0~3歲幼兒智慧培育全書:飲食調整×學前教育×身心培養×疾病預防,新手父母必備百科 (電子書)

0~3歲幼兒智慧培育全書:飲食調整×學前教育×身心培養×疾病預防,新手父母必備百科 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

硃愛娥
圖書標籤:
  • 育兒
  • 嬰幼兒
  • 0-3歲
  • 早教
  • 親子
  • 健康
  • 飲食
  • 疾病預防
  • 新手父母
  • 電子書
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具體描述

  新生命的到來,常常給傢庭帶來瞭無盡的歡樂和幸福。年輕的媽媽們都十分渴望掌握現代育兒知識、方法與技能,這樣他們纔能讓孩子健康成長,在人生的起跑線上擁有更高的起點。我們不僅需要保障兒童的健康,還要積極履行優生、優育、優教的職責。因此,我們編寫瞭這本有關小兒養育的科普讀物。

  傢庭是兒童成長的搖籃,也是社會最基本的單位。孩子在傢庭中生活、成長,養成習慣,開始接受教育,並在這裡培養和發展人際關係和感情。傢庭中的日常生活自然而然地影響著孩子,對其信仰和價值觀的形成產生重大影響。在這一切中,父母和傢庭成員起著至關重要的作用。父母是孩子的第一位教師,也是孩子一生的教育者。傢庭的影響與薰陶是社會和學校所無法替代的。

  隨著社會的進步,科學育兒已經成為一種時尚。科學育兒的方法可以透過科學研究和探究提高孩子的身體素養和智力水準,同時也能夠開發嬰兒的身心潛能。科學育兒的理念和方法也在不斷更新,因此要保持更新陳舊的育兒理念和養育方法。科學育兒需要有一個溫馨的養育環境、良好的膳食營養、完善的兒童保健體係以及適閤兒童發育特點的早期教育。這樣孩子就能夠在歡快的玩耍中鍛鍊身體、開發智力,在與傢長的親子交流中健康成長。

  本書以0到3歲不同年齡層為劃分標準,係統地介紹瞭小兒生長發育規律,並探討瞭養育環境、餵養、教養、護理和早期潛能開發等問題。本書針對傢長在養育孩子的過程中遇到的實際問題進行必要的理論分析,著重介紹瞭解決這些實際問題的具體方法,並注重可操作性。為年輕的媽媽齣謀劃策,使其在育兒的道路上少走或不走彎路。同時,本書力求語言生動活潑、貼近生活,以此增加讀者的閱讀興趣。

提升育兒新視野:從宏觀到微觀的深度指南 適閤所有追求科學育兒理念的父母、幼教工作者,以及關心兒童早期發展的專業人士。 關於本書:超越日常的育兒智慧 這本專為現代父母打造的深度指南,旨在提供一個超越基礎照護範疇的、全麵且富有前瞻性的育兒視角。它不是一本簡單的「怎麼做」手冊,而是一套引導您理解兒童發展規律、建立科學育兒體係的思考框架。本書聚焦於兒童認知發展的深層次機製、情境式語言習得的策略、以及如何有效整閤傢庭與外部學習資源,幫助您在瞬息萬變的育兒環境中,做齣最符閤孩子長遠發展的決策。 我們將深入探討當代心理學和神經科學的最新研究成果,將複雜的理論轉化為實用、可操作的育兒策略,確保您的教育投資能夠在孩子大腦發育的關鍵期產生最大效益。 --- 第一部分:兒童認知結構的深度建構 (聚焦思維的發展與強化) 本部分拋開瞭單純的技能訓練,轉而探討兒童如何建構對世界的理解模型。 第一章:從感知到抽象思維的飛躍 我們將詳細分析嬰幼兒的感知覺發展路徑,如何從單純的感官輸入過渡到初步的邏輯推理。 圖式理論的實用化: 如何在日常活動中,引導孩子建立和修正皮亞傑(Piaget)理論中的「基模」(Schema),從重複性動作中提煉齣規律性。 工作記憶與執行功能的基礎訓練: 探討如何透過結構化的遊戲和指令,溫和地提升孩子的短期記憶容量和抑製衝動的能力,這是未來學業成功的核心要素。 因果關係的早期理解: 專門設計瞭一係列實驗性遊戲,用以培養孩子對事件間邏輯聯繫的敏感度,而非僅僅是觀察現象的重現。 第二章:語言的「意義」建構與溝通的有效性 語言不隻是詞彙的堆砌,更是思維的載體。本章專注於如何培養孩子的深層語義理解和溝通意圖的錶達。 語境化教學法(Contextual Learning): 介紹如何利用真實的生活場景和情感體驗,將詞彙與其背後的「意義」深度綁定,超越死記硬背。 敘事結構的培養: 訓練孩子組織時間、空間和人物關係的能力,從簡單的「說齣發生瞭什麼」到「解釋為什麼發生」。 非語言溝通的解讀與迴應: 深度分析嬰幼兒的微錶情、肢體語言和語調變化,教授父母如何準確捕捉孩子潛在的需求和情緒狀態,實現真正意義上的「雙嚮溝通」。 --- 第二部分:環境設計與學習潛能的激發 (超越傳統的居傢學習空間) 本部分將環境視為「第三位老師」,著重於如何將傢庭空間轉化為促進自主探索和深度專注的場所。 第三章:空間心理學與專注力的空間設計 探討居住環境的物理特性如何影響兒童的心理狀態和專注持續時間。 色彩心理學在兒童空間中的應用: 根據不同活動區域的功能,精選最適閤激發創造力或穩定情緒的色調組閤。 動線與區域劃分(Zoning): 如何規劃流暢的動線以減少乾擾,並通過清晰的區域劃分(如閱讀角、建構區、靜思區)來引導孩子的主動選擇。 去結構化玩具的價值: 深入分析開放式材料(如積木、布料、自然材料)在培養發散性思維中的核心作用,並提供資源配比建議。 第四章:媒體與科技的審慎整閤 (數位時代的早期素養) 麵對無處不在的數位內容,本書提供瞭一套嚴謹的評估標準和使用策略。 內容的篩選標準: 提供一套基於認知負荷理論的框架,用於評估應用程式和影片內容對幼兒大腦的影響,區分「被動接收」與「主動互動」。 螢幕時間之外的數位素養: 探討如何將科技融入傢庭活動,例如使用簡單的編程邏輯遊戲或親子共同創作數位故事,培養技術的駕馭者而非消費者。 資訊過載的預防與管理: 如何教導孩子在未來麵對海量資訊時,保持批判性思維和資訊過濾能力。 --- 第三部分:社會情感發展與親子關係的動態平衡 (培養高情商的個體) 本部分強調情商(EQ)的培養是智力發展的基石,並提供瞭深度修復親子連結的實用技術。 第五章:情緒調節能力的科學引導 情緒管理並非壓抑,而是理解和有效疏導。 情緒的「標籤化」與「驗證」: 教導父母如何準確識別並嚮孩子清晰描述他們複雜的情緒(例如,區分焦慮、挫摺和憤怒),從而讓孩子感到被理解。 壓力反應的生物學基礎: 簡要介紹皮質醇(Cortisol)在兒童壓力反應中的作用,並提供建立「安全基地」的具體步驟,以降低慢性壓力對大腦結構的負麵影響。 從衝突到學習的轉化: 提供「修復性對話」的腳本範例,指導父母如何在爭執發生後,引導孩子進行反思和責任承擔,而非僅止於懲罰。 第六章:自主性、好奇心與內在驅動力的培養 如何從控製者轉變為激勵者,點燃孩子內在的學習火花。 選擇權與責任感的漸進賦予: 設計不同年齡階段的「微選擇練習」,讓孩子在安全的範圍內練習決策,並承擔決策帶來的自然後果。 好奇心的維護: 探討「過度解釋」對好奇心的抑製作用。鼓勵父母學會「提問」而非「迴答」,將每一次提問都變成一次探索的起點。 成就不導嚮與過程導嚮的平衡: 強調讚美努力、策略和堅持(過程),而不是天賦或最終結果,以建立更具韌性的自我價值觀。 --- 總結:麵嚮未來的育兒哲學 本書最終目標是幫助父母建立一套靈活、有彈性且植根於科學的育兒哲學。它提醒我們,孩子不是需要被「填充」的容器,而是需要被「引導」的潛能。通過深入理解認知、環境、情感三維度的相互作用,父母可以更自信、更有智慧地麵對每一個成長階段的獨特挑戰。這是一本助您成為孩子最佳「發展促進者」的工具書。

著者信息

硃愛娥,專職編者。

圖書目錄

內容提要

新生兒期
飲食營養
日常照料
身心培養
疾病預防

第1~3個月
飲食營養
日常照料
身心培養
疾病預防

第4~6個月
飲食營養
日常照料
身心培養
疾病預防

第7~9個月
飲食營養
日常照料
身心培養
疾病預防

第10~12個月
飲食營養
日常照料
身心培養
疾病預防

1歲1~3個月
飲食營養
日常護理
早期培育
疾病預防

1歲4~6個月
飲食營養
日常護理
早期培育
疾病預防

1歲7~9個月
飲食營養
日常護理
早期培育
疾病預防

1歲10~12個月
飲食營養
日常護理
早期培育
疾病預防

2歲1~3個月
飲食營養
日常護理
早期培育
疾病預防

2歲4~6個月
飲食營養
日常護理
早期培育
疾病預防

2歲7~9個月
飲食營養
日常護理
早期培育
疾病預防

2歲10~12個月
飲食營養
日常護理
早期培育
疾病預防

圖書序言

  • EISBN:9786263681026
  • 規格:普通級
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:0.7MB

圖書試讀

內容提要

  0~3歲的小寶寶是身心發育與成長的高峰期,是奠定一生的基礎,俗話說「三歲看大,七歲看老」,可見,寶寶從齣生到成長具有一定社會性的6歲,期間要經歷多少質的變化與飛躍。這就需要年輕的父母在飲食營養、日常照料、身心培育和疾病預防等方麵都需要高度注意,為寶寶的健康成長和科學發育創造良好條件。

  為此,我們在有關專傢的指導下,綜閤國內外的最新研究成果,特別編撰瞭本書。本書包括0~3歲小寶寶各階段的飲食營養、日常照料、身心培養和疾病預防等內容,十分簡單實用,科學權威,非常益於操作實施,是廣大年輕父母用以指導培養0~3歲小寶寶的良好讀本。

用戶評價

评分

這本書真是讓我這個新手媽媽大開眼界!我本來還挺焦慮的,總覺得孩子吃什麼、怎麼教都得小心翼翼,生怕哪裏沒做好。但是讀完這本書,感覺心裏踏實多瞭。它不僅僅是講怎麼喂養,更像一個全麵的育兒指南,從寶寶的飲食結構到日常的啓濛教育,簡直是麵麵俱到。我特彆喜歡它講到的一些具體操作方法,比如如何根據孩子的月齡調整輔食的性狀,怎麼在傢設計一些簡單的親子遊戲來刺激他們的感官發展。書裏對不同年齡段孩子的心理特點分析得很透徹,讓我這個“外行”也能理解寶寶為什麼會哭鬧,什麼時候需要引導,什麼時候應該放手讓他們自己探索。而且,它還很貼心地提到瞭很多常見的小病癥和預防措施,這對於我們這些第一次帶娃的父母來說簡直是救星,不再是病急亂投醫瞭。整體來說,這本書給瞭我一個清晰的路綫圖,讓我知道接下來的路該怎麼走,不再是摸著石頭過河瞭。

评分

說實話,這本書的深度和廣度都遠超我的預期,它不是那種流於錶麵的育兒口水書,而是真正深入到科學育兒的內核。我特彆贊賞作者在“身心培養”這一塊的論述,他們強調瞭早期情商教育的重要性,不僅僅是教孩子認識顔色、形狀,更重要的是如何處理情緒、建立安全感。書裏有很多理論支撐,但又用非常生活化的語言來解釋,讓我很容易就能理解並應用到日常生活中。比如,書中關於“分離焦慮”的應對策略,我試著用書裏的方法和孩子相處,效果立竿見影,那種因為理解而帶來的有效溝通,感覺自己和孩子之間的鏈接更緊密瞭。此外,這本書對早期閱讀的建議也很有啓發性,它不隻是推薦書單,更重要的是教我如何“讀”給孩子聽,如何引導孩子對文字産生興趣,這比單純的識字教育高明多瞭。

评分

作為一個追求效率的職場媽媽,我最看重的是實用性和針對性。這本書恰恰滿足瞭我對這兩方麵的要求。我之前買過幾本育兒書,要麼內容太理論化,要麼就是針對特定年齡段,需要不斷更換。而這本《智慧培育全書》覆蓋瞭從零到三歲這麼關鍵的階段,相當於給我配齊瞭一個三年的育兒“武器庫”。讓我印象深刻的是,它對“疾病預防”的講解非常細緻,不像有些書隻是簡單羅列癥狀,而是從生活習慣入手,教我們如何建立一個健康的傢庭環境來降低孩子生病的幾率。比如,關於如何判斷寶寶是否穿得閤適,以及如何正確消毒玩具等細節,都寫得非常到位。這些看似微小的細節,恰恰是決定孩子健康水平的大事,能幫我規避很多不必要的健康風險。

评分

我必須說,這本書的結構設計得非常清晰,目錄一目瞭然,查找起來非常方便,這對於時間寶貴的父母來說太重要瞭。我經常在孩子突然齣現某個新情況時,能夠迅速翻到相應章節找到解決方案,而不是花大量時間在網絡上搜索真假難辨的信息。關於“身心培養”這一塊,它有一章專門講親子依戀關係的建立,讓我明白在忙碌的工作之餘,高質量的陪伴比數量更重要。書中提供的幾個“十分鍾有效陪伴法”,我試著用過,效果驚人,孩子在那段時間裏錶現得更專注、更粘人,也更快樂。這本書不隻是給我們提供知識,更重要的是提供瞭一種“育兒哲學”,讓我們能更從容、更充滿愛意地去麵對每一個成長的挑戰,確實是一本值得反復閱讀和參考的寶典。

评分

這本書最大的價值在於它的平衡感,它既沒有過度強調智力開發而忽視瞭孩子的天性,也沒有一味強調“散養”而忽略瞭科學引導的必要性。我尤其欣賞書中對“飲食調整”部分的講解,它完全摒棄瞭那種“必須吃什麼”的教條主義,而是教我們如何建立孩子對食物的“好感度”。通過一些巧妙的烹飪技巧和搭配建議,讓原本不愛吃蔬菜的孩子也願意嘗試,這比強迫喂食有效得多。而且,在談到學前教育時,作者巧妙地將學習融入到日常的玩耍中,讓我意識到,最好的課堂就是傢庭,最好的老師就是父母。這種潛移默化的教育理念,真正做到瞭“潤物細無聲”,讓我對未來的育兒之路充滿瞭信心和樂趣。

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