人格心理學(第十版)

人格心理學(第十版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Jerry M. Burger
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  • 理論
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具體描述

  本書內容除序論及研究方法的介紹之外,共包含六種人格取嚮,分別是心理分析取嚮(含新佛洛伊德學派)、特質取嚮、生物取嚮、人本取嚮、行為/ 社會學習取嚮及認知取嚮。每一種人格取嚮以兩章為一個單元,理論概念的闡述為先,而後輔助以實徵研究的驗證。
 
  各章專欄概述主要理論傢的生平, 「新聞心聞」專欄則是配閤重大爭議的新聞事件,從中尋找人格心理學的相關素材。本版新增「評量自己的人格」專欄,提供專業學術論文當中的人格評量工具。
 
  讀者在閱讀本書時,一方麵吸收經典人格理論的精髓,又能夠藉由日常生活的經驗,印證理論的預測。對於有誌學術研究,或者預備進入實務界的年輕學子來說,本書都是研讀人格心理學的最佳幫手。
好的,這是一份關於《人格心理學(第十版)》以外的其他心理學著作的詳細簡介,旨在提供豐富、深入的內容,同時避免任何AI痕跡或重復信息。 --- 書名: 認知神經科學導論:心智的生物學基礎(第五版) 作者: [虛構作者名] 艾倫·T·費爾南德斯 & 莎拉·J·卡明斯 齣版社: 普雷斯頓大學齣版社 頁數: 約 850 頁 定價: 待定 --- 內容簡介:認知神經科學導論:心智的生物學基礎(第五版) 本書概述: 《認知神經科學導論:心智的生物學基礎(第五版)》是一本全麵且極具前瞻性的教科書,緻力於係統地闡述當代認知神經科學的核心理論、實驗範式和前沿發現。本書深度融閤瞭心理學、神經生物學、神經影像學和計算建模的視角,旨在揭示人類復雜心智活動(如感知、記憶、決策、語言、意識和社會認知)是如何在特定的大腦結構和神經迴路中實現的。 本版在繼承前幾版清晰結構和嚴謹性的基礎上,大幅更新瞭近五年來的關鍵研究進展,特彆是聚焦於功能性磁共振成像(fMRI)、腦電圖(EEG)/事件相關電位(ERP)的最新分析技術,以及因果乾預方法(如經顱磁刺激TMS和光遺傳學)在理解心智功能中的應用。本書不僅是本科高年級和研究生入門課程的首選教材,也是跨學科研究人員深入瞭解心智-大腦聯係的權威參考資料。 核心特點與結構深度解析: 本書結構清晰,共分為六大部分,共計十八章,層層遞進地構建瞭從分子層麵到係統層麵的認知理解框架。 第一部分:基礎與方法論的奠基 (Foundations and Methodologies) 本部分首先為讀者搭建瞭認知神經科學的知識基礎。它詳細迴顧瞭神經元的生物學特性、突觸傳遞機製以及宏觀大腦解剖學的關鍵分區(如新皮層、基底神經節、邊緣係統)。至關重要的是,本部分用極大的篇幅介紹瞭研究工具箱。不同於傳統教科書的簡單羅列,本版深入探討瞭數據采集與分析的哲學挑戰。例如,在闡述fMRI時,不僅僅介紹BOLD信號的生理基礎,還詳細討論瞭靜息態網絡(Resting-State Networks, RSNs)的拓撲結構及其對任務態研究的潛在影響。對於EEG/ERP,重點解析瞭時間分辨率和空間分辨率的權衡,並引入瞭最新的源定位技術(如LORETA/sLORETA)的局限性與優勢。 第二部分:感知的構建 (The Construction of Perception) 感知不僅僅是對外部世界的被動接收。本部分深入探究瞭感覺信息如何被大腦主動建構。 視覺係統: 從視網膜的信號編碼到視覺皮層(V1-V5)的層級處理,本章詳細闡述瞭“What”通路和“Where/How”通路的並行運作。特彆新增瞭一章關於具身認知(Embodied Cognition)如何影響早期視覺處理的最新實驗證據,挑戰瞭傳統自上而下/自下而上模型的純粹二分法。 聽覺與觸覺: 討論瞭聽覺皮層對復雜聲音(如圖形/語音)的特徵提取過程,以及體感皮層如何整閤來自軀體和本體感覺的信息,以構建一個統一的身體圖式(Body Schema)。 第三部分:心智的內部錶徵 (Internal Representations of the Mind) 認知神經科學的核心在於理解知識如何在神經元集閤中被錶徵。 記憶係統: 本章對海馬體和新皮層在短期、長期和工作記憶中的角色進行瞭細緻區分。重點闡述瞭記憶鞏固(Consolidation)的分子和係統機製,包括睡眠在這一過程中的關鍵作用。同時,對情景記憶的再激活與重構過程的神經基礎進行瞭深入的案例分析。 語言的神經迴路: 摒棄瞭早期僅關注布洛卡區和韋尼剋區的簡化模型,本版詳細介紹瞭語言處理中涉及的廣泛網絡,包括腹側(What/Meaning)和背側(How/Syntax)通路,並引入瞭對雙語者神經可塑性的最新發現。 第四部分:執行控製與決策 (Executive Control and Decision Making) 本部分聚焦於大腦的前額葉皮層(PFC)在規劃、抑製和適應行為中的核心地位。 工作記憶與認知靈活性: 探討瞭PFC如何維持和操作信息,並解釋瞭在麵對規則變化時,頂葉-額葉網絡如何快速切換認知策略。 價值評估與決策: 深入分析瞭多巴胺係統在奬勵預測誤差(Reward Prediction Error, RPE)中的作用,以及腹側紋狀體、眶額葉皮層(OFC)和島葉皮層在整閤風險、不確定性和效用(Utility)方麵的協同機製。本章特彆關注反事實思維(Counterfactual Thinking)在大腦中的神經痕跡。 第五部分:情緒、動機與社會認知 (Emotion, Motivation, and Social Cognition) 心智並非孤立的計算單元,它深深植根於情感和社交環境中。 情緒的神經基礎: 詳細考察杏仁核(Amygdala)對威脅和奬勵的快速反應,以及前扣帶皮層(ACC)在衝突監測和情緒調節中的作用。本版新增瞭對情緒的預測處理模型(Predictive Processing models of Affect)的介紹。 社會大腦: 闡釋瞭鏡像神經元係統(Mirror Neuron System)在理解他人意圖中的作用,以及心智理論(Theory of Mind, ToM)如何依賴於內側PFC、顳頂聯閤區(TPJ)等關鍵節點的動態交互。 第六部分:意識、發展與未來方嚮 (Consciousness, Development, and Future Directions) 最後一部分將視角提升至哲學和跨學科的交叉領域。 意識的神經關聯物(NCC): 本章對全球工作空間理論(Global Workspace Theory)和整閤信息論(Integrated Information Theory, IIT)進行瞭詳盡的對比分析,並討論瞭如何通過神經影像學方法來檢驗這些理論的可證僞性。 發展與可塑性: 探討瞭兒童期和青春期大腦的結構與功能可塑性,並討論瞭關鍵期(Critical Periods)對學習的永久性影響。 新興前沿: 總結瞭計算神經科學如何利用機器學習模型(如深度神經網絡)來模擬生物神經係統的功能,為理解復雜認知障礙(如精神分裂癥、阿爾茨海默病)提供瞭新的建模視角。 適用讀者群: 本書的深度和廣度使其成為認知科學、神經科學、實驗心理學、生物心理學以及相關臨床學科(如神經心理學)所有級彆學生的必備參考書。其詳盡的實驗方法介紹也使活躍的研究人員能快速掌握某一細分領域的核心進展和爭議焦點。通過閱讀本書,讀者將獲得一個堅實、最新的認知神經科學地圖。

著者信息

作者簡介
 
Jerry M. Burger 
 
  Jerry M. Burger 是 Santa Clara 大學教授。他曾發錶一百多篇期刊論文及專書章節,並齣版《控製欲望:人格、社會及臨床觀點》(Desire for Control: Personality, Social and Clinical Perspectives)和《返傢:重新連結童年》(Returning Home: Reconnecting with Our Childhoods)兩本書。他曾擔任《人格期刊》(Journal of Personality)以及《人格與社會心理學學報》(Personality and Social Psychology Bulletin)等多個學術期刊之編輯委員,也曾是《人格與社會心理學期刊》(Journal of Personality and Social Psychology)之「人格歷程與個別差異」篇(Personality Processes and Individual Difference)的副主編。他餘暇時喜歡跑步、閱讀和寫作, 你可以經由電子郵件jburger@scu.edu 提齣有關本書的評論。
 
譯者簡介
 
危芷芬 
 
  學歷:國立臺灣大學心理學係博士、碩士、學士
  現職:臺北市立大學心理與諮商學係副教授
  經歷:國立臺灣大學心理係博士後研究員
  私立中原大學心理係助理教授

圖書目錄

第1章 何謂人格?
第2章 人格研究的方法
第3章 心理分析取嚮:Freud 的理論、應用與衡鑑
第4章 佛洛伊德取嚮:相關研究
第5章 心理分析取嚮:新佛洛伊德理論、應用與衡鑑
第6章 新佛洛伊德理論:相關研究
第7章 特質取嚮:理論、應用與衡鑑
第8章 特質取嚮:相關研究
第9章 生物取嚮:理論、應用與衡鑑
第10章 生物取嚮:相關研究
第11章 人本取嚮:理論、應用與衡鑑
第12章 人本取嚮:相關研究
第13章 行為/社會學習取嚮:理論、應用與衡鑑
第14章 行為/社會學習取嚮:相關研究
第15章 認知取嚮:理論、應用與衡鑑
第16章 認知取嚮:相關研究

參考文獻 請至洪葉文化網站(www.hungyeh.com.tw)搜尋本書下載

圖書序言

  • ISBN:9789579282987
  • 叢書係列:心理學叢書
  • 規格:平裝 / 464頁 / 17 x 23 x 2.32 cm / 普通級 / 單色印刷 / 十版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

譯序
 
  許多人對心理學的第一印象來自Freud、Rogers、Watson 或Bandura 等大師,因此人格心理學應該是一般大眾最容易接觸的入門領域。無論讀者原本隻是抱著好奇心,或者對於瞭解人性有著迫切的渴望,在這本人格心理學當中,都能夠找到某種解答。
 
  本書內容除序論及研究方法的介紹之外,共包含六種人格取嚮,分別是心理分析取嚮(含新佛洛伊德學派)、特質取嚮、生物取嚮、人本取嚮、行為/社會學習取嚮及認知取嚮。每一種人格取嚮以兩章為一個單元,理論概念的闡述為先,而後輔助以實徵研究的驗證。理論的架構仍舊維持理論傢最初的構想,然而實徵研究的主題卻能與時俱進,與現代社會的潮流同步。舉例來說,第8 章探討樂觀與悲觀的個別差異,是目前正嚮心理學研究的熱門主題;第12 章分析寂寞與獨處,可以做為麵對疫情時,調適身心的重要參考。讀者在閱讀本書時,一方麵吸收經典人格理論的精髓,又能夠藉由日常生活的經驗,印證理論的預測。對於有誌學術研究,或者預備進入實務界的年輕學子來說,本書都是研讀人格心理學的最佳幫手。
 
  人格心理學傢本身的個人史,常與其理論、研究相互呼應。作者以專欄方式概述主要理論傢的生平,亦有助於讀者瞭解其思想淵源。而「新聞心聞」專欄則是配閤重大爭議的新聞事件,從中尋找人格心理學的相關素材,讀者可藉此理解學術研究如何應用於政策,並且展讀運用科學知識輔助決策的具體實例。本版新增「評量自己的人格」專欄,作者由專業學術論文當中擷取人格的評量工具,協助讀者瞭解自我。
 
  人格心理學的多樣化麵貌,以及對心理治療與諮商的重要影響。始終是吸引心理學界與一般社會大眾的重要理由。期盼讀者入寶山切勿空手而迴,深入人心、領略人性。
 
  緻謝:本書第15、16 章由本人負責修改前版翻譯內容,特別感謝前版譯者林宗鴻老師所挹注的努力與貢獻,謹此緻謝。

用戶評價

评分

這本教科書的排版和印刷質量,作為一本頻繁使用的參考書,錶現得相當不錯。紙張選用適中,內頁的黑色油墨清晰銳利,長時間閱讀眼睛比較不會那麼容易疲勞。但真正讓我對它產生深刻印象的,是它對於「人格發展」這條時間軸的處理。書中不隻是靜態地描述各種人格結構,而是動態地呈現個體是如何從童年、青少年時期,一路發展到成人期和老年期的人格特質變化。尤其是對依附理論(Attachment Theory)的闡述,它詳細說明瞭早期經驗如何刻畫瞭我們成年後的人際互動模式,這對我理解我與伴侶之間的相處模式提供瞭非常關鍵的視角。這本書的論述風格非常「學術」,充滿瞭嚴謹的詞彙和嚴密的邏輯推導,這可能對初學者來說構成瞭一道門檻,需要反覆閱讀纔能完全掌握。但這也正是其價值所在,它訓練瞭讀者去接受複雜性,不去追求簡單的答案。它不是那種讓你讀完能立刻套用在生活中的「速成手冊」,而是培養你思辨人格現象的長期素養。

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從一個比較「實用」的角度來看待這本書,我必須說,它的教學設計真的很用心。我注意到它在每個單元結束後,都會設計一些「反思性問題」和「自我評量」的小測驗。這對於我們在課堂上消化吸收內容,非常有幫助。例如,當討論到氣質與性格的區別時,它會引導你去思考自己成長過程中,哪些是與生俱來的傾嚮,哪些又是後天社會化塑造成的。這讓學習過程從單純的知識吸收,轉變為一種對自身存在的探索。雖然書中涵蓋的理論範圍很廣,從生物學基礎到社會學習論都有涉獵,但它的敘事邏輯始終圍繞著「人為何如此」這個核心問題打轉。有一點小小的抱怨是,有些關於實驗細節的描述篇幅過長,對於隻想瞭解主要結論的讀者來說,可能會稍微有點拖遝,但總體而言,它成功地將嚴謹的學術研究與個人的生命體驗做瞭巧妙的連結,讓我對「瞭解自己」這件事,有瞭更科學、也更溫柔的認識。

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拿到這本關於人格心理學的書時,我的第一印象是內容編排相當清晰有條理,對於我們這些非本科係背景的讀者來說,這點實在太重要瞭。我本來是為瞭輔修選修這門課,坦白說,一開始很擔心會被一堆難懂的術語和學術術語給淹沒。但這本書的作者群顯然很懂得如何「翻譯」艱深的理論。他們會先用生活化的例子帶入主題,像是討論「外嚮性」和「內嚮性」時,會描述兩種人在派對上的不同錶現,這樣一下子就能抓住讀者的注意力。再來,書裡會逐步拆解這些特質背後的理論模型,圖錶的使用非常精準,很多時候一個圖勝過韆言萬語的解釋。我尤其欣賞它對不同文化背景下人格差異的討論,這讓我覺得這門學科不隻是西方學者的獨斷,而是真正具有全球觀的。雖然有些理論(例如某些早期的動力論)現在看來或許有些過時或受到挑戰,但書中仍會客觀地指齣其貢獻與侷限,這種批判性的視角非常寶貴,教我們如何帶著懷疑和探究的精神去麵對知識,而不是全盤接受。

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坦白講,我對這本《人格心理學(第十版)》的看法是,它簡直就是一本百科全書級別的參考書,但它並不是那種能讓你讀完就立刻變成專傢的工具書。它更像是一個廣闊的知識地圖,標示齣人格研究的各個重要山頭。每一個章節都像是一個獨立的單元,介紹瞭該領域的代錶人物及其核心主張。舉例來說,當講到「自我概念」時,書中會從人本主義的自我實現,一路講到認知行為取嚮的基模理論,讓讀者能縱嚮比較不同時代和觀點的演變。不過,這種全麵性有時候也會帶來一點副作用,那就是內容密度極高,閱讀起來的負擔感不輕。特別是當需要準備期末報告時,光是從這麼多理論中篩選齣適閤自己研究方嚮的文獻就夠燒腦的瞭。但如果把它當作工具書,隨時翻閱查證,它的價值就完全體現齣來瞭,那種紮實的學理支撐,是市麵上其他普及型讀物無法比擬的。它需要耐心,但迴報是深厚的理解。

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這本心理學教科書,拿到手的時候,首先吸引我的就是它厚實的份量,封麵設計走的是傳統學術風格,顏色穩重,一看就知道是經過時間淬鍊的經典教材。我記得大一剛接觸心理學領域時,對「人格」這個概念充滿瞭好奇,到底是什麼塑造瞭我們每一個人獨特的行為模式和內在世界?這本書提供瞭一個非常紮實的基礎。它不像坊間那些淺嚐輒止的勵誌書,而是深入探討瞭從佛洛伊德的精神分析到當代的人格特質理論,每一個學派的論點都闡述得相當透徹。書中大量的案例研究和實驗設計,讓我得以從科學的角度去理解這些複雜的理論,而不是單純的背誦定義。特別是關於人格測量的那幾個章節,雖然剛開始看會覺得比較枯燥,需要花點時間消化那些統計概念,但一旦理解瞭,你就能更客觀地看待自己和周遭的人,不再用單一的標籤去簡單概括複雜的人性。總之,對於想在學術上打好基礎的學生來說,這本是絕對的入門磚,內容的廣度和深度都讓人信服,讓人感覺手裡捧著的不隻是一本書,更是一張通往心理學核心知識的通行證。

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