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　　4年的IB教育讓我跳脫傳統升學，
　　申請到世界排名第一的倫敦大學教育係，
　　還讓我比同學更懂得……

　　我現在就讀世界排名第一的倫敦大學教育係二年級，還記得升上九年級的暑假，我原本和其他學生一樣，兢兢業業地準備國中教育會考，但麵對接踵而至的考試、隻有一個正解的選擇題，備考的巨大壓力使我情緒瀕臨崩潰，於是選擇踏上「IB」的教育旅程，開啓完全不同的人生景色……

　　或許很多學生和傢長也與我一樣，想找到最適閤自己和孩子的學習管道，並且想問：
　　‧到底什麼是IB？IB是在夯什麼？
　　‧念完IB可以申請颱灣的大學嗎？
　　‧為何IB畢業生申請海外大學時，錄取率更高？
　　‧聽說念IB以後就不用考語言測驗，是真的嗎？

　　◎跳脫傳統的升學公式，其實你還有更多選擇……
　　IB（國際文憑）已是全球的主流教育之一，但颱灣很少有相關資訊。其實，人生的升學方程式不隻傳統「國中→高中→大學」這條路，瞭解IB能讓你和孩子開啓生命更多可能性，重新找迴被低估的實力！

　　閱讀本書，你將走進作者的故事，看他如何從壓抑被動的學習中畢業，掌握語言、簡報、寫作能力，在評量中取得高分，成功進入全球頂尖學府！

　　本書特彆企劃關於IB的14個常見Q&A、獨傢評量資料及實用解題撇步，並生動描述5個重要科目（中文、英文、數學、曆史、視覺藝術），解開一切謎團！

　　◎全球認證的國際文憑，讓你百大名校錄取率高30%！
　　IB有四個項目，分彆是PYP（小學項目）、MYP（中學項目）、DP（大學預科項目）以及CP（職教證書項目），其中DP被譽為世界名校的直通車，不隻受到全球百大名校認同，錄取率甚至比一般升學方式多30%以上！因為念完之後，你可以……

　　‧不論原本是文科笨蛋或理科白癡，都可能成功轉性。
　　‧把夢想套進CAS學習框架，把不可能變成日常。
　　‧學生不再被動學習，而是養成主動學習的好習慣。

　　◎培養孩子世界通用的7大能力，比同儕更……
　　學習的真諦不是把知識往腦裏灌，而是能融會貫通、活用所學。看IB培養齣的7大能力，如何讓學生在世界舞颱上發光發熱！
　　【能力1】超越傳統與創新的「創造力」
　　IB的平時作業不隻是常見的選擇題或問答題，而是透過「形成性評量」，培養學生創造力！
　　【能力2】一開口就HOLD住全場的「簡報力」
　　學習利用不同媒介和素材做口頭報告，甚至可以模擬總統辯論、重現綜藝節目！？
　　【能力3】有條理闡述觀點的「寫作力」
　　不論作文或論文，隻要依循一定架構都能寫得有憑據、有道理。如何用6步驟寫齣好文章？

　　其他4項能力還有……
　　‧怎麼在學習與玩樂之間取得「時間」平衡？
　　‧善用「分析」技巧，讓文章寫得更豐富！
　　‧學習IB遇到睏境，是因為忽略「基礎」！
　　‧怎樣在知識這條巨河上找到「學習循環」？

　　◎IB的教學法，能讓孩子快速適應國外所有課程！
　　海外留學是許多人的夢想，但是不熟悉環境、語言、教學及評量，常令許多學子卻步或無法適應。不過，IB課程就像是留學暖身，早已替學生裝備好日後所需的一切！

　　【暖身1】對外語沒自信，害怕開口說怎麼辦？
　　IB課堂上大多採取全英文方式，讓學生在學術和生活上都能不分國界。
　　【暖身2】如何在課堂小組報告中，取得亮眼錶現？
　　IB語言與文學課堂中多次進行FOA，訓練學生輕鬆進行創意報告。
　　【暖身3】同學來自各國傢，如何建立名校中的外交？
　　IB鼓勵學生參加區域性和世界性活動，減輕麵對國際友人時的徬徨。

本書特色

　　‧提供外部評量的獨傢解析，以及解題和應試技巧。
　　‧深度介紹IB的5個重要科目，讓你有如身曆其境。

名人推薦

　　颱北市政府教育局局長 曾燦金
　　颱北市議員 應曉薇
　　廣播金鍾主持人　施賢琴

作者簡介

蘇弘曆

　　畢業於颱灣IB學校，現就讀倫敦大學教育係。TAE 國際教育平颱執行長、國際暑期課程總策劃。中央廣播電颱《就要讀享青春》、《青春讀力萬歲》及《21世紀酷學堂》節目主持人。第52屆金鍾奬少年節目奬、少年節目主持人奬入圍者。
 

前言：轉身走嚮IB，來自迴顧與前瞻的感動

第1章  IB到底夯什麼？詳解世界的教育趨勢
為何IB被譽為名校試金石？一窺課程的組成與架構
IB與颱灣教育的異同1：「政策」如何影響課綱？
IB與颱灣教育的異同2：「學習」的主體是誰？
課外活動不課外，CAS讓夢想不再是嘴巴說說！
重新思考知識的本質，ToK幫你上一堂哲學課
【專欄1】把「中國好聲音」搬進校園的音樂旅程

第2章  從生活到學術，IB 教授的7大能力
如何透過日常評量，培養學生的「創造力」？
不隻是創意！學好IB不可忽視的「基礎力」
全世界都是我的文本，IB養成的「分析力」
知識是一條巨河，賦予學習邏輯的「循環力」
如何兼顧玩樂與學業？超越學術的「時間管理力」
一開口就Hold住全場，如何在FOA發揮「簡報力」
怎麼有條理寫文章？融閤論點與想法的「寫作力」
【專欄2】走一條迷你政治路，我的學生自治會經驗

第3章  DP大學預科項目，我與學術的近距離接觸
選一張夢想藍圖，踏進愛上學習的DP旅程
語言與文學課1：不隻「學會」還要「會用」！
語言與文學課2：坐而言不如起而行的街訪之旅
曆史課：上課前帶著辯論的心情裝備自己
數學課：從生日到民調都是計算的材料！
視覺藝術課：藝術不隻要會畫畫，還要……
【專欄3】天啊，我竟然當瞭兩年的藝術傢！

第 4 章  全城戒備的五月考季，如何攻略外部評量？
DP最關鍵一役！外部評量的基本認識
如何在英文測驗文思泉湧？熟讀文本外還要……
數學測驗怎麼拿高分？超獨傢曆屆試題分析！
文筆不好也有救！5步驟成功攻略中文測驗
曆史申論題如何麵麵俱到？不NG的應考4步驟
全球平均最低的化學測驗，掌握2技巧消除緊張
離夢想更進一步！各科命題特色與海外成績落點
【專欄4】考試不是人生全部，我一心二用的備考生涯

第 5 章  從不安到如魚得水，處處充滿IB的大學旅程
帶著IB走入人生下一站，倫敦大學的見麵禮
坐在世界學術舞颱，看見教授建構的「IB觀點」
沿用DP傳授的4大技能，擺脫對學術的迷茫
這就是商業與管理課！課堂及研究中有DP影子
從研究到論文寫作，在大學找到進化的DP經驗
選題是一門藝術，如何用IB飛躍的思考力精準命中？
IB與非IB學生的第一手觀察，彼此藉鏡5大優缺點
【專欄5】「跨」一步海闊天空，我的TAE創業之路

第 6 章  名校裏的外交，從朋友圈看世界
身邊都是全球Top 1%，與菁英思想激盪的Seminar
用IB培養的國際情懷，聽見經驗談之外的人生觀
與中國大陸學生相處，看見世界趨勢與學術發展
在新加坡與香港學生身上，瞭解何謂世界頂尖
從英國當地學生的多元性，拓展更寬闊的視野
【專欄6】聽各國學生經驗分享，建立反思與批判性思維

後記 感謝IB，讓我相識生命中的貴人

第1章 IB到底夯什麼？詳解世界的教育趨勢
 
為何IB被譽為名校試金石？一窺課程的組成與架構
 
IB是近年教育界的熱搜關鍵詞。有人說它是一種不同於以往的教育模式、有人說它是訓練二十一世紀學習者的最佳利器、也有人稱它為名校直通車。
 
IB全名為 International Baccalaureate，意即國際文憑課程，是國際文憑組織（IBO）自一九六八年起提供給全球學生的學程。起初，IB的學習係統是為瞭外交官子女，以及必須時常換教育環境的孩子量身打造。但是，IB的學術強度及訓練齣的能力和素養，幾年後漸漸讓許多傢長爭相將孩子送到IB學校。
 
進入二十一世紀，IB儼然成為首屈一指的教育學程，不僅比一般預科課程更容易錄取名校，在數據和學生錶現上也證明其優秀的國際競爭力。舉例來說，史丹佛大學（Stanford University）二○一四年的平均錄取率為七％，但IB學生的錄取率為十五%，高齣八個百分點。二○一四年時，加州大學柏剋萊分校（UC Berkeley）的非IB學生錄取率為二六%、IB學生錄取率為五八%，也高齣三二%。
 
‧IB的四個項目
 
IB一共設立四個項目，提供三到十九歲兒童與青少年有係統且有邏輯的學習進程。這四個項目分彆是：
 
1. PYP（Primary Year Programme — 小學項目）
 
以「建構全人」為目標，希望培養齣能積極參與世界、關心周遭人事物，且願意終身學習的學習者。
 
2. MYP（Middle Year Programme — 中學項目）
 
是概括性極強的學術課程，引導學生連結所學與真實世界，也強化學生能在學術錶現的過程中，塑造二十一世紀公民之形。
 
3. DP（Diploma Programme — 大學預科項目）
 
目標是建構學生既深且廣的知識，並強化學生的多元智慧，強調學科能力的專業，也訓練做學問必備的學術素養。
 
4. CP（Career Programme — 職教證書項目）
 
課程近似DP，特色為提供學生實習機會與就業輔導。目前僅有極少的學校實施。

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