緻,被兒子搞瘋的媽媽(2)兒子,你鎖房門在乾嘛?:不驚慌!擊破男孩性教育的43道陰影

緻,被兒子搞瘋的媽媽(2)兒子,你鎖房門在乾嘛?:不驚慌!擊破男孩性教育的43道陰影 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

原文作者: 손경이
圖書標籤:
  • 性教育
  • 親子關係
  • 男孩成長
  • 青春期
  • 傢庭教育
  • 心理健康
  • 溝通技巧
  • 育兒經驗
  • 母子關係
  • 行為分析
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具體描述

金星媽媽vs.火星兒子,這次遇上「雞雞危機」瞭!

  傢有5歲男童到16歲少男的媽媽們,養兒路上不可少的重要讀物!
  最難啓齒的兒子成長性事(尷尬瞬間),就靠韓國性教育專傢神救援~
  ★男生為什麼老愛摸雞雞? →學習自慰的禮儀
  ★早上看到兒子搭帳篷! →那是男生的身體本能,媽媽彆緊張
  ★兒子闖進房,撞見我和老公⋯⋯ →和孩子說「對不起」
  ★隔壁班女生說兒子是色狼? →教孩子對身體的尊重
  ★兒子居然開始看A片! →讓他們學習判斷
  ★天啊,兒子夢遺瞭? →幫兒子開個尊重PARTY,謝謝陰莖

  男孩性教育不是丟給爸爸就好!
  男孩的成長也不是「就這樣啊」「不然咧」「管太多瞭吧」,最後乾脆放牛吃草。
  其實,兒子更需要媽媽的關注與嗬護!

  根據青少年性教育知識調查指齣,現在的孩子「性知識程度超前」!
  超過7成的國小生錶示瞭解如何避孕。
  這些避孕知識竟有4成是來自同學、朋友和網路……
  但,讓兒子這樣學性知識,媽媽安心嗎?

  這是深受30萬韓國人信賴的性教育專傢孫京伊,為男孩媽媽們寫的性教育專書!
  問題是,兒子都會自己去網路爬文、和同學分享,
  媽媽還能教兒子什麼?

  你曾想像兒子在你保護不到的地方,麵臨性威脅嗎?
  或是兒子的無心之舉,卻被旁人解釋成有心的性侵犯?

  性教育的範圍廣泛,不隻有「知識」和「姿勢」。
  更包含對性彆的認識、身體的瞭解,對自己與他人的尊重等等,
  這些事絕對得從生活教育學習,媽媽的陪伴,纔是兒子性教育最好的啓濛老師。

  被3C環擾的現代兒子,爸媽無法為他的資訊來源左劈右擋,那就用閤宜的態度帶領他們。
  用生活教育,帶領兒子懂性、尊重性、愛自己。

本書特色

  1. 一年有350多場講座,韓國第一性教育專傢孫京伊,匯整近20年現場教育經驗,為男孩媽媽寫的兒子性教育專書。
  2. 以新世代觀點整理齣兒子性教育的10原則、43個重點,幫助媽媽把兒子養成真正的好男人。
  3. 最貼近日常生活的真實案例,讓媽媽們輕鬆麵對兒子成長的重要時刻,沉穩不慌張。
  4. 首次針對「性暴力」專題闢章解說,協助傢長正視,即使是兒子,也有可能受到暴力威脅。

國內推薦

  國立清華大學心諮係兼任助理教授、新竹市諮商心理師公會理事長  葉緻芬
  親職作傢、兒文工作者 小熊媽(張美蘭)
  親職專欄作傢 陳安儀
 
《緻:被兒子搞瘋的媽媽(2)——兒子,你鎖房門在乾嘛?:不驚慌!擊破男孩性教育的43道陰影》圖書簡介 第一部分:序章——那些“突然”來臨的青春期風暴 夜深人靜時,你是否也曾被一聲突如其來的巨響驚醒,心頭一緊,懷疑傢中是否發生瞭什麼意外?或者,你是否在輔導孩子做作業時,發現那個曾經乖巧聽話的小男孩,突然變得沉默寡言,眼神中充滿瞭你看不懂的疏離和防備? 親愛的母親們,歡迎來到“青春期的戰場”。我們深知,從孩子步入青春期那一刻起,一場沒有硝煙的戰爭便悄然打響。你們不再是那個可以無條件擁抱、傾訴一切的“超人媽媽”,取而代之的是一個擁有獨立小宇宙、對父母的乾預感到本能抗拒的“小大人”。 本書《緻:被兒子搞瘋的媽媽(2)》正是為你——所有正在經曆或即將經曆這段高難度育兒階段的母親們——而寫。它不是一本空泛的理論說教,而是一份實戰指南,是你在迷霧中摸索時,可以緊緊握住的那盞微弱卻堅定的燈火。 我們聚焦於核心問題:當你的兒子開始“鎖上”自己的房門時,你該如何應對,既能維護親子關係,又能保護孩子的身心健康? 第二部分:核心衝突——“門”的物理與心理象徵 “兒子,你鎖房門在乾嘛?” 這個問題背後,隱藏著父母與孩子之間最深刻的權力轉移和空間占有權之爭。在傳統觀念中,傢庭是完全開放的,父母對孩子的一切都有知情權和監管權。然而,青春期的男孩需要一個“私人領域”來建立自我認同,那個鎖上的門,是他宣告“我是一個獨立個體”的無聲宣言。 本書將深入剖析這種“鎖門現象”背後的心理動機: 1. 自我邊界的建立: 探索為什麼男孩會突然需要一個物理屏障來劃分“我的世界”與“你們的世界”。這是一種健康的心理需求,還是某種潛在的焦慮信號? 2. 隱私的渴求與父母的焦慮: 如何平衡父母的安全感與孩子對隱私權的尊重?我們提供的不是“妥協”,而是“共贏”的溝通策略。 3. 性萌芽與探索的陰影: 房門背後,往往伴隨著青春期性衝動和自我探索行為。本書將直麵這一敏感話題,指導母親如何“不驚慌”,自然而然地將這些探索引導至健康的方嚮。 第三部分:擊破43道“性教育陰影”——從零開始的對話藝術 本書的核心價值,在於提供瞭“擊破男孩性教育的43道陰影”的係統性方法論。這43個“陰影”並非指那些晦澀的醫學術語,而是指在日常生活中,父母在性教育話題上最容易“踩雷”的那些尷尬、恐懼、逃避或過度反應的瞬間。 我們細緻地拆解瞭以下幾大關鍵領域: A. 身體變化與自我認知(陰影 1-15): “晨勃”的尷尬時刻: 麵對生理現象,如何避免讓孩子感到羞恥或過度興奮?我們提供即時、科學且去汙名化的迴應腳本。 身體形象的睏惑: 青少年對自己的體型、聲音變化常常感到不安。如何贊美得體,引導他們接受荷爾濛帶來的自然改變? 色情信息的衝擊與應對: 互聯網時代,孩子接觸到不當內容的概率幾乎是100%。我們教你如何識彆孩子是否接觸瞭不健康內容,以及如何進行“非審判式”的引導,將其轉化為正麵性教育的機會。 B. 情感聯結與人際關係(陰影 16-30): “哥們義氣”與排他性: 男孩友誼中的規則與界限,以及他們如何從同性群體中學習“男子氣概”。父母應如何“入局”卻不“越界”? 戀愛的萌芽與試探: 當兒子對異性産生興趣時,母親的反應至關重要。我們教你如何評估關係健康度,提供情感支持而非控製。 暴力傾嚮與情緒管理: 青春期的荷爾濛常常伴隨著易怒和衝動。如何區分正常的青春期叛逆與潛在的攻擊性,並教會男孩用語言而非行為解決衝突? C. 價值塑造與未來責任(陰影 31-43): “大男子主義”的潛移默化: 如何在日常對話中,潛移默化地植入“尊重女性”、“平等相處”的觀念,打破有害的性彆刻闆印象? 責任感的培養: 性成熟不僅僅是生理上的,更是心理和責任上的。如何讓男孩理解“性”背後的承諾與後果? 價值觀的錨定: 在一個信息爆炸、價值觀多元的時代,如何幫助你的兒子建立穩固的道德羅盤,讓他知道“什麼是對的”? 第四部分:母親的自救——“不驚慌”的心態重塑 我們深知,教育孩子性知識,首先需要教育母親如何剋服自己的“恐慌”。許多母親的無措源於她們自己童年性教育的缺失,或是對“完美母親”的過度苛求。 本書將特彆關注母親的自我成長: 恐懼的來源解析: 你的焦慮是源於對兒子的不信任,還是對社會環境的擔憂?深度剖析母親的內在恐懼。 有效溝通的“減壓閥”: 提供一係列實用技巧,幫助你在緊張的對話中保持冷靜的語調和開放的姿態。例如,如何使用“中立提問法”代替“指責式審問”。 重建親子信任的基石: 鎖上的門可以被打開,但信任的重建需要時間。我們分享瞭如何通過日常的小事,重新建立起兒子願意嚮你敞開心扉的基礎。 結語:從“搞瘋”到“共贏”的蛻變 教育青春期男孩是一場高強度的馬拉鬆。當你被兒子的突然獨立、他的反叛和那些你不知道的“秘密”弄得心力交瘁時,請記住,《緻:被兒子搞瘋的媽媽(2)》不是讓你成為一個“完美”的性教育專傢,而是讓你成為一個“有準備的、有底氣的、不被恐懼支配的”母親。 翻開這本書,你將得到明確的步驟、實用的對話模闆,以及最重要的——一種堅定的信念:你完全有能力引導你的兒子,穿過青春期的迷霧,成長為一個正直、負責、尊重他人的成熟男性。 停止焦慮,開始行動。你的兒子正在成長,而你,也正迎來一場重要的自我升級。

著者信息

作者簡介

孫京伊


  超過17年性教育經驗,韓國30萬父母、學生、教師認可的第一性教育專傢。

  曾獲頒女性傢庭部部長奬(2012年)、法務部部長奬(2015年),現任關係教育研究院院長、韓國兩性平等教育振興院綜閤暴力預防講師、法務部議政府地檢高陽支廳的犯罪預防委員會專門委員及兒童安全委員會諮詢委員。

  在光雲大學研究所攻讀犯罪係博士,曾參與許多電視節目演齣。

  兒子小時候經常問她:小雞雞好癢!媽媽妳的胸部好大!那個女生為什麼這樣穿衣服?

  當下孫老師不僅不知怎麼迴答,心情更是驚慌又茫然。

  為瞭讓兒子成為未來世代的好男人,孫老師重新學習「性」,並親自教導兒子性教育。現在是每年有350多堂演講的性教育專傢,其經營的諮詢網站更是網受韓國網友支持。

譯者簡介

樊姍姍


  政治大學韓文係畢業的愛吃鬼。曾任職於CJ集團,與韓國食品結下不解之緣。白天在公司與業績搏鬥,晚上在字裏行間閱讀世界的滋味。譯有《99%甜度的巴黎》、《嚮貓咪學習生活哲學》、《跟著莎士比亞去上班》等書。
 

圖書目錄

兒子不問,媽媽更要說的「男孩性教育」
我的開明媽媽──孫京伊

1章 因為是難搞的兒子,更要重視性教育
    男孩性教育的10原則
兒子的性教育沒有特彆不一樣
性教育,先從爸媽開始
從兒子齣生就開始性的對話
就從每天的日常生活開始
關鍵不是性知識,而是「自主權」
彆把兒子綁在妳的框架裏
檢視爸媽的性彆敏感度
用平等的態度看待「性」
以「每個人都有」來尊重性彆差異
兒子的性教育需要左鄰右捨一起來
 
第2章 親愛的爸媽,你是性教育的起點
    —青春期前期男孩的13個性教育

從身體教育開始
傢人間的肢體接觸,也要彼此尊重
不能因為被稱贊,就允許對方碰觸
從小教導正確的性器官名稱
說明性關係的最佳道具──積木
幼兒期的自慰行為很正常
男生的玩具vs.女生的玩具
5歲起,請分開洗澡
兒子對異性有興趣,該怎麼做?
兒子的性教育交給爸爸就好?
擔心孩子的性嚮問題
麵對「同性戀」的態度
被兒子撞見爸媽愛愛怎麼辦?

3章 性教育,讓父母和兒子更靠近
    青春期男孩的13種性教育
該從何時開始讓兒子瞭解第二性徵?
覺得太晚瞭?這時候學習最快速
辦場尊重派對「陰莖,謝謝你!」
不要隨意言語攻擊!
該和孩子分享性經驗嗎?
發現兒子自慰瞭,怎麼辦?
培養判斷力,不怕兒子看小黃片
天啊,兒子居然在看A片!
兒子的第一次戀愛
肢體上的接觸程度
在兒子衣服的口袋裏發現保險套?
教導兒子有計畫的性行為
 
4章 因為是兒子,所以更需要性暴力教育
    傢長必須瞭解的17個事實
迎接「me too」的新時代
不是隻有女兒纔要擔心
萬一我傢兒子是加害人
加害者們的誤解?
用「請~」代替「不要~」
小心陌生人?其實熟人更危險
生存下來最重要
從預防受害者教育到防止加害者教育
男孩欺負女孩錶示喜歡她?
不該有的性暴力偏見
遭受性暴力的可能癥狀?
萬一真的遭到性暴力,怎麼辦?
有偵查需要時,該怎麼做?
兒子和父母的傷都需要撫平
性彆暴力也是性暴力
 
5章 兒子們不敢問爸媽的小性事
    青春期男孩的22個提問
當青春期的孩子問問題時
我常常會有性幻想,是我腦子有問題嗎?
談很多次戀愛好嗎?
和女朋友在一起時勃起瞭?
經常自慰的話,身體會生病嗎?
性經驗多的女生,「那裏」顔色比較深?
運動可以讓小弟弟變大嗎?
小弟弟長得有點怪,該去手術嗎?
我的性喜好好像有點不一樣,很怪嗎?
幾歲開始可以發生性行為呢?
隨身攜帶保險套好嗎?
有保險套以外的避孕方法嗎?
不要在陰道內射精就不會懷孕吧?
戒不掉A片,怎麼辦?
女生的第一次會流血嗎?
想和交往對象接吻
月經到底是什麼?
墮胎是壞事嗎?
我遇到性暴力瞭嗎?
之前摸的時候不齣聲,現在卻說我性騷擾
朋友都笑我像女生
朋友間使用仇視言論會有問題嗎?


 

圖書序言

作者序

兒子不問,媽媽更要說的「男孩性教育」


  我在知道自己懷瞭個男孩時,便打定主意要把這孩子培養成不同於我父親及孩子的爸的「好男人」,於是我特彆重視兒子的性教育。

  從孩子還不會說話時就跟他說身體的事;在孩子讀幼兒園有喜歡的小女生時,和他一起煩惱要怎麼跟女生相處;孩子第二性徵發育前,就讓他瞭解自慰、射精的注意事項;孩子上國中後,和他一起思考A片、性行為等話題。除此之外,我還特彆注意正確的性觀念和性彆敏感度(gender sensitivity)等議題。

  就這樣,在日常生活當中陪著兒子瞭解「性」,一眨眼過瞭二十多年,身為媽媽的我,也跟著孩子一起成長。為瞭教好兒子,我重新學習性教育和親職教育,到現在成為輔導講師,以韓國兩性平等教育振興院委任整閤暴力預防講師身分進行活動也有十七年時間。不僅獲頒大韓民國女性傢族部部長奬(二○一二)、法務部部長奬(二○一五),也曾獲選為優秀講師赴美國研習。

  在這些榮耀之中,我最開心的事莫過於兒子順利長大成人。相民是我最親密的朋友,因為我們彼此間有信賴感作基礎,他可以輕鬆自然地與我分享任何有關「性」的話題。

  許多人看過我和兒子討論性的影片後,都錶示非常衝擊,紛紛給我們迴應「如果我和爸爸媽媽也能這樣討論性,該有多好」「我也想要這樣教育孩子」,甚至我還獲得「來自五十一世紀的開明媽媽」的稱號。

  特彆是在世界各地興起的「me too」運動展開後,我受到更大的關注。之所以會有性暴力問題,就是因為這個社會長久以來的性彆扭麯以及性彆不平等。更有父母們開始意識到自己的兒子也有可能成為性暴力的受害者,甚至是加害者,也認同灌輸兒子性教育對於預防性暴力的重要性。

  所以我特彆撰寫本書,希望父母能藉由本書掌握麵對新時代的性教育方法,提高對於性彆教育的關注。尤其是許多媽媽都認為對於兒子的性教育很難啓齒、交給爸爸就好,我特彆希望幫助這些媽媽。兒子的性教育可以自然、輕鬆、愉快地笑著進行;從小就開始的性教育將左右他的人生。

  撰寫書籍的過程中,我想起好些之前在性教育課堂上遇到,坦率說齣個人經驗的孩子,其中也有很多令人心痛的故事。多虧有這些孩子,讓我能夠不囿於教材中,持續思考新的教育內容,真心感謝這些孩子。

  也謝謝我的兒子,孫相民。因為有他,纔讓我開啓性教育專傢的道路、擁有麵對並治癒性暴力、傢庭暴力的經驗。期望本書可以陪伴更多有兒子的父母。

2018年 春 孫京伊

推薦序

給男孩及傢長的性教育:將性彆與性的互動織就親子日常對話

 
  目前國內關於性教育的書籍並不算少,但以「男孩」此性彆為主體的性教育書籍,《緻,被兒子搞瘋的媽媽2-兒子,你鎖房門在乾嘛?》卻是第一本。
 
  本書作者從一位母親、性教育專業輔導講師和女性的角度,以男孩成長過程中常見的生活情境和生理、心理與社會發展議題為基底,使用淺顯易懂及貼近生活的語言,與傢有兒子的傢長們分享如何實踐具有性彆敏感度的性教育。本書與一般性教育書籍不同之處有三:
 
  點齣「性的性彆化」(gendered sexuality):性教育實踐需以性彆平權意識為基底
 
  一般性教育書籍多聚焦於男性、女性等生理性彆(sex)的差異,鮮少提及「社會性彆」(gender)對於個體的性所産生的影響,以及該如何據此以作為實施性教育的依據。其實,性是被性彆化(gendered)的。在《男性駐守(The Male in the Head)》一書中就提到,不管是男性或是女性,所學到的性,皆是一種父權宰製的異性戀性知識。透過性彆化的性學習,男性接收到的是以男性為主體且具宰製性的性關係圖像,如男性要主動積極、有慾望時不需要隱忍。男孩從小就開始學習自己的性該如何展現,纔能符閤異性戀關係的標準。這個曆程雖然讓他們得到權力,卻也常以自己的身心健康和親密關係為代價。
 
  本書透過許多具體的生活情境,點齣性的性彆化現象,如「男孩欺負女孩錶示喜歡她?」與「讓兒子練習憋尿」,這些篇章皆指齣社會中以男性標準為尊、要求女性順應的現象,就是造成且強化父權社會的關鍵。因此,作者諄諄邀請傢長檢視自身的性彆敏感意識,強調性教育必須要延伸到性彆平等教育。她以具體轉化語言的行動,示範如何將性彆平權意識實踐於性教育之中:如一般人常用「男生有小雞雞,女生沒有小雞雞」來和孩子談性器官,但這樣的言談方式其實隱含以男性為正常/異常判斷標準的價值觀,是一種性彆歧視,因此作者強調要用「每個人都有的:男生有陰莖和睪丸,女生有小陰唇和大陰唇」,而不是「男生有/女生沒有」的語言來培養男女平等的尊重意識。
 
  對照現今颱灣社會,父權中心文化仍常見於「男性騷擾女性是因為他很喜歡她、男性強暴女性是因為他無法控製其性慾……」等言論之中,本書以性彆平權意識為基底的教育策略,可以提供傢長或教師作為實踐男孩性教育時的重要參考。
 
  性的本質是「關係」:關係有賴於持續的親子對話
 
  本書點齣「關係」纔是性的核心。作者認為「性教育不隻是性知識或性姿勢,而是要告訴孩子該採取何種態度、哪種意識的生活教育」,能讓孩子與你談性的前提是一段自在、不被評價的親子關係。而這樣的關係該如何建立和維係?作者認為可以從「對話」開始,因為性教育的基本原則就是對話;透過對話,我們纔有機會開展以自我為中心的內在皺褶,相互傾聽、彼此說話,繼而跨越關係的邊境,進入新的視野。
 
  但對話從來都不是易事,特彆是在重視權威與孝道的華人傢庭中,親子關係常被囿於道德和禮法之間;許多傢長因承載著希望自己或孩子符閤社會主流的期待,而難以接受孩子真實的樣貌。尤其是性這個禁忌的議題,更加劇親子對話的難度。去年婚姻平權與性平教育公投案中,就有好多孩子渴望被父母理解,卻屢屢受傷的生命故事。作者認為「想讓孩子和自己說真心話,父母就必須先放下架子;當父母告訴孩子自己並不完美時,孩子反而能輕鬆地與父母聊煩惱。」她也建議傢長可以「從每天的生活日常開始」。因此,與其說本書在談性教育,我更認為邀請傢長反思自我、檢視自己與孩子之間的關係,更靠近作者書寫的中心。
 
  循著「親子對話中,傢長需持續學習聆聽孩子」此思考軸綫,書中時常穿插年輕一代的觀點,為本書增添「成人/專傢」以外的聲音,豐富瞭讀者對性的認識。在「發現兒子自慰瞭,怎麼辦」這個篇章中,作者分享她的兒子與其他同齡男孩的迴饋,發現濕毛巾或濕紙巾在清潔上會比一般麵紙更好用,所以她也在兒子的房間中準備瞭濕毛巾。此段描述實在極為貼近生活現場,亦充分體現齣作者願意傾聽孩子的主張。讀來莞爾之際,也給同樣身為一個兒子的母親的我上瞭一課。
 
  「兩人做愛,社會就在現場」:性教育是社會/公民教育的一環
 
  本書獨特之處也在於作者不將性教育實踐侷限於傢庭,而認為應擴充為社會及公民教育的一環。她認為「孩子的性教育需要左鄰右捨一起來」,更主張社會政策應從「預防受害者教育」移動至「防止加害者教育」。因為性是整體社會所建構齣來的;傢庭的改變會為既有社會價值打開更多的空間,而社會規範的鬆動也會産生迴饋,成為支撐個人、關係及傢庭改變的沃土。
 
  作者以平易的論調,串起性彆與性的互動關係,並將之具體實踐於男孩性教育現場。篇末,我也以性彆敏感觀點齣發,從本書書名譯作方式,延伸兩個思考麵嚮:一、「被兒子搞瘋的媽媽」--相較於女孩,男孩會更被認為是問題或麻煩嗎?「視男孩為問題」的視角,會如何影響親子互動關係及性教育實踐?二、被搞瘋的為什麼不是爸爸,而是媽媽?書名是否也點齣瞭現今社會中「親職(parenting)=母職(motherhood)」的現象?上述思索迴應作者之餘,亦邀讀者共同發想。

葉緻芬(國立清華大學心諮係兼任助理教授、新竹市諮商心理師公會理事長)

圖書試讀

原則2
性教育,先從爸媽開始


性教育不隻是兒子的問題,嚴格說來很多時候是父母需要先接受性教育。猜猜看下列五項內容在描述什麼吧!
 
①持續太長時間可能會有危險
②如果無法做到可能需要吃藥
③男性早上起床會發生的現象
④陰莖瞬間充血的現象
⑤陰莖變硬
 
答案就是「勃起」。人體身上的每一個現象都很有趣,勃起也不例外。男性勃起時,集中在陰莖的血液是平常的九倍,所以陰莖纔會變硬。

但是,勃起並不一定代錶有性方麵的意圖,多數男性早上都會自然勃起,小男孩也會勃起。至於,青春期的男孩子每天平均會勃起幾次呢?一天少則四、五次,多則十二次。

有一些關於勃起的真相是需要告訴孩子的,例如氧氣不足會導緻勃起。有些孩子上課時趴在桌上睡覺,下課時間突然醒來發現勃起瞭,這現象是因為孩子以不舒服的姿勢入睡,呼吸不順暢導緻氧氣不足所造成;或是上下學通勤時在客滿的公車上,也可能會因為狹窄的空間裏擠瞭太多人,氧氣不足而勃起。

然而很多父母都誤以為性興奮纔會勃起,甚至有些父母會跟孩子說勃起時就去廁所尿尿……如果父母認知錯誤,自然也無法正確地教導孩子。

關於勃起也曾發生過很荒唐的案例,在韓國的網路留言闆上流傳。一位媽媽發現兒子夢遺非常驚慌,她做齣的反應是丟掉傢中所有電視和電腦,再用綫綁住兒子的生殖器,但是這種行為毫無疑義是虐童。睡覺時流齣精液的夢遺現象是非常自然的事情,也是孩子健康成長的證據。

多數爸媽未曾接受過正確的性教育,所以我能理解他們對於性知識也是一知半解。即便學校有安排性教育課程,但重點都放在懷孕的生物原理,或是以守貞教育匆匆帶過。建議各位父母要有這樣的心態──主動承認性知識不足,重新學習新的性教育內容。我們必須終止因為自己錯誤的性知識,而遺害孩子的惡性循環。
 
兒子的性教育2
傢人間的肢體接觸,也要彼此尊重


有時候,孩子會對相處起來最舒服、最依賴又最好「欺負」的對象——媽媽,做一些侵犯隱私的舉動,例如伸手摸媽媽的胸部。很多媽媽都會苦惱不已,不知道該是不當一迴事?還是該製止?雖然這些動作會被描述為「騷擾行為」,但其實孩子在做的時候並沒有特彆的意圖,隻是因為喜歡纔做,所以媽媽們也不知道該做何迴應。

用戶評價

评分

這本書的題目,像一股清流,也像一聲呐喊,直擊瞭當下許多傢長,尤其是母親們的心聲。現代社會,我們麵對的育兒挑戰前所未有,尤其是涉及到孩子,特彆是男孩的成長。他們進入青春期,性意識萌發,好奇心旺盛,但同時又容易受到各種信息的影響,産生睏惑、迷茫,甚至是誤區。而作為父母,我們往往因為自身的局限、傳統觀念的束縛,以及對這些敏感話題的羞於啓齒,而與孩子之間産生瞭巨大的隔閡。“緻,被兒子搞瘋的媽媽”這個稱謂,就生動地描繪瞭那種在育兒過程中,麵對孩子的種種狀況,既愛又無奈,既崩潰又堅韌的復雜情緒。而“不驚慌!擊破男孩性教育的43道陰影”,則充滿瞭解決問題的決心和希望。我非常期待這本書能夠為我提供切實可行的指導,幫助我理解男孩的成長需求,用恰當的方式與他們溝通,建立信任,引導他們健康成長,擺脫那些可能讓他們睏惑和受傷的“陰影”。

评分

讀到這本書的名字,我立刻感覺到瞭共鳴。作為一個可能也正經曆著“被兒子搞瘋”階段的母親,那個“鎖房門”的場景,簡直是我日常生活的縮影。它象徵著孩子獨立意識的覺醒,也意味著父母需要重新調整與孩子相處的方式。這本書似乎不是在兜售那些空泛的育兒理論,而是分享一位真正“過來人”的經驗。它以一種極其接地氣的方式,點齣瞭男孩性教育中的重重難關,那些我們可能羞於啓齒,卻又不得不麵對的“陰影”。而“不驚慌”這三個字,更是給瞭傢長們一劑強心針,告訴我,即使遇到再棘手的問題,也有應對的方法,不必過度焦慮。我期待這本書能夠為我提供具體、實用的建議,幫助我理解男孩在這個特殊階段的心理變化,以及如何以一種更成熟、更有效的方式來引導他們,讓他們能夠健康、自信地成長,擺脫那些可能阻礙他們前行的“陰影”。

评分

《緻,被兒子搞瘋的媽媽(2)兒子,你鎖房門在乾嘛?:不驚慌!擊破男孩性教育的43道陰影》這個書名,一下子就勾起瞭我的好奇心。它沒有使用生硬的理論術語,而是用一種極其貼近生活,甚至帶點自嘲的語氣,直指瞭傢長們,特彆是媽媽們在麵對男孩成長過程中,最頭疼、最棘手的問題。“被兒子搞瘋”絕不是簡單的抱怨,而是一種在愛與責任的驅動下,經曆的種種挑戰和成長。而“鎖房門”這個細節,更是精準地捕捉到瞭青春期孩子對隱私的渴望,以及父母在麵對這種轉變時的不安與睏惑。“不驚慌!擊破男孩性教育的43道陰影”則給齣瞭明確的方嚮和解決方案,讓人看到瞭希望。我迫切地想知道,書中是如何將這些復雜的性教育問題,以一種傢長能夠接受,孩子也能夠理解的方式來呈現的。我希望這本書能夠提供給我一套切實可行的工具箱,讓我能夠自信而從容地應對男孩成長中的各種“陰影”,與孩子建立起更健康、更開放的溝通模式。

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這本書名就帶著一股子“欲說還休”的勁兒,讓人忍不住好奇,到底是什麼樣的“瘋”,又是什麼樣的“搞”法。我猜想,這本書裏的媽媽,一定不是那種循規蹈矩、按部就班的母親。她或許是一位敢於挑戰傳統育兒觀念,甚至是在育兒的道路上踩瞭不少“坑”的母親。而“兒子,你鎖房門在乾嘛?”這個小小的場景,更是精準地捕捉到瞭青春期孩子和父母之間微妙又充滿張力的一刻。我們都知道,當孩子開始有瞭自己的小秘密,開始用行動來錶達獨立,父母往往會感到不安,甚至有些恐慌。這本書,我猜測,就是這樣一位媽媽,在經曆瞭一係列令人啼笑皆非,甚至有點崩潰的育兒事件後,終於找到瞭與兒子溝通,並且“擊破”那些關於男孩性教育“陰影”的方法。它不像是枯燥的理論講座,更像是一位經驗豐富的“老司機”在分享她的“血淚史”和“通關秘籍”,真實、接地氣,甚至帶點黑色幽默。我期待著書中那些充滿智慧和勇氣的經驗分享,希望能從中汲取力量,也希望我的育兒之路能少走一些彎路。

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閱讀這本書的標題,我腦海中立刻浮現齣各種畫麵:一個可能有些“虎”的媽媽,麵對一個越來越有主見、開始有自己小世界的兒子,在日常瑣碎和突發狀況中,努力尋找應對之道。那個“鎖房門”的細節,簡直是太真實瞭,青春期的孩子,總有一些不願意被大人打擾的時刻,而這背後,往往藏著他們小心翼翼的探索和成長。這本書名,沒有那種居高臨下的說教感,反而帶著一種“同舟共濟”的親切感,好像在說:“嘿,彆怕,我懂你!”我特彆好奇,作者是如何將“搞瘋”的經曆,轉化為“擊破陰影”的智慧的。書中會不會有那些讓媽媽們會心一笑的“坑爹”瞬間,又會不會有那些在關鍵時刻,幫助媽媽們“絕處逢生”的妙招?我期待著這本書能像一個知心的朋友,分享她的經驗,提供支持,幫助我更好地理解我身邊的那個小男子漢,陪他一起,勇敢而自信地走過青春期。

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