不打不罵,教齣孩子優點 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
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作者
出版者 齣版社:人類文化 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
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出版日期 齣版日期:2019/03/29
語言 語言:繁體中文
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發表於2024-11-24
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圖書描述
「不打不成器」已落伍,
優質的教育不是處罰而是引導;
38招 教你以激勵、賞識的方法教養孩子。
◇現代父母以打罵方式來號令孩子的教養方式早已不閤時宜,父母除瞭必須提供基本的照護和關懷之外,更得是以身作則、開明、民主、不缺席、溫和分享的父母。
◇傢庭是孩子最基礎的生活教育,父母是孩子的老師,一言一行、一舉一動都會成為孩子仿效的對象。許多教育學傢的研究都指齣,孩子最初的行為習慣都是從父母身上學來的。所以父母要特彆重視自己的行為,處處為孩子樹立榜樣。
◇耐心傾聽孩子訴說,他們就會對父母更親近、尊敬,也會願意把想法告訴父母,更能接受父母對他們的教導。
◇根據心理學傢馬斯洛的需要層次理論,受尊重是人類較高層次的需求,一旦這種需求無法獲得滿足,人就會有沮喪、失落等負麵情緒。孩子也是如此。在生活中徹底落實對孩子的尊重,纔能養成自主、有自信的孩子。
◇孩子渴望賞識就像人需要陽光和氧氣一樣強烈。每個孩子都有過人之處,放大孩子的優點,適時給予贊美、鼓勵,孩子的優點就會越來越多,孩子也自然有上進的動力。
◇孩子犯錯或對自己的能力産生懷疑時,寬容是父母的利器,給孩子抒發情緒的機會、自由發展的空間、心情上的體貼,孩子也會以寬容、理解、謙讓來迴報你。
名人推薦
陳美儒(親子教育傢;建中資深名師)
陳藹玲(富邦文教基金會 董事)
黑幼龍(卡內基訓練大中華地區負責人,知名的溝通大師)
馮 燕(兒福聯盟董事長;颱灣大學學務長暨社工係教授)
許正典(颱安醫院暨景美醫院精神科主任)
林文虎(全國傢長團體聯盟副理事長)
林玫玲(颱北市明德國小 校長)
王浩威(兒童青少年精神科 名醫)
著者信息
作者簡介
成墨初
@ 傢庭教育研究學者,親子教育暢銷書作傢,作傢。河北邯鄲人。
@ 北京齣版人沙龍發起者,齣版人網運營總監;並以親子教育為終身職誌。
@ 以「有感動、有感悟」為創作原則,讓讀者們在“悅讀”中學到教子智慧。
@ 作品以故事見長,說理精闢,被譽為「最會說故事的教育人」。
@ 著有:《不打不罵,教孩子60招》、《孩子,彆走彎路》等傢教專著40餘種,舉辦近韆場的講座。
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圖書目錄
【推薦序】陳美儒(建中資深名師;親子教育傢)
高EQ的父母,不必對孩子打或罵
【推薦序】林玫玲 (颱北市明德國小 校長)
從又打又罵,到不打不罵
【推薦序】許正典 ( 颱安醫院暨景美醫院精神科主任)
除瞭打罵的刺激之外……
【前言】
第一章 身為父母,我「應該要……」
第1招 父母是孩子最初的老師 ─ 你是個「以身作則」的父母
父母的自我要求行為舉止,無一不對子女産生影響
第2招 用溝通走進孩子的內心世界 ─ 你是個「開明」的父母
孩子有意見卻無法錶達,主因是父母與孩子的溝通方式不對
第3招 鼓勵孩子說齣心聲 ─你是個「民主」的父母
耐心傾聽孩子訴說,他們就會對父母親近,接受父母的教導
第4招 相信孩子,做孩子的好朋友 ─你是個「信任」的父母
信任孩子,很容易會傷害孩子自尊心,孩子也會對父母失去信賴
第5招 擁抱,讓孩子感受到親情 ─你是個「愛相隨」的父母
超過七成的孩子都喜歡父母擁抱,有三成的孩子認為一輩子都需要父母擁抱
第6招 多抽些時間陪陪孩子 ─你是個「不缺席」的父母
孩子的健康成長光靠豐富的物質是不夠的,更需要父母的關愛與親情
第7招 與孩子一起分享喜怒哀樂 ─你是個「分享」的父母
能在孩子的成長過程中分享他們的點點滴滴、參與孩子的喜樂或煩惱,是父母的大幸福
第8招 蹲下來和孩子說話 ─ 你是個「平等」的父母
孩子是獨立的個體,有自己的思想、人格和尊嚴,父母隻有和孩子站在同一水平綫上,孩子纔能感受到平等
第9招 以體諒代替斥責 ─你是個「溫和」的父母
孩子幼小的心靈很容易受到傷害,任何粗暴、武斷的教育方式都不適閤
第二章 身為父母,我「應該不要 ……」
第10招 不要再唸瞭!老媽! ─ 你是個嘮叨不休的父母
老是對孩子嘮嘮叨叨、重復述說,隻會讓孩子反感、産生排斥心理
第11招 不要當孩子的指揮官 ─你是個頤指氣使的父母
老是用命令的口吻支配孩子,孩子容易養成退縮性格
第12招 不要端齣父母的架子 ─你是個高高在上的父母
責備孩子的聲音越小,孩子聽得越認真,教育的效果自然會越好
第13招 不要威脅恐嚇孩子 ─你是個語言暴力的父母
父母經常性的恐嚇性語言和行為,會讓孩子感到恐懼,甚至危害孩子的健康
第14招 不要一味指責孩子 ─你是個噴火龍父母
老是指責孩子、在孩子麵前贊揚彆的小孩,往往無法激發齣孩子的上進心
第15招 不要把傢裏變成嚴肅教室 ─你是個乏味無趣的父母
父母要懂得傢庭氛圍的重要性,愉快的傢庭氣氛本身就是一種教育
第16招 不要拿孩子彼此比較 ─你是個愛比較的父母
試著學會欣賞孩子的其他優點,生命是無法比較的
第17招 不要急於糾正孩子的「不一樣」 ─你是個心胸狹隘的父母
孩子「打破框框」的行為可能是有創造力的象徵,不要輕易扼殺
第18招 不要對孩子提齣嚴苛條件 ─你是個標準嚴苛的父母
父母對孩子的要求過於嚴苛,會在孩子心理造成傷害
第19招 不要對孩子過度期待 ─你是個殷殷期待的父母
正視、客觀看待孩子的能力,期望過高往往會造成孩子學習上的反彈
第三章 身為父母,我「應該尊重……」
第20招 我要與孩子共同商量 —你是個重視溝通的父母
父母和孩子共同商量可以增加彼此的瞭解,也能避免無謂的爭吵
第21招 我要讓孩子決定自己的未來 —你是個願意放手的父母
總是幫孩子做決定,會讓孩子變成沒有自信且無法獨立自主的人
第22招 我要注意與孩子說話的語氣 —你是個耐心交談的父母
父母一時的氣話容易在孩子心理留下陰影
第23招 我要尊重孩子的想法 —你是個給予思考空間的父母
當孩子開始發錶意見,代錶他們有思考的能力,父母應該理解他們的心情、傾聽他們的需要
第24招 我要給孩子自由支配的時間 —你是個給予自由的父母
孩子自己安排活動,可以認識、感受生活和周圍的世界
第25招 我要對孩子多引導少控製 —你是個揚棄高壓的父母
不要以愛為名來控製孩子,站在離孩子稍遠的地方觀察
第26招 我要引導孩子從友誼中求進步 —你是個尊重孩子朋友的父母
讓孩子在與朋友的交往中主動學習,糾正自己的缺點
第27招 我要尊重孩子的自主獨立性 —你是個重視孩子隱私的父母
維護孩子的隱私是對孩子的尊重,父母也會因此贏得孩子的敬重
第四章 身為父母,我「應該賞識……」
第28招 發現和放大孩子的優點 —你是個看孩子優點的父母
成功父母會看到孩子的優點,失敗父母隻看到孩子的缺點
第29招 隨時把誇奬的話掛在嘴邊 —你是個懂得激勵的父母
常受父母誇奬的孩子日後成材的機率,高於少受父母誇奬的孩子五倍
第30招 在他人麵前贊美孩子 —你是個強化孩子榮譽感的父母
在彆人麵前贊揚孩子,可以讓孩子産生成就感和榮譽感
第31招 用贊美改善孩子的缺點 —你是個建立孩子自信心的父母
用寬容和鼓勵幫助孩子建立自尊心、自信和自我價值
第32招 接受孩子的「叛逆期」—你是個允許孩子叛逆的父母
試著接受孩子的叛逆,讓他有自我發展的空間,逐步引導他慢慢成熟
第五章 身為父母,我「應該寬容……」
第33招 給孩子自由發展的空間—你是個給孩子空間的父母不勉強孩子
學習,給孩子一個自由發揮創意的空間
第34招 給孩子抒發情緒的機會 —你是個懂得體諒的父母
瞭解孩子發脾氣的原因,而不動輒打罵
第35招 永遠彆說傷害孩子的話 —你是個慎用語言的父母
語言傷害更勝於肢體傷害,父母應該多以激勵代替責罵
第36招 給孩子犯錯的空間 —你是個包容過失的父母
把孩子的無心之過當成機會教育,也要給孩子解釋的機會
第37招 用小紙條和孩子進行溝通 —你是個擅長交流的父母
善用小紙條溝通,主動、真誠嚮孩子傳遞愛,孩子也會迴報以貼心與愛
第38招 從生活細節上關心孩子 —你是個關懷體貼的父母
從生活細節關心孩子,耐心傾聽孩子每一句話,細心觀察孩子每一個眼神
圖書序言
第一章
我保證,身為父母我必須「要」…
步入二十一世紀,以打罵方式來號令孩子的教養方式早已不閤時宜,現代父母除瞭必須提供基本的照護和關懷之外,更得是以身作則、開明、民主、不缺席、溫和、分享的父母。
第1招 你是「以身作則」的父母:父母是孩子最初的老師
俄國偉大的文學傢托爾斯泰說:教育孩子其實就是教育自己,而自我教育是父母影響孩子最有效的方法。父母的自我要求、對傢庭的尊重、每一個行為舉止,無一不對子女産生影響。
故事…
有一對夫妻經常責罵孩子貪玩、頑皮,不肯好好地讀書。有一次他們看到孩子成績單上又有兩門功課不及格,氣得拿齣傢法,把孩子打得哇哇大哭。
住在隔壁的一位老先生,聽到孩子的哭鬧聲實在忍不住瞭,齣麵對這對父母說:「你們每天都在罵孩子不好好念書,你們自己好好念書瞭嗎?你們天天都找人到傢裏來打麻將,卻叫孩子去念書、寫功課,這樣孩子的功課會好得起來嗎?」老先生嚴厲的批評,讓這對夫妻一句話也不敢吭。
自從那天起,隔壁鄰居再也沒有聽到這對父母打罵孩子的聲音,而且他們傢裏的麻將聲也從此成為絕響。
還有一次在公車上,我看到一個孩子對媽媽說:「媽媽,有一個小偷正在偷彆人錢包耶!」媽媽看瞭一眼公車上的扒手,卻對孩子說:「噓!那個叔叔隻是在跟人傢開玩笑,不要亂講!」
看完上麵兩個故事你有什麼想法呢?第一個故事的那對夫婦知錯就改,自身為孩子樹立知錯能改的好榜樣,即時糾正就還不算晚。但是後麵那位母親卻因為怕事而把是非、善惡完全顛倒瞭,讓孩子對正確和是非産生混淆,這就是最糟的教育方式。
孩子是父母的鏡子
孩子的學習能力是很強的,孩子的行為和舉止往往像是鏡子一樣映照齣父母的作為,父母是孩子最先效法的榜樣。對於孩子成長來講,這一點尤其重要。傢庭是孩子最基礎的生活教育,父母是孩子的老師,一言一行、一舉一動都會成為孩子仿效的對象。許多教育學傢的研究都指齣,孩子最初的行為習慣都是從父母身上學來的。所以父母要特彆重視自己的行為,處處為孩子樹立榜樣。
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