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著者
出版者 出版社:奇异果文创事业有限公司 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
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出版日期 出版日期:2019/02/11
语言 语言:繁体中文
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发表于2024-12-25
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图书描述
摆脱陈腐作文,真正能学好、写好的写作心法!
朱家安「知性篇」×朱宥勋「情意篇」——
轻松让笔下场景变丰富,
「朱宥勋拍了拍朱家安的肩膀。朱家安没有理会,脸颊却红了起来⋯⋯」
写作不难,也不神秘,你需要的是「安全感」与「方向感」——
分成小口小口吃,比较容易——
开头、结尾、立场、理由,
评估论证、大纲起手、预先反驳、抽象与简化,
四大修辞技巧,分辨文字的动与静,使用节奏摇控读者的情绪,
形成属于自己的文字腔调。
只要知道人们如何思考、大脑如何运作,你就能把文章写得又快又好!
本书除了文字叙述,还附有「练习」、「图表」,
让你轻易上手、不再惧怕写作!
「清净写作雾霾,让思考大口唿吸。」~林秀珍(台南女中国文教师)
「你不一定会是哲学家或小说家,从《作文超进化》这本书,却可以循序渐进、又快又好地,学习理性和感性的写作,自由表达与多方运用,让你成为想要成就的人物。」~陈万益(清华大学台文所荣誉教授)
写作是一种传达思想和情感的工具——
让工具来强化你的思想、你的情感,使它更能够说服别人、感染别人!
知性与感性,用写作Buff你的人生:考试、恋爱、工作与公民! 名人推荐 向阳(诗人,北教大台文所教授)
林秀珍(台南女中国文教师)
唐捐(诗人,散文家)
陈万益(清华大学台文所荣誉教授)
黄国珍(品学堂创办人 阅读理解学习志总编辑)
廖玉蕙(语文教育学者与作家)
~共同推荐~
著者信息
作者简介
朱家安
多年来面无表情地致力于哲学教育,虽然人称「鸡蛋糕脑板」但其实不受儿童喜爱。着有简单易懂的哲学书《哲学哲学鸡蛋糕》和《画哲学》以及同性婚姻争论的论点分析书《护家盟不萌?》。
朱宥勋
1988年生,清大台文所硕士。曾获林荣三文学奖、全国学生文学奖、台积电青年文学奖。已出版个人小说集《误递》、《垩观》,评论散文集《学校不敢教的小说》、《只要出问题,小说都能搞定》,长篇小说《暗影》,与黄崇凯共同主编《台湾七年级小说金典》。目前于「深崛萌」担任高中国文课本执行主编,并于鸣人堂、苹果日报等媒体开设专栏。
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图书目录
推荐语
・基础概念
前言:让写作陪你一辈子
一、作者的任务
二、设定目标:给读者一道光
三、画大纲:小口小口吃,比较容易
四、文字基本功:好好唿吸
・知性篇/朱家安
五、为什么讨论这么难?
六、事实和价值
七、立场与理由
八、重建论证
九、评估论证
十、友善理解
十一、论说文的架构
十二、论说文的两种扩充
十三、论说文的细节:文法、抽象和简化
十四、论说文的细节:逻辑、语气、文内指涉
十五、什么是谬误?
十六、诉诸权威的谬误、以人废言的谬误
十七、滑坡谬误:概念的滑坡
十八、滑坡谬误:因果的滑坡
十九、矛盾
二十、论说文写作实战
・情意篇/朱宥勋
二十一、开头:先抛饵,再解释
二十二、结尾:抓住漫不经心的读者
二十三、细节:「物件」与「动作」的连连看
二十四、详与略:重点处放大
二十五、动与静:一波带走读者的视线
二十六、节奏:用文字遥控读者的情绪
二十七、组合与染色:换位置,换掉读者的脑袋
二十八、腔调:假装自己在说人话
二十九、修辞四大原理:重复
三十、修辞四大原理:对比
三十一、修辞四大原理:联想
三十二、修辞四大原理:典故
三十三、结语:只有「你」才是真的
图书序言
动与静:一波带走读者的视线/朱宥勋
一路下来,我们谈了很多如何架构文章、如何增添内容丰富性的技巧。在接下来的几个章节,我们会从各个角度来教你一些优化文字的方法。
首先我要澄清的是,很多人以为「好的文字」就是「有很多修辞的文字」,这个观念是错误的。数千年来,作家们研发出了非常多种改进文字的方法,增加修辞只是其中一种——甚至可能是效果比较差、比较容易出错的那种。很多时候,你甚至不用使用任何生难辞汇、也不用套用一大堆修辞,就能让你的文字瞬间升级。
第一种方法,就是学会分辨文字的「动」与「静」。
人类天生是会被动态吸引的动物,所以如果你在一个婴儿面前摇动手指,他的眼睛就会立刻盯住你的手指,这时候你快速移动手指,他的视线也会跟着移动。这也是为什么很多家庭会有「吃饭时不准开电视」的家规,因为电视画面会动,小孩就不会乖乖吃饭了。
所以,无论是哪个国家、哪个时代的作家,几乎都提过同一条提升文字的秘诀,那就是:「增加动词、减少形容词和副词」。
既然人类好动,我们就要在文字里面尽量动来动去。一段文字当中,动词的比例越高,文字就会变得比较「动」,阅读的感觉就会更流畅、更愉快;相反的,如果形容词和副词变多,文字就会变得比较「静」,需要读者用更大的耐心去细细品味。
你觉得大考中心的阅卷老师会很有耐心吗?
因此,在大多数状况下,我们会想办法把文字里的形容词和副词删除,转换成动词,将文字化「静」为「动」。这听起来好像很困难,但事实上你已经会了,你只是不知道这些手法是拿来改变文字动静的。
比如下面的例子:
教室外面的那棵大树非常高。
这句子简单到有点无聊对不对?我们来为它加点动词吧。第一招是小学生都会的手法,我们来「拟人」一下吧:
那棵大树伸出它的枝叶,碰到了教室的屋顶。
立刻多了两个动词。你难道不觉得,没事干嘛把不是人的东西假装成人?你现在知道它的其中一种功能了。当然,还可以有第二招,就是结合前几章说过的「连连看」方法,让旁边的东西跟它互动:
那棵大树伸出它的枝叶,碰到了教室的屋顶。我们只要打开窗户,就会闻到树叶清淡的香气。有时一阵风吹来,几颗种子还会伴随着沙沙声一起跌进教室里。
您点的动词套餐到了。这次有七个动词了。
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