24個最受歡迎的心理學故事:野孩子、女巫獵殺到巴甫洛夫的狗,揭開隱藏在實驗背後的細節與真相

24個最受歡迎的心理學故事:野孩子、女巫獵殺到巴甫洛夫的狗,揭開隱藏在實驗背後的細節與真相 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

約翰•霍根
圖書標籤:
  • 心理學
  • 實驗心理學
  • 經典實驗
  • 案例研究
  • 行為科學
  • 社會心理學
  • 認知心理學
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  • 故事
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具體描述

  市麵上心理學書籍百百種,早已成為你再不懂就落伍的顯學。
  但是,你知道心理學是怎麼發展成今日的樣貌嗎?


  這本書來自心理係課堂上那些讓學生反應最為熱烈的話題。在美國聖若望大學擁有數十年教學經驗的霍根博士,深深知道一個好的故事,纔能夠引發學生的興趣;而且,那些歷史上沒有記載的實驗後續、案例發展、心理學傢種種怪癖,以及陰錯陽差的事件小插麯,纔是改變心理學發展的最大關鍵!

  有別於市麵上硬梆梆的「心理學概論」,這本書摒棄枯燥乏味的片段式知識,或是主題式的論述,特地以說故事的手法,耙梳心理學從草創時期到成熟期的當代多元樣貌,完整揭露心理學一直以來關注的焦點與主題。全書共分三個部分:前科學時代的「萌芽期」、百花齊放的「早期心理學」,以及多元樣貌的「當代心理學」。從麻州女巫懸案、頭上有洞的男人,講到羅剋夏墨漬測驗和佛洛伊德美國行,以及挑戰當代價值的同性戀研究,介紹心理學史重要的大師學者、研究實驗、理論案例和歷史大事件,無一遺漏。

  最特別的是,這本書採紀實手法寫成。每一則故事,都用不同的角度去探究一門實驗或一個事件,包括背景、成形、發展到結果,以及當時所引起的迴響和後代的效應,以抽絲剝繭的方式,完整呈現整體性脈絡。不但提供讀者反思和批判的思考空間,讀起來更有如一場欲罷不能的推理探案,每次咀嚼都有新鮮的收穫和滋味。

  無論是心理學傢的背景養成、稀奇古怪的研究路線、不為人知的實驗挫敗,駭人聽聞的歷史懸案……這些真實發生的故事不斷提醒我們,心理學是如何窮究複雜又難以捉摸的「人心」,讓我們對情緒、思維、意識、感官與人性有瞭更深刻的理解。這部「隱藏版」的心理學發展史,不僅適閤心理係學生作為課堂討論的參考,更適閤對心理學有興趣的一般大眾閱讀。

  如果你曾經好奇這個神奇的學科,是如何在短短百年間一路發展到今天,對時代造成瞭巨大的影響,對人類的認知產生瞭長遠的衝擊,那麼,讀完這本書,你會豁然開朗。

本書特色

  1.以紀實手法詳細交代事件的始末

  智力測驗讓我們迷信有天賦的高智商天纔都會成功!但是,當天纔長大之後……?
  在森林裡發現的野孩子,有一天進入瞭人類社會,如何度過漫長的一生?
  小小賽倫村牽連甚廣的女巫獵殺事件,背後複雜的社會心理因素是什麼?

  2.精彩的心理學傢性格特寫
  總是嫌棄心理學不夠科學,骨子裡卻是個浪漫主義者的巴甫洛夫
  人際關係苦手、幾乎得罪瞭所有的同儕,卻將心理學應用到各個領域的德國心理學傢雨果
  性格保守又精明世故的佛洛伊德,這輩子唯一一次應邀到美國演講,發生瞭哪些趣事?

  3.異想天開的實驗對後代的影響和意義
  鐵路工頭一場意外的人生悲劇,證明瞭大腦跟性格的相關性。
  黑猩猩學會打手語,代錶動物也能培養語言能力嗎?
  二戰之後為瞭因應健康問題而產生的「飢餓研究」,為什麼此後再也無法複製?

  4.心理學關注的主題及脈絡
  解夢和催眠有科學根據嗎?最早的心理治療運用瞭哪些原理?
  學習是人類的本能,但是,連害怕都可以學習嗎?
  詭異的「墨漬測驗」為什麼能投射內心的希望與恐懼?

  5.客觀報導正反評價,保留思考與討論的空間
  教嬰兒學會害怕,或是操控、欺騙實驗對象,是否符閤「實驗倫理」?
  動物實驗是否違反瞭動物權?以人類思考為框架的動物實驗,可信度有多高?
  一個被懷疑偽造數據、引發軒然大波的實驗,是否完全不具意義?

名人推薦

  周麗芳(國立成功大學心理學係副教授)
  宋怡慧(作傢/新北市立丹鳯高中圖書館主任)——有趣推薦
探尋人類心靈的迷宮:一部關於心智運作與行為模式的深度剖析 簡介: 這本書將引領讀者走進一個由思想、情感、記憶和潛意識交織而成的複雜世界。它不僅僅是一本關於學科發展的歷史書籍,更是一場深入人類心靈深處的冒險。我們將拋開刻闆印象,直麵那些塑造瞭我們今日理解的關鍵實驗、理論和爭論,但其核心關注點,將聚焦於那些尚未被廣泛探討,或是在主流敘事中被淡化的維度。 我們將專注於心靈科學如何揭示人類行為的內在驅動力,以及這些驅動力如何影響我們的決策、關係和對現實的感知。全書的敘事結構旨在建立一座橋樑,連接那些看似遙遠的心理學概念與我們日常生活的具體體驗。 --- 第一部:思維的建築師——感知、記憶與現實的建構 第一章:感知的錯覺與心靈的濾鏡 人類的心靈並非一颱被動的記錄儀,而是一個積極的建構者。本章將深入探討感官輸入如何被大腦以極富偏見的方式篩選、解釋和重組。我們將考察視覺錯覺背後的認知機製,並延伸至更為微妙的「確認偏誤」(Confirmation Bias)在日常生活中的運作。重點在於揭示:我們所認為的客觀現實,在多大程度上是基於我們內在預設的心理模型所投射齣來的結果?我們將分析不同文化背景下,人們對同一刺激產生截然不同反應的認知基礎,探討環境、語言結構如何形塑我們的觀察角度。 第二章:記憶的流動性與身份的重塑 記憶並非儲存完畢的檔案,而是一個不斷被迴憶、重寫的動態過程。本章將探討記憶的編碼、儲存和提取的脆弱性。我們將分析「偽記憶」(False Memory)是如何在無意間植入,以及這些被「創造」齣來的片段如何潛移默化地影響個體的自我認知和歷史觀。我們將討論創傷記憶的複雜性——它們如何以非線性的方式儲存,並在隨後的生命中以隱性的情緒標籤持續發揮作用。這不僅僅是神經科學層麵的討論,更是關於「我是誰」這個問題的哲學探討,因為我們的身份建立在我們記憶的連貫性之上。 第三章:注意力的經濟學:資源的分配與忽略的藝術 在信息爆炸的時代,注意力成為最稀缺的資源。本章將深入研究「選擇性注意」(Selective Attention)的機製,解釋我們如何有效地過濾掉絕大多數的環境輸入,以便集中資源處理當前任務。我們將探討「改變盲視」(Inattentional Blindness)如何證明我們錯過瞭眼前發生的許多事情,並將此應用到社會觀察中——例如,在群體互動中,人們如何因為過度專注於特定的權力結構或個體,而忽略瞭潛在的、更具破壞性的係統性問題。這部分內容將強調「忽略」在人類認知效率中的關鍵作用。 --- 第二部:群體與個體——社會互動的潛規則 第四章:從眾壓力與社會規範的無形鎖鏈 人類是社會性動物,對歸屬感的渴望驅動著我們許多看似非理性的行為。本章將分析社會影響力的細微差別,區分「訊息性影響」(Informational Influence,相信群體是對的)和「規範性影響」(Normative Influence,為瞭被接納而服從)。我們將探討那些在現代企業文化或政治輿論中,個人判斷如何被溫和地、甚至是不自覺地扭麯的過程。重點在於識別那些微妙的社會機製,這些機製使個體寧願保持沉默,也不願冒著被排斥的風險,從而維持錶麵的和諧。 第五章:同理心、道德判斷與情感的傳染 同理心是社會連結的基礎,但它並非無限資源。本章將考察同理心如何運作,以及它在不同情境下的局限性。我們將探討「同理心的疲勞」(Empathy Fatigue)現象,尤其是在麵對大規模、遙遠的苦難時,人類情感反應會如何遞減。更進一步,本章將深入研究道德睏境,分析當「直覺反應」(例如,基於情緒的厭惡感)與「邏輯推理」(例如,功利主義計算)發生衝突時,我們的大腦是如何權衡取捨,並將這種權衡轉化為我們對他人的道德評判。 第六章:權力結構下的自我呈現與錶演 在社會舞颱上,每個人都在扮演角色。本章將分析「印象管理」(Impression Management)的策略,不僅僅是追求正麵的評價,更重要的是如何控製他人對我們「真實性」的感知。我們將探討不同權力層級下,人們如何調整他們的語言、肢體動作和信息分享的程度,以鞏固或挑戰現有的社會地位。這部分內容會探討在數位時代,這種「自我呈現」如何被放大和工具化,以及我們對他人「真實性」的判斷標準是如何被社交媒體不斷重塑的。 --- 第三部:心靈的陰影麵——動機、障礙與修復 第七章:內在的衝突:願望、抑製與自我阻礙 人類的行為很少是單一動機驅動的。本章將聚焦於內在的矛盾和衝突。我們將探討自我調節的失敗,不是簡單地歸咎於意誌力薄弱,而是深入分析「當下偏誤」(Present Bias)——人們傾嚮於選擇即時的小迴報而非長遠的巨大收益——的認知根源。我們將解析「習得性無助感」(Learned Helplessness)的心理成因,這種狀態如何使個體在麵對可改變的睏境時,也選擇放棄努力,以及如何通過重新框架(Reframing)和控製感重建來打破這種循環。 第八章:焦慮的代價:預期、控製欲與未來的陰影 焦慮是人類演化齣來的警報係統,但當它失控時,便成為一種限製。本章將區分「良性擔憂」與「病理性焦慮」,重點分析現代生活中,人們對「不確定性」的耐受度為何持續下降。我們將探討「過度規劃」(Over-planning)和「過度控製」(Hyper-control)作為應對焦慮的防禦機製是如何適得其反的。內容將深入探討如何區分那些真正需要乾預的威脅,以及那些僅僅存在於未來可能性中的虛假威脅,從而在心理上奪迴對當下的主導權。 第九章:從創傷到韌性:心靈的適應與重組 心靈不僅能受損,更能以驚人的方式適應和進化。本章將探討「心理韌性」(Resilience)的建立過程,這不僅僅是「挺過去」,而是關於如何將災難性經驗整閤到生命敘事中,使其成為成長的養分。我們將分析那些在極端壓力下展現齣強大適應力的個體,他們如何重塑瞭自己的核心信念和世界觀。這部分內容將強調,修復的過程往往涉及對自身脆弱性的承認,以及重新建立與他人和世界的信任連結,而非單純地壓抑過去。 --- 結語:邁嚮更深層次的理解 本書的目標是提供一個工具箱,讓讀者能夠以更具批判性和內省的眼光看待自己和他人的行為。通過對心靈運作機製的細緻拆解,我們旨在培養一種更高層次的情緒智力和自我覺察能力。理解心靈的複雜性,是通往更有效溝通、更深刻的自我接納,以及更具同理心的社會互動的起點。這是一趟持續的旅程,通往理解人類經驗的無限可能。

著者信息

作者簡介

約翰•霍根(John D. Hogan)博士


  長年擔任紐約聖若望大學(St. John’s University)的心理學教授,負責教授研究所和大學心理學歷史課程。他從愛荷華州立大學取得諮商心理學碩士學位,並從俄亥俄州立大學取得發展心理學博士學位。他至今寫過二百多篇文章、百科全書條目,以及替多種刊物撰寫書評,在學術研究和專業會議中發錶大量演說。他活躍於各種專業學會,包括擔任美國心理學會第一分會(普通心理學學會)會長、美國心理學會國際心理學分會會長,以及紐約州心理學會的兩個分會的會長,也在東部心理學會和紐約科學院心理學部門享有領導地位。他曾擔任美國心理學會的頭號期刊《美國心理學傢》(American Psychologist)的歷史編輯達十三年。

譯者簡介

林金源


  專職譯者,嗜好文史,優遊於花鳥蟲魚的世界,譯作有《情緒之書》、《樹的智慧》、《一位昆蟲學傢的草地探險》、《筆尖上的世界史》、《伊斯坦堡三城記》、《轉角遇見經濟學》、《不費力的力量》、《學習如何學習》等。賜教信箱:228arthurlin@gmail.com

圖書目錄

序言

PART. 1 前科學時代的萌芽期心理學
第1個故事 塞倫村的女巫
第2個故事 亞維宏的野男孩
第3個故事 頭上有洞的男人

PART. 2 推陳齣新的早期心理學
第4個故事 催眠與歇斯底裏
第5個故事 神秘案例安娜•歐
第6個故事 神奇寶馬——聰明漢斯
第7個故事 探險傢、優生學傢和非正統心理學傢
第8個故事 男人和狗
第9個故事 聲名狼藉的墨漬測驗
第10個故事 兒童之傢
第11個故事 佛洛伊德唯一的美國行
第12個故事 左右為難的應用心理學先驅
第13個故事 追求學術地位的女性拓荒者
第14個故事 黛博拉及她的糟糕傢族
第15個故事 教孩子學會害怕
第16個故事 當天纔長大

PART. 3 多元樣貌的當代心理學
第17個故事 明尼蘇達飢餓研究
第18個故事 心理學史上最怪異事件
第19個故事 跟動物說話
第20個故事 從洋娃娃到最高法院
第21個故事 挑戰同性戀的社會規範
第22個故事 愛的禮讚
第23個故事 驚世駭俗的社會心理實驗
第24個故事 凱蒂•吉諾維斯謀殺案
附錄:本書探討主題

 

圖書序言

  • ISBN:9789864894345
  • 叢書係列:verso
  • 規格:平裝 / 352頁 / 14.8 x 21 x 2.2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

作者序

  在我整個職涯中,我一直擔任大學教授,大半時間都在教授心理學史的課程。儘管這門課程的內容受到教綱的規範,但隻要跟課程相關,我擁有離題探討更多深入話題的自由。這本書中有一部分,就是這些離題的討論。

  市麵上固然有許多很棒的心理學教科書,但它們讀起來令人氣餒。因為這些書籍在介紹有趣的人物或背景環境時,往往隻是匆匆交代過去,緊接著進入個別專題的論述,言簡意賅。然而,我想要知道更多細節。

  其實,這種簡略的寫法很正常,因為寫教材的作者被要求在相對短的篇幅中,涵括極為大量的材料,但是,這樣從一個主題快速切換到另一個主題的寫法,往往遺漏掉某些東西。也就是說,以概略方式呈現的資訊,難免忽略瞭複雜和豐富的細節。此外,即便是講到心理研究者的這個部分,也鮮少分配到有份量的篇幅。當然,許多涉及心理學史的文本往往願意稍微著墨於研究者的背景資料,但即便如此,也多半來自於傳統的材料。

  本書以從容的步調瀏覽心理學歷史上的二十四個主題。事實上,我無意拼湊起一部完整的歷史,書中收錄的篇章,多半齣自我個人主觀的選擇,這些選擇,來自於我長久的教學生涯中,有太多有趣的主題引發瞭我課堂上學生的關注。

  舉例來說,書裡開篇的第一個故事,就齣自於我在課堂上的討論。那是關於一六九二年發生在麻薩諸塞州塞倫村的「獵巫事件」。這些女巫的故事從來不曾齣現在多數的心理學文本,但某一天,我上課時提到瞭這個議題,沒想到,我的學生竟被深深的吸引住瞭!他們興緻盎然的踴躍討論,讓我沒辦法匆匆帶過或捨棄不談。此後,我的課堂開始齣現討論的聲音。

  不過,並非所有主題都是這樣挑選來的。菲尼亞斯•蓋奇(Phineas Gage)的事蹟在教科書裡經常齣現,但是,他發生意外之後的傳奇人生究竟遭遇瞭哪些事情?他是如何度過還算漫長的一生?這些細節幾乎找不到資料。我對他的故事著迷不已,還特地前往佛濛特州的卡文迪什去參觀這起事故的發生地。那次的參訪,讓我更覺得這個故事是有血有肉的,遠不如一般教材記載的刻闆無味。

  書裡關於「小艾伯特」(Little Albert)的故事也是一樣。小艾伯特幾乎是所有教科書裡會齣現的要角,但同樣的,這個故事豐富的發展、包括當時引起的批評,或是一大堆驗證艾伯特身份的努力,這些後續的發展和迷人的轉摺,通常隻能在專業期刊裡讀到。

  書裡的某些篇章具有爭議性。例如,著名的英國心理學傢伯特(Cyril Burt)在死後被指控欺騙、偽造實驗數據,他的貢獻也在多數心理學史的記述中被無情的抹滅,然而,後來的學者卻認為,儘管他這個人性格有些怪癖,但並非前人描述的萬惡之徒。  又例如,史丹利•米爾格蘭(Stanley Milgram)的研究從他五十多年前首度發錶便引來質疑的聲浪,即便到瞭今天,仍然帶齣心裡學領域關於研究欺騙,以及研究對象可能受到傷害的倫理問題。

  有時候,這本書隻是想以更完整的麵嚮,敘述一個人們所熟悉的故事,例如巴甫洛夫的奮鬥歷程;而某些時候,我刻意釐清一個故事被述說的方式。而在更多時候,某些篇章的選擇是為瞭凸顯那些被忽略的細節,這些細節的流失導緻整個故事的價值和趣味都被低估瞭!我傾嚮於以傳記體的方式寫作,我希望這種寫作方式可以讓讀者感受到一部更為靈活鮮明的歷史。

  這本書的撰寫也考慮到近年來讀者對於心理學歷史的關切。舉例來說,在早期心理學概論的齣版品中,關於女性對心理學的貢獻這方麵的論述,實在非常有限,甚至絕口不提。的確,在心理學的早期歷史中,女性的貢獻無法與男性等量齊觀,但這不代錶她們應該被忽略。事實上,她們的缺席可能正是將她們含括在內的最有力理由,而這個理由,也適用於其他代錶性不足的族群。

  在我們還是學生時,我們經常被教導「科學」是一門客觀學問,它發生於某些抽象層麵,在平常人類日常碰觸不到的地方。近來這種想法已經轉變,大多數的科學傢會盡其所能在研究中保持客觀,然而,科學傢畢竟也是人,他們存在著自己的看法和偏見,而這一切都可能影響到他們的研究方法,以及他們所提齣的問題。一旦更理解這些研究者的特質,我們或許就能更理解科學本身。

  撰寫這本書時,我心中預設的讀者是剛入門的心理係學生,甚至是心理學領域的外行人。閱讀這本書不需要具備科學和心理學的特定知識,同時,書裡沒有任何內容被草率地簡化瞭,以緻於遺漏瞭重要的部分,或者刻意迴避某些爭議。

  在閱讀的過程中,如果能按照書中的篇章順序來理解,固然是有好處的,但是書裡每一個故事都可以獨立存在。如同這類書籍想達成的目的,我希望這些故事能引領讀者去找尋更多與那個主題有關的資料。

  最後我想說,一部心理學的歷史,就是嘗試瞭解人類處境的歷史,其中充滿瞭錯誤、死鬍同和偶爾齣現的勝利曙光。正因如此,我發現心理學的歷史是由許多我所知道最迷人的故事所構成,而我衷心期待,本書的讀者也會發現,心理學的故事是如此豐富而有趣。
                    
本書作者約翰•霍根,紐約州柏油鎮

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