趣味桌遊:尋找紅綠豆 Where is Bean?

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具体描述

  超人氣紅豆妮和綠豆兵的第一套桌遊!
  人際互動 X 顏色辨識 X 反應訓練
  TOP星球大爆炸,把大家弄得一團亂!

  紅豆妮、綠豆兵和WHY博士身上原本的顏色,也起了奇妙的變化,變出好多種顏色呀!

  用骰子骰出不同的組合配色,運用你絕佳的觀察力,找出獨一無二的紅豆妮、綠豆兵和WHY博士吧!

  透過漫畫小書《紅豆妮和綠豆兵的地球大冒險》,了解超人氣紅豆妮和綠豆兵的誕生故事,再搭配輕鬆好玩的紅綠豆桌遊,用遊戲加深孩子的印象,是孩子最值得收藏的經典寶盒。

  內容物:
  1.顏色骰子x3
  2.人物紙卡x8
  3.漫畫有聲書《紅豆妮和綠豆兵的地球大冒險》x1

本書特色

  首套紅綠豆立體桌遊商品,滿足紅綠豆小粉絲期待!
  1.名家繪製的精美插圖,培養孩子的美感力。
  2.在尋找的過程中,訓練觀察力和色彩辨識能力。
  3.在搶答的過程中,提高專注力與快速的反應能力。
  4.學會遵循指示與輪流的概念,發展正向的社交互動。
  5.遊戲完成時的趣味效果,為孩子帶來滿滿的正向情緒。
  6.全套精緻紙盒包裝,內附桌遊與道具,親子同樂更好玩!
  7.小書搭配音檔及影片,任何年齡層的孩子都能輕鬆閱讀。
 
图书简介 迷失的记忆:时间尽头的图书馆 作者: 佚名(由多位匿名叙事者共同构建) 页数: 488 页 装帧: 精装,内含手绘地图及多张历史照片复刻件 主题: 记忆的碎片、失落的文明、形而上的空间探索 --- “当世界被时间遗忘,只剩下书本在低语,你将如何确认,自己曾经存在?” 《迷失的记忆:时间尽头的图书馆》并非一本传统意义上的小说,它更像是一份来自“无名档案馆”的残缺档案集,一份对“存在”本身的深刻拷问。本书收录了十五位看似毫无关联的个体留下的日记、信件、手稿、以及一些难以归类的符号记录。这些碎片化的文本,共同指向一个宏大而令人不安的谜团——一个被称为“时间尽头的图书馆”的超验空间。 一、 幽灵般的建筑与无尽的书架 故事的核心是一个漂浮于时间断层中的巨大结构。它没有固定的地理坐标,只在特定时空裂隙出现,内部结构遵循着非欧几何的逻辑。想象一片无边无际的书架,它们向上延伸至永恒的黑暗,向下延伸至无法测量的深渊。这里的书籍并非记录历史,而是承载着“可能发生但最终未曾发生”的世界。 叙事者“编号734”,一位被困在图书馆内、身份模糊的学者,通过他的第一手观察,描绘了图书馆的诡异生态。他记录了书页的质地——有些是冰冷的金属箔,有些是温热的皮革,有些则像流动的沙子。他发现,有些书一旦被取出并阅读,其内容便会立即从其他书架上彻底消失,仿佛宇宙的熵增规律在这里被颠倒或重写。 二、 “遗忘症”与身份的消解 本书最引人入胜的部分,在于对“记忆”和“身份”的解构。图书馆内的工作人员——一群沉默、身着灰色制服的“记录员”——似乎失去了个人的过去。他们日复一日地整理着那些包含着无数平行人生的书籍。 其中一位记录员留下的草稿《论失焦的自我》中,详细描述了“遗忘症”的发作过程:起初是无法回忆起最亲密的人的面容,随后是自己名字的拼写,最终,连构成自身经验的逻辑链条也开始断裂。这些记录员的存在,似乎是为了维护图书馆的稳定,但他们付出的代价是彻底的自我牺牲。读者将跟随一位名叫“奥菲莉亚”的年轻记录员,尝试用她发现的一枚古老的怀表,唤醒她被系统抹去的童年片段。 三、 禁忌的“根源之书” 在图书馆的深处,传说中存在着一部“根源之书”。它不记录任何已发生或未发生的世界,而是记载了“为何存在”这一终极命题的答案,抑或是问题的本身。 本书的第三部分,以探险日记的形式,记录了三位“非法闯入者”——一位古物学家、一位密码学家,以及一位神秘的音乐家——试图穿透图书馆的防御体系,到达“中央阅览室”的历程。他们的遭遇充满了隐喻: 1. 古物学家的发现: 他找到了一本用人类骨灰装订的书,书中描绘的文明技术远超我们现有认知,却在一夜之间自行瓦解,只留下无声的警告。 2. 密码学家的失败: 他试图用数学逻辑破解图书馆的布局,却发现任何数字序列最终都会归结为一个无法解析的斐波那契循环,如同一个永不停止的循环论证。 3. 音乐家的旋律: 他试图用音乐来“共振”出图书馆的真实频率,他的乐谱在空气中凝固成晶体,但当他试图演奏时,晶体破碎,发出的声音令人灵魂深处的恐惧。 四、 时间的悖论与阅读的责任 本书的高潮,并非是找到“根源之书”,而是理解图书馆本身的运作机制。叙事者们逐渐意识到,这座图书馆并非是“保存”记忆,而是“消耗”记忆的地方。每当有人阅读了一本“未发生”的书,那个平行世界的力量就会被抽取,以维持图书馆作为时间缓冲区的稳定。 因此,阅读《迷失的记忆》本身,就构成了一种哲学上的双重体验:读者既在探索一个虚构的、迷失的空间,又在审视自身对现实的依赖性。书的结尾是开放式的,记录者“编号734”在最后一页写下:“我终于明白了,我不是在阅读这些书,我只是在成为下一本被整理进书架的档案。请问,你在翻阅我时,感受到了什么?” 适合读者: 本书为那些沉迷于波斯、卡尔维诺、博尔赫斯等大师作品的读者而设。它挑战读者对叙事结构、时间线性以及个人历史的固有认知,适合对后现代哲学、符号学、以及探索形而上空间文学有浓厚兴趣的深度阅读爱好者。阅读本书,你将进入一个没有起点也可能没有终点的地方。 --- (本书附带的附加材料:一张关于“零度空间”的几何草图,以及十条看似随机的拉丁文短语,这些短语在全书中多次以不同形式出现。)

著者信息

作者簡介

康軒編輯部


  康軒編輯群是一群懷有童心的大哥哥大姐姐,喜歡與孩子相處,共同探索生活中有趣的地方,成為孩子成長中的好夥伴。

繪者簡介

謝文瑰


  擔任多年出版社美術編輯及插畫繪圖,從事兒童插畫繪圖居多,也有畫其他類型的繪圖。
  繪畫部落格 albim.blog.yam.com/kuei2
 

图书目录

图书序言

  • ISBN:4713264313644
  • 規格:平裝 / 32頁 / 17 x 23 x 6 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:8歲~12歲

图书试读

用户评价

评分

坦白說,現在市面上的書籍,太多都流於表面,讀完後腦袋空空,很快就忘了。我最看重一本好書帶給讀者的「後勁」。所謂後勁,就是闔上書本後,故事裡的人物、場景、甚至是某一句話,還能在你的腦海裡盤旋很久,讓你忍不住反覆咀嚼其中的含義。我希望這本小說能觸及到一些比較深刻的人性議題,不一定是宏大的哲學思辨,但可能是一些關於人與人之間微妙的界線、或是面對選擇時的掙扎與釋懷。如果作者能夠在故事的結尾留下一些開放性的討論空間,讓讀者在闔書後還能和朋友熱烈地討論個不停,那就太成功了。這種能引發思考和對話的作品,才是真正有生命力的作品,值得我花時間細細品味,並且推薦給身邊的書迷朋友。

评分

從另一個角度來看,一本成功的文學作品,往往在於它能提供讀者一個逃離現實的窗口,但這個窗口的風景又必須足夠真實可信。我非常好奇作者如何處理故事中的「奇幻」或「超現實」元素,如果有的話。在台灣的文學創作中,常常能看到將民間傳說、鬼神信仰融入現代生活的情節,處理得好會非常有魅力,讀起來會讓讀者感到既熟悉又陌生。我希望這本書在描寫這些非日常的場景時,能夠保持一種克制的美感,而不是過度渲染,讓讀者的想像力有足夠的空間去馳騁。如果能將那種淡淡的、屬於東方特有的宿命感或緣分描繪出來,那這本書的文學價值就不可小覷了。總而言之,我期待的是一種深具底蘊,卻又不失現代感的敘事風格。

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哇塞,這本小說的封面設計真的超級吸睛欸!那個配色和排版,一看就知道是設計師下了不少功夫,給人一種很活潑、很想立刻翻開來瞧瞧的衝動。我特別喜歡那種帶點復古又有點現代感的視覺風格,好像在暗示著故事裡會有什麼意想不到的驚喜,可能是某種穿越時空的冒險,或是充滿謎團的偵探情節。光是光看封面,我就能想像作者在文字建構世界觀時,一定也花了很多心思去營造那種獨特的氛圍。這種用心經營的細節,往往是好故事的基石,讓人忍不住期待裡面的情節發展會不會也同樣精緻耐看。而且,書名本身也帶有一種童趣和懸疑感的結合,『尋找紅綠豆』聽起來好俏皮,但『Where is Bean?』又讓人有點緊張,這種反差感處理得非常高明,讓人好奇「紅綠豆」到底是什麼樣的存在,是個關鍵物品、一個重要角色,還是一種隱喻?總之,光憑這個視覺包裝,就已經成功抓住我這個有點「外貌協會」的讀者的眼球了。

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說真的,最近台灣出版市場上的小說類型實在是五花八門,要挑一本真正能讓人沉浸進去的作品不容易。這本的書腰文案雖然沒有直接劇透,但那種暗示的語氣,讓我感覺到故事的深度可能遠超乎我們想像。我猜測,作者可能在用一種看似輕鬆詼諧的筆調,包裝著一個關於成長、關於自我認同的核心議題。在台灣,探討這些比較內斂的情感時,很多作家會選擇用大量的場景描寫來烘托人物的心理狀態,我希望這本書也能在這方面有所著墨。例如,如果故事背景設定在某個充滿人情味的老城區,那種陽光灑在舊騎樓上的光影,或是鄰里間的碎念閒聊,都會是積累情緒的好素材。如果作者能把這種台灣特有的生活細節刻畫得絲絲入扣,那這本書的「在地感」和共鳴度就會大大提升,讓讀者讀起來更有「人味」。

评分

我對敘事結構的變化一直抱持著很高的期待。好的故事不只是把事情講清楚,更重要的是怎麼講。如果這本書採用了非線性的敘事,比如在不同時間點之間跳躍,或者透過多個角色的視角來拼湊真相,那閱讀體驗絕對會豐富很多層次。我特別喜歡那種需要讀者動腦筋去串連線索的寫法,就像在玩一場文字解謎遊戲,每當你以為自己抓到脈絡時,作者又拋出一個新的謎團來挑戰你的預設。這種結構上的機巧,會讓整本書的質感瞬間提升,讓讀者有種「啊哈!原來是這樣!」的成就感。而且,如果它能巧妙地穿插一些台灣本土的文化符號或習俗作為故事的隱喻,那種文化認同感會讓讀者更加認同這部作品的價值,不只是一部小說,更像是一份屬於這塊土地的記憶載體。

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