特‧柴契尔
「本夫人绝不转弯」（1980/10/10）
31 隆纳‧雷根
「邪恶帝国的侵略冲动」（1983/03/08）
32 戴斯蒙‧屠图
「种族隔离的最终解决之道」（1984/12/11）
33 隆纳‧雷根
「拆掉这面高墙！」（1987/06/12）
34 瓦兹拉夫‧哈维尔
「我们生活在道德污染的环境中」（1990/01/01）
35 尼尔森‧曼德拉
「今天是我获释的日子」（1990/02/11）
36 玛莉‧费雪
「爱滋病毒不是一种政治产物」（1992/08/19）
37 伊丽莎白二世
「这是多灾多难的一年」（1992/11/24）
38 班娜姬‧布托
「伊斯兰教的精神是追求平等，寻求两性之间的平等」（1995/09/04）
39 比尔‧柯林顿
「我犯了罪」（1998/11/09）
40 乔治‧华克‧布希
「今天，我们的国家遭人恶意攻击」（2001/09/11）
41 萨达姆‧海珊
「伊拉克将会获胜」（2003/03/20）
42 奥萨玛‧宾拉登
「我们採取行动是要回应你们的行动」（2004/04/15）
43 史蒂夫‧贾伯斯
「你赤裸裸来到世上，何不顺心而为」（2005/06/12）
44 巴拉克‧欧巴马
「英勇就在这里，在我们许多同胞的心中」（2011/01/12）
45 翁山苏姬
「我的国家今天正要展开旅程」（2012/06/21）
46 马拉拉‧优萨福扎伊
「他们认为子弹会让我们噤声，但是他们没有得逞」（2013/07/12）
47 克莉丝蒂娜‧拉加德
「消除极度的不平等的现象，在道德和政治上是正确的，同时有利于经济」（2015/06/17）
48 希拉里‧本恩
「我们未曾也不该走在路的另一侧」（2015/12/02）
49 希拉蕊‧柯林顿
「你们投票是要让明天比昨天更好」（2016/03/15）
50 德雷莎‧梅伊
「随着逐渐脱离欧盟，我们会替自己在这个世界上塑造大胆积极的新角色」（2016/07/13）
致谢
出处
图书序言
想到「现代世界」一词，我们的脑海会立即涌现各种思绪。身处于现今的文化之中，彷彿周遭围绕数十个电视萤幕。每个萤幕都转到不同频道，播放着声光影像，轰炸感官，不断吸引我们注意。
科技日新月异、进展神速，没人跟得上其步调，许多人更担忧科技衍生的隐患。宗教与政治分歧逐步扩大而危机渐起。放眼世界，贫富鸿沟加深，穷者愈穷、富者愈富。气候变迁日趋严重、金融体系接连崩盘、战火兵燹连年不断。天灾人祸频传，我们却沉醉于一波波的娱乐新闻、广告宣传与缤纷炫目的「名流文化」（celebrity culture）。
然而，在这些嘈杂喧闹与匆忙节奏之中，有一种源自于希腊与罗马时代或更早之前的技能，至今依旧至关重要。这就是演讲的艺术（art of oratory）。掌握了演讲术（或雄辩术），便能吸引他人注意，有效传达论点。如今，聆听演说的群众可能高达数百万人；然而，无论人数多寡，讲者只要口才辩给，便足以掌控群众，使人凝神聆听。
本书并非追溯公开演说（public speaking）的历史，或者将任何演讲牵扯到历史转捩点，而是收集五十篇因应各类场合发表的现代经典演讲。
本书蒐罗的讲者倡导各种理念，其中某些比较值得称颂。许多讲者探讨永恆的议题，譬如战争与和平、不平等与正义，以及压迫与革命。有些人则讨论现代特有的问题，好比爱滋病、原子弹、科技与恐怖主义。他们娓娓道来，宣扬独到的见解，读之扣人心弦。
我们介绍演讲时会提供时空背景与历史脉络，甚至于听众反应，让读者身临其境探索内文。也会概略介绍每篇演讲，同时提供註释，阐述言外之意。偶尔也会删减讲词，以免读者感到索然无味。
然而，这些并不会影响各位对讲者原意的理解，所有字字珠玑、掷地有声的经典讲词皆收录于本书中。
图书试读
1976年，史蒂夫‧保罗‧贾伯斯（Steven Paul Jobs, 1955-2011）与朋友─电子工程师史蒂夫‧沃兹尼克（Steve Wozniak）创办了苹果电脑公司。贾伯斯素以干劲十足且充满魅力而闻名，将苹果电脑发展成全球顶尖的资讯科技品牌与消费电子品牌。1985年，他离开苹果电脑，创立了新的NeXT电脑公司，并协助创立电脑动画先驱公司皮克斯（Pixar）。苹果公司于1997年收购NeXT电脑公司，贾伯斯再度成为其执行长，带头重振公司，监督开发和推出关键产品和服务，包括iMac、iPod、iPhone、iPad、iTunes和OSX作业系统。他于2003年被诊断出罹患胰脏癌，最终于2011年病逝。
「你赤裸裸来到世上，何不顺心而为」
‘You are already naked. There is no reason not to follow your heart.’
美国加州史丹福，2005年6月12日
个人电脑的发展带来革命性的变革，几乎人类所有重要的生活领域都受到影响。如同贾伯斯在这篇演讲中所说的，他在这个变迁过程中扮演了关键的角色。他还开创了数个全球文化的关键领域，包括智慧型手机、音乐下载与电脑动画。
本篇演讲是贾伯斯对加州史丹福大学（Stanford University）的毕业典礼讲词。贾伯斯就是在这间学校遇到他的妻子劳伦‧鲍威尔（Laurene Powell）。毕业典礼在体育场举行，当时聚集了大批群众，多数人戴着黑色的学位帽，有些人则用这种方帽来遮阳。
贾伯斯在产品发表会以及科技、娱乐与设计（technology, entertainment, design，简称TED）会议上的宣传手法非常传奇，本篇演讲却语气沉着且略带幽默，没有譁众取宠。贾伯斯只是静静起身，然后拿出笔记，谨慎讲完这场只有十五分钟的简短演讲。劳伦后来透露，贾伯斯曾在家人面前练习过好几次，但是他当天早上醒来时仍然「心情紧张」。
今天非常荣幸，能够前来全世界最好的大学演讲。﹝听众鼓掌。﹞老实说，我连大学都没有毕业﹝听众发笑﹞，现在可说是我最接近大学毕业的时候。﹝听众发笑。﹞我想跟各位分享我人生的三个故事，不讲大道理，就这三个故事。
第一个故事是关于许多点点滴滴的串连。
我在里德学院（Reed College）1只待了六个月便休学，但是我又在校园整整晃荡了十八个月才离开学校。为什么我要休学？﹝听众骚动和发笑。﹞
用户评价
这本书的标题，简直像是一声号角，召唤着我对历史的思考。 “策动”，多么强大的一个词，它暗示着一种驱动力，一种改变的力量。“引燃文明与冲突的50场关键演说”，光是想象一下，就足以让人心潮澎湃。我们都知道，历史是由无数个节点组成的，而那些伟大的演说，往往就是这些节点的引爆点。它们能够凝聚人心，激发斗志，甚至改变整个社会的走向。但是，当作者提出“改写历史的人，是在鼓舞，还是煽动？”这个问题时，我感到一股寒意。因为，历史的进程并非总是坦途，那些振臂一呼的领袖，他们的语言，既可能点亮希望的灯火，也可能播下仇恨的种子。我特别想知道，作者是如何区分“鼓舞”和“煽动”的？是通过演讲者的意图，还是通过演讲产生的实际结果？或者两者兼而有之？我期待书中能够提供一些具体的分析框架，帮助我们这些普通读者，在面对历史事件和历史人物时，能够有更深刻的洞察力。这本书的价值，在于它不仅仅提供了一个历史事件的列表，更在于它提供了一种思考历史、理解人性的方式。我希望在阅读完这本书之后，我能够更清晰地认识到，语言的巨大力量，以及它在塑造世界过程中所扮演的双重角色。
评分当我看到这本书的题目时，脑海中立刻涌现出无数历史的片段，那些在关键时刻改变了世界的演讲，那些在人们心中点燃希望或激起愤怒的声音。 “策动”，这个词本身就带着一种强烈的驱动力，一种主动的、有目的的改变。“引燃文明与冲突的50场关键演说”，更是将这种驱动力具体化，它指明了演讲这种艺术形式，在塑造人类历史进程中的关键作用。文明的进步，往往需要思想的火花来点燃；而冲突的爆发，也常常是煽动性的言语所催化。作者提出的“改写历史的人，是在鼓舞，还是煽动？”这个问题，更是直击要害，它让我们不得不去审视那些被誉为“历史巨人”的演讲者们，他们的真实动机和他们语言的真实影响。是他们发自肺腑的真诚呼唤，激发了人们对美好未来的向往，从而推动了社会的进步？还是他们巧舌如辩的煽惑之辞，利用了人们的恐惧和偏见，从而导致了分裂和灾难？这本书的价值，在于它不仅仅提供了一个列表，更在于它试图去提供一种分析的视角，一种辨别的能力。我迫不及待地想知道，作者将如何通过分析这50场演说，来揭示语言的复杂性和历史进程的不可预测性。
评分这本书的名字，就像一个精心设计的悬念，牢牢抓住了我的好奇心。“策动”，一个充满动态和力量的词汇，它预示着一场思想的革命，一次历史的颠覆。而“引燃文明与冲突的50场关键演说”，则将这种“策动”的具体载体——演讲——呈现在我们面前。这不仅仅是一次简单的回顾，更是一次深入的探索。文明与冲突，这两个截然不同的概念，竟然都可以被“演说”所引燃，这本身就极具戏剧性。我尤其被“改写历史的人，是在鼓舞，还是煽动？”这一核心问题所吸引。这个问题直击要害，它迫使我们去审视那些在历史舞台上留下浓墨重彩的演讲者们的真实动机。是出于对真理的追求，对正义的呼唤，而激发了人民的潜能？还是出于私欲的膨胀，权力的贪婪，而蛊惑了民众的盲从？这其中的界限，往往如薄冰般脆弱，稍有不慎便会跨越。我迫切地想知道，作者是如何在50场演说中，去解析这种微妙的平衡。是否会引用大量的史料，去佐证演讲者的真实意图？是否会对比不同演讲者在相似情境下的言辞，来凸显其本质的差异？我期待这本书能够提供一个清晰的视角，帮助我拨开历史的迷雾，去辨别那些真正具有启迪意义的“鼓舞”，以及那些具有破坏性的“煽动”。
评分读到这本书名，一股想要立刻翻阅的冲动油然而生。“策动”，这个词就仿佛一颗火星，瞬间点燃了我对历史的好奇。它意味着一种主动的、有目的的行为，一种能够改变事物发展轨迹的力量。“引燃文明与冲突的50场关键演说”，更是将这种力量的载体——演讲——具象化，并直接关联到人类社会最宏大、最复杂的议题：文明的进步与冲突的爆发。这不仅仅是对历史事件的简单罗列，更是一场关于语言力量的深度探索。而“改写历史的人，是在鼓舞，还是煽动？”这个核心问题，则如同一记重锤，敲击着我内心深处的思考。我们常常赞颂那些伟大的领袖和改革者，他们的演讲激励了无数人，推动了历史的车轮。但历史的复杂性在于，同一场演说，在不同的人眼中，可能有着截然不同的解读。那些振臂一呼的声音，究竟是在点燃希望，还是在播撒仇恨？是引导人们走向光明，还是将他们推向深渊？我期待这本书能够以一种客观而深入的视角，去剖析这50场关键演说的背后，去探究演讲者的真实意图，去评估它们所产生的真实影响，从而帮助读者更深刻地理解语言的复杂性，以及历史进程的不可预测性。
评分这本书的题目，如同一个精准的定位，将我的思绪直接引入了历史的漩涡。“策动”，这个词本身就充满了力量，暗示着一种主动的、具有颠覆性的力量，能够引发连锁反应。“引燃文明与冲突的50场关键演说”，更是直接点出了书籍的核心内容，将抽象的“策动”与具体的“演讲”联系起来，并将其置于人类历史最宏大、最动荡的背景之下。文明与冲突，这两个截然相对的概念，却都能被“演说”所引燃，这本身就充满了张力，引发了我强烈的好奇心。而作者提出的“改写历史的人，是在鼓舞，还是煽动？”这个问题，更是将这本书的深度推向了一个新的层次。它不再是简单的历史事件陈述，而是对历史人物动机和语言影响的深刻反思。我迫不及待地想知道，作者将如何通过分析这50场关键演说，来揭示语言的双刃剑效应。是那些振奋人心的言辞，真正地激发了人民的潜能，推动了社会的进步？还是那些看似正义的口号，实则在暗中操纵人心，煽动了无谓的冲突？我期待这本书能够提供一个宏观的视野，去解析语言如何成为改变历史的强大推手，以及如何在鼓舞与煽动之间，划定一条模糊却至关重要的界限。
评分这本书的题目，本身就像一场精彩的序曲，立刻勾起了我探索的欲望。“策动”，这个词就带着一种力量感，一种推动事物发展的势能。“引燃文明与冲突的50场关键演说”，则直接点明了书籍的核心内容：通过分析历史上那些具有里程碑意义的演讲，来理解它们如何塑造了人类的文明进程，又如何在关键时刻引发了激烈的冲突。最让我着迷的是作者抛出的那个尖锐的问题：“改写历史的人，是在鼓舞，还是煽动？”这个问题，不仅仅是对历史事件的简单回顾，更是对演讲者动机和语言影响的深刻拷问。我们常常被那些振奋人心的演说所打动，但历史的复杂性在于，许多时候，鼓舞人心的背后，可能隐藏着煽动性的意图；而看似合理的诉求，也可能在不经意间点燃冲突的火种。我期待这本书能够深入地剖析这50场演说，不仅揭示它们的文本内容，更要挖掘其背后的历史语境、演讲者的个人动机、听众的心理状态，以及最终产生的深远影响。我希望通过阅读这本书，能够更清晰地理解，语言是如何成为一种强大的武器，它既可以构建文明，也可以摧毁文明；它既可以凝聚人心，也可以制造分裂。
评分这本书的题目，着实抓住了我的眼球。“策动”，这个词本身就带着一种力量感，一种推动事物发展的动能。而“引燃文明与冲突的50场关键演说”，更是让我联想到历史长河中那些振聋发聩的声音，那些塑造了我们今日世界的伟大演讲。作者提出的问题——“改写历史的人，是在鼓舞，还是煽动？”——更是将我内心深处的思考抛到了台面。我们常常歌颂那些伟大的领袖和改革者，他们的演讲点燃了希望，激发了变革，但也并非每一次的“策动”都导向光明。那些在历史转折点上振臂一呼的演说家们，他们的动机究竟是什么？他们手中的语言，是播撒希望的种子，还是点燃仇恨的火把？这本书似乎就是要带我们深入探究这个复杂而又迷人的议题，通过剖析50场具有代表性的演说，去理解语言的力量，去辨析鼓舞与煽动的界限，去重新审视那些改写了世界进程的声音。我迫不及待地想知道，作者是如何筛选这50场演说的，又将以何种角度去解读它们。是纯粹的史实呈现，还是带有作者独特的见解和分析？我期待着书中能够出现那些我耳熟能详，却又未曾深入思考过的演说，也希望能够接触到那些我之前闻所未闻，却同样具有深远影响力的声音。这本书的标题所暗示的深度和广度，让我相信它能够给我带来一次深刻的思想洗礼，让我对历史的理解更加 nuanced，对语言的力量更加敬畏。
评分当我看到这本书的题目时，内心深处那份对历史的好奇心瞬间被点燃了。“策动”，这个词语本身就蕴含着一种能量，一种推动事物发展的力量，仿佛能够拨动时代的琴弦，奏响历史的乐章。“引燃文明与冲突的50场关键演说”，更是将这种能量具象化，它们是那些在关键时刻，能够左右时代命运的言语。这些演说，它们或如春风化雨，滋养了文明的萌芽，推动了社会的进步；或如狂风骤雨，掀起了冲突的巨浪，改变了历史的走向。而“改写历史的人，是在鼓舞，还是煽动？”这个问题，则如同书中埋下的一个深邃的谜题，引人深思。它迫使我们去审视那些站在历史舞台中央的人物，去探究他们言语背后的真实动机。那些振奋人心的宣言，是否真的发自内心，旨在唤醒良知，追求真理？抑或是披着正义的外衣，实则在蛊惑人心，煽动仇恨？我期待这本书能够提供一个多角度的视角，去深入剖析这些关键演说的文本内容、演讲场景、听众反应以及长远的社会影响。我希望能够通过阅读这本书，更深刻地理解语言的非凡力量，以及它在历史进程中所扮演的复杂而又至关重要的角色，去辨别那些真正能够启迪心灵，推动进步的“鼓舞”，以及那些看似强大却可能导向毁灭的“煽动”。
评分读到这本书名，我脑海中立刻浮现出许多历史画面：马丁·路德·金在林肯纪念堂前的“我有一个梦想”，丘吉尔在二战期间那慷慨激昂的战时演说，甚至是那些看似平凡却在关键时刻改变了人们思想的宣言。这本书似乎就是一场穿越时空的演讲马拉松，将那些塑造了人类文明进程的语汇汇聚一堂。我最感兴趣的是“策动”这个词，它意味着一种主动的、有目的的行为。而“引燃文明与冲突”更是将这种行为的两面性展现得淋漓尽致。有些演说点燃了文明的火种，推动了社会的进步，带来了思想的解放；而另一些则可能煽动了仇恨，引发了战争，制造了分裂。这种二元对立并非绝对，很多时候，鼓舞与煽动只在一线之间，界限模糊，甚至可以相互转化。作者选择的这50场关键演说，想必是从无数的演讲中精挑细选出来的，它们各自承载着怎样的历史信息？它们又是如何影响了当时的人们，进而改变了历史的走向？我希望这本书不仅仅是罗列演讲词，更能深入剖析演讲的背景、演讲者的意图、演讲的传播方式，以及它所产生的具体影响。我期待这本书能够帮助我理解，为什么有些演讲能够穿越时空，依旧 resonate；而另一些则昙花一现，销声匿迹。这种对语言力量的深度挖掘，以及对历史人物动机的探究，是我阅读这本书的主要期待。
评分这本书的封面，或者说它的标题，一下子就抓住了我的目光，让我驻足停留。“策动”，这是一个多么有力量的词汇，它本身就暗示着一种行动，一种改变，一种推动历史前进的强大动能。而“引燃文明与冲突的50场关键演说”，更是将这种力量与人类文明最宏大、最戏剧性的叙事——文明的兴衰与冲突的爆发——紧密地联系起来。这不仅仅是关于语言的集合，更是关于那些通过语言，真正改变了世界的力量。我被作者提出的核心问题所深深吸引：“改写历史的人，是在鼓舞，还是煽动？”这无疑是一个极具挑战性的问题，它直指那些在历史长河中留下深刻印记的演讲者们的动机与影响。我们常常将那些伟大的领袖和改革者视为英雄，他们的演讲也往往被奉为经典，但历史的车轮滚滚向前，并非所有被载入史册的演讲都导向了和平与繁荣。有些言语，可能在点燃希望的同时，也埋下了仇恨的种子；有些呼唤，可能在凝聚力量的同时，也煽动了盲目的狂热。我非常期待这本书能够提供一种审视的眼光，去深入分析这些关键演说的具体内容，去考察它们产生的历史背景，去剖析演讲者可能的意图，以及最重要的，去评估它们最终对文明和冲突所产生的影响。这本书，对我而言，不仅仅是一次阅读，更是一次对语言力量的深度探索，一次对历史真相的求索。
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