一起动手做:恐龙+机器人模型

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具体描述

  折一折,黏一黏,加上一条橡皮筋,弹力恐龙、机器人动起来!
  孩子绝对不能错过的手作纸模型!
  10只不同弹力构造的恐龙+10种立体机器人模型
  边玩边学,你就是恐龙知识小达人!


  《弹力模型动手做:恐龙大复活》
  在地球上生存超过一亿年的恐龙,为什么会突然灭绝?
  暴龙为什么是恐龙中的霸王?
  始祖鸟到底会不会飞?
  这本书不仅要告诉你恐龙的大小事,还要让恐龙在你手中动起来,
  全方位满足你对恐龙的好奇心!

  准备1瓶胶水或白胶、1 卷双面胶、10 条橡皮筋,
  然后跟着步骤折、黏、套好橡皮筋,
  就可以让你的暴龙张开大嘴咬一口、
  让装甲战士般的甲龙挥动牠的大尾槌、
  还能让最敏捷的迅勐龙轻巧的翻筋斗!
  书中介绍每只恐龙的特性和生长年代等知识,让你一边动手做、一边动脑学,一起回到恐龙时代!

  《弹力模型动手做:机器人总动员》
  未来,机器人将无所不在。
  从科幻到科技,从虚拟到真实,
  机器人已经走入工厂、走入家庭,甚至飞上太空。
  从 1920 年「机器人 ROBOT」的名称第一次出现,
  未来将出现肉眼看不到的奈米机器人。
  《弹力模型动手做:机器人总动员》
  透过手作启动孩子对机器人的想像,
  迎接人类不可思议的未来。

  10 种 3D 立体机器人模型
  会翻筋斗的玩具机器人
  平面变立体的太空登陆器
  会长高的人形机器人
  只要准备橡皮筋和胶水,跟着步骤说明动手做,
  让你的机器人全面启动。
 
好的,这是一份关于一本名为《奇幻世界探险家指南》的图书的详细简介,该书内容与“恐龙”和“机器人模型”无关: --- 《奇幻世界探险家指南:迷雾森林的秘密与星辰彼端的呼唤》 图书简介 欢迎来到一个由古老魔法、失落文明和无尽星辰共同编织的世界——《奇幻世界探险家指南》。本书并非一本简单的冒险记录,而是一份详尽的、为所有渴望深入未知领域的心灵准备的工具书与哲学导引。它聚焦于那些隐藏在现实帷幕之下的领域,引导读者以一名真正的探险家的视角,去理解和解析这个宏大而充满奇迹的宇宙。 第一部分:迷雾森林的低语——失落文明的遗产 本书开篇便将我们带入了“迷雾森林”,一个以浓郁的魔法能量和难以捉摸的生态系统著称的地域。我们不会在这里寻找模型制作的指导,而是深入探讨森林中那些被时间尘封的遗迹。 古代语系的解析与符文的秘密: 迷雾森林的中心矗立着被称为“低语之塔”的巨型结构。探险家们需要掌握的第一个技能,就是如何识别并解读塔身刻印的古老符文。这部分内容详细介绍了“原始符文体系”的语法结构和核心逻辑。我们探讨了这些符文如何不仅仅是记录文字,更是一种能量的导引媒介。书中详尽描绘了从最基础的“元素调和符”到复杂无比的“时空扭曲印记”的演变过程和应用限制,并通过多个案例分析了误读符文可能导致的灾难性后果,例如“沉寂之地的无声爆发”。 生态系统的平衡与生命魔法: 森林的生命形态远超我们已知的界限。本书着重介绍了如何识别和安全地与“共生晶簇”进行互动。这些晶簇是森林能量流动的节点,它们与周围的植物、菌类甚至天气现象形成复杂的反馈回路。探险家指南提供了详尽的观察笔记,记录了如何通过观察特定植物的颜色变化来预测区域性的魔法潮汐,以及如何安全地采集“月光苔藓”而不破坏其微妙的平衡。我们避免了任何关于机械或生物仿制的技术讨论,而是专注于生命魔法的哲学——即如何融入而非控制自然。 失落文明“埃尔德拉”的兴衰史: 通过对森林遗迹中发现的残破卷轴的研究,本书重构了埃尔德拉文明的兴衰历程。他们并非掌握了先进的工程学,而是达到了精神力与自然融合的巅峰。我们深入剖析了埃尔德拉人如何利用“心念共振”技术构建城市,以及最终因过度干预宇宙法则而自我毁灭的悲剧性结局。这部分旨在教导探险家保持谦逊,理解力量的界限。 第二部分:星辰彼端的呼唤——宇宙尺度的哲学与导航 从迷雾森林的深处抬起头,探险家的目光必须投向更为广阔的领域——无垠的星海。本指南的第二部分将读者的视野从地面提升至宇宙尺度,探讨如何理解跨越维度和时空的旅行。 维度理论与“以太之流”: 传统的物理学定律在星际旅行中往往失效。本书提出了“以太之流”理论,这是一种假想的、充斥于所有维度间的能量网格。探险家必须学会如何感知这些流动的方向和强度。我们详细阐述了如何利用“谐振水晶”作为感应器,绘制出不同星域之间以太流动的“星图”。这些星图与我们熟悉的星座图谱截然不同,它们揭示了宇宙中真正的交通要道。 非线性时间的感知与记录: 在跨越遥远星系时,时间的概念变得模糊不清。本书提供了一套用于记录“时间残影”和“未来回响”的方法。探险家需要练习一种心智训练,使自己能够感知到同一事件在不同时间轴上的微小差异。书中收录了多位先驱者留下的“时间日志范本”,展示了他们如何区分出真实发生的事件与平行可能性之间的细微差别,完全没有涉及任何时间旅行的机械操作。 星际哲学:理解“虚空中的智慧”: 宇宙中存在着超越物质形态的智慧生命。本书的核心章节之一,探讨了如何与这些“虚空中的智慧”进行沟通。这并非通过电磁波或任何技术手段,而是通过纯粹的意图和象征意义的传递。书中细致分析了不同的“意图符号集”,这些符号集用于在信息完全不对等的情况下,传达友善、好奇或求助的意愿。对这些智慧体的研究,旨在拓宽人类对“生命”和“意识”的定义,而不是试图去捕获或研究它们。 第三部分:探险家的伦理与自我修行 真正的探险家,其最重要的工具永远是其心智与道德罗盘。本指南的收尾部分聚焦于探险家在面对未知时的自我约束和成长。 心灵壁垒的构建与精神防御: 面对强大的未知力量,精神层面的防御至关重要。本书提供了一套名为“五重守护”的心灵训练法。它侧重于如何通过冥想和对自我核心价值的坚守,来抵抗来自外界的精神渗透和幻象干扰。这是一种纯粹的心理学和精神层面的自我强化,与任何物理防护设备无关。 旅途中的记录与传承: 探险的价值在于分享和知识的积累。本指南强调了“非污染性记录”的重要性,即探险家必须学会如何记录所见所闻,而不将自己的认知框架强加于事实之上。书中展示了如何构建一个多维度的记录系统,其中包含感官输入、情感反应和纯粹的客观观察,确保后来的学习者能够独立地解释数据,而不是被前一位探险家的偏见所引导。 探险精神的终极意义: 本书没有提供任何关于如何组装复杂机械装置的说明,也没有描绘任何具有可操作性的模型蓝图。它引导读者思考的是:为何探险?当我们站在宇宙的边缘,面对宏伟而无法理解的景象时,我们所追求的究竟是征服、理解,还是仅仅是存在的见证?《奇幻世界探险家指南》是一次对人类认知极限的温柔推搡,一次对未知世界的深刻致敬,它为读者打开的,是一扇通往内在与外在无限可能性的智慧之门。 ---

著者信息

作者简介

约翰.马兰


  英国历史学家与考古学家。毕业于伯明翰大学,已出版超过百本儿童知识读物,并常开设工作坊和孩子分享写作与阅读。现居英国柴郡。想更认识他,可以浏览他的个人网站:www.johnmalam.co.uk。

绘者简介

凯特.麦克利兰


  英国童书插画家与美术设计。在英格兰东北部长大,大学时搬到伦敦学习剧场设计。后来又到爱丁堡艺术学院攻读插画艺术硕士。作品曾入围麦克米伦出版推荐与企鹅出版设计奖。现居苏格兰。想更认识她,可以浏览她的个人网站:www.katemclelland.com/

译者简介

王季兰


  译者介绍中央大学应用地质所硕士,美国艾默森学院整合行销传播硕士,曾任天下文化科学编辑,目前专事文字工作。文字作品有《孙维新谈天》(整理者)、《奈米,不是啥稀米》(整理者),译作有《轻观念科学读本》、《我爱读天文的故事》、《观念地球科学 I、II》、《神奇酷地理 7、8 》以及数本小天下儿童读物。
 

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

《一起動手做:恐龍+機器人模型》這本書名聽起來就讓人覺得非常有意思,尤其是在台灣,這種結合了經典元素「恐龍」和潮流元素「機器人」的DIY書籍,我覺得很有市場潛力。我一直認為,手作的樂趣在於親手將零散的材料變成一個有形的物品,這個過程本身就充滿了魔力。而且,當這個物品是我們喜歡的恐龍或機器人時,那份成就感更是無可取代。我很好奇,這本書的作者是怎樣將恐龍和機器人這兩個截然不同的主題融合在一起的?是製作出結合了恐龍特徵的機器人,還是將機器人的科技感運用到恐龍的造型上?這種跨界的概念,聽起來就很有創意。我特別期待書中的模型設計,希望能有別於市面上常見的恐龍或機器人造型,有點獨特性和想像空間。另外,我也想知道,這本書的圖文比例如何?是否會有詳細的組裝說明圖,讓初學者也能輕鬆上手?畢竟,模型製作的過程如果太複雜,可能會讓小朋友卻步。我希望這本書不僅能讓孩子們玩得開心,還能從中學到一些基本的組裝技巧,培養他們的耐心和專注力。

评分

說實話,我本來對這種模型書沒有太大的期待,想說就是一些紙板剪剪貼貼,但看到《一起動手做:恐龍+機器人模型》這本書的介紹,尤其是「恐龍」和「機器人」兩種主題的結合,立刻勾起了我的興趣。我常常覺得,現在的小朋友接觸的玩具越來越精緻,但也相對比較單一,缺乏一些需要動手、動腦去組合、創造的樂趣。這本書正好填補了這個空缺。我個人非常喜歡「恐龍」這個主題,小時候蒐集了好多恐龍模型,對各種恐龍的名稱、特徵都瞭若指掌。而「機器人」則是代表了未來的科技感,充滿了無限的想像空間。將這兩者結合,我猜想可能會有一些非常酷炫的設計,比如長著機械翅膀的翼龍,或是擁有恐龍外骨骼的戰鬥機器人,光是想想就覺得很興奮。我特別想知道,這本書的製作難度如何?對於國小低年級的小朋友是否容易上手?會不會需要用到剪刀、膠水等比較複雜的工具?如果真的可以讓小朋友們在玩樂中學習,發揮創意,那就太棒了!我很有興趣了解書中的模型設計是否足夠精緻,而且組裝步驟是否清晰易懂,這對於提升小朋友的動手能力和解決問題的能力都有很大的幫助。

评分

哇,收到這本《一起動手做:恐龍+機器人模型》真的是太驚喜了!身為一個從小就對恐龍和機器人著迷的台灣人,看到這本書的瞬間,腦海裡立刻湧現了無數童年的回憶。還記得以前在文具店裡,總是會被那種立體紙模型的包裝吸引,想像著自己能夠親手做出一個栩栩如生的恐龍,或是充滿未來感的機器人。這本書的封面設計就很有吸引力,色彩鮮豔,恐龍和機器人的圖案都畫得很有魄力,讓人一看就覺得「這就是我要的!」我最期待的部分就是它的「動手做」的過程。我一直覺得,光是看圖或聽別人說,都不如自己實際動手來得有成就感。我很好奇它裡面使用的材料會是什麼?是厚紙板還是需要另外準備什麼?我猜想應該會有一些預先裁切好的零件,讓小朋友(當然,也包括我這個大朋友!)可以輕鬆地將它們組合起來。而且「恐龍」跟「機器人」兩種元素結合在一起,這也太有創意了吧!是恐龍造型的機器人,還是機器人造型的恐龍?光是想像就覺得充滿了無限的可能性。我真的迫不及待想要翻開來看看,到底裡面藏著什麼樣的驚喜。

评分

對於我這種有點懷舊,又對新事物保持開放態度的台灣讀者來說,《一起動手做:恐龍+機器人模型》這本書的名稱一出現,就讓我眼睛一亮。小時候,誰沒有對著恐龍化石模型,或是科幻電影裡的機器人大開眼界過呢?這本書簡直就是把童年的夢想和對未來的想像,巧妙地結合在一起。我最期待的是,這本書能否提供一些獨特而富有創意的模型設計。例如,把暴龍的凶猛和鋼鐵戰士的堅毅結合,或者將三角龍的盾牌變成機器人的防護罩,這種充滿想像力的組合,光是想想就覺得很有趣。我希望能看到一些不落俗套的設計,讓孩子們在動手的過程中,也能激發出自己的創意。同時,我非常關注書中的「動手做」環節。這是否意味著書本本身就提供了模型零件,還是需要讀者自行準備材料?如果是前者,那會方便很多。我希望組裝過程不會太過艱澀,能夠有清晰易懂的圖解說明,讓小朋友能夠獨立完成,進而獲得滿滿的成就感。畢竟,讓孩子們透過手作體驗學習,比單純的玩樂更有意義。

评分

當我看到《一起動手做:恐龍+機器人模型》這本書的名稱時,腦海裡馬上浮現了許多畫面。我是台灣人,從小就對恐龍充滿了好奇,長大後又對各種科技產品和機器人著迷。這本書完美地結合了我成長過程中兩個重要的元素。我特別好奇,作者是如何將「恐龍」和「機器人」這兩個看似毫不相關的主題,巧妙地融合在一起的?是設計出結合了恐龍特徵的機器人,還是讓恐龍擁有機器人的科技感?這種跨界結合的創意,非常吸引我。我期待書中的模型設計能夠充滿想像力,並且有足夠的細節,讓組裝過程變得有趣。像是恐龍的骨骼結構加上金屬的質感,或是機器人的關節設計融入恐龍的動態感,這些都讓我覺得很有挑戰性,也很有吸引力。我希望能看到書中提供詳細的製作步驟,而且最好是圖文並茂,這樣即使是第一次接觸模型製作的小朋友,也能夠輕鬆上手,並且在完成後獲得極大的成就感。我認為,這樣的書本不僅能培養孩子的動手能力,還能激發他們的想像力和創造力,這對他們的成長非常有益。

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