我会123(附蓝色白板笔(加套)1枝)

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具体描述

开始学习123前,先来做个运笔小复习吧!循序渐进的教学设计,刺激宝贝的手部肌肉发展,为握笔写字打好基础!

  特别设计超大习写格,清楚的笔顺示范,对照英文数量写法,简单例词加上常用量词,穿插的游戏式练习页面,内容最丰富完整!

  生动的实体图片,採用拟真触摸效果,刺激触觉发展。

  触感和数数作结合,轻松建立数与量的概念。

  范围广泛,从1到100,只要一本通通学会。

本书特色

  ★专利一「独家的拟真触感效果」。
  ★专利二「手提书斩形设计」。
  ★随书附可擦式白板笔。
  ★全书使用特殊上光材质,可反覆擦写。
  ★特别设计超大习写格,符合教育部规定。
 
《星辰的低语:宇宙深空探索实录》 第一章:寂静的开端——人类仰望星空的回响 自古以来,夜空中的繁星就如同镶嵌在黑色天鹅绒上的钻石,激发着人类无尽的好奇与遐想。从古代文明的观星图腾,到伽利略的望远镜,再到现代射电天线的阵阵轰鸣,人类从未停止过对宇宙深处的追问。本书并非一本科普读物,而是对人类探索宇宙历程中那些最关键、最震撼的瞬间的深度回溯与剖析。 本书的第一部分,聚焦于冷战时期那场惊心动魄的“太空竞赛”。这不是简单的国家间的面子之争,而是两种意识形态下科技极限的碰撞。我们详尽记录了斯普特尼克一号发射时,全球闻到的那股令人不安的“电子脉冲”味,以及美国宇航局(NASA)在巨大压力下如何从近乎崩溃的状态中迅速调整,开启了载人航天的新纪元。我们会深入解析阿波罗计划背后的工程学奇迹与人为失误,那些被刻意淡化的“差点失败”的瞬间,例如阿波罗13号的氧气罐爆炸,其内部指挥中心的混乱与决策的果断,构成了人类勇气最真实的写照。 我们没有过多渲染英雄主义,而是将笔触聚焦于那些默默无闻的幕后英雄——那些日夜守在控制台前的工程师,那些在真空环境下修复关键线路的宇航员,以及那些面对瞬息万变的轨道力学,需要立刻做出关乎生死的判断的飞行控制员。每一张泛黄的航天记录胶片,每一份加密的通讯记录,都被我们细致地挖掘和呈现,力求还原那个时代特有的、既紧张又充满激情的探索氛围。 第二章:穿越奥尔特云——旅行者号的孤独远征 如果说早期的太空探索是人类对自身能力的证明,那么旅行者一号和二号的发射,则标志着人类开始尝试与宇宙进行一次真正的“远距离对话”。这两艘孤独的信使,承载着人类文明的“金唱片”,穿越了太阳系的边界,正朝着星际空间——那片比任何沙漠都更加空旷的虚无——航行。 本章将以时间为轴,详细描绘旅行者号飞越木星、土星、天王星和海王星的壮丽景象。我们重现了“大红斑”的威压感,土星光环边缘粒子撞击的微小声音(通过NASA的科学仪器记录还原),以及海卫二(Pluto)在深空背景下展现出的令人心碎的“心形”地貌。 更重要的是,本书探讨了“镀金时代”之后,航天器如何进入真正的深空时代。在远离太阳的强大引力束缚之外,旅行者号如何依赖微弱的放射性同位素热电发生器(RTG)维持生命信号?当信号从遥远的奥尔特云传来,需要耗费十数小时的延迟,人类如何构建起这种跨越天文尺度的“耐心”?我们还会分析“金唱片”的哲学意义:如果这些记录最终被地外文明接收,我们希望传达的是什么?是音乐,是数学公式,还是我们文明的脆弱与坚韧? 第三章:红色的召唤——火星地质学的微观革命 火星,这颗与地球最为相似的行星,始终是人类想象力的焦点。本书不再关注宏大的载人登陆计划,而是将视角聚焦于“机遇号”(Opportunity)和“好奇号”(Curiosity)火星车对这颗红色星球地质历史的“颗粒级”挖掘。 我们深度解析了火星探测器采集的岩石样本数据。火星曾经拥有液态水,这一点已被确凿无疑地证明。但“曾经”意味着什么?是短暂的湿润期,还是数十亿年前一个完整的、可以孕育生命的生态系统?本书通过对这些岩石中发现的赤铁矿、粘土矿物以及碳酸盐的结构分析,构建了一个关于火星古代气候变迁的详细时间线。 特别值得一提的是,我们详细描述了“好奇号”在盖尔撞击坑中爬升的艰难历程。每一次轮子被尖锐的岩石卡住,每一次太阳能电池板被沙尘覆盖,都考验着地球控制中心的智慧。本书收录了火星车上携带的化学分析仪器(如ChemCam)是如何通过激光灼烧岩石,分析其光谱数据,从而“品尝”火星大地的细节。这些来自地表的微小信息,正在颠覆我们对行星演化的传统认知。 第四章:系外行星的幽灵——从开普勒到詹姆斯·韦伯的观测革命 在探索太阳系之外,人类的目光投向了数以万亿计的恒星。开普勒太空望远镜的“凌星法”,揭示了银河系中行星的普遍性,但我们真正想知道的是:是否有“另一个地球”? 本书详尽介绍了詹姆斯·韦伯空间望远镜(JWST)如何通过其卓越的红外能力,穿透星际尘埃,观测那些遥远系外行星的大气层。我们不再满足于发现行星的存在,而是开始分析它们大气中的“生物标记”(Biosignatures)——水蒸气、甲烷、氧气,乃至臭氧的特定组合。 我们深入探讨了TRAPPIST-1系统的复杂性:七颗行星围绕一颗红矮星运行,它们是否真的拥有宜居带?以及那些“超级地球”和“迷你海王星”的形成机制,这些在我们的太阳系中并不常见的行星类型,正挑战着行星形成理论的根基。本书通过对这些系外世界数据的解读,试图回答一个最深沉的问题:宇宙是寂寞的,还是“喧闹”的?我们只是在寻找那些与我们相似的文明,还是应该准备好迎接完全陌生的生命形式? 第五章:黑洞的边界与时空的涟漪 宇宙中最极端、最令人敬畏的现象,无疑是黑洞和引力波。本书的最后一部分,将带读者进入物理学的前沿阵地。 事件视界望远镜(EHT)对M87星系中心黑洞的成像,不仅仅是一张惊人的照片,它是广义相对论在极端引力场下得以验证的铁证。我们解析了“阴影”与“光环”的物理意义,以及吸积盘中物质以接近光速的速度运动所产生的扭曲时空效应。 随后,我们转向LIGO和Virgo探测器捕捉到的引力波。这些由遥远恒星碰撞或黑洞合并产生的“时空涟漪”,为天文学提供了一种全新的“听觉”窗口。本书详细描述了探测器如何从背景噪音中提取出那微小的、不到原子核万分之一的信号,以及这些信号揭示的宇宙中最暴力的事件。我们探讨了引力波天文学对暗物质、暗能量以及宇宙早期历史研究的深远影响。 结语:未竟的旅途 《星辰的低语》结束于对未来的展望。从阿尔忒弥斯重返月球,到火星基地的设想,再到下一代深空望远镜的规划,人类的探索永无止境。我们观察的每一步,都是对未知世界的一次大胆的“触摸”。宇宙的浩瀚,并不在于它能容纳多少星系,而在于它能激发人类思考的深度与广度。本书旨在激发读者心中那份源自童年对星空的纯粹敬畏,并认识到,每一次科学上的突破,都是人类集体意志的胜利。 (全书约1500字)

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这本《我会123》简直是打开了我家小捣蛋鬼新世界的大门!以前每次让他认数字,就像在打仗一样,不是哭闹就是逃跑,我真是心力交瘁。自从有了这本绘本,情况大有改观。它不仅仅是一本简单的数字启蒙书,更像是一个充满魔力的伙伴。封面设计就非常吸引人,鲜艳的色彩和可爱的插画一下子就抓住了孩子的眼球。更妙的是,它还附带了一支蓝色的白板笔,这可真是太贴心了!我不再需要到处找笔或者担心孩子乱涂乱画,直接就能在书上练习。 一开始,我还有点担心孩子会一下子就把书上的数字给弄脏或者划坏,毕竟小孩子嘛,力道和控制力都还不足。但这本书的纸质比我想象的要厚实很多,而且非常光滑,即便孩子用笔戳几下,也完全不会破损。白板笔的质量也出乎意料的好,写上去的字迹清晰流畅,用配套的笔套或者湿布轻轻一擦就干净了,完全不留痕迹。这简直是解放了我的双手,省去了我无数次擦拭的烦恼,也让我非常有成就感,感觉自己培养了一个爱学习的好孩子。 最让我惊喜的是,这本书的内容设计得太有智慧了!它不是简单地把数字“1”、“2”、“3”孤零零地展示出来,而是通过生动有趣的故事和场景来引导孩子认识数字。比如,它会讲到“有1只小熊在采蜜”,然后引导孩子一起数数,再在书页上画出1。这种将抽象的数字概念具体化的方式,孩子真的很容易理解和接受。而且,每一页的插画都充满了细节,我经常会引导孩子在里面寻找更多的“1”,比如1朵花,1只蝴蝶,1棵树等等。这不仅巩固了数字的认知,还锻炼了孩子的观察力和语言表达能力,一举多得。 之前我尝试过很多其他的数字学习玩具和书籍,但很多都太单调了,孩子很快就失去了兴趣。而《我会123》不同,它巧妙地将学习过程游戏化了。每次写完数字,我家宝贝都会特别兴奋,好像完成了一项了不起的任务。而且,他还会主动要求我再给他出题,让我画一个“2”,他来写,或者让我数数他找到的玩具,他来写出数字。这种主动学习的热情,是我以前从未见过的。就连平时不太爱动脑筋的他,也开始对数字产生了浓厚的兴趣,甚至会主动去观察生活中的事物,然后用数字来描述,这让我感到非常欣慰。 总的来说,这本《我会123》是我近期为孩子购买的最成功的一本书。它不仅仅是一本教授数字的工具书,更是一本能够激发孩子学习兴趣、培养专注力和观察力的启蒙读物。那支配套的蓝色白板笔,更是为整个学习过程增添了无限的乐趣和便利。我强烈推荐给所有正在为孩子数字启蒙而烦恼的家长们,相信我,这绝对是一笔值得的投资,它会让你的孩子在快乐中学习,在游戏中成长。

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在我看来,孩子的早期教育,就如同为他们打下坚实的地基,而数字的认知,无疑是这地基中不可或缺的一块重要基石。《我会123》这本书,便是在这方面给了我极大的启发和帮助。它的独特性,在于它不仅仅是一本学习数字的书,更是一个集游戏、互动、美育于一体的综合性启蒙读物,而那支附带的蓝色白板笔,更是将这一切体验推向了高潮。 这本书的内容设计,可以说是非常巧妙。它没有采用那种生硬的教学方式,而是将每一个数字都包裹在一个引人入胜的故事或者场景中。比如说,书中描绘“1只小象在散步”,然后会引导孩子去数数,并鼓励他们在书页上练习写“1”。这种循序渐进、寓教于乐的方式,非常符合孩子的认知规律,让他们在玩乐中就能够轻松地掌握数字的含义。而且,书中的插画色彩丰富,形象生动,充满了童趣,能够牢牢抓住孩子的注意力。 最让我感到惊喜的是,这本书对细节的把控。随书附赠的那支蓝色白板笔,质量出乎意料的好。它不仅仅是能够书写,而且笔尖顺滑,墨迹饱满,关键是,用配套的笔套擦拭后,书页可以恢复到最初的洁净状态,没有任何残留。这一点对于一本需要反复书写的启蒙读物来说,简直是太重要了!我再也不用担心孩子因为反复练习而弄脏书本,影响阅读体验了。 自从有了这本《我会123》,我家孩子对数字的兴趣可以说是与日俱增。他不再是那种被动地接受我教导的孩子,而是会主动地去翻阅这本书,并且很喜欢用那支笔在书上写写画画。他会因为成功写出一个数字而欢呼雀跃,这种来自内心的喜悦和成就感,是任何物质奖励都无法比拟的。这本书,正在帮助他建立起对学习的自信心和积极性,这对我来说,是最大的收获。 总而言之,《我会123》这本书,以其独特的内容编排、优质的配套工具,以及对孩子心理的深刻洞察,成为了我们家不可多得的启蒙佳品。它不仅仅教会了孩子数字,更重要的是,它点燃了孩子心中对知识的好奇和热爱。

评分

从前,我总是觉得,如何让孩子对数字产生兴趣,是一件极其困难的事情。市面上很多教数字的书,要么就是一堆冰冷的符号,要么就是枯燥的填空题,很容易让孩子感到厌烦。但是,《我会123》这本书,却以一种令人意想不到的方式,彻底颠覆了我对数字启蒙的认知。这本书的设计,简直可以用“巧夺天工”来形容。 首先,它没有将自己局限于一本普通的绘本,而是巧妙地融入了互动体验。随书附赠的那支蓝色白板笔,简直是点睛之笔!我之前担心过小孩子力气大,可能会把笔弄坏,或者写字太用力把书页划破。但事实证明,我的顾虑完全是多余的。这本书的纸张非常厚实,而且表面光滑,非常耐用。那支白板笔的质量也是没得说,写起来特别顺滑,而且用它配套的笔套轻轻一擦,字迹就消失得无影无踪,绝对不会留下任何痕迹。这让我完全可以放心地让孩子去发挥,去尝试。 最让我赞叹的是,这本书的内容设计。它不是简单地罗列数字,而是通过一个个生动形象的故事场景,将数字融入其中。比如,它会描绘“1只小猫在晒太阳”,然后引导孩子去寻找画面中的“1”,并且鼓励孩子在对应的位置写下“1”。这种将抽象概念具体化的方式,让孩子在玩乐中就能够轻松地理解数字的意义。而且,每一页的插画都充满了细节,我经常会和孩子一起在里面“寻宝”,找出更多的“2”或者“3”,这极大地激发了孩子的探索欲和观察力。 我家孩子自从有了这本《我会123》,学习数字的积极性简直是飞跃式的提升。以前我催着他学,他都是不情不愿的,现在他会主动要求我陪他一起玩这本书。他喜欢用那支笔在书上写写画画,感觉自己就像一个小小艺术家。每次他成功地写出一个数字,都会非常自豪地跑来找我炫耀,那种发自内心的快乐,让我觉得这本书带给他的不仅仅是知识,更是自信和成就感。 坦白说,我很难相信一本书能做到如此细致周到的地步。它不仅仅是一本儿童读物,更像是一位耐心又聪明的家庭教师,用最符合孩子天性的方式,帮助他们迈出认识世界的第一步。如果你也在寻找一本能够让孩子爱上学习、在快乐中成长的启蒙书,那么《我会123》绝对是你的不二之选。

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在孩子成长的道路上,总会遇到各种各样的“小挑战”,而如何让他们爱上学习,其中认数字绝对是让许多家长头疼的问题之一。我曾尝试过各种方法,但效果都不尽如人意,直到我遇到了《我会123》这本书。可以说,这本书的出现,彻底改变了我们家关于数字启蒙的“战争”状态,取而代之的是满满的欢乐和成就感。 这本书最吸引我的地方,在于它没有采用那种刻板、说教式的教学模式。相反,它将数字的学习过程,变成了一场充满趣味性的探索之旅。首先,封面设计就非常别致,色彩鲜艳,图案可爱,很容易吸引孩子的目光。更重要的是,它附带了一支高质量的蓝色白板笔,并且还有笔套,这一点设计得非常贴心。我们再也不用担心孩子乱画,或者弄脏书本了,可以让他们尽情地在书上进行涂写练习。 我发现,这本书的每一个页面都像是一个精心设计的“小课堂”。它不是简单地展示数字“1”、“2”、“3”,而是通过生动的情景故事,将数字巧妙地融入其中。比如,它可能会讲述“有1只小鸟在歌唱”,然后引导孩子去观察画面,数数有几只小鸟,最后在书页上写下数字“1”。这种方式,让抽象的数字变得具体可感,孩子很容易就能够理解和接受。 我最喜欢的一点是,它鼓励孩子动手去写、去画。那支白板笔的使用体验非常棒,写出来的字迹清晰,而且用配套的笔套轻松一擦就干净了,完全不会留下痕迹。我家孩子现在已经把这本《我会123》当成了他的“专属画板”,他喜欢在书页上跟着写数字,有时候还会自己发挥创意,画一些小小的图案。这种自主学习和创作的过程,极大地提升了他的自信心和学习兴趣。 现在,每天的亲子阅读时间,都会变成一场关于数字的小游戏。孩子会主动拿起书,邀请我一起玩。他不再是被动地接受知识,而是主动地去探索、去发现、去表达。这让我看到了他在学习上的巨大进步,也让我感到无比欣慰。如果你正在为孩子的数字启蒙发愁,强烈推荐《我会123》,它一定会给你和孩子带来惊喜。

评分

我一直觉得,孩子学习认数字,就像是在给他们打开一扇通往更广阔世界的大门。如果这扇门打不开,他们可能会错失很多精彩。而《我会123》,就像一把非常精致的钥匙,它不仅能够轻松地解锁这扇门,还能在过程中让孩子感受到前所未有的乐趣。我之所以这么说,是因为这本书的设计理念非常独特。它没有采用那种枯燥乏味的填鸭式教学,而是通过一系列精心设计的互动环节,让孩子在玩乐中自然而然地学会数数和认识数字。 首先,它的内容非常贴合孩子的认知习惯。书中的每一个数字都融入了一个小故事或者一个场景,比如“1只小兔子跳啊跳”,或者“2只小鸭子摇摇摆摆”。这种拟人化的表达方式,很容易让孩子产生共鸣,让他们觉得数字不再是冰冷的符号,而是充满生命力的伙伴。而且,书中的插画风格也非常可爱,色彩明亮但不刺眼,能够吸引孩子的注意力,让他们愿意花更多的时间去翻阅和探索。我经常发现,孩子会指着插画中的某个事物,然后自言自语地说出数字,那种成就感溢于言表。 更让我惊喜的是,这本书还附带了一支质量极佳的蓝色白板笔,并且配有笔套。这一点真的非常非常重要!之前我买过一些类似的带笔的书,但要么笔迹很容易擦不掉,要么笔头很容易干涩,用不了多久就得报废。但这支笔完全没有这个问题。它写在书页上非常流畅,而且用笔套里的擦布轻轻一擦,立刻就干净如新,反复使用也不会影响书页的质量。这让我省去了很多后顾之忧,孩子可以大胆地去尝试、去练习,不用担心会损坏书本。 我家孩子对这支笔可以说是爱不释手。他不仅仅是按照书上的要求来写数字,有时候还会自己发挥创意,在书的空白处画一些小小的图案,或者给我“表演”写数字。这种自主创作的乐趣,是他以往学习过程中很少体会到的。而且,当我看到他能够自己拿起笔,自信地在书上写出“3”或者“5”的时候,我内心真的充满了骄傲和感动。这不仅仅是学会了一个数字,更是他在独立思考和动手实践中获得的自信和能力。 所以,如果你正在为孩子选择一本既能学到知识又能让他们爱上学习的书,《我会123》绝对是一个非常明智的选择。它不仅仅是一本书,更像是一个能够陪伴孩子成长的学习伙伴,用最有趣的方式,为他们铺就一条通往数字世界的精彩之路。

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