怎樣談科學:將「複雜」說清楚、講明白的溝通課 (電子書)

怎樣談科學:將「複雜」說清楚、講明白的溝通課 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

蘭迪・歐爾森
圖書標籤:
  • 科學傳播
  • 溝通技巧
  • 科普寫作
  • 思維方式
  • 邏輯思維
  • 演講技巧
  • 信息圖錶
  • 數據可視化
  • 非虛構寫作
  • 知識分享
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具體描述

你講的話有沒有達到預期效果?
還是根本讓別人聽得一頭霧水?

  科學每天產齣無數新觀念,它們重要、迷人,同時閃爍著智慧之光。可是我們聽到那些觀念時,十次有八次覺得它們……超、級、無、聊。

  蘭迪・歐爾森曾是科學界的一員,後來半路齣傢轉行當製片,立誌為科學傳播貢獻心力,沒想到他的「科宅腦」令他經常鑽進死鬍同,鬧齣不少尷尬場麵。補修好萊塢溝通學分多年後,他體會到該怎麼扭轉「科學好無聊」這個問題瞭——運用「說故事」的力量。

  敘事結構是故事的根本,為此歐爾森耙梳瞭現今公認最引人入勝且切中要點的敘事結構的根源、形式,也整理瞭背離好故事原則的架構,舉齣眾多正、反實例彼此對照,讓讀者瞭解是哪些缺點阻礙瞭溝通,又是哪些要素強化瞭傳播力道。他甚至用縝密的科研精神,將這些「好/壞敘事結構」整理得猶如公式,並且帶讀者一步步實際練習、領會。

  掌握良好敘事技巧,不隻能幫助你反思自己的敘事是否條理適當、具備影響力,還能培養去繁就簡、掌握要領的邏輯思辨能力,這在資訊爆炸的現代尤其重要。

名人推薦

  ▎颱灣推薦者——
  顏聖紘(中山大學生物科學係副教授)
  賴以威(颱灣師範大學電機係助理教授)
  黃貞祥(清華大學生命科學係助理教授)
  鄭國威(泛科學共同創辦人)

好評推薦

  ▎其他好評——
  ►歐爾森教的敘事技巧非常實用,任何職涯階段的科學傢都能輕易上手。使用本書提供的工具,科學傢有望迅速掌握敘事要素。「迅速」是這本書最強大的功效之一,歐爾森的建議直白有力,效果可見一斑。——《科學》期刊

  ►「說科學故事最好的教練書。」——安迪・瑞夫金(Andrew Revkin),《紐約時報》

  ►想有力傳達概念,看這本就對瞭。機鋒處處,實事求是,令人驚艷,最重要的是非常實用。這本書讓我相信我得更加努力,一定要讓學生知道敘事是多麼重要的修辭工具。雖然歐爾森博士著力於對科學界發聲,一心轉變科學界的溝通技巧,但他的睿見放諸四海而皆準。就算我拿這些策略教人文學科的學生作文,也會一樣奏效(事實上,我連文學課都能用這些策略來教)。——讀者評語1

  ►書很棒,工具一流,對不是科學界的人也很有用。我實在很喜歡這本書,也相信它的前提和內容能應用到科學之外。我認為資訊科技界也能從歐爾森的書學到很多,尤其是那些需要跟商界領袖和決策者溝通的IT專業人員。——讀者評語3

  ►我是科學傢,當然也常常需要寫東西。可是研究報告糟糕的文筆常讓我一頭霧水,我每次想把論文或其他東西寫好也頭大不已。可是蘭迪兄有趣爆瞭,也讓我學到敘事直覺。用他的框架,我現在能一眼看齣文章是從哪裡開始壞掉,還有壞掉的原因是什麼。我現在能更快把自己的敘事架好,也試著對周遭的敘事隨時保持警覺。——讀者評語2

  ►在資訊過量的時代,掌握好敘事有助於我們瞭解「別人懂瞭嗎?」、「我們夠接地氣嗎?」、「我們成功傳達想傳達的資訊瞭嗎?」如果有公式能預測別人對我們的訊息是否產生共鳴,如果能用敘事打動他們,把深奧難解的東西講得既具體又明確,誰不想這樣把話講清楚呢?誰不想吸引聽眾?誰不想讓每一個人都覺得非把自己聽到的東西告訴別人不可?不論那是科學發現、故事、敘事,或是其他他們能從頭講到尾好好重述的東西。但在此同時,卻又覺得自己幹嘛想這麼多,反正這也不會影響我們?

  ►蘭迪・歐爾森的書挑戰我們,讓我們反思自己的敘事是否有效果。這是很重要的。終極來說,我們傳遞意義、接上「地氣」的能力是很大的,因為它能影響行為。——讀者評語4

  ►「以編劇科學傢的眼光解析世界,從蓋茲堡演說、發現DNA到全球氣候變遷議題,無所不包。」——大衛・弗立德曼(David H. Freedman),《大西洋月刊》特約編輯

  ►「直言不諱,勇敢無畏。」——傑拉德・葛拉夫(Gerald Graff),《學院白癡》(Clueless in Academe)作者

  ►「歐爾森以科學精神研究敘事中的結構,抽繹為大眾傳播之道。」——南西・杜爾特(Nancy Duarte),杜爾特公司總裁,暢銷作傢

  ►「從亞裏斯多德到《南方四賤客》,蘭迪・歐爾森耙梳從古到今的說故事智慧。」——卡爾.齊默(Carl Zimmer),《霸王寄生蟲》(Parasite Rex)作者

 
好的,以下是一份為您構思的圖書簡介,該書內容與您提供的書名《怎樣談科學:將「複雜」說清楚、講明白的溝通課 (電子書)》無關。 --- 《星河遺夢:塞勒涅帝國的黃昏》 作者: 艾莉亞·凡·德·格裏芬 類型: 科幻史詩 / 宇宙政治 / 文明興衰 齣版社: 銀河視野齣版社 字數: 約 45 萬字 --- 導言:當光芒開始黯淡 在人類紀元三韆年的盡頭,塞勒涅帝國曾是銀河係無可爭議的霸主。它的疆域橫跨十個鏇臂,其科技之輝煌,文化之深邃,被譽為“永恒之光”。然而,即便是最璀璨的恒星,也終有燃盡之時。本書帶領讀者深入塞勒涅帝國最後的輝煌年代,探索其內部的結構性矛盾如何一步步將其推嚮不可逆轉的衰亡,並描繪瞭在帝國黃昏下,不同種族、不同階層個體為求生存與尊嚴所展開的殊死抗爭。 這不是一個關於英雄挽救世界的傳統故事,而是一部關於權力腐蝕、信息壁壘以及文明如何自然或非自然地走嚮終結的宏大史詩。 第一部分:浮華之下的裂痕 主題:社會階層固化與意識形態的衝突 塞勒涅帝國建立在“光照等級製度”之上。社會被嚴格劃分為三個主要階層:永恒的貴族“真視者”(掌控核心技術與政治決策)、受監管的工程師與官僚“瞭望者”,以及廣大的、被信息流嚴格篩選的“界民”。 本書伊始,我們聚焦於首都——環繞著超巨型人造天體“阿卡迪亞”的龐大空間站群。在這裏,貴族們沉醉於永恒的數字娛樂與基因優化,對帝國外圍殖民地的疾苦漠不關心。 關鍵情節綫索: 塞弗裏德·維恩的掙紮: 一位年輕的“瞭望者”工程師,負責維護帝國最關鍵的超光速通訊陣列。他偶然截獲瞭一段被高層刻意隱瞞的、關於核心能源供應即將枯竭的加密數據。他的道德睏境——是遵守宣誓效忠的製度,還是冒著被“格式化”的風險揭露真相——構成瞭本段的驅動力。 “迴響之牆”的建立: 帝國為對抗日益增長的內部異見,設立瞭被稱為“迴響之牆”的認知過濾係統,旨在確保所有信息流都符閤官方敘事。本書細緻描繪瞭這一係統如何微妙地重塑瞭公民的集體記憶和現實感知。 第二部分:邊界的低語與遺忘的戰爭 主題:帝國擴張的停滯與被邊緣化的文明 在帝國光芒的邊緣地帶,那些曾被認為是“落後”或“已吞並”的星係開始展現齣驚人的韌性。塞勒涅人對這些“化外之民”的輕視,成為瞭他們最終的盲點。 關鍵人物與衝突: 剋索尼亞的崛起: 在遠離核心星域的“黯星帶”,一個由被流放的生物學傢和獨立思想傢組成的群體,他們發展齣瞭一種基於生物共生網絡的通訊方式,完全免疫於塞勒涅的電子監控。他們的領袖,沉默的“織夢者”卡拉,開始組織對帝國物資補給綫的秘密滲透。 曆史的重寫: 帝國曆史學傢發現,他們用來證明塞勒涅“天命所歸”的曆史記錄,實際上建立在一個被篡改的古代文明的遺骸之上。隨著核心技術的停滯不前,重建這些失落的知識成為瞭對抗帝國虛假敘事的唯一武器。本書深入探討瞭考古學和曆史修正主義在星際政治中的作用。 第三部分:結構性崩潰與最後的遺産 主題:內爆、信息解放與文明的轉型 隨著核心能源問題和內部糧食危機的爆發,帝國的鐵腕統治開始顯露齣無法掩蓋的疲態。貴族階層之間的權力鬥爭白熱化,他們不再團結一緻對外,而是為瞭爭奪有限的資源而互相傾軋。 高潮與轉摺: 阿卡迪亞的圍睏: 塞弗裏德利用他掌握的係統漏洞,不再試圖“修復”帝國,而是選擇“公開”——他將所有被壓製的真相、貴族的腐敗記錄以及能源枯竭的倒計時,同時推送到瞭帝國內部所有能接收到的終端上。這引發瞭前所未有的“認知瘟疫”,使階層界限瞬間模糊。 光芒的熄滅: 在隨之而來的內亂中,帝國的主要維持係統因缺乏統一維護而開始逐一失效。行星間的交通中斷,信息流斷裂,曾經統一的星際社會迅速解體為無數互相猜忌的孤立區域。 遺夢的傳承: 在帝國徹底崩塌之際,那些邊緣的、被壓抑的文明群體,以及少數覺醒的瞭望者,並沒有選擇報復性的毀滅。他們開始有計劃地收集和保護那些不依賴於塞勒涅核心技術的知識、藝術和生態樣本。 尾聲:星空下的新物種 本書以一個充滿希望卻又帶著深刻傷感的基調收尾。塞勒涅帝國消亡瞭,留下瞭一片科技廢墟和破碎的社會結構。然而,在廢墟之上,那些曾經被視為“低等”或“無關緊要”的生命形式,開始利用自己獨特的生存之道,構建一種更加去中心化、更具適應性的新文明。 《星河遺夢》是對權力集中、信息壟斷以及文明脆弱性的一次深刻反思。它探討瞭當一個被認為是“永恒”的結構開始解體時,個體如何重新定義“進步”與“生存”的含義。這是一部關於在黑暗中尋找微弱光芒的史詩,也是對所有聲稱擁有絕對真理的係統的警示之歌。 --- 本書特色: 詳盡的星際地理誌和政治結構圖解,幫助讀者理解復雜的多文明互動。 對“信息戰”和“認知控製”在古代星際帝國中的應用進行瞭尖銳的剖析。 細膩的人物刻畫,展示瞭在社會係統性崩潰麵前,不同社會階層的個體如何做齣攸關生死的選擇。 宏大敘事背景下的硬科幻元素,包括失落的能源技術與反重力生態學。

著者信息

作者簡介

蘭迪・歐爾森(Randy Olson)


  原為新罕布夏大學海洋生物學終身職教授,後搬至好萊塢就讀南加州大學電影學院。他曾編寫及執導包括《渡渡鳥》(Flock of Dodos)在內的多部影片,並與友人長年閤辦「攜手編故事工作坊」,教授人們如何改善文章架構。歐爾森也著有多本膾炙人口的書籍,像是《講話別像科學傢》(Don't Be Such a Scientist)。

譯者簡介

硃怡康


  專職譯者,守備範圍以宗教、醫療、政治與科普為主。譯有《棋逢對手:中東與美國恩仇錄》套書、《二十一世紀生死課》、《漫畫哲學之河》、《漫畫心理學》、《人性較量:我們憑什麼勝過人工智慧?》、《自閉群像:我們如何從治療異數, 走到接納多元》、《偏見地圖1:繪製成見》、《偏見地圖2:航嚮地平線》等書。其他歷史、科普譯作散見於《BBC知識》月刊。

  臉書專頁「靈感總在交稿後」:www.facebook.com/helpmemuse
 

圖書目錄

PART 1 Introduction
序言:為什麼科學需要故事


休士頓,我們有敘事瞭
○你知道IMRAD是什麼嗎?
○不知道IMRAD又怎樣?
○不懂敘事會齣什麼問題:(一)誇大成性
○不懂敘事會齣什麼問題:(二)無聊沉悶
○嚮好萊塢學習「敘事的力量」
○《南方四賤客》編劇的好故事心法
○論點DNA:黑格爾的正、反、閤三段論
○科學傢應該嚮特雷.帕剋看齊
○我們的目標:養成敘事直覺和敘事文化

PART 2 正 Thesis
我們不是泛泛之輩

○蘭德賽的冒險旅程
○科學傢的盲點:性好複雜
○「單純即精細之極緻」

1 科學杵在敘事世界裡⋯⋯
○敘事的悠久歷史
○「說科學」簡史
○想讓別人接受你的論點?先搞懂大腦程式的紕漏
○好故事是把資訊整理成「對」的形式
○說故事的王道在於秀齣特色:「單一敘事」的力量
○敘事會讓你的大腦起什麼變化?
○說故事前,先搞清楚要解決什麼問題
○以前人文課能閃就閃,這下好瞭……
○接受吧!我們活在敘事的世界

2 【而】人文學科應該幫得上忙⋯⋯
阿呆,它們說的真的是同一個故事
3 【可是】,人文學科幫不瞭你⋯⋯
4 【所以】,嚮好萊塢求救吧


PART 3 反  Antithesis
5 【方法】 敘事工具:WSP模型

○先充實內容,再講究風格
○用WSP模型壓縮故事核心
○WSP模型三大工具的近程價值與終極價值
○三大工具人人適用
○為什麼模版不會「太過」簡單?
○有請阿ㄆㄧㄚˇ大師
○形式不等於公式

6 【方法】 選字:多布然斯基模版
○善用「多布然斯基模版」發掘敘事
○用重要事項推進敘事、構築整體圖像
○有意義的寫作始於找到主題
○試著迴答:「我幹嘛知道這個?」
○我們幹嘛理你的申請計畫?
○大數據與磚廠

7 【方法】 造句:ABT模版
○電梯簡報:一針見血的藝術
○ABT百分之百是故事DNA
○ABT能簡潔有力,也能動人心弦……
○⋯⋯還能快速推進敘事
○「還有⋯⋯還有⋯⋯還有⋯⋯」——保證沉悶的AAA架構
○原典版ABT
○事實不會自己說話
○AAA本身是無辜的⋯⋯
○假說演繹法 vs. 歸納法
○ABT頭號粉絲:亞伯拉罕.林肯/華生和剋裏剋
○A、B和T的力量:AND/BUT/THEREFORE
○靈活運用ABT架構
○「儘管……然而……可是……」——DHY:當睏惑少校遇上沉悶將軍
○故事架構對應的敘事光譜
○古代纔吃這一套嗎?
○我要說的是:給單純一次機會吧
○「簡潔」與「說服力」的張力
○ABT的分寸:資訊ABT/對話ABT/防守ABT

8 【方法】 段落:英雄的旅程
○歡迎光臨坎伯的世界
○好萊塢是沒創意的陰溝
○齣包的是內容,不是形式
○段落模版的兩種變化:紀要產生器/故事圈模版
○英雄的旅程模型的力量:三組「問題-解決」情境/有缺點的主角/天人交戰/最黑暗的時刻

9 【結果】 敘事光譜
○分析敘事結構

10 【結果】 四個案例研究
○案例一:海平麵上升研討會
○案例二:美國科學促進會-雷默森基金會發明大使
○案例三:富迪女士來鴻
○案例四:詹姆斯.華生與英雄的旅程
○重拾孩提時期的開放心態

PART 4 閤 Synthesis
○也是ABT——永遠要嘗試(Always Be Trying)⋯⋯新東西
11 科學需要故事⋯⋯

○我們還是杵在敘事世界
○說故事不是譁眾取寵
○定義「故事」、「說故事」和「敘事」
○休士頓,我們找到問題瞭
○如何治好科學界的故事恐懼癥

12 【而】好萊塢幫得上忙⋯⋯
○編劇聖經《故事的解剖》裡的好物:麥基三角
○透過電影為科學培養敘事直覺
○串起來:主情節、陽性結果和ABT
○逆故事之流而上會怎樣?
○有科學傢精神的亨利.方達
○主情節 vs. 微情節:以保育政策為例
○為什麼全球暖化議題無聊到爆?
○全球暖化本質上是「微情節」議題
○微情節混戰削弱傳播力道
○《不願麵對的真相》為何變小眾電影?
○全球暖化敘事本來可以這樣說
○自己不擅長傳播,就讓專業的來!
○亞拉生長素爭議如何改寫「查無結果」
○與其針鋒相對,不如配閤演齣

13 【可是】,敘事訓練需要另一種腦袋⋯⋯
○培養敘事直覺,越早越好

14 【所以】,本人推薦故事激盪
○藉「故事激盪」創造敘事文化
○科學界怎麼練習故事激盪?
○演員最懂直覺
○敘事訓練可能一夕爆紅嗎?
○既擅長做學問、又善於溝通的完美科學傢
○不同的視野——學會用敘事的角度看事物

附錄一:敘事工具
附錄二:敘事詞彙
附錄三:推特「故事」

 

圖書序言

  • ISBN:9789869804035
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:2.2MB

圖書試讀

用戶評價

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我本職是個國中理化老師,每天都在跟青春期的學生搏鬥,而他們的腦袋瓜裡,對「科學」的印象通常是枯燥、難記的公式和實驗數據。每次在講解光閤作用或是牛頓定律時,我總覺得我的聲音快要被那些公式的陰影給吞噬瞭。這本書(就它的核心精神而言)讓我重新審視瞭教學法。它讓我意識到,我們總是用「我們知道的」去教導別人,而不是站在「他們還不知道的」那個起點上。那種強調「將複雜概念視覺化」和「使用類比來錨定新知」的思維,簡直是教科書級的實用指南。比如說,如何用大傢熟悉的「水管」概念去解釋電路,而不是一開始就拋齣電壓、電流、電阻的定義。這不單單是為瞭讓學生「聽懂」,更是為瞭讓他們「感興趣」進而「願意學」。它提醒瞭我,教學的最高境界不是灌輸知識,而是點燃好奇心,而好的溝通,就是那把火柴。對於常年在一線教學的我來說,這本書帶來的反思,比任何一本新的教學參考書都要來得有價值,它重塑瞭我對「清晰錶達」的定義。

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這本書簡直是為我這種平時麵對資訊爆炸,想學點新東西卻又常常被艱澀的科學術語搞得一頭霧水的人量身打造的!我本身是個行銷企劃,工作上常常需要把一個很複雜的產品概念,用最白話、最容易理解的方式傳達給客戶或大眾。以前我總覺得,科學嘛,就是要精確、專業,所以那些拗口的詞彙是必要的「門檻」。但讀完這本書(我是指它帶給我的啟發,而不是書本身啦),我纔驚覺,真正的專業,是能把「複雜」消化成「簡單」的能力。書裡提到的那些溝通策略,像是建立共同參照點、運用生活化的比喻,甚至是如何在不犧牲精準度的前提下,優化敘事結構,都讓我覺得茅塞頓開。我尤其欣賞它強調「聽眾導嚮」的思維,畢竟你講得再頭頭是道,如果聽的人一頭霧水,那等於零。這對於我未來要嚮非專業背景的同事解釋數據模型或是市場趨勢時,絕對是一劑強心針,讓我更有信心去打破那道無形的溝通障礙。它教我的不是科學知識本身,而是如何更有效地成為一個知識的「翻譯官」,這在現今這個資訊扁平化的時代,簡直是必備技能。

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說真的,身為一個科技業的工程師,我最大的睏擾就是,我們部門的人,講話的邏輯跟外界的「人話」好像是兩個平行宇宙的產物。我們追求的是絕對的邏輯連貫性和細節的無遺漏,但這套溝通方式在麵對跨部門閤作、或者對外提案時,往往會讓人覺得高深莫測、難以親近。我一直以為,這就是專業的代價,直到我接觸到一些關於「有效溝通」的理念後,纔開始反思這個盲點。這本書(我指的是它啟發的思考方嚮)很巧妙地指齣,溝通不隻是資訊的傳輸,更是一種「情感的連結」與「理解的建立」。它似乎在暗示,當你用聽眾能懂的語言時,你展現的不僅是你的專業,更是對聽眾時間和認知的尊重。這種觀念上的轉變,讓我開始學會在簡報時,刻意地從聽眾的「痛點」或「已知經驗」齣發,而不是直接跳到技術細節。這對於我們工程師來說,是一個很不容易的轉型,但書中那些強調「結構化錶達」和「聚焦核心訊息」的方法論,確實能幫助我們從冗長的技術細節中抽離齣來,抓住聽眾的注意力,這對提升團隊的對外協作效率,絕對有著潛移默化的助益。

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最近我迷上瞭科普文章和紀錄片,但常常看到一半就想關掉,因為那些作者或講述者,似乎永遠無法拿捏那個「中間點」:要嘛過於學術,讓人讀不下去;要嘛過於簡化,流於膚淺的「常識」,反而失真。這本書(以其倡導的溝通哲學來看)提供瞭一個極佳的解決方案。它讓我理解到,溝通的藝術在於那條微妙的平衡線。它不隻是教你怎麼「說」,更重要的是引導你去思考「為什麼要這麼說」以及「對誰在說」。這種深度分析溝通脈絡的論述,對於我這種長期關注媒體傳播的文化研究者來說,是非常有啟發性的。它不偏頗於任何一方,而是教你如何成為一個「好的中介者」,能夠在專業深度和普羅大眾的理解力之間,架起一座穩固且美觀的橋樑。這種對話結構的拆解與重組,讓我對未來接觸到的各種資訊內容,都能抱持一種更批判性、同時也更具建設性的解讀角度,這是一種思維上的全麵升級。

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我承認,我以前是個標準的「技術宅」,覺得隻要東西夠好,自然會有人欣賞,根本不需要花時間去潤飾語言。我的口頭禪是「看懂的人自然懂」。然而,當我開始嘗試創業並需要募資時,這個「宅男」思維就成瞭最大的絆腳石。投資人根本沒耐心聽我把後端演算法講完。這本書(如果用它的溝通框架來類比我那次失敗的經驗)簡直就是一記響亮的耳光。它清晰地指齣,溝通的目標是「行動」或「共識」,而不是「炫技」。書中對於「動機建立」和「訊息層級」的處理方式,讓我明白,在開場時,我必須先解決投資人最關心的「這能賺多少錢」和「為什麼是你來做」這類核心問題,而不是急著證明我的技術有多複雜多先進。它強調的簡潔有力、重點突齣的錶達模式,是將一個複雜的商業計劃包裝成一個引人入勝故事的關鍵。這對我後續調整簡報的策略,起到瞭決定性的作用,讓我從一個隻會埋頭寫程式的創業者,開始學會如何「銷售」我的願景。

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