我可以自己读！台湾名家精选桥梁书2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　柿子色的街灯
　　燕子姨婆带着大黄猫大咪，搬到了可欣家。可欣总是喜欢缠着燕子姨婆，要姨婆说小时候的故事给她听；燕子姨婆也喜欢有可欣的陪伴。一天，可欣追着大咪时，却发现姨婆房里的储藏室透出了亮光，她推开门踏进了一个奇异的空间，遇见了和姨婆一样有着红色燕子胎记的小燕子，小燕子唸着姨婆教可欣的客家童谣。可欣和小燕子一起经历过的种种，让可欣愈来愈了解燕子姨婆：在柠檬黄的月光下，想起那盘美味猫饭的时候；南风吹起，油桐花开的时候；九降风来，吹红了满园柿子的时候；还有，妈妈学姨婆煮出一锅飘香的冬至汤圆的时候；这些时候都让她特别、特别想念那段跟姨婆共度的时光。

　　油桐花、九降风、波浪鼓、三合院、柿饼、猫饭……金鼎奖得奖作家陈素宜以充满情感的诗意笔调，将自己的童年印象编织成一个动人的故事。故事中如梦似真的情节，融合客家情怀、客家美食，还有客家的风土民情、好山好水，既奇幻又带有浓浓的古早味，更让人感受到那个年代的纯朴与温馨。

　　★金鼎奖儿童及少年图书奖
　　★「好书大家读」年度最佳少年儿童读物奖
　　★文化部中小学生优良课外读物推介
　　★台南市公共图书馆优质本土儿童文学入选书单
　　★客家电视台改编为动画《柿子色的街灯》

　　小小猴找朋友
　　一个炎热的夏夜，猴子爸爸牵着小小猴下山，走进铁道旁的一家杂货店里，买了一对点头娃娃。开杂货店的老公公告诉小小猴，这对点头娃娃具有魔法，只要连续在九个满月的夜晚向它们许愿，愿望一定会实现。

　　小小猴没有兄弟姊妹，总是自己一个人玩。所以，他很想要一个朋友！小小猴记住了老公公的话，在每个月的月圆之夜向点头娃娃许愿……他在老枫树下遇见的「秋天的女孩」，到底是不是真正的朋友呢？为什么秋天的女孩只能待上一个秋天？点头娃娃真的能帮助他实现愿望吗？

　　请踩着橙黄色的落叶，一起走进充满魔法的森林里，
　　和小小猴在满月的夜晚许愿

　　流星没有耳朵
　　自从安安的妈妈过世之后，他就再也无法开口说话；但是，个性幽默的奶奶和爸爸都相当体谅、呵护他。一个黑漆漆的晚上，窗外突然流星一闪，安安赶紧对着流星许愿。没想到，流星听错了愿望！「蓝蓝」的天变成「懒懒」的一天；火流星、X光流星、猪流星……接二连三敲门来舔人；校门口还跑来一群马，把马路挤得水泄不通；巨大的东方蜘蛛说什么都要载人去上学；想让好朋友搭飞机，却飞来一只大灰鸡……

　　流星是不是没有耳朵，所以才会老是听错？编号20060509的流星，究竟能不能实现安安的愿望，让他重新开口说出心底的话？

　　猫卡卡的裁缝店
　　猫卡卡的裁缝店开张了，但生意冷清，怎么办呢？
　　两只老鼠兄妹趁着夜里偷偷熘进裁缝店，他们在打什么主意？
　　猫卡卡免费设计的第一件舞衣，有哪些特色？
　　云奶奶订制的蓝裙子，背后藏着什么感人的祕密？
　　貛身上的魔扣，最后有了什么魔力呢？

　　猫卡卡的裁缝店开张了，却没有顾客上门，让手艺精湛的她有些着急。两只老鼠半夜来偷布料，被她捉个正着。了解其中原委后，她决定免费为小老鼠兄妹「米其」和「米丽」缝制一件与众不同的舞衣；第二节是应人类云奶奶的请求，为她孙女剪裁一袭海水蓝又带一点儿海浪白沫的漂亮长裙，但却迟迟等不到小女孩来量尺寸，原来这背后隐藏了一个悲伤的故事；第三节则是有关一只獾的祕密。这本童话巧妙的创造了三个不同的故事，结构成一个完整有机、发生在猫卡卡裁缝店里的传奇。

　　★「好书大家读」第72梯次入选好书
　　★2018、2019年义大利波隆那儿童书展台湾馆入选书单
　　★2018台南市立图书馆优质本土儿童文学书籍入选书单
　　★台北市107 年度「儿童阅读优良媒材」核心推荐
 

《童心绘梦：启蒙想象力的绘本精选》 内容简介： 《童心绘梦：启蒙想象力的绘本精选》是一套精心策划、旨在点燃孩子们对阅读和世界的好奇心的图画书集结。本系列聚焦于早期阅读阶段的儿童，精选了来自世界各地，兼具艺术美感与深刻内涵的优秀图画书作品。我们深知，对于初次接触书本的孩子来说，图画是他们理解故事、激发想象力的第一扇窗。因此，本套书的选材标准极为严苛，不仅要求文字简洁、富有韵律感，更侧重于那些视觉冲击力强、色彩运用大胆、构图充满创意的插画作品。 本套书并非简单地罗列故事，而是通过精心编排，试图构建一个多维度的阅读体验矩阵，覆盖儿童成长过程中对“自我认知”、“情感教育”、“自然探索”和“逻辑思维”等多个核心领域的需求。 一、 探索“自我”与“情感”的多元光谱 本系列中，我们收录了大量探讨儿童细腻心理活动的绘本。例如，有一本名为《我的小小的、大大的烦恼》的绘本，它用夸张而幽默的笔触描绘了孩子日常生活中遭遇的挫折感——橡皮泥不听话、玩具坏了、想吃却被限制的零食。插画师通过将这些“小烦恼”具象化为巨大的、占据画面的怪物形象，帮助孩子们理解并接纳负面情绪是成长的一部分，从而引导他们学会用语言表达感受，而非仅仅用哭闹或退缩来回应。 另一部杰作《藏在影子里的我》则深入挖掘了“自我同一性”的概念。故事的主角发现自己的影子似乎有了独立的思想和行动，时而模仿，时而反抗。通过这种拟人化的手法，引导年幼的读者思考“我是谁？”、“我的想法和行为是如何界定的？”。书中对光影的运用极其巧妙，时而温暖，时而神秘，为这个哲学层面的探讨披上了一层温柔的童话外衣。我们希望孩子在翻阅这些故事时，不仅是看故事，更是在进行一场关于“我是谁”的内心对话。 二、 沉浸式的自然与科学启蒙 我们相信，最好的课堂在户外。因此，《童心绘梦》系列特别增设了多本关于自然生态和基础科学概念的绘本。这些书避免了枯燥的说教，而是将复杂的自然规律融入到引人入胜的叙事之中。 例如，《一粒种子去旅行》完整记录了一粒蒲公英种子从萌芽、生长到随风飘散的生命周期。插画风格写实而细腻，每一个细节都经得起推敲，从土壤的纹理到风的形态，都展现了自然界运转的精密与和谐。这本书不仅是植物学的入门，更是生命教育的最佳载体，让孩子体会到“变化”与“延续”的深刻哲理。 另一本《颜色为什么会跑开》则巧妙地解释了光的三原色和二次色混合的原理。故事中，一位固执的画家试图用颜料调出“纯粹的蓝色”，却发现每次混合都会产生意想不到的新颜色，最终他明白了世界的美丽恰恰在于这种不断的融合与变化。这本书以艺术的视角切入，潜移默化地培养了孩子对基础物理和化学现象的直观感知。 三、 培养逻辑思维与空间想象力 本套书的另一核心目标是拓展孩子的空间认知和逻辑推理能力。我们精选了一批结构精巧、需要读者积极参与互动的绘本。 《迷宫里的星期二》是一个典范。这本书的叙事结构本身就是一个精妙的迷宫。每一页的画面都隐藏着通往下一页的关键线索，可能是窗户的形状，也可能是墙上的图案。读者必须仔细观察图画中的重复元素和细微差别，才能正确地“走完”故事。这种强烈的互动性，极大地锻炼了孩子的注意力集中度和对细节的捕捉能力，同时满足了他们“自己解决问题”的成就感。 此外，《形状建筑师》系列则专注于几何概念的普及。通过一个热衷于用各种基本形状（圆形、方形、三角形）搭建宏伟城堡的想象力十足的角色，书中直观展示了如何将二维的平面形状组合成立体的复杂结构。这不仅为未来的几何学习打下基础，更重要的是，它鼓励孩子在日常生活中用“结构化”的眼光去看待周围的万事万物，培养了他们抽象思维的能力。 艺术风格的多样性与包容性 《童心绘梦》系列的视觉呈现是其最引人注目的亮点之一。我们深知，不同风格的艺术可以开拓不同的审美维度。因此，本系列涵盖了从经典的油画质感、水彩的通透、到现代的拼贴艺术（Collage）、剪影（Silhouette）甚至数字艺术等多种表现形式。 例如，我们收录了一本采用传统木刻版画风格的作品，其粗犷的线条和强烈的黑白对比，让孩子感受到历史的厚重感；而紧随其后的，则是一本使用鲜亮、扁平化设计（Flat Design）的绘本，画面简洁明快，非常适合现代快节奏的视觉偏好。这种刻意的风格并置，旨在培养孩子对“美”的包容性，让他们明白艺术形式的无限可能性，而非局限于单一的审美标准。 总结 《童心绘梦：启蒙想象力的绘本精选》是一场献给学龄前儿童的视觉与心灵的盛宴。它不是知识的灌输，而是点燃内在驱动力的火花。通过细腻的情感刻画、严谨的自然观察、以及充满趣味的逻辑挑战，本套书旨在为孩子们未来的学习生涯奠定坚实而愉悦的基石——那就是：阅读，是一场永远不会结束的、充满惊喜的探索之旅。 每一页的翻动，都是一次新的发现。

作者简介

陈素宜

　　儿童文学作家，新竹北埔人。毕业于北埔国小、竹东国中、新竹师专、国立台湾师范大学、国立台东大学儿童文学研究所，目前专职写作。

　　1987年第一篇童话作品〈纯纯的新装〉在《国语日报》发表后，开始致力于儿童文学创作。曾担任童话奖、少儿小说奖评审及年度童话选主编。现有童话、小说和散文等五十余册儿童文学创作出版，曾获金鼎奖、九歌现代儿童文学奖、牧笛奖、陈国政儿童文学奖、「好书大家读」年度最佳少年儿童读物奖、九歌年度童话奖等多项大奖肯定。

赖晓珍

　　淡江大学德文系毕业，高中时就想成为童书作家。写作超过二十年，已出版童书十八本，其间经历过无数撞墙期，至今仍认为创作是世上顶美好的事。

　　期许自己的作品质重于量，能让读者读完后心中留下悬念，思考到什么。未来，想努力创作「疗癒系」童书，将潜藏在孩子心中的悲伤、愤怒、恐惧与挫折，转化成力量。

　　迷恋书，爱看电影，喜欢吃。目前在故乡台中写作，以公车代步，常常走路。家里没有电视，希望能坚持下去。

　　曾获开卷年度最佳童书奖、金鼎奖推荐奖、九歌现代少儿文学奖、国语日报牧笛奖、洪建全儿童文学奖、省教育厅儿童文学奖、上海童话报金翅奖、「好书大家读」年度最佳童书等奖项。已出版的作品有：《狐狸的钱袋》、《花漾罗莉塔》、《母鸡孵出大恐龙》、《猫的内衣店》、《鳄鱼带我上太空》、《泡芙酷女生》、《银线星星》、《兔子比一比》等书。

林世仁

　　★知名儿童文学作家‧入围2011年金鼎奖

　　高高瘦瘦，喜欢大自然，喜欢唱歌给自己听，喜欢用新鲜的眼光来看这个老旧的世界，觉得生命就像一场神奇的大魔术，太阳底下永远都有新鲜事。文化大学艺术研究所硕士，曾任出版社副主编，目前专职创作。

　　第一次看到流星有什么感觉？嗯，其实有些小失望：怎么像针尖一样小？怎么还没「长长的划过天际」就消失了呢？还好，一九九八年前后，看见两次火流星，有红、有黄，漂亮得像彗星，立刻对流星改观、充满敬意。

　　向流星许过愿吗？有！不过，匆忙中都只想到「国泰民安」。还好，流星有听到我没说出口的愿望：「把心中的灵感都变成美好的故事！」目前已经完成的心愿，有「字的童话」系列、《换换书》、《十一个小红帽》、《文字森林海》、《宇宙魔法印刷机》、《林世仁童话──魔洞历险记》等廿余册。心愿继续实现中……

亚平（廖雅苹）

　　台东大学儿童文学所硕士，国小教师、童话作家。
　　投入童话创作十几年，细火慢燃，火形清亮，不梦想成为大火炬，只愿支起一把光亮，为孩童的世界带来微笑、光明和温暖。
　　喜欢阅读、散步、森林、田野、菜市场和各式美丽的建筑。

　　曾得过九歌年度童话奖、国语日报牧笛首奖和二奖、教育部文艺创作奖、大墩文学奖童话首奖、台东大学儿童文学童话首奖等。着有《月芽香》、《我有一只鸟》、《兄弟冏很大》、《虎大米机智故事集》、《月光温泉》、《我爱黑桃7》、《阿当，这只贪吃的猫！1》、《阿当，这只贪吃的猫！2》等。

绘者简介

孙心瑜

　　绘本作家与插画家，国立台湾师范大学美术学系暨研究所毕业，学生时代即获各种绘画比赛大奖。绘制过邮票，曾到长江探源，旅居美加、上海，游历欧亚。从事各类视觉设计工作多年，曾获金鼎奖、信谊幼儿文学奖、「好书大家读」年度最佳少年儿童读物奖等；2015年以《北京游》成为台湾第一位获选义大利波隆那儿童书展拉加兹童书奖的绘本作家。2016年代表台湾参加新加坡及墨西哥书展，并应新北市政府文化局邀约，举办《走进无字书漫游世界》绘本创作个展。2017年入选首届AFCC亚洲童书大奖。陆续出版香港、台南、巴黎、新北市、新竹等城市绘本。更多作品请参考：www.shystudio.org ； FB粉丝专页：Shystudio（孙心瑜）。

王书曼

　　★入选义大利波隆那国际儿童书插画展

　　喜欢听故事、读故事，有时也住在故事里；有时间就到处走走逛逛，有时收集阳光、古老房舍、老得不能再老的树、推着一堆杂货的老婆婆、黑夜覆盖的小山坡……将它们放在脑中保温，孵化成美丽又奇幻的梦──目前在家专职插画，努力作梦！

　　曾入选2006年义大利波隆那国际儿童书插画展。已出版作品有：《天凉好个秋─读宋词，学汉字》、《看我七十二变》、《大巨人普普》……等。

李小逸

　　高雄人，多年前跑到台中山丘上的东海大学念美术系以后，开始了画插画的路。
　　现居台北，喜欢画画和手作，希望能透过作品传达温暖的感受给读者。
　　喜欢小动物，自从九年前与第一只猫相遇后成为了忠诚的猫奴，现在则是四猫＋一人的管家。
 

评分☆☆☆☆☆

我家女兒今年剛上小學，對於「閱讀」這件事，我一直抱持著一種既期待又有點焦慮的心情。期待她能從書本中獲得知識、培養想像力，焦慮的是，怕她因為識字量還不夠、或是對故事不感興趣，而對閱讀產生排斥。市面上很多所謂的「橋梁書」，有時候我看起來都覺得內容有點單薄，或是風格比較像成人寫給兒童看的，總覺得少了那麼一點「孩子味」。 但是，《我可以自己讀！台灣名家精選橋梁書2》這套書，完全打破了我原有的觀念。它給我的感覺，就是「為孩子量身打造」。首先，它收錄的這些台灣名家作品，品質絕對有保證。這些作家，他們的文字功底深厚，但同時又非常懂得如何跟孩子溝通。他們的故事，常常蘊含著豐富的想像力，但又不會過於天馬行空，讓孩子覺得遙不可及。 我看著女兒讀這套書，她常常會因為一個情節而哈哈大笑，或是因為一個角色的遭遇而露出驚訝的表情。這才是閱讀最美好的樣子，是發自內心的喜悅和投入。而且，我注意到，這套書的選題非常廣泛，有關於日常生活的小品，也有關於探索未知、挑戰自我的冒險故事，還有一些富有哲理的寓言。這種多樣性，能夠滿足不同孩子不同的興趣點，也讓她們在閱讀的過程中，接觸到更廣泛的世界觀。

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這套《我可以自己讀！台灣名家精選橋梁書2》真的太讓家長省心了！我家那隻從來對閱讀提不起勁的小鬼，自從接觸了這套書，簡直像是變了個人。以前都是我連哄帶騙，看著他眉頭深鎖、一副生無可戀的樣子，真的讓人心疼。但這套書的設計，從書本大小、字體、排版，到故事的趣味性，都完全抓住了孩子的注意力。 第一眼看到封面，那繽紛的色彩和生動的插畫，就已經讓孩子眼睛發亮。翻開書，裡面的圖畫細膩又充滿想像力，而且每一頁的圖文比例都恰到好處，既不會因為文字太多嚇跑孩子，也不會因為圖畫太多讓他們覺得無聊。更重要的是，故事的內容非常貼近孩子的生活經驗，像是描寫學校裡的小煩惱、和小朋友之間的友誼，或是對未知世界的好奇，這些主題都讓孩子很有共鳴，讀起來自然而然就進入了故事的世界。 而且，這套書的語言風格也很特別。它既不像給更小的孩子看的繪本那樣，全部都是圖畫和簡單的句子，也不像純文字的章節書那樣，有那麼多艱深的詞彙和複雜的句型。它用的是那種「剛剛好」的文字，孩子讀起來不會覺得吃力，但又能學到一些新的詞彙和表達方式。那種「我可以自己讀」的成就感，對孩子來說是無價的。每次他讀完一本，都會跑來跟我炫耀，那小小的得意洋洋，我看了都覺得好開心。

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坦白說，現在市面上兒童讀物琳瑯滿目，品質參差不齊，要找到真正能夠打動孩子、又能啟發他們思考的書，真的是需要花一番心思。我們家孩子，從前都是屬於那種「看什麼書都差不多」的類型，對於故事的起伏、角色的情感，感受都不是那麼明顯。直到我接觸到《我可以自己讀！台灣名家精選橋梁書2》，才真正體會到，什麼叫做「精緻」的兒童文學。 這套書的選題，讓我感到非常驚喜。裡面不僅有貼近孩子生活經驗的故事，像是關於友情、親情、校園生活，還有一些探討生命、探索科學、或是充滿奇幻色彩的冒險故事。這種多元的內容，能夠照顧到孩子不同面向的好奇心和求知慾。 我印象最深刻的是，其中有一本，講述了一個小男孩如何從一個膽小的孩子，變成一個勇敢的冒險家。故事的推進不是一蹴可幾，而是透過一次次的嘗試、一次次的失敗，最終才獲得成長。這其中的細膩情感描寫，以及對孩子成長過程的深刻理解，都讓我覺得非常佩服。它不是那種生硬的说教，而是透過一個生動有趣的故事，讓孩子自己去領悟。 再者，這套書的文字運用，真的非常考究。它既有兒童能夠理解的簡單詞彙，又不乏一些比較精煉、有文學性的表達。孩子在閱讀的過程中，能夠自然而然地提升他們的語感和詞彙量。而且，它的排版和字體大小，都經過了精心設計，讓孩子長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。看著孩子沉浸在書本中的樣子，那種專注和投入，真的是做家長最大的欣慰。

评分☆☆☆☆☆

身為一個在台灣生活、也一直注重孩子教育的家長，我對「閱讀」的看法是，它不應該是壓力，而應該是樂趣。尤其是在孩子從圖畫書過渡到文字書的「橋梁時期」，如果處理不好，很容易讓孩子對閱讀產生負面連結。這也是為什麼，當我看到《我可以自己讀！台灣名家精選橋梁書2》這套書時，眼睛會為之一亮。 首先，這套書的「精選」二字，絕對不是隨便說說的。它裡面收錄的都是台灣重量級的兒童文學創作者的作品，這些作者本身在兒童文學領域就有著非常高的聲譽和豐富的創作經驗。他們筆下的文字，即使是給孩子閱讀，也依然充滿了文學性和藝術性。 我特別喜歡的是，這套書在故事的「長度」和「難度」上，做了一個非常精準的拿捏。它不像一般的童話書那樣，幾頁就結束，讓孩子意圖未盡；也不像一些大部頭的章節小說，動輒幾十萬字，讓孩子望而卻步。這些橋梁書的篇幅，剛剛好能讓孩子在一次閱讀中，完整地體驗一個故事的起承轉合，獲得一種「我做到了」的滿足感。 而且，裡面的插畫也是一大亮點。雖然文字是主角，但好的插畫能夠起到畫龍點睛的作用，它們能幫助孩子理解文字，也能增加閱讀的趣味性，讓原本平淡的文字變得生動起來。我看到我家孩子，有時候光是看圖，就已經笑得前仰後後，然後再回頭去讀文字，就會有一種「原來是這樣」的驚喜。

评分☆☆☆☆☆

說真的，以前為了找適合我們家那寶貝的閱讀材料，真的是跑遍了圖書館、書店，試了又試。很多書，說是給小學階段的，但孩子一看就打瞌睡，或是他覺得無聊，直接把書丟在一旁。但這套《我可以自己讀！台灣名家精選橋梁書2》，真的是一次「命中」。這套書之所以讓人覺得驚喜，主要是在於它精選的作者群，都是台灣兒童文學界響噹噹的人物。 這些作家，本身就對兒童的心理和閱讀習慣有很深的理解。他們寫出來的故事，不只是簡單的說教，而是充滿了智慧和溫情，能夠引導孩子去思考、去感受。像是其中某一本，講述了一個小動物如何克服困難的故事，過程中雖然有點小挫折，但最終還是靠著自己的努力和朋友們的幫助，達成了目標。這個故事不僅情節引人入勝，更重要的是，它傳達了正向的價值觀，像是毅力、友情，還有相信自己。 我特別欣賞的是，這套書在文字和圖畫的配合上做得非常出色。圖畫不僅僅是插畫，它們往往能補充文字的訊息，甚至提供額外的趣味點。孩子在閱讀的過程中，可以透過圖畫來理解一些詞語的意思，或者從圖畫中發現一些文字沒有直接表達出來的情感。這大大降低了閱讀的門檻，讓孩子更有信心去挑戰更長的篇幅。而且，這套書的裝幀也很精美，拿在手上很有質感，孩子會覺得這是一本「大人的書」，自然就更願意去珍惜和閱讀。