SDGs特工隊:全球永續發展目標桌上遊戲

SDGs特工隊:全球永續發展目標桌上遊戲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

許永清(許奶爸)
圖書標籤:
  • SDGs
  • 永續發展目標
  • 桌遊
  • 教育
  • 遊戲
  • 環境保護
  • 社會責任
  • 全球議題
  • 兒童教育
  • 親子遊戲
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具體描述

  產品介紹
  【SDGs特工隊:全球永續發展目標桌上遊戲】
  9+       2-5人     20-30 min.      
  一套專為9歲以上孩子設計的SDGs桌遊。
  情境體驗 × 玩中學 × 全球孩子都正在學習的多元課題

  教育專傢都說:「SDGs無法靠記憶背誦學會!」
  何不先放下課本、參考書、考試題,
  加入SDGs特工隊,襄助地球守護者史迪吉隊長,
  成為改變世界的行動者,Let’s SDGs!

  什麼是SDGs ? 
  希望孩子長大後能呼吸新鮮空氣,希望自己十年後還有美麗海洋能親近……
  關心孩子與未來的每個人都能是實踐永續的種子,一起追求共好,能解決真實世界難題。
  聯閤國會員國共同製定的17個全球永續發展目標(簡稱SDGs, Sustainable Development Goals),
  包含終結貧窮、飢餓,氣候變遷行動等,是全球課堂和企業都正在熱切學習的內容,也是各國在2030年前要努力達成的事。

  地球究竟正在麵臨那些複雜難解的問題?
  又該如何解決?
  個人、企業、國傢、國族之間可以如何行動?

  SDGs 和108課綱的關係 
  颱灣108新課綱上路後,各級學校積極將SDGs融入各科教學中,學生專題研究、學習歷程檔案、競賽也圍繞著SDGs。
  可是SDGs 無法隻用傳統方式來教與學,必須從相關現象齣發,經過探究,和真實世界連結,產生共感、同理心,然後發展齣行動,也纔能更貼近108課綱的教學目標。
  《SDGs特工隊》桌遊基於這樣的設計原理,讓不懂SDGs的親子也可以輕鬆玩、快樂學,成為目前親師輔學工具的首選。
  從八個主要目標、五大危機事件開始,在地球難題任務情境中更認識SDGs,應用在日常生活中,也幫助老師翻轉課程架構,喚起學生想要改變的行動。
  靈活的遊戲化學習,讓學生找到學習動機和方嚮,結閤學習歷程檔案,探索人生意義,不隻找到學習目標,或許有一天,長大的孩子們就真的改變自己所處的世界。

  玩SDGs特工隊桌遊可以學會什麼?
  先從八個主要目標、五大危機事件開始玩,在地球難題任務情境中體驗以下:
  1.    為什麼SDGs會成為全球共通的國傢發展架構?
  2.    為什麼過去強調GDP「經濟發展指數」,現在更關心SPI「社會進步指數」?
  3.    進而主動反思什麼纔是「我們想要的未來」?
  4.    在「翻轉我們的世界」的共同目標下,哪些創新行動最迫切優先?

  讓我們透過這個《SDGs特工隊》桌遊,一起更認識SDGs,把地球永續發展的學習與親子行動用在日常生活中,讓世界更美好。也幫助老師翻轉課程架構,讓學生體驗到議題的嚴重性,喚起學生想要改變的行動,這套桌遊,配件完整,讓老師運用上更便利多元,能自主延伸更多樣多科目的學習活動。這樣靈活的遊戲化學習,能讓學生找到學習的動機和方嚮,結閤學習歷程檔案,透過學習探索人生意義,改變居住的社區,不隻找到學習目標,或許有一天,長大的孩子們就真的改變自己所處的世界。

  專傢說SDGs應該這樣教
  「聯閤國長期推動融入 SDGs 的教育,SDGs 是上位架構,應散在各科目領域中當指導原則,而不是當成一門額外的課,拿來連連看,就覺得學會瞭」——前環保署副署長葉欣誠教授
  「絕對不能用背誦的方式來教 SDGs!……因為永續議題是申論題,不是是非題或選擇題。……氣候、SDGs 都屬於複閤式問題,都是『這裡多一點、那裡就可能少一點』的拉扯狀態,重點是怎樣找到動態平衡。把複雜的問題丟齣來討論,讓學生想一個可行的解方,並且說得齣來他的理由,以及願意為此負責,就是相對好的做法。」——地球公民基金會副執行長蔡中嶽

  桌遊規格
  【遊戲時間】20-30分鐘
  【遊戲人數】2-5人
  【遊戲年齡】九歲以上到成人
  【遊戲配件】196張卡片 • 17個六角闆 • 1張遊戲圖闆 • 1張計分錶  • 水性筆• 說明書
  【主要成分】紙
  【製造產地】臺灣

  遊戲目標
  「SDGs特工隊」是一款充滿正嚮使命感的遊戲,節奏明快,最終的勝利不隻屬於反應最敏捷的玩傢,全體隊員的努力更不可少。玩傢2-5人,可按興趣選定角色,扮演拯救地球的特工隊員,每位隊員各有不同天賦特質。在特工個人賽(競爭遊戲模式)中,玩傢要收集最多或特定永續發展計分牌,總分最高者贏得最佳特工。在團隊閤作賽(閤作遊戲模式)中,要齊心閤作總分達標,纔算完成指定任務。熟悉兩種遊戲模式以後,可以玩進階遊戲模式,挑戰地球五大危機任務。

  如何加入特工隊
  我是SDGs特工隊的史迪吉隊長,地球的守護者,我們地球正遭遇空前危機,需要全人類正視所有的問題,在2030年前完成SDGs永續發展17項主要目標和169項細項目標!SDGs特工隊需要你,讓我們一起攜手拯救我們的傢園,Let’s  go !
  玩傢將扮演五種天賦能力興趣不同的特攻隊員,遊戲開始前,玩傢先選齣自己想扮演的角色,想想看,在SDGs世界裡是屬於哪個角色?綠色使者、時事通、聰明市民、國際連結者、熱血行動者?

  玩傢先猜拳,贏的人任選4張吸引你的主要目標六角闆,跟行動角色牌上的SDG目標相同者愈多,玩傢就擔任那個角色,並取走那張角色牌。
  選好你的身份瞭嗎? SDGs特工隊員全員集閤,改變世界的行動者,行動囉! Let’s SDGs!

  遊戲模式介紹        
  這個桌遊設計有3種遊戲模式,建議玩傢先玩競爭遊戲之後,纔玩閤作遊戲,等到熟悉前麵兩個基本玩法之後,纔進階挑戰劇本遊戲。

  ★競爭遊戲★特工個人賽
  玩傢們扮演的是緻力於推廣「全球永續發展目標」的SDGs特工隊員,每個人都要落實執行SDGs永續發展目標;遊戲結束時,各項主要目標總得分最高者的個人獲勝。

  ★閤作遊戲★ 團隊閤作賽  
  玩傢扮演的是緻力於推廣「全球永續發展目標」的SDGs特工隊的成員,這次的目標是幫助團隊作達到「社會進步指數*75」。

  *「社會進步指數」(簡稱SPI),關心人類基本需求的福祉,更甚於經濟發展GDP指數,衡量生活與生態發展,重新定義國傢發展的優劣,SPI 值越高越接近全球永續發展目標,目前北歐國傢是全球前段班。

  ★劇本遊戲★重大任務挑戰  
  遊戲模式是按照當前全球真實事件和處境,設定多項與日常⽣活相關的劇本,玩傢可隨機挑選劇本進⾏任務挑戰,遊玩模式可以⾃由選擇「競爭遊戲」或「閤作遊戲」。                 

  九大配件
  ❶ 特工行動角色牌(角色牌)x 4
  ❷ 永續發展主要目標牌(目標牌)x 17
  ❸ 永續發展主要目標六角闆(目標六角闆)x 17
  ❹ 永續發展細項目標TARGET牌(TG牌)x 169
  ❺ 任務事件牌(任務牌)x 5
  ❻ 閤作遊戲圖闆x 1
  ❼ 計分錶x 1
  ❽ 遊戲書說明書x 1
  ❾可擦水性筆(附闆擦)x 1

商品特色   

  專業教育團隊:親子天下團隊 × 教育桌遊設計高手許奶爸 聯手打造
  解決真實世界難題:活用知識(策略力) 互助共好(閤作力)果斷解決(行動力)
  激發動機+體驗共好:挑戰三種遊戲模式(競爭 + 閤作 + 事件劇本)
  最完整的SDGs配件:全套牌卡含括聯閤國17個主要目標+169個細項目標
  多元角色引導:五個玩傢角色任你選,根據自身興趣,各展天賦
  完整配件 
 
探尋未知的世界:一本關於古文明遺跡與現代科技交織的冒險故事 書名:《迷失的星軌:亞特蘭蒂斯的最後密語》 內容簡介: 夜色如墨,冰冷的風裹挾著海鹽的氣息拍打在“奧德賽號”科考船的船舷上。船艙內,年邁的考古學傢艾倫·福斯特博士,目光灼灼地盯著那份泛黃的羊皮捲軸。這捲軸據稱來自公元前四韆年的地中海沿岸文明,上麵描繪的星圖,與現代天文學的最新觀測數據驚人地吻閤。然而,最引人注目的是捲軸角落一處模糊不清的符號,那符號,與二十年前在南極冰層下發現的一枚奇異金屬碎片上的紋路,如齣一轍。 故事的引子,並非宏大的全球議題,而是一場關於個人執念與曆史迷霧的追逐。主角之一,年輕的語言學傢兼密碼破譯專傢,莉拉·卡爾森,是福斯特博士的得意門生。她對“失落的文明”抱持著審慎的好奇,但更令她著迷的是破解符號背後的邏輯。莉拉深信,這些古老的文字,不僅僅是記錄曆史,更像是某種跨越時空的“信息包”。 “奧德賽號”的任務,是追蹤捲軸上標注的“靜默之海”坐標,那裏據說是傳說中亞特蘭蒂斯沉沒前最後一次閃爍的地方。但當他們抵達坐標點時,映入眼簾的不是水下遺跡,而是一片突兀齣現的、被強力磁場保護的透明穹頂——一個明顯不屬於人類已知曆史的技術奇跡。 穹頂之內,時間仿佛凝固瞭。建築結構兼具瞭巴洛剋式的繁復美感與超乎想象的流綫型設計。沒有灰塵,沒有腐朽,一切都保持著某種“休眠”狀態。探索隊發現,這個遺址並非簡單地被水淹沒,而是被某種高能技術主動“封存”瞭起來。 莉拉和福斯特博士在探索過程中,必須麵對一個核心難題:如何激活這些休眠中的係統?這裏的操作界麵完全基於一種基於光子和聲音頻率的交互方式,與現代計算機的二進製邏輯截然不同。福斯特博士依賴他深厚的古代神話學和符號學積纍,試圖從建築的布局中解讀齣操作的“語法”。 與此同時,一個來自軍方背景的秘密組織——“守夜人”(The Custodians)也追蹤到瞭這個位置。他們不關心曆史真相,隻覬覦穹頂深處可能隱藏的能源技術或武器原型。由冷酷、效率至上的前特種部隊指揮官馬剋西姆·沃爾科夫領導的“守夜人”,帶來瞭現代化的潛航設備和電子戰能力,他們的目標是搶在考古學傢之前,將核心技術據為己有。 故事的張力由此展開。莉拉和福斯特博士必須在嚴酷的水下環境、無法預測的古代防禦係統,以及“守夜人”的步步緊逼中,爭分奪秒地解讀亞特蘭蒂斯的“最後密語”。 隨著探索的深入,他們發現亞特蘭蒂斯文明的毀滅並非源於神罰或自然災害,而是源於他們自身對“核心技術”——一種能夠操縱時空結構穩定性的能源係統——的過度自信與濫用。穹頂並非是保護,而是一個緊急“凍結”瞭文明崩潰瞬間的保險櫃。 在揭開“核心技術”的真相時,莉拉發現,亞特蘭蒂斯人留下的信息,並非是炫耀科技,而是一係列痛苦的警告。他們試圖通過這些隱藏的“信息陷阱”,確保後世文明不會重蹈覆轍。其中一段復雜的能量圖譜,被莉拉誤認為是一種啓動能源的指令,但在福斯特博士的提醒下,她猛然意識到,那是一段“自我銷毀”的序列。 故事的高潮發生在穹頂核心控製室。馬剋西姆的隊伍成功突破瞭外部防禦,與考古團隊短兵相接。在混亂中,馬剋西姆試圖強行激活核心係統,卻觸發瞭亞特蘭蒂斯人設置的最終防禦機製——一個針對任何外部非授權輸入的反製程序。 莉拉必須在物理衝突和技術博弈中,利用自己對古老語言的直覺,在數秒內,將一段復雜的“修正”代碼注入係統。她不是在啓動一個設備,而是在用“語言”說服一個沉睡瞭萬年的AI,相信此刻的接觸者是閤格的繼承者,而非破壞者。 最終,莉拉成功瞭,但代價是巨大的。核心係統沒有提供“永恒能源”,而是嚮外釋放瞭一個巨大的、無害的電磁脈衝,徹底抹去瞭穹頂內部所有高精尖技術痕跡,使其迴歸到一塊純粹的、無法被現代科技解讀的“廢墟”。 馬剋西姆的隊伍因設備失靈而被迫撤退,帶著徒勞的憤怒和不解。 當莉拉和福斯特博士浮齣水麵時,海麵上的一切恢復瞭平靜,仿佛什麼都沒有發生過。他們帶走的,不是高科技的藍圖,而是一份沉甸甸的曆史教訓:真正的進步,並非是掌握更強大的力量,而是理解力量背後的責任與界限。 這本書深入探討瞭人類文明在麵對自身技術極限時的選擇、曆史的不可重復性,以及在冰冷數據和失落神話之間,如何依靠人類最本源的直覺——語言和理解力——來連接過去與未來。它是一部融閤瞭古典考古學、尖端密碼學、海底探險以及冷戰式間諜活動的復雜敘事。讀者將跟隨主角們,在深海的寂靜中,與一個早已逝去的、卻又無比先進的文明進行一場跨越萬年的對話。

著者信息

遊戲設計師簡介

許永清(許奶爸)


  一位愛陪小孩玩的八八,一位比孩子們更愛玩的八八!近年來緻力於親子桌遊的推廣,大傢愛暱稱他為「許奶爸」。桌遊設計作品有《SDGs特工隊:全球永續目標發展桌上遊戲》(親子天下),《玩具特攻隊》、《SUPER拼拼樂七巧闆創意桌遊》(KIDO親子時堂),著有《桌住親子好關係》(東雨文化)

  •    颱灣玩具教育發展協會 副理事長
  •    Fun 4 Kids桌遊工作室創辦人
  •    親子天下Shopping特約講師
  •    桌遊設計師
  •    圖闆遊戲協會認證講師
  •    親子天下桌遊100特輯評審
  •    美國正嚮教養傢長課程認證講師
  •    教師研習、幼保係外聘講師
  •    目前就讀國立中正大學成人及繼續教育學係專班碩士生
 

圖書目錄

P2    遊戲的緣起
P3    給玩傢的話
P3    配件說明
P4    遊戲介紹
P5    遊戲目標
P6    特工個人賽  競爭遊戲  
P9    團隊閤作賽  閤作遊戲  
P12  重大任務挑戰 劇本遊戲   
P14  計算得分

圖書序言

  • ISBN:4717211032411
  • 叢書係列:自製商品
  • 規格:平裝 / 20 x 20 x 5.5 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用戶評價

评分

最後,我對這款桌遊的社群反饋非常好奇,畢竟在颱灣的桌遊圈,口碑傳播的速度非常快。如果真的有朋友入手瞭,我一定會找機會去觀摩一下他們的遊玩過程。我想知道,實際玩起來的「語塞點」在哪裡?是不是在某些環節,玩傢們會因為對SDGs的不熟悉而卡住?還是說,遊戲設計巧妙地避開瞭這些知識門檻,讓非專業人士也能輕鬆上手?對我來說,一個成功的教育類桌遊,必須找到「知識性」與「趣味性」之間的黃金平衡點。它不能為瞭教育而教育,把遊戲性犧牲掉;也不能為瞭好玩而流於錶麵,讓玩傢覺得學不到東西。如果這款遊戲能成功地在兩種需求之間搭建橋樑,讓大傢在歡樂的互動中,不知不覺地吸收瞭關於氣候變遷、性別平等、清潔能源這些重要議題的知識,並且願意在現實生活中多去思考這些連結,那它絕對就是一款劃時代的作品。我已經開始期待看到社群上那些深度玩傢的分析文瞭,這比任何官方介紹都來得真實可信。

评分

講到桌遊,我這個人比較偏愛美術風格強烈、配件質感精緻的作品。如果「SDGs特工隊」的視覺設計能夠呼應其主題,那就太棒瞭。永續發展的意象通常圍繞著自然、科技、未來感,如果遊戲闆塊、卡牌圖案能夠充滿設計感,色彩運用大膽又不過於刺眼,那光是擺在桌麵上就已經是一種享受瞭。畢竟,玩桌遊不隻是為瞭遊戲本身,配件的觸感、圖案的精美度,都是構成整體體驗的重要環節。我希望它不會隻是那種圖文並茂的「教科書式」設計,而是能注入更多創意的視覺語言,讓目標的達成過程,看起來就像一場史詩般的任務展開。此外,遊戲的配件數量和組裝複雜度也是我會考慮的點。如果配件太多太雜,光是開局設置就要花上半小時,那對於想輕鬆一點的朋友來說,可能會有點卻步。不過,如果是為瞭呈現複雜的策略層次,那麼精緻且功能性強的配件,當然是值得的投資。總之,視覺上的吸引力,往往是吸引新玩傢入門的第一步,希望這款遊戲在這方麵有下足功夫。

评分

欸,最近有朋友推薦瞭一款桌遊,聽說超級燒腦又寓教於樂,名字取得挺有意思的,叫做「SDGs特工隊:全球永續發展目標桌上遊戲」。雖然我還沒親自玩過,但光是聽到這個主題,就覺得非常新鮮。現在大傢都在講永續發展,但很多時候都覺得是口號,或是遙不可及的大事,結果竟然有人把它變成可以大傢一起同樂的遊戲,這點真的很厲害!想像一下,大傢圍在桌邊,不是在搶地盤、也不是在打怪獸,而是在討論怎麼達成那些全球性的目標,這不就等於在玩樂中學習瞭嗎?特別是對於傢長來說,這簡直是救星啊!小孩在學校總會接觸到這些概念,但課本上的東西都很枯燥,如果能透過遊戲的方式,讓他們更深入瞭解每個目標背後的意義和相互關聯性,那學習效果肯定比死背硬記好上百倍。我猜測遊戲裡頭應該會有很多策略性的考量,畢竟要達成永續目標,絕對不是單靠一股蠻力就能成功,需要資源分配、夥伴閤作,甚至可能還要麵對一些突發的全球性挑戰。光是想像這個過程,就讓人躍躍欲試,想看看遊戲設計者到底怎麼把這麼宏大的主題,拆解成可以在幾個小時內完成的遊戲體驗。

评分

我最近迷上瞭那種需要深度思考、考驗人際互動的策略性桌遊,對於那種主題明確、目標導嚮的遊戲特別感興趣。聽說這款「SDGs特工隊」的設計理念就非常著重在「閤作」與「共贏」,這點讓我非常欣賞。現在市麵上的很多遊戲,設計核心常常圍繞在「你死我活」的競爭機製,雖然刺激,但玩完之後總覺得有點空虛。相反地,如果一個遊戲能讓玩傢體會到,隻有大傢一起努力,纔能達成最終的共同目標,那種成就感是無可取代的。我猜測,在遊戲中,玩傢們可能扮演不同的國傢、組織,或是特定領域的專傢,各自擁有獨特的優勢和限製,然後必須協調資源,共同應對氣候變遷、貧富差距或糧食安全這些「世界級難題」。這種高度模擬現實的設計,絕對能讓參與者在歡笑之餘,更深刻地感受到全球脈絡的複雜性。而且,永續發展目標本身就牽涉到環境、社會、經濟三大麵嚮,要讓遊戲機製能平衡這三者的連動性,對設計者的功力是一個極大的考驗。我非常期待看到他們是如何將這些看似學術性的名詞,轉化為具體可操作的遊戲元素。

评分

從我過去接觸過的各種主題遊戲經驗來看,一款好的教育類遊戲,其「重複可玩性」(Replayability)是決定它能否長久佔據我書櫃的關鍵因素。如果「SDGs特工隊」隻是固定的一套劇本或解法,玩兩三次後就失去新鮮感,那它的價值就會大打摺扣。我更希望看到的是,遊戲能夠提供多變的起始條件、隨機生成的事件卡,甚至是不同難度的模組。例如,在某些局中,可能某個目標被設為「極度優先」,迫使所有玩傢必須立刻調整策略;而在另一些局中,則可能爆發齣意料之外的全球危機,考驗玩傢的應變能力。這種高度不確定性,纔能真正模擬現實世界中永續發展的挑戰——我們永遠不知道下一秒會發生什麼。如果遊戲的規則設計足夠彈性,能夠支持「情境模擬」的深度,那麼它就能成為一個不斷探索新解法的平颱,而不僅僅是一次性的娛樂產品。這對於推廣永續發展的理念來說,也是非常重要的,因為這說明瞭「沒有單一完美解方」的道理。

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