自學韓語看完這本就能說/用簡單韓語聊不停【博客來獨家套書】(附1真人發音教學影片DVD+2MP3)

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韓曉
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具体描述

專為華人設計!秒懂易學的韓語自學、會話教材
就把初學者所需的字母、發音、單字、句型、文法、會話全部打包帶走!
還能讓你在初學階段就用韓語旅遊、追星、批貨、交友、KakaoTalk
 
結合「聽、說、讀、寫」絕對超值的綜合自學課本與會話集
讓你輕而易舉就能開口說韓語!
 
  ◆自學韓語聊不停!一本打基礎、一本練會話!

  韓文其實沒你想得那麼難,只要自學就能通!《自學韓語看完這本就能說》把所有初學者所需要的40音、筆順、單字、會話、文法集結成一本書,並且收錄韓語老師發音嘴型的圖片及發音教學影片,初學者可以藉由DVD教學影片觀察韓語老師的嘴型並加以模仿,從中比對自己與韓語老師嘴型的差異,調整自己的發音方式。並有筆順教學,讓你第一次學韓語發音就精通、第一次寫韓語字母就純熟!《用簡單韓語聊不停》更集結了許多日常生活中實用的短句及會話,並且清楚寫出句子的使用時機、使用方式,讓你第一次學韓語溝通就流利。有了這套書,從韓語的基礎學習到流利對話都沒問題。
 
套書特色
 
  《自學韓語看完這本就能說》

  ◆真人影像教學,跟著韓語老師學發音
  隨書附贈的DVD收錄了韓語40音的發音教學,包括母音、子音與終聲,影片中老師一個字母一個字母地唸給讀者看,就像是一對一家教一般。讀者除了可以看書學習,還可模擬影片中老師的嘴型,同時比對自己發音時的嘴型看看有哪裡不同,盡可能念出正確的音。
 
  ◆Flash影片筆順教學,一筆一畫教你寫韓文字母
  DVD收錄的筆順教學,是專為韓文初學者設計的字母書寫影片。考量到新學一個語言的讀者不知該如何下筆,特地設計Flash教學影片,帶讀者一筆一畫慢慢學。讀者只要準備好一枝筆一張紙,跟著影片的順序寫,就能學到正確的筆畫順序。若能運用書本搭配影片,學起來印象也會更深刻。
 
  ◆讓你短時間掌握韓語構句與基礎文法
  韓語的句子結構總共可分為6種形態,所有的韓文句子都是從這六種形態衍生而成,了解句子的架構,對日後學習韓語有很大的幫助。此外,韓文與韓文之間,什麼時候應該要空格,什麼時候不應該空格,這個篇章裡都有講解。且書中收錄了35個生活中經常使用的韓語文法,若能學好這些文法,便有能力簡單表達自己的意見。
 
  ◆超實用的生活單字與日常短句
  書中收錄的單字雖然未必是我們平常最常講到的字,卻是最實用、必須要背起來的單字。像是國家城市、家人與稱謂、身體部位、日常用品、數字、日期、時間、金錢、天氣、水果、蔬菜、動物、交通工具、公共場所、職業、服飾、配件、顏色等,無一不是我們日常生活中天天會用到的字。其餘像是花花草草、世界節日、各國飲食等,若能學好這些單字,要向外國人介紹我們的文化、節慶時,也不會辭窮不知道該如何形容。而日常短句更是平常生活中常常會講到的話,建議讀者可以熟讀這些短句,如此一來,聊天時就有很多句子可以使用了。
 
  ◆情境模擬生活會話
  每一課情境模擬對話的前面都會先介紹常用短句,再將這些常用短句套入會話中,並提供三個模擬情境對話讓讀者練習。本書附贈的MP3分為正常速與慢速兩種,讀者可以選擇適合自己的音檔速度,跟著MP3一起朗讀對話,對口語訓練會有很大的幫助。
 
  《用簡單韓語聊不停》

  ◆韓語發音輕鬆學,藉羅馬拼音輔助學習
  為了讓讀者在最短的時間快速學好韓語發音,發音篇章的教學簡潔有力。不同於其他韓語學習書,作者編寫時省略大多數發音教材裡會有的歷史背景介紹,從文字的結構講起。除了介紹韓語40音及語尾之外,將重點放在終聲該如何發音、連音跟如何連音、遇到鼻音化、流音化、激音化、硬音化時又該怎麼處理。除此之外,另收錄漢字數字、固有數字以及時間相關詞彙的念法,並提供韓語字母表供讀者自我練習。
 
  ◆不用真的熟透40音,用輔助羅馬拼音也能照著說韓語
  考量到初學者對韓語字母不熟悉,書中的每個句子、單字、對話下面附上羅馬拼音,讓您在40音的判讀還不是很熟的階段,就能照著唸跟韓國人對話。隨著之後的對話越來越熟練,讀者也能漸漸地不用依靠羅馬拼音,直接看韓語字母唸出正確的韓文句子。
 
  ◆生動可愛的圖片帶你深入其境,學韓語會話不費力
  除了第一章的基本發音之外,書中其餘章節,每個篇章開頭都附上四頁插畫。讀者可透過插畫上的人物動作和搭配的會話短句,用圖像記憶法加深對句子的印象。
 
  ◆不僅學習會話短句,還告訴你正確的使用時機
  書中收錄的句子絕對是日常生活中一定要會的短句跟片語,而且不只告訴你句子怎麼唸,還告訴你這句話正確的使用時機。什麼時候適合講什麼句子,當下對應的情況又是什麼場景,短句的下方都會加以說明。
 
  ◆文化知識補充,讓你除了學習語言,還能貼近韓國
  書中穿插一些關於文化、慣用語、口語等補充知識,讓你學習最實用的語句之時,也能學到相關的衍生知識。
 
  ◆慢速、正常速MP3,既可練習正確發音又能學習母語人士的語調
  MP3可分為慢速和正常速兩種。短句部份會以中文、慢速、正常速的方式呈現,會話部分會以中文、慢速唸一次,接著再以正常速度不搭配中文的方式唸第二次。對句子不熟悉的時候,慢速音檔可以讓讀者聽清楚發音,試著跟音檔一起唸。當對句子或對話較為熟練之後,除了可以靠聆聽正常速對話的方式確認自己是否都能聽懂,也可以跟著正常速的對話跟讀,練習自己的語調和語感。
深入探索世界語言的奧秘:精選語言學習書籍導讀 浩瀚的知識海洋中,語言無疑是開啟不同文化之窗的鑰匙。不同於著重單一語言系統的入門教材,以下將為您介紹一系列涵蓋廣泛語言學主題、不同學習階段的優秀書籍,它們將帶領讀者從語言的結構、歷史演變、實際應用到文化脈絡,進行一次全面且深入的探索。 --- 第一部分:結構與基礎——理解語言的內在邏輯 對於任何希望深入掌握語言的學習者而言,了解其背後的結構是至關重要的一步。這類書籍往往超越了簡單的詞彙和語法堆砌,直指語言學的核心。 1. 《語義學與語用學導論:意義如何產生與流動》 這本書深入探討了語言意義的兩大基石:語義學(Semantics)與語用學(Pragmatics)。它不再將「意思」視為固定不變的符號對應,而是探討意義在不同層次上如何建構和解讀。 內容詳述: 語義學基礎: 探討詞彙意義(Lexical Meaning)的類型,如同義、反義、上下位關係,並進一步解析句子層面的真值條件語義(Truth-Conditional Semantics)。書中會詳盡介紹邏輯形式在分析陳述句中的應用,例如如何區分「所有的鳥都會飛」與「有些鳥會飛」在邏輯結構上的差異。 語用學的視角: 著重於「在語境中說話」所產生的意義。讀者將學習到著名的會話含義(Conversational Implicature)理論,理解為什麼人們在日常交流中經常言外之意。例如,當被問及「你喜歡這部電影嗎?」回答「電影院的爆米花不錯」時,隱含的負面評價是如何被成功傳達的。 指稱與共識: 探討語言的指稱(Reference)機制,即語言如何指向現實世界中的實體,以及在不同文化中,語言的社會功能如何影響意義的理解。 跨文化語用: 藉由大量案例分析,比較不同語言社群在禮貌、請求、拒絕等社交行為上的語用策略差異,有助於提升實際溝通的準確性與得體性。 2. 《音韻學與語音學:聲音的科學與系統》 要精確掌握任何一門語言,對其發音系統的掌握是不可或缺的。這本書提供了一套嚴謹的科學方法來分析人類語言的聲音。 內容詳述: 語音學(Phonetics): 詳盡介紹人類發聲器官的工作原理,細緻分類輔音與元音的發音部位與方式(如送氣、鼻音化、邊音等),並使用國際音標(IPA)進行精確記錄與轉錄。書中會提供大量的圖表和實作練習,教導如何區分細微的音素差異。 音韻學(Phonology): 探討聲音在特定語言中如何形成系統和規律。重點解析音位(Phoneme)的概念,區分對比音位與異音(Allophone)。例如,分析英文中 /p/ 的清音與送氣差異,在不同位置上如何遵循語言內在的音韻規則。 超片段特徵: 討論影響語音的非音節成分,如音調(Tone)、重音(Stress)與韻律(Intonation),這些元素如何影響句子的語氣和意義(例如疑問句與陳述句的區別)。 --- 第二部分:歷史與演變——語言的時光之旅 語言並非靜態的存在,而是隨著人類社會不斷演進。這類書籍帶領讀者追溯語言的起源、分支與變遷。 3. 《印歐語系語言的發展與比較研究》 這是一本專為對歷史語言學感興趣的讀者設計的深度文本,它以印歐語系——世界上分佈最廣的語系之一——為核心案例,展示語言學家如何重建失落的祖語。 內容詳述: 比較法核心: 詳細介紹比較詞法(Comparative Method)的步驟與原則,包括如何系統性地對比羅曼語族、日耳曼語族、斯拉夫語族等主要分支的詞彙,從而推導出共同的原始印歐語(PIE)詞彙與語法結構。 格林定律與語音演變: 專門一章探討歷史音變規律,特別是格林定律(Grimm's Law),解釋日耳曼語族在音位上與其他印歐語系的分歧是如何發生的。 核心詞彙的重建: 分析如「父親」、「水」、「三」等基本詞彙在不同語言中的對應關係,展示語言學家如何利用這些「遺傳」下來的詞彙,繪製出古代族群的遷徙圖譜。 語言接觸與分化: 探討語言在地理隔離、文化交流(如借詞)的影響下,如何從單一祖源分化為現今豐富多樣的面貌。 --- 第三部分:應用與脈絡——語言在社會中的實踐 語言學習的最終目的在於應用。這類書籍側重於語言在特定情境、特定群體中的實際運用。 4. 《社會語言學概論:語言、身份與權力》 這本書探討語言如何反映和塑造社會結構、群體身份和權力關係。它強調語言變異的必然性與重要性。 內容詳述: 方言與口音的社會意義: 區分方言(Dialect)與標準語(Standard Language)的概念,並分析口音在社會互動中如何成為區分內群體(In-group)與外群體(Out-group)的標記。探討「口音偏見」的社會根源。 語言變異的層面: 系統性地分析語言在不同社會層面上的變異,包括垂直變異(社會階層)與水平變異(地理區域)。介紹諸如社會方言(Sociolects)和風格(Style-shifting)的概念,人們如何根據交談對象調整自己的語言使用。 語言與性別、年齡: 探討在不同文化背景下,語言使用習慣如何與性別角色、年齡階段產生關聯。例如,分析特定語氣詞或語法結構在女性或青少年群體中的高頻率使用情況。 語言規劃與政策: 探討國家層面上的語言政策(如官方語言的選擇、瀕危語言的保護)如何影響社會的政治與文化認同。分析雙語教育的有效性與挑戰。 5. 《電腦輔助語言學習(CALL)的理論與實踐》 隨著科技的發展,語言學習進入了數字時代。這本書聚焦於如何利用現代技術優化學習過程。 內容詳述: 技術基礎與理論支撐: 評估不同教學理論(如交際法、行為主義)在數位環境下的應用,分析多媒體學習理論(Cognitive Theory of Multimedia Learning)如何指導互動式教材的設計。 學習資源的類型: 詳盡介紹基於電腦的語言學習工具的分類:從早期的電腦輔助教學(CAI)軟體,到當前的語料庫語言學(Corpus Linguistics)工具在詞彙習得中的應用。重點分析自然語言處理(NLP)技術如何提升語法檢查和即時反饋的精確度。 移動學習(M-Learning)的潛力: 探討智能手機和平板電腦在語言學習中的獨特優勢,如即時查閱、位置感知學習(Location-Aware Learning)等,並分析這些工具對學習者自主性(Autonomy)的影響。 評量與反饋機制: 探討自動化評量系統(Automated Assessment Systems)在口語和寫作評分中的準確性、可靠性與效度,以及如何設計有效且即時的糾錯反饋,以避免學習者形成錯誤習慣。 --- 這些書籍共同構成了一幅宏大的語言學圖景,從微觀的語音結構到宏觀的社會變遷,從古老的歷史淵源到前沿的科技應用,為讀者提供了深入理解和有效掌握語言的多元路徑。

著者信息

作者簡介
 
韓曉
 
  韓國慶熙大學研修結業,目前為韓語講師。
 
I.K.Bridge外語學院
 
  以「知語言‧知文化‧知人」為座右銘,在東京‧虎之門開設韓語講座與中國語講座。適合初學者的「基礎韓語」、適合上班族的「職場韓語」「口筆譯課程」、韓語文能力測驗對策講座等豐富的課程內容,支援各種程度、不同需求的學習者。(HP:ikbridge.co.jp/)
 
幡野泉
 
  I.K.Bridge外語學院代表。「All About韓語」指導。早稻田大學第一文學部畢業。延世大學校韓語學堂6級結業。同韓語教師研習所第20期結業。著作《立刻派上用場的職場韓語》(アルク)、《職場韓語 基礎篇》《職場韓語 應用篇》(三修社)
 
南嘉英
 
  I.K.Bridge外語學院專屬講師。崇實大學校工科學部電氣工學科畢業。韓國放送通信大學校人文學部日本學科結業。延世大學校韓語教師研修所第38期結業。著作《韓語文能力測驗TOPIK1‧2級 中級單字1800》《韓語文能力測驗TOPIK3‧4級 中級單字1800》(語研)
 
柳志英
 
  I.K.Bridge外語學院專屬講師。東義大學校日語日文學科畢業。在韓國的正訓日本語學院擔任日本語講師,之後赴日,成為韓語講師。
 
審訂者簡介
 
王清棟 博士
 
  學歷:
  韓國高麗大學語學博士 (Korea University)
  韓國首爾大學教育學碩士 (Seoul University)
 
  經歷:
  國立臺灣師範大學 進修推廣學院 韓語快易通課程 教授
  中國文化大學韓語系助理教授
  中央研究院博士後研究人員
  中央廣播電台韓語放送譯播人員
  韓國外國語大學講師
  韓國青雲大學講師
  國防部國防語文中心韓語組助理教授
 
  師大韓語課程首任教授,在相關學習網站都普遍受到學生好評,授課學生逾數千人次。
  ★學習部落格 blog.yam.com/user/odikayo.html
 
丁芷沂
 
  學歷:
  首爾教育大學國語學系碩士
 
  經歷:
  政大公企中心韓語講師
  文大推廣教育部韓語講師
  驅勢語言教育中心韓語講師
  臉書粉專:facebook.com/phoebe975
 
譯者簡介
 
洪嘉穗
 
  曾任職出版社編輯、翻譯。作品主要為漫畫、小說、實用書。日本華道家元池坊華道教授。現為自由日中筆譯譯者兼華道家。悠然自得於譯道與華道之間。

图书目录

图书序言

  • ISBN:9789869603362
  • 規格:平裝 / 544頁 / 14.8 x 21 x 2.5 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

评分

這套書最讓我佩服的地方,是它成功地把「枯燥的規則」轉化成了「有趣的溝通模塊」。我們都知道韓語的敬語系統很複雜,很多教科書光是介紹這個就能寫厚厚一本書。但這套書的做法是先用最簡單的平語或基礎敬語帶領你進入對話,等你熟悉了基礎溝通後,再用「額外補充」或「進階小撇步」的方式,慢慢引入更細膩的語法層次。這種循序漸進,不給人壓迫感的學習步調,對於我這種記憶力有限的成人學習者來說,簡直是福音。我現在甚至會利用它附贈的音檔,在做家事的時候當作背景音來播放,讓自己的耳朵習慣韓語的語速和節奏,久而久之,連一些看似隨機的語調起伏都開始有感覺了。這套書不僅僅是教你「怎麼說」,更重要的是,它在潛移默化中培養你「聽得懂」的能力,這種全方位的涵養,才是一個真正自學者需要的。

评分

我花了點時間研究了一下這套書的結構,發現它在「從聽到說」的流程設計上,簡直是教科書級別的用心。很多自學資源常常只有聽力或只有閱讀,但要真正練到「能說」,中間的轉換環節最難補足。這套書顯然是把這個難題考慮進去了。DVD裡的真人示範,不只是發音標準而已,更重要的是他們在說話時的嘴型、面部表情都看得一清二楚,這對鏡子練習發音的學習者來說太重要了。我通常會把DVD調到慢速,然後跟著他們一起複誦,一開始覺得很彆扭,但幾次下來,舌頭的靈活度真的有提升。更別提那兩份MP3,我發現它們的內容好像不完全只是書本的錄音檔,還額外加入了一些情境對話或聽力練習,這簡直是超乎預期的小驚喜。總結來說,這不是一本「看看就好」的書,它是一套工具,一套讓你願意動手、動口、動腦去使用的學習系統,對於自學族群,這份完整性是極為關鍵的。

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說真的,我對語言學習這塊其實挺挑剔的,畢竟市面上韓語書多到爆炸,很多都只是把同樣的內容換個封面再拿出來賣,學了半天還是卡在「背了等於會了」的迷思裡。但這套《自學韓語看完這本就能說/用簡單韓語聊不停》給我的感覺很不一樣,它的核心精神似乎是「溝通優先,完美其次」。它沒有一開始就丟一堆複雜的時態變化來嚇唬人,反而是用最基礎、最實用的句型作為敲門磚,讓你能夠迅速進入「使用」的階段。我個人是個超級重度的韓劇迷,很多時候看劇會忍不住暫停下來查單字,但理解劇情和能實際對話是兩回事。這本書厲害的地方在於,它把那些在劇裡聽起來很自然、很流暢的口語表達,拆解成我們可以理解吸收的結構,然後再教你如何套用在自己的情境中。我最讚賞的是它對「語氣」的處理,韓語的敬語跟非敬語界線分明,這本書在這一塊的區分上做得非常清楚,讓我學起來比較有安全感,不用怕一開口就失禮。整體設計風格明亮、賞心悅目,讓人有種「這本書很好讀,我好像可以堅持下去」的動力。

评分

坦白說,我對這種強調「獨家套書」的產品通常會抱持一點懷疑,總覺得是不是為了湊數量硬加了什麼不相關的東西進去。但這本《自學韓語看完這本就能說/用簡單韓語聊不停》的搭配,我覺得是1+1大於2的效果。DVD和MP3完全是圍繞著書本內容展開的輔助學習工具,沒有任何雞肋。我的韓語學習曲線通常是「爬坡期」就放棄,因為遇到一個難點就卡住出不來。但這套書的難度曲線設計得非常平穩,它很聰明地把複雜的語法點分散到不同的情境中去消化,而不是一次性灌輸。例如,它不會強迫你一次搞懂所有助詞的用法,而是先教你在「哪種場合」用哪一個最自然。這種「實戰導向」的教學思維,讓我感覺我不是在讀一本課本,而是在準備一場即將到來的旅行或一次重要的韓文會話。而且書本本身的紙質和印刷質量也很好,拿在手上閱讀的舒適度也是影響學習意願的隱形因素,這點處理得相當到位。

评分

這本韓語教材真的是讓我這個韓文初學者大開眼界,原本以為學韓語就是死背一堆字母跟單字,加上文法規則塞滿腦袋,光想就頭痛。沒想到這套書的編排方式超級接地氣,完全不是那種學術派的冷冰冰教材。我特別喜歡它那種情境式的教學,好像真的有人陪在你旁邊一對一指導的感覺。光是看目錄排版,就能感受到編者是用心在經營讀者的學習體驗,而不是簡單把知識堆疊起來。我記得有幾課的對話內容,超級貼近我們日常生活中會遇到的場景,像是去咖啡廳點餐、問路,甚至連在韓劇裡常聽到的那種非正式口語,都有很細膩的註解。這對於我們這種想快點開口說韓語的學習者來說,簡直是及時雨。而且,那本附贈的DVD,光是看到「真人發音教學」這幾個字就覺得超值,畢竟韓語的發音,特別是那些捲舌音、送氣音,用看的真的學不來,一定要聽標準發音才能掌握,這點出版社真的有顧到我們這些自學者的痛點。我現在每天通勤時間都在跟著MP3磨耳朵,感覺自己的語感都在慢慢建立起來了。

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