程式冒险王国：小学生的运算思维与逻辑必修课（三册套书） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： 유경선

图书标签:

• 运算思维
• 逻辑思维
• 小学数学
• 编程启蒙
• 益智游戏
• 思维训练
• STEM教育
• 亲子共读
• 少儿读物
• 启蒙教材

　　由身兼母亲、国小电脑老师的作者撰写设计
　　融入运算思维的超有趣冒险故事以及家长必读的指导内容
　　绝对是家庭必备、适合亲子共读的程式学习书

　　★3个闯关故事  ★3大学习主题，完整涵盖『资讯科技素养』
　　原本在家过生日的小敏和小莉，突然跑入程式王国，还遇到一位勇敢的小骑士贝福。为了拯救国王和公主、对抗邪恶的蠕虫病毒兄弟，他们鼓起勇气和小骑士一起前往汉堡城、儿童乐园和古代遗迹村，运用智慧完成关键任务、修复王国，以及最重要的⋯⋯回到温暖的家！

　　◎书籍内容介绍
　　程式冒险王国1：设计汉堡城的厨师机器人
　　原本在家过生日的小敏和小莉，突然跑入程式王国，还遇到一位勇敢的小骑士贝福，为了拯救国王和公主，他们必须和小骑士一起前往汉堡城，完成任务并拿到过关弹珠。请和他们一起闯关，学习资料拆解与分类，找出问题与规律，同时也提升解决问题的能力。
　　➔运算思维的关键任务；资料拆解与分类、找出问题与规律

　　程式冒险王国2：启动儿童乐园的超级电脑
　　顺利启动厨师机器人的小敏、小莉和小骑士贝福，抵达了下一个任务地点「儿童乐园」。不过......所有的游乐设施竟然都无法运转，更糟糕的是，连蠕虫病毒兄弟也来捣乱！请和他们一起闯关，学习归纳抽象化资料、设计演算法，提升解决问题的能力。
　　➔运算思维的关键任务；归纳线索与抽象化、设计演算法

　　程式冒险王国3：找回古代女神的密码宝石
　　原本镶嵌在古代女神像的密码宝石竟然神祕消失了，小敏、小莉和小骑士贝福得从一大群住在古代遗迹的原住民中，找出真正的犯人，可是面对不会说话的嫌疑犯以及躲在暗处的坏蛋，该怎么做才能顺利完成任务呢？请和他们一起闯关，学习电脑语言、训练逻辑，提升解决问题的能力。
　　➔运算思维的关键任务：认识电脑的语言，逻辑训练

　　◎本书关键字：资讯科技、程式设计、运算思维、电脑
　　◎有注音，适合7岁以上阅读
　　◎教育议题分类：生涯发展、海洋、环境、资讯
　　◎学习领域分类：数学、艺术与人文、生活科技

书籍特色

　　◆由身兼家长、电脑老师的作者撰写，巧妙兼具亲子共读与专业性。
　　◆套书一共三本，完整涵盖程式设计中的核心概念：运算思维。
　　◆书籍分成三大部分：
　　（1）趣味和紧张的冒险故事：精心埋藏了许多电脑与程式知识。
　　（2）运算思维的关键任务：透过问题引导孩子重新思考故事内容，带出程式学习基础。
　　（3）家长导读与解说：为不熟悉程式、不知从何引导的家长，解说学习历程与经验分享，创造亲子共读体验。

各界好评

　　资讯教育与教养专家专业推荐
　　吴郁芬（ACTC亚洲儿童程式教育协会祕书长）
　　邱文盛（花莲教育网路中心辅导员）
　　徐煊博（「程式老爹」创办人）
　　谢宗翔（谢KK／新竹市建华国中资讯教师、新竹市科技领域辅导团、「偷插电的资讯科学」、「什么啦！这也是资讯科学」作者）
　　徐瑜亭（职能治疗师／习惜亲子教育中心创办人）
　　魏玮志（泽爸／亲职教育讲师）
　　蓝莓妈咪（全台第一个日文绘本读书会创办人）
 

好的，这是一份针对您提供的书名以外的图书的详细简介草稿： 【全新上市】《数字魔法师的奇幻之旅：面向未来的计算思维与编程启蒙》 开启孩子的数字世界大门，培养核心竞争力 在这个信息爆炸的时代，技术正以前所未有的速度重塑我们的生活。我们不再仅仅是技术的消费者，更需要成为技术的创造者与思考者。《数字魔法师的奇幻之旅》正是为这个目标而设计，它是一套专为小学阶段学生打造的、旨在系统培养计算思维（Computational Thinking, CT）和编程基础概念的深度学习资源。本书旨在让孩子在探索乐趣中理解复杂问题的拆解、模式识别、抽象化表达以及算法设计，为他们未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。 本书核心理念：不止于“学编程”，更在于“像计算机一样思考” 我们深知，对于年幼的学习者而言，枯燥的语法规则和抽象的概念是最大的障碍。因此，本书摒弃了传统教材的刻板说教，采用“项目驱动、故事引导”的教学模式。我们相信，真正的计算思维能力，来源于解决实际问题的过程，而非对代码片段的死记硬背。 全套书共分为三册，每一册都围绕一个引人入胜的主题展开，层层递进，确保知识的连贯性和深度： --- 第一册：逻辑迷宫的探索者——分解与模式的发现 主题聚焦： 问题的拆解（Decomposition）与模式识别（Pattern Recognition） 本册是整个学习体系的基石。我们通过构建一个充满谜题的奇幻世界——“逻辑迷宫”，引导孩子面对看似庞大而复杂的任务。 主要内容亮点： 1. 迷宫设计原理： 教授如何将一个大目标（如“走出迷宫”）分解成一系列可执行的小步骤。书中设计了大量的视觉化练习，例如如何规划一次超市采购路线，或者如何为机器人设定每日任务清单，让抽象的“分解”过程具体化。 2. 重复之美——循环的概念： 通过“种植魔法豆荚”的故事线，引入循环（Looping）结构。孩子将学习如何利用“重复做某事 N 次”或“只要条件满足就一直做”的思维，来简化重复性的操作，理解效率的提升。 3. 寻找相似点——模式识别： 面对一系列看似不同的任务，引导孩子找出隐藏在背后的共同规律。例如，识别不同动物的行走方式中的共性，将其抽象为一个统一的“移动”指令集。 4. 流程图入门： 首次引入图形化的流程图工具，用箭头和方框来描绘解决问题的步骤，为后续学习算法打下直观基础。 学习目标： 孩子将能够有条不紊地分析问题，并识别出解决方案中的重复结构，初步建立起系统化解决问题的意识。 --- 第二册：数据方舟的航行家——抽象与信息管理 主题聚焦： 抽象化（Abstraction）与数据表示（Data Representation） 在第一册建立起分解和模式识别的能力后，第二册将带领孩子进入“数据方舟”，学习如何驾驭信息并进行高效的沟通。 主要内容亮点： 1. 信息的高度浓缩——抽象的力量： 如何从一堆细节中提取出最本质的特征？本册以“绘制一张地图”为例，解释“抽象”的含义。一张好的地图会忽略树木的具体颜色和形状，只保留关键的道路和地标。孩子将学习如何创建自己的“指令缩写”或“函数概念”。 2. 什么是数据？——信息的载体： 探讨数字、文字、颜色等不同形式的信息如何被计算机理解。通过“加密与解密”的小游戏，孩子将接触到二进制的初步概念，理解一切信息在计算机内部的统一表示方式。 3. 分类与组织——列表与变量： 介绍变量（Variables）作为“信息容器”的概念，以及列表（Lists）/数组（Arrays）在存储多个相关数据时的便利性。例如，如何管理一个班级所有同学的成绩单。 4. 条件的力量——决策树的构建： 深入学习条件判断（If/Then/Else）。通过“天气预报应对系统”的构建，让孩子理解计算机如何根据不同的输入（晴天、下雨、刮风）做出不同的决策，并设计出相应的应对策略。 学习目标： 孩子将掌握有效提取关键信息进行抽象的能力，理解数据在程序中的角色，并能利用条件逻辑设计简单的决策流程。 --- 第三册：算法构造者的熔炉——序列、效率与调试 主题聚焦： 算法设计（Algorithm Design）、效率评估与调试（Debugging） 第三册是实践的巅峰，旨在将前两册学到的所有思维工具整合起来，开始真正“编写”解决复杂问题的方案，并学会应对错误。 主要内容亮点： 1. 按部就班的指令集——算法的精确性： 详细解析“算法”的定义——一组清晰、有限、无歧义的步骤。通过“制作世界上最完美的煎饼”这一生活化案例，强调指令顺序和精确性对结果的决定性影响。 2. 排序与搜索的智慧： 引入基础的排序算法（如冒泡排序的理念）和搜索算法（如二分查找的思维模型）。让孩子直观感受不同算法在处理大量数据时的效率差异，培养对“优化”的初步概念。 3. 计算机世界的“侦探”——调试艺术： 错误是学习的必然部分。本册专门设立章节教授“调试（Debugging）”的方法论，包括“重现错误”、“单步跟踪”和“隔离变量”等策略。让孩子不再惧怕错误，而是将其视为发现逻辑漏洞的机会。 4. 项目整合与创意实现： 最终项目是设计一个小型互动故事或一个简易的日程管理工具。孩子需要独立运用分解、抽象、模式识别和算法设计，将所学知识融会贯通，完成一个从概念到实现的完整流程。 学习目标： 孩子将能独立设计并执行一个中等难度的算法，理解程序效率的重要性，并掌握高效排查和修复程序错误的技能。 --- 为什么选择《数字魔法师的奇幻之旅》？ 基于实践的叙事： 每节课都嵌入在引人入胜的故事线中，让抽象概念变得生动有趣。 跨学科整合： 计算思维不仅是技术知识，更是数学逻辑、科学分析和语言表达能力的综合体现。 面向未来教育： 培养的计算思维是人工智能、大数据时代的基础素养，而非仅仅停留在某一特定编程语言的知识点上。 极佳的亲子共读体验： 丰富的图解和动手实践环节，鼓励家长与孩子一同探索，共同进步。 适合人群： 小学一至六年级学生，对逻辑推理和解决问题充满好奇心的学习者。 加入《数字魔法师的奇幻之旅》，让您的孩子在数字时代，成为真正掌握思考力量的创造者！

作者简介

柳炅婵

　　电脑教育学硕士，曾经是研发人员，现为养育两个小孩的妈妈和学校电脑老师。身为老师透过长时间陪伴在孩子，教导程式设计的经验，希望学习电脑和程式设计不要成为孩子的另一个压力，而撰写了这套书。

绘者简介

金美善

　　继续走在小时候梦想的画家之路。为了画出小朋友天真无邪的心，每次都费尽心思作画。绘图的作品有：《叮咚叮咚》、《花花绿绿的颜色》、《宝宝摇篮曲》等（以上均暂译）。

译者简介

葛增娜

　　政大教育系毕业，资深韩文译者。

　　翻译作品以电影和书籍为主。电影有《与神同行》、《与神同行：最终审判》、《鸡不可失》、《寄生上流》等。译作有《我的小狗咕噜噜》、《我的第一套安全知识绘本1-4套书》、《吃东西要小心系列》等。

审定者简介

桃园市杨心国小老师 郑之婷
台北市兴雅国小老师 赖国安

　　夫妻同为国小教师，喜欢儿童程式教育及创客教育。

　　自2012年接触MIT Scratch开始，便将自己的小孩当成儿童程式教育的实验对象，汲取教学经验后，全力在国小一般资讯课堂上推广儿童程式教育，并常带领学生参加各项资讯及创客(Maker)竞赛，亦为网路程式教育及开放硬体推广教师社群-S4A成员。
 

作者的话

　　我既是两个孩子的妈妈，也是在国小每天和形形色色的孩子一起相处的电脑老师。以程式设计为中心的第四次产业革命即将到来，未来的世界要求孩子必须要有更具创意及更有逻辑的运算思维能力。对于即将开始学习程式设计的孩子，对于必须要先教哪些内容？我烦恼了很久。而且因为身兼另一个身分－－妈妈，我希望孩子可以在未来过得更幸福，所以让我更加深切的思考这个问题。

　　当大家都热衷于「学习程式＝当个程式设计工程师」的迷思观念时，我为了让孩子学习逻辑式的思考模式来培养解决问题的能力－－而不是程式设计技术本身，而开始动手写了这套书。我期待孩子阅读了这套书后后，自己能发现问题，收集和分析必要的资料，并且为了解决问题，发展出不同形式的资料处理能力。为了达到这个目的，我把这些过程生活化及分解成不同的阶段，呈现出处理问题的思考过程。希望这套书可以成为家长很想和孩子一起阅读的第一本程式设计与运算思维教材。对于时时刻刻提醒我妈妈身分的敏赫和莉媛，以及和我一起烦恼并一直支持我的老公，对他们献上深深的谢意。

评分☆☆☆☆☆

哇！這套「程式冒險王國」真的是太適合我家的小鬼了！最近看他對手機裡的遊戲那麼著迷，就想說是不是可以引導他做點有意義的事情。剛好在書店看到這套書，書名就讓我眼睛一亮，什麼「運算思維」、「邏輯必修」，聽起來就很有料！而且「冒險王國」的感覺，小孩一定喜歡。回家翻了翻，發現裡面的插畫風格超級可愛，故事性也很強，不會像有些教科書一樣死板板的。我兒子一看到封面就愛不釋手，問我可不可以馬上開始看。我試著和他一起讀了第一篇，發現它把很抽象的概念，像是「迴圈」、「判斷」等等，用很有趣的故事情境帶出來，小孩真的比較容易吸收。而且，書裡面的互動小測驗和挑戰，更是讓他躍躍欲試，常常自己一個人拿著書，一會兒皺眉頭，一會兒又突然大笑，好像真的在解謎一樣。我覺得這套書最大的優點就是，它不是直接教程式碼，而是從最根本的「思維方式」著手，讓孩子建立起解決問題的邏輯架構。這對他們未來學習任何技能，我覺得都會非常有幫助。真的很慶幸有這套書，讓我在家裡也能輕鬆地培養孩子的邏輯能力，而且他還樂在其中，這對我來說是最大的福音了！

评分☆☆☆☆☆

老實說，一開始看到「程式冒險王國」這套書，我還擔心會不會太難，畢竟是給小學生的。但翻開書之後，我的擔憂瞬間消失了。這套書的編排真的非常用心，每一個概念都用一個引人入勝的故事來包裝，讓孩子們在聽故事的同時，就能夠輕鬆地理解到程式設計的核心邏輯。我家女兒最喜歡裡面的「分支判斷」單元，她說書裡面的主角遇到困難，需要做出選擇，這個過程就像她平常在學校做數學題一樣，需要先分析情況，然後做出最適合的決定。她還會跟我們分享，書裡面的「迴圈」概念，可以讓重複的事情變得更有效率，這讓她開始思考，是不是可以把家裡一些重複性的勞動，也用書裡的方法來優化，哈哈！最讓我感動的是，這套書鼓勵孩子們從錯誤中學習，並不害怕失敗。當孩子們在書中遇到挑戰，需要不斷嘗試不同的方法時，其實就是在培養他們的韌性和解決問題的能力。這套書真的是兼具知識性、趣味性，還有非常重要的思維啟發性，我真心推薦給所有家長！

评分☆☆☆☆☆

說真的，看到「程式冒險王國」這套書，我第一個感覺就是「台灣的教育終於跟上時代了！」現在世界發展這麼快，如果孩子們沒有接觸到運算思維和邏輯訓練，未來真的會很吃虧。這套書最讓我驚豔的地方，就是它把這麼學術的概念，用一種非常貼近小學生生活的方式呈現。書裡面的角色設計很活潑，情境也很多樣化，有奇幻冒險，也有生活化的場景，讓孩子們在閱讀過程中，能夠自然而然地理解到「如果…就…」的條件判斷，或是「重複做某件事情」的迴圈概念。我家女兒本來對這種比較「硬」的題目不太感興趣，但自從看了這套書，她變得超愛跟我們分享她從書裡學到的東西。有時候她會把書裡面的小謎題，變成我們家的家庭遊戲，大家一起討論怎麼解決。而且，她會主動去思考，怎麼樣才能讓事情變得更有效率，或是怎麼樣才能避免犯錯。這真的是潛移默化的影響，讓她在玩樂中就建立了很扎實的邏輯基礎。我覺得這套書不只是教程式，更是培養孩子們獨立思考、分析問題、解決問題的能力。這才是真正面向未來的教育啊！

评分☆☆☆☆☆

我家那個臭小子，前陣子整天抱著平板，手指頭滑個不停，我真的是頭痛死了！想說再這樣下去，眼睛都要變鬥雞眼了。剛好有朋友推薦這套「程式冒險王國」，說是從國小階段就開始培養孩子的運算思維跟邏輯能力，聽起來很厲害，就抱著姑且一試的心態買回來。結果，我不得不說，這套書真的是神助攻！它不像一般那種硬梆梆的程式書，而是用一個個充滿想像力的冒險故事，把一些原本很難懂的程式概念，變得生動有趣。例如，書裡面的角色們要怎麼規劃路徑才能拿到寶藏，或是怎麼設計一個機關才能躲避怪獸，這些過程就是在訓練孩子們的邏輯思考和問題分解能力。我兒子一開始還有點抗拒，但看了幾頁之後，就整個投入進去了，常常拿著書跟我討論說：「媽媽你看，這裡如果要讓機器人走到那邊，就要先這樣，然後那樣…」聽他條理分明地講出來，我真的覺得很驚訝！而且，書裡面的關卡設計很巧妙，需要孩子們動腦筋去想，而不是死記硬背。有時候他遇到困難，不會馬上放棄，反而會反覆閱讀，試著找出解決的方法。這培養了他解決問題的耐心和毅力，我覺得比學會寫幾行程式碼還重要。這套書真的是我最近買過最滿意的一樣東西了！

评分☆☆☆☆☆

這套「程式冒險王國」真的是我們家書架上的一顆閃亮新星！我家雙胞胎兒子，一個比較喜歡動手做，一個比較喜歡思考，但他們都對這套書讚譽有加。我兒子們發現，書裡面的挑戰關卡，需要他們運用邏輯去推理，才能找到正確的答案。他們會一起討論，誰的思路比較快，誰的想法比較有創意。而且，書裡面的故事發展，常常會有出乎意料的轉折，讓他們不斷地思考「下一步會怎麼樣？」，這真的在無形中培養了他們的預判能力和邏輯推理能力。更棒的是，這套書並沒有像很多坊間的程式啟蒙書一樣，一味地強調寫程式的語法，而是從「思維」本身出發，讓孩子們理解為什麼要這樣思考。我兒子們有時候會把書裡面的概念，應用到他們自己的遊戲設計中，即使只是簡單的圖畫，他們也會開始考慮「如果我畫一隻會跑的兔子，牠應該先有什麼動作，然後有什麼動作？」，這就是運算思維的雛形了！這套書讓我看到，原來學習程式邏輯，也可以這麼有趣，這麼有啟發性。